一年级上册数学单元测试9加法和减法二北京版含答案.docx
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一年级上册数学单元测试9加法和减法二北京版含答案
一年级上册数学单元测试-9.加法和减法
(二)
一、单选题
1. 8+5=( )
A. 3 B. 7 C. 8 D. 13
2.小红看故事书,第一天看了9页,第二天看了8页,第三天从第( )页看起。
A. 17
B. 18
C. 19
3.小丽和妈妈排队坐过山车,小丽排在妈妈的前面,小丽前面有8人,妈妈后面有5人,一共有( )个人在排队。
A. 13人 B. 14人 C. 15人
4.16-9-4=( )
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
5.红、黄、蓝三种颜色的小旗各有5面,一共有多少面小旗?
列式计算正确的是( )
A. 5+5=10(面)
B. 5+3=8(面)
C. 5+5+5=15(面)
D. 5+2=7(面)
二、判断题
6.12-3=9
7.小兔比松鼠多8只。
8.妈妈买回来5个桃子,爸爸买回来6个桃子,他们一共买回来11个桃子。
9.被减数是14,减数是9,差是5
10.一个加数是7,另一个加数是5,和是13。
三、填空题
11.填空________ 、________ 、________ 、________。
12.小猴有15个香蕉,小象有9个香蕉,小猴给小象________个香蕉,他俩的香蕉就一样多了。
13.补充成整十数.
(1)5+________=10
(2)6+________=________
(3)8+________=________
14.在下面的横线上填上>、<或=.
5+6________2+3+7
5+3+7________9-8
15.在方框里填上合适的数字,使等式成立。
________ ________ ________ ________
四、解答题
16.育才小学正在组织向灾区小朋友捐款活动。
(1)明明捐了多少元?
(2)明明比桐桐多捐了多少元?
(3)淘气和桐桐一共捐了多少元?
17.
(1)
(2)
五、应用题
18.数一数,再完成下题。
参考答案
一、单选题
1.【答案】D
【解析】
2.【答案】B
【解析】【解答】解:
9+8+1=18页,所以第三天从第18页看起。
故答案为:
B。
【分析】第三天看起的页数=第一天看了的页数+第二天看了的页数+1,据此代入数据作答即可。
3.【答案】C
【解析】【解答】解:
8+5+2=15人,所以一共有15个人在排队。
故答案为:
C。
【分析】一共排队的人数=小丽前面的人数+妈妈后面的人数+小丽和妈妈两个人,据此代入数据作答即可。
4.【答案】C
【解析】【解答】
【分析】连减的计算的方法:
先把前两个数相减,然后用第一步的得数减去第三个数.
5.【答案】C
【解析】【解答】把红、黄、蓝三种颜色的小旗各有的5面合起来,就是一共有的小旗面数.列式正确的是5+5+5=15(面),选C.
二、判断题
6.【答案】正确
【解析】
7.【答案】正确
【解析】【解答】12-4=8(只),原题说法正确。
故答案为:
正确
【分析】松鼠4只,小兔12只,比松鼠多12-4=8只,即可判断。
8.【答案】正确
【解析】【解答】5+6=11(个),原题说法正确。
故答案为:
正确。
【分析】根据题意可知,用妈妈买回来的桃子个数+爸爸买回来的桃子个数=他们一共买回来的桃子个数,据此列式解答。
9.【答案】正确
【解析】
10.【答案】错误
【解析】【解答】一个加数是7,另一个加数是5,和是12。
【分析】7加5的和应该是12。
三、填空题
11.【答案】9;3;4;7
【解析】【解答】把十几这个数分成一个10和另一个一位数,先用10来减9得出1,再用1加上另一个一位数的和就是这道题的差。
【分析】考查十几减9的退位减法
12.【答案】3
【解析】【解答】解:
15-9=6(个),6-3=3(个)
故答案为:
3。
【分析】先用减法计算出小猴比小象多6个香蕉,因此小猴给小象6个香蕉的一半,它们的香蕉就一样多了。
13.【答案】
(1)5
(2)4;10
(3)2;10
【解析】【解答】
(1)5+5=10;
(2)6可以加4等于10、或加14等于20;(3)8可以加2等于10、或加12等于20、加22等于30......
