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合作作文之mba综合作文
2013年mba综合作文
【篇一:
2013mba综合写作真题】
/33.html
2013mba综合写作真题
四、写作:
第56-57小题,共65分,其中论证有效性分析30分,论说文15分,请写在答题卡指定位置的边框区域内。
56.论证有效性分析:
分析下述论证中存在的缺陷和漏洞,选择若干要点,写一篇600字左右的文章,对该论证的有效性进行分析和评论。
(论证有效性分析的一般要点是:
概念特别是核心概念的界定和使用是否准备并前后一致,有无各种明显的逻辑错误,论证的论据是否成立并支持结论,结论成立的条件是否充分等等。
)
一个国家的文化在国际上的影响力是该国软实力的重要组成部分。
由于软实力是评判一个国家国际地位的要素之一,所以如何增强软实力就成了各国政府高度关注的重大问题。
其实,这一问题不难解决。
既然一个国家的文化在国际上的影响力是该国软实力的重要组成部分,那么,要增强软实力,只需搞好本国的文化建设并向世人展示就可以了。
文化有两个特性,一个是普同性,一个是特异性。
所谓普同性,是指不同背景的文化具有相似的伦理道德和价值观念,如东方文化和西方文化都肯定善行,否定恶行;所谓特异性,是指不同背景的文化具有不同的思想意识和行为方式,如西方文化崇尚个人价值,东方文化固守集体意识,正因为文化具有普同性,所以一国文化就一定会被他国所接受;正因为文化具有特异性,所以一国文化就一定会被他国所关注。
无论是接受还是关注,都体现了该国文化影响力的扩大,也即表明了该国软实力的增强。
文艺作品当然也具有文化的本质属性。
一篇小说、一出歌剧、一部电影等等,虽然一般以故事情节、人物形象、语言特色等艺术要素取胜,但在这些作品中,也往往肯定了一种生活方式,宣扬了一种价值观念。
这种生活方式和价值观念不管是普同的还是特异的,都会被他国所接受或关注,都能产生文化影响力。
由此可见,只要创作更多的具有本国文化特色的文艺作品,那么文化影响力的扩大就是毫无疑义的,而国家的软实力也必将同步增强。
五、57.论说文:
根据下述材料,写一篇700字左右的论说文,题目自拟。
上世纪中叶,美国的波音和麦道两家公司几乎垄断了世界民用飞机的市场,欧洲的制造商深感忧虑。
虽然欧洲各国之间的竞争也相当激烈,但还是采取了合作的途径,法国、德国、英国和西班牙等决定共同研制大型宽体飞机,于是“空中客车”便应运而生,面对新的市场竞争态势,波音公司和麦道公司于1977年一致决定组成新的波音公司,以此抗衡来自欧洲的挑战。
【篇二:
2013年mba作文必备23篇[1]】
mba作文必备23篇
信仰是精神的支柱和动力
古代楚国有个卞和,在山中发现了一块璞玉,于是将那块璞玉献给楚厉王,厉王让玉匠鉴别,而玉匠说那是石头,结果厉王把卞和当作骗子而砍去了左脚。
然而卞和对那块璞玉依然深信不疑,后来再次把它献给武玉,结果与上次一样又被砍去了右脚。
武王死后,文王即位,卞和抱着那块璞玉在楚山下哭,一连哭了三天三夜,眼泪流尽继而流血,卞和痴心不改,最后那块璞玉终于通过玉匠的鉴定,证明是块罕见的宝玉。
这就是历代传颂的“和氏璧”。
“和氏璧”的故事告诉我们这样一个真理,那就是:
信仰是人们的精神支柱和动力。
人有了坚定的信仰,才能为实现自己的理想而进行不屈不挠的斗争。
正是这种对真理的坚信不移,卞和才有着如此坚定的决心,才不惜舍去自己的双脚,要让美玉展现它的光彩,要让真理得到公认。
为了信仰就要付出代价,甚至生命。
每年全世界亿万伊斯兰教徒都要去麦加朝圣,每年也因此要发生因酷热和拥挤而造成的大量伤亡。
那么究竟是什么力量驱使他们那样虔诚地涌向麦加呢?
我们只要看看他们深深跪下的双腿、低低俯下的脊背,还有每一张脸上那诚挚的表情,就会明白--那就是信仰。
人不能没有信仰,就是说人不能没有目标,不能没有追求。
曾经是社会主义国家的老大哥的苏联如今江山易帜。
苏联的解体固然有着多方面的原因,但是丧失了对共产主义信仰却是其中最根本的一个。
信仰正如人的骨架,失掉了,人便垮了。
面对社会主义苏联的结局,人们无不痛惜地说:
共产主义信仰不能丢,丢掉了,社会主义江山就要垮台。
从古到今,有无数志士仁人为捍卫自己的信仰曾献出了自己宝贵的生命。
不管是罗马百花广场的火刑柱上印着的为科学的信仰而被活活烧死的布鲁诺的无畏形象,还是天安广场上人民英雄纪念碑上记载的无数为了他们的信仰而付出血的代价的革命先烈,无不是因为有坚定信仰的支柱和鼓舞,才表现出一往无前的献身精神的。
今天,我们要振兴中华,要建设有中国特色的社会主义,万万不可丢掉共产主义信仰,相反,要准备为之付出更高的代价。
我们只有把共产主义的信仰化作全国人民的精神支柱和动力,具有中国特色的会主义,才能早日建成。
让我们进一步坚定共产主义的信仰,并在这一信仰的支柱和鼓舞下,为振兴中华奋勇前进吧!
有效率的乐观主义
古时候有这样一个笑话:
一人从集市上买回一罐油,由于急着赶路,不幸罐索朽腐,油罐坠地摔碎,他头也不回地继续前行。
路人提醒他:
“你看你的油罐碎了。
”他回答说:
“已经碎了,看有什么用,只能耽误走路。
”我想,这大概就是人们常常想到、常常念着的“乐观主义”了。
可见,乐观主义能帮人战胜许多愁虑、困难、穷苦、失望。
人生总会碰到恶魔的。
一个人的目的愈远,计划愈大,他的工作所经过的途径也愈远;在前进的时候,有许多愁虑、困难、穷苦、失望,都是当然要碰到的
恶魔。
乐观主义的人,就像这个扛油罐的人一样,是不怕这些恶魔的摧沮的,反而会振起精神,抱着希望,向前干去!
因为他们知道,倘被恶魔所屈服,便灭亡了;只有抱着乐观主义的态度,才能战胜恶魔,取得胜利!
凡是要做得好的事情,都不是随随便便就行的,都不是容易的。
你自己要立于什么地位?
要达到什么地步?
情愿付什么代价?
你所希望的地位或地步总在那里,不过必须先付足了代价的人,才能“如愿以偿”。
沿着大成功的一条路上,有许多小失败排列着,最后的成功是在能用坚毅的精神,伶俐的眼光,从这许多小失败里面寻出教训,尽量地利用它,向前猛进。
而这种寻出和尽量地利用,惟有抱乐观主义的人才能够办到。
有许多人,对乐观主义有一种误解,以为乐观主义的人不过是“喜皮笑脸”“随随便便”“一切放任”“撤撤烂污”“得过且过”“唯唯诺诺”。
请君切莫误信这种谬说。
真正的乐观主义的人是用积极的精神向前奋斗的人,是战胜愁虑穷苦的人。
这类的苦境,常人遇着,要心胆俱碎一蹶而不能复振的;只有真正乐观主义的人才能努力奋斗,才敢努力奋斗!
所以讲到乐观主义还不够,要有“有效率的乐观主义”才行。
古今中外,因了有极强烈而有效的乐观主义,战胜各种艰难险阻取得胜利的大有人在。
牛顿发明地心吸力学说的时候,全世界人反对他;哈费(harvey)发明血液循环学说的时候,全世界人反对他;达尔文宣布进化论的时候,全世人反对他;贝尔(bell)第一次造电话的时候,全世界人讥笑他;莱特(wright)初用苦工于制造飞机的时候,全世界人讥笑他。
讲到孙中山先生,最初在南洋演讲革命救国的时候,有一次听的人只有三个。
这许多人都因抱着乐观主义的精神,而为世人所称道。
极强烈而有效的乐观主义,能使人们战胜全世界的胡涂、盲从、冷酷、恐怖、怨恨和反抗。
而且工作愈伟大,所受的反抗也愈厉害,简直成为一种律令,对付这种厉害的反抗,最重要的武器就是乐观主义。
一个人,缺少了乐观主义精神,难免在各种恶魔面前败下阵来。
你要想使自己的事业取得成功么?