14.【答案】<;=
【解析】【解答】5+6=11
2+3+7=12
11<12
所以填<
5+3-7=1
9-8=1
1=1
所以填=
15.【答案】2;8;5;7
【解析】【解答】11可以拆分为9和2,16可以拆分成8+8,12可以拆分成7和5,13可以拆分为6和7。
【分析】因为11=9+2,所以11可以拆分为9和2。
因为16=8+8,所以16可以拆分成8+8。
因为12=7+5,所以12可以拆分成7和5。
因为13=6+7,所以13可以拆分为6和7。
本题考查整数的认识。
四、解答题
16.【答案】
(1)9+6=15(元)
答:
明明捐了15元。
(2)15-8=7(元)
答:
明明比桐桐多捐了7元。
(3)9+8=17(元)
答:
淘气和桐桐一共捐了17元。
【解析】【分析】
(1)根据题意可知,用淘气捐的钱数+6=明明捐的钱数,据此列式解答;
(2)根据题意可知,用明明捐的钱数-桐桐捐的钱数=明明比桐桐多捐的钱数,据此列式解答;
(3)根据题意可知,用淘气捐的钱数+桐桐捐的钱数=淘气和桐桐一共捐的钱数,据此列式解答。
17.【答案】
(1)
(2)
【解析】
五、应用题
18.【答案】上面一排有8个笑脸,下面一排有8个笑脸,一共有16个笑脸8+8=16
【解析】【解答】8+8=16。
【分析】上面一排有8个笑脸,下面一排有8个笑脸,一共有16个笑脸。
8+8=16。
本题考查整数的加法和减法。
一年级上册数学单元测试-9.加法和减法
(二)
一、单选题
1. 16-8=( )
A. 4
B. 7
C. 8
D. 9
2.正确答案是
(1)14-10=
A.13
B.4
(2)8+7+4=
A.19
B.20
3.下面的算式正确的是()。
A. 9-4=5
B. 5-4=1
C. 9+4=13
D. 5+4=9
4.19-9-3=( )
A. 3 B. 7 C. 14 D. 13
5.( )-6=7,( )里应该填( )。
A. 14
B. 13
二、判断题
6.哥哥今年15岁,比弟弟多7岁,弟弟今年7岁。
7.加减混合运算都是从左往右依次计算。
8.小猫吃了7条鱼,盘子里还剩下6条鱼,它一共钓了13条鱼。
9.12-7=5( )
三、填空题
10. 5+________=14
11.
(从上到下的顺序填写)
12.填“>”、“<”或“=”.
(1)7+4________11
(2)8+5________12
13.看图列式.
________ ________ ________ =________
14.在横线上填上“+”或“-”。
(1)8________5=13
(2)6________6=0
(3)7________7=14
四、解答题
15.
(1)
(2)
16.看图写算式。
五、应用题
17.原来有7个小朋友在堆雪人,又来了8个,现在一共有多少个人?
18.老师买了14个足球,其中6个给同学当礼物,请问老师还剩下几个?
参考答案
一、单选题
1.【答案】C
【解析】
2.【答案】
(1)B
(2)A
【解析】
3.【答案】C
【解析】【解答】9+4=13
【分析】根据图意,原来画了9个月亮,后来又画了4个,一共有9+4=13
故答案为:
C。
4.【答案】B
【解析】【解答】
【分析】连减的计算的方法:
先把前两个数相减,然后用第一步的得数减去第三个数.
5.【答案】B
【解析】
二、判断题
6.【答案】错误
【解析】【解答】本题知道哥哥今年的岁数,和比弟弟多的岁数,求弟弟今年几岁。
只要用哥哥的岁数-比弟弟多的岁数,即可得出答案。
【分析】十几减7的退位减法
7.【答案】错误
【解析】
8.【答案】正确
【解析】【解答】小猫吃了7条鱼,盘子里还剩下6条鱼,它一共钓了13条鱼。
原题说法正确。
【分析】吃掉的鱼和剩下的鱼是小猫一共钓来的鱼,7+6=13(条),即可解答。
9.【答案】正确
【解析】
三、填空题
10.【答案】9
【解析】
11.【答案】4;
6;
5;
【解析】
12.【答案】
(1)=
(2)>
【解析】
13.【答案】7;+;5;12
【解析】【解答】答案:
7,+,5,12或5,+,7,12
7+5=12
14.【答案】
(1)+
(2)-
(3)+
【解析】
四、解答题
15.【答案】
(1)
(2)
【解析】
16.【答案】解:
11-4=7(支)
【解析】【分析】用总数11支减去左边的4支即可求出右边盖着的支数。
五、应用题
17.【答案】解:
7+8=15(个)
答:
一共是15个人。
【解析】【分析】现在的堆雪人的人数=原来堆雪人的数量+又来的人数。
考查整数的加法和减法。
18.【答案】解:
14-6=8(个),
答:
老师还剩下8个。
【解析】【分析】老师一共有14个足球,6个给了同学们以后,还有14-6=8个剩下
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