那就请你拿起乐观主义这一降魔镇妖的法宝吧!
我知道得太少
气象、地理学家竺可桢,在离他逝世两个星期前的
一天里,当他得知外孙女婿来到他家,便迫不及待地叫他讲授高能物理基本粒子的基本知识。
老伴劝他:
“你连坐都支持不住,还问这些干什么?
”竺老听了老伴的话儿,一边咳嗽一边说:
“不成,我知道得太少。
”
好一个“我知道得太少”!
这种谦逊好学,不耻下问,甘拜人师,永不满足的精神,正是我国人民的传统美德,也是人生道路上走向光辉顶点的基本要素。
竺可桢在气象学上辛勤耕耘,数十年如一日地进行长期观察研究,一生硕果累累。
谁能想到,一个蜚声中外的大科学家,竟还在84岁的高龄,在生命处于垂危之际,先后五次向晚辈求教“补课”,孜孜不倦。
不能不说这正是我国谦逊好学,不耻下问,甘拜人师,永不满足的精神这一传统美德在一个大科学家身上的生动体现,正是他能走向人生光辉顶点的基本要素。
怎能不令人深深敬佩呢?
人类史上,一个巨人的诞生,一门科学的创立,给社会带来了巨大的进步,
但它并没有结束认识真理、认识客观世界的进程,科学真理的路儿仍在不断地仲延。
随着时代的进步,科学的发展,学科愈来愈多,社会分工也越来越细,因此要不断进步,就必须不断学习。
因此,谦逊好学,不耻下问,甘拜人师,永不满足的精神,永远是走向人生光辉顶点的基本要素。
这使我想起牛顿这位一代杰出的学者、现代科学的奠基人,他发现了万有引力定律,建立了成为经典力学基础的牛顿运动定律,出版了《光学》一书,确定了冷却定律,创制了反射望远镜,还是微积分学的创始人?
?
功绩显赫,光彩照人,可当听到朋友们称他为“伟人”时,却说:
“不要那么说,我不知道世人会怎么看我。
不过我自己只觉得好像一个孩子在海边玩耍的时候,偶尔拾到几只光亮的贝壳。
但对于真正的知识大海,我还是没有发现呢。
”有这样谦逊好学,永不满足的精神,牛顿的成功是必然的!
古今成大事业、大学问者,无不是因为有了这种谦逊好学,不耻下问,甘拜人师,永不满足的精神,才达到人生的光辉顶点的。
中国有句古话:
“学海无涯”。
面对大千的世界,知识的宝山,惟有谦逊好学,不耻下问,甘拜人师,永不满足的精神,才能在人生的漫漫征途中不掉队,为祖国做出应有的贡献。
我们要有勇气像竺可桢老人那样说出“我知道得太少”。
有这样,才能在求知的崎岖道路上奋然前行!
世易时移,变法宜矣
--从刻舟求剑说起
不墨守成规,我国古代的一些有识之士早已懂得这道理。
与《吕氏春秋》几乎同时的《韩非子》,在其《五蠢》篇里,就讲了同样的思想:
“故凡举事必循法以动,变法者因时而化。
”又说:
“是以圣人不期修古,不法常可,论世之事,因为之备,故事因于世而备适于事。
”这说的也是“世易时移,变法宜矣”的意思。
清末的维新派人士更直接地说:
“穷则变,变则通,通则久;变者,古今之公理。
”虽然无数的历史事实,也确实绰绰有余地证实了这道理的正确性。
然而,即使这样,也仍然有人要作“刻舟求剑”式的人物,仍然要“顽固到底。
”他们认为:
没有规矩则无以成方圆,要破除老制度、老规矩,这如何能行?
因此坚决阻挠改革。
这种人之所以会有这样的观念,恰恰是由于他们不懂得“规矩”“制度”是相对的。
“老制度”只适用于老情况、老环境;而新情况、新环境是必须要新制度的,改革、变法正是建立新制度的有效手段。
列宁说:
马克思主义的最本
质的东西,就在于具体的情况具体地分析。
因为“没有规矩则无以成方圆”而拒绝而反对改革的人,恰恰忘了列宁的这句真理。
坚持革新则进,反对变法则退。
翻开古今中外各国的历史就可以知道:
凡是随历史潮流及时变法,革新的国家,都变得强大了。
日本通过“明治维新”摆脱了民族危机,成为强国;俄国通过“1861年改革”也成为强国。
这样的例子还很多。
与此相反,凡是不及时革新的国家就被历史所遗弃,十九世纪末的中国何以灾难重重?
不就是因为墨守成规,没有及时变革的缘故吗?
及时改革,可以富国,可以强兵。
我们中国近十多年的改革,已足以说明这一点。
十一届三中全会以来,我们的国家锐意改革,取得了巨大成就。
江泽民在十四大上说:
“我国经济建设上了一个大台阶,人民生活上了一个大台阶,综合围力上了一个大台阶。
”之所以有这样的成绩,改革,是关键的原因。
历史证明,改革,是强国之路!
实践证明,改革,是强国之路!
所以说,世易时移,变法宜矣!
“节俭”观的淡化
一天,我拿起一只用完的牙膏壳,随口说了句:
“卖到废品回收站去。
”谁料,女儿一把夺过扔出窗外,回我一声:
“小气!
”这在我们儿时是绝不会发生的,而如今我一个习惯成自然的举动,在女儿眼里,已无异于“吝啬”成性了。
这不能不引起我的深思。
就我所知,这种传统“节俭”观的淡化,实在不合世界潮流,更与我们的国情不符。
然而,传统的“节俭”观的淡化,又绝非年轻一代如此。
以饭店用餐为例,“公吃”的酒海肉山,奢华比阔且不说,即使自掏腰包打牙祭的,不也非留一点在盘里碗里以示阔气吗?
如若在大庭广众之间,真发生像报上讲的某位名人“喝粥舔碗”那样的事,那一定会被视作“葛朗台”再世了。
这也就提示我们,“节俭”之沦为“吝啬”,是一段时期来“未富先豪”那种普遍社会心态的伴生物。
就我们社会的总体状况而言,“富”还根本谈不上,而“豪”已使许多人趋之若鹜,且无形之中成为衡量某些社会行为的一种尺度,于是富也排场,穷也排场,一旦变为时尚,种种“节俭”的言行就难免会遭人嘲弄,而对域外一掷千金、穷奢极侈的误传也愈来愈多。
其实,人家虽已到了真正称得上“富”的程度,但在该节俭的时候,是从来也不怕被人指为“小气”的。
比如,在美国大学,听说,就有经营回收旧教科书的业务。
学期结束,学生可将用过的旧课本回售给学校书店,学校又把这些旧教材廉价卖给新生,这样,一本使用小心的课本,有时竟可以为几代大学生所用。
当然并非那里在闹纸荒,实是精打细算的经济头脑使然。
可在我们这个“洛阳纸贵”的地方,何曾听说过新生入学买老生旧课本的事?
虽说教材越印越精致,到头来还不是统统拿去做了纸浆!
又如,在人均收入名列世界前茅的瑞士,居然大张旗鼓地在开展废品回收活动。
牙膏壳、废电池、铝箔包装、白铁罐头、过期报刊、陈旧书籍,无一不当宝贝加以回收。
不但企业指导用户如何处理产品旧包装,就是商店也鼓励顾客“旧瓶装新酒”,利用原有的瓶罐灌入新的清洁剂、洗发液之类继续使用。
而这种过去习以为常的零拷买卖,在我们这里,恐怕也已“物以稀为贵”,难得再有了。
由此观之,节俭观的淡化实在不合世界潮流,更与我们的国情不符。
我们现
在生活虽大有改善,可离“富有”还相距甚远。
一夜暴富、满身精品的自然大有人在,但每日里挥霍无度,终非人生所追求的目标。
归根到底,节俭作为一种社会价值取向,恰恰植根于地球资源有限和人类需求无限这样一个严酷的事实。
因而任何一个清醒的民族,都不能放松对国民进行节俭的教育。
对我们来说,这种教育就更为紧迫。
古训有之,“审度量,节衣服,俭财用,禁侈寿,为国之急也”,此乃古今不变的真理;而“木屑竹头,皆有用之物;牛溲马勃,可备药物之资”,也是十分浅显的常识。
难道因求富心切,意在趋时,忙于更新生活方式,就能忘了这些基本道理吗?
孔老夫子有言,俭,德之共也。
还是让我们永远保持着中华民族这一传统美德吧!
成才在于发挥主观能动性
彭端淑在《为学》中讲了这样一个故事:
四川边远地区有贫富悬殊的两个和尚,都想到南海朝圣,富和尚几年间一直打算雇船顺江而下直到南海而最终没有去成;穷和尚却凭着一只盛水的瓶和一只讨饭的钵,步行到达了南海并且胜利返回。
一般人都认为,这说明逆境能培养人才,而顺境则埋没人才。
我倒不这样认为。
辩证唯物主义理论告诉我们,外引是变化的条件,内因是变化的根据,外引通过内因而起作用。
逆境、顺境都是外部条件,而不是成才的根本原因,成才的关键在于主观能动性的发挥。
身处顺境的富和尚未到达南海而身处逆境的穷和尚却最终到达,这是为什么?
根本原因就是穷和尚有着坚韧不拔的毅力,不达目的不罢休的坚定信念。
如果不发挥这种主观能动性,没有这种毅力和信念,富和尚到达不了南海,穷和尚更到达不了南海。
对于一个有志之人,逆境、困难、艰苦,正是磨炼的好机会,所谓“艰难困苦,玉汝于成”是也。
孟子曰:
“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。
”历史上一切身处逆境而终有成就的人,无不经过这样的艰苦磨炼。
张海迪的事迹众所周知,她严重高位截瘫,却在逆境中读“镜子书”;在自己身上扎针,潜心攻读外语,终于成为战胜病魔而大有益于人的典型。
在中华这片沃土上,像张海边这样的逆境成才的事例何止万千!
然而他们的成才的关键决不是逆境,而是主观能动性的高度发挥。
实际上人的内在素质,如人的经验、智慧、品德、意志、创造力等等,关系到主体活动的质量,这是成才的基本要素和前提。
瑞典著名化学家诺贝尔与父亲在拿破仑三世的资助下研究甘油炸药,曾发生过多次爆炸事故。
在1867年9月3日发生的一次大爆炸中,工厂完全被炸毁,诺贝尔的弟弟和许多工人被炸死,他本人也被炸伤,造成轰动一时的“海伦波事件”,引起一些人的极大恐惧和强烈反对。
面对困难诺贝尔并未认输,而是凭着顽强的意志、非凡的创造力先后发明了“诺贝尔安全炸药”、“无烟炸药”。
由此可见,对于人才的成长,外因固然十分重要,典型人物的成长离不开典型环境,具体人物离不开具体环境,但这些都是作为必不可少的外部条件而存在的;唯有人的内在因素,才是成才的决定因素,它是处于主导和支配地位,决定着主观能动作用发挥的程度的。
【篇三:
2016年mba综合作文真题解析】
2016mba管理类联考写作真题参考答案
56、论证有效性分析
大学生就业究竟难不难?
上述文章就我国大学生就业这一热点进行了分析,并从劳动力的供给与需求、教育的作用、高校专业设置、就业观念等方面进行论证,得出了“我国大学生的就业并不难”的观点。
文章在论证过程中存在多处明显的推理错误,其观点很难令人信服。
首先,“2012年劳动年龄人口比2011年减少了345万”,从概念上,供给的“减少”并非“短缺”,是否短缺还应考虑需求变量。
就算是劳动力供给短缺了,也可能是技工、农民工等群体的结构性短缺,未必就是对大学生群体的需求短缺。
其次,长三角等地区的“用工荒”、“2015年第二季度”的数据,也明显是以偏概全,长三角地区并不能代表全国的整体,第二季度也未必能准确反映全年的数据。
另外,“一个人受教育程度越高,整体素质也就越高,适应能力就越强”,这段论证过于想当然了。
受教育程度并非整体素质提高的充分条件,近几年屡现名校大学生杀害同学案件,他们的素质不是越高而是极低;高校大量书呆子、游戏族的存在,他们的适应能力也很难得到用人单位的认可,作者想得出“其越容易就业”的结论,是极不严谨的。
最后,文章认为“只要高校调整专业设置、改变就业观念、鼓励创业,大学生就业难将不复存在”,这一论证太过绝对。
即使当前有所缓解,大学生就业难也可能会在某段时间、某些区域、某些领域继续或重新出现。
很多西方发达国家由于产业空心化,就业机会短缺而重新导致大学生就业难。
总之,由于该文章的论证存在多处硬伤,“大学生就业并不难”的结论可能过于乐观了。
【参考答案2】
“论证有效性分析”存在的主要错误:
1.材料提供的数据时效性不足,用的是2012年的数据;证明不了2015年的事情。
2.劳动力人口减少不等于劳动力人口就短缺了,如果原先劳动力人口远过于求呢。
3.用工荒的成因,材料提到的是长三角地区,但是成因也可能是由于劳动力配置不均衡导致的,所以长三角不能证明全国范围出现用工荒。
4.材料说到2015年第二季度的空缺和求职比,但是要证明劳动力人口真的短缺了,恐怕需要更长时间段的数据。
5.大学生的就业难也可能是因为岗位与大学生实际需求不匹配造成的。
6.教育程度高就证明素质更高吗?
素质更高就说明适应性更好吗?
这些推理也都是不一定成立的。
7.大学生在全社会中不一定是受教育程度最高的,也不见得适应性更强。
8.材料说的是一个人的教育程度越高素质就越高,是个体的整体素质高,而后面推理推出来的是整体素质高,所指代范围不一样。
9.材料承认一部分大学生就业难,与主张的大学生就业都不难形成了矛盾。
10.即使高校调整的专业配置,但是大学生毕业后,可能社会需求又改变了;而且大学生就算改变观念,也可能会出现高能低配的情况,也不一定能稳定就业;况且材料也没有考虑到创业的风险,所以采取这些措施改变就业难的问题未必有效。
57、论说文
【论说文范文】
多样统一,构建公民社会
材料引用了亚里士多德所谈论的关于城邦的一些观点,亚里士多德的观点主要是:
城邦要保持和谐稳定,多样性是城邦的本质,一致性是构建和谐稳定的必要条件,要实现这一点,需要以教育为手段。
所以,我们认为,要构建和谐稳定的公民社会,需要多样性和一致性的统一,也需要发展教育。
材料所说的“城邦”就对应了现在的“公民社会”。
公民社会是一个契约比较完备的社会,他能够促进人的多样发展,使人获得更多的自由,实现更大价值。
这样也就凸显了多样性和一致性的重要作用。
公民社会的构建需要多样性。
正如材料所说,“同一种声音无法实现和谐”,人们的需求是多样的,条件资源也是不同的,比如,对于贫困人口,“一箪食一瓢饮”可能比高档的手机电脑有价值得多。
由于同一种产品满足不同人群时的边际效用不同,所以我们需要承认多样性的存在;而如果不承认多样性,也就是不承认差异性的存在,人与人合作就缺少了必要的基础,自然也就谈不上一致性了。
一致性的缺少将会导致“不可能组建城邦”。
如果人们是各自为政的,那么就会出现“弱肉强食”的丛林法则;反之,如果人们由于有一些事务通过集中统一管理,可以提高效率、节约资源,就会使得社会效率提高,例如美国建国之初,把外交和宣战的权利交付给了联邦政府,正是这个原则的体现。
我们必须意识到,亚里士多德其实强调了多样性,而并没有把一致性凌驾于多样性之上,所以他在讲到教育的手段作用时,其实蕴含了一个含义,即允许思想自由。
那么我们到底如何将多样性和一致性统一起来,又统一什么呢?
首先,需要建立共同的思考规则,也就是说,教育需要培养人们的批判性思维素养。
第二,需要共同的言行准则,例如“罗伯特意识规则”的存在,使得人们沟通交流的成本大大降低。
第三,教育需要凝聚人们的价值观,形成共同的道德准则。
只有一致性的约束才会有多样性的自由,才会有人的价值的实现。
在当今构建和谐社会的时代,为了凸显人的更高的价值,亚里士多德提倡的这些观点都是值得我们深思的。
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