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【热门】消防安全工作总结
消防安全工作总结总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以
回顾和分析的一种书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,不如我们来制定一份总结吧。
但是却发现不知道该写些什么,下面是帮大家整理的消防安全工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
消防安全工作总结1日子过的真快,每每到了写工作总结时方感到一个学期又过去了,从春到夏,草枯草绿,季节与年轮随思想又过了一个轮回。
这一学期来我做了以下工作:
一、努力学习,认真钻研,不断促进专业成长。
本学期我继续自学音乐知识,识谱,弹琴与乐理。
我看了《士兵突击》,深受主人公许三多的“不抛弃,不放弃”的精神鼓舞,对自己的专业成长要求更严格一些。
坚持每天练习电子琴。
每天练习识谱。
通过学习我认为自己有了一定的提高,对电子琴的节奏和音色的把握有了一些感觉,有时候感觉到音乐是要用心感受的。
这要感谢z老师,是她对音乐的热爱与坚持感染着我,每每我对哪一句歌谱试不出来的时候,她永远都能帮我试出来,而每每这时我便更坚定了自己一定要学会识谱。
于是日子便在练琴与识谱的忧与乐中过的好快好快。
在进步中每天是这样的充实。
我感谢有机会教了音乐。
我喜欢音乐。
而于是,我也得到了学生的喜欢,同学们都很喜欢我的音乐课。
并得到了同事的认可。
二、服从领导,团结协作,努力完成团体操排练。
本学期在董校长的领导下,在音体组组长zz老师,初一班主任zz老师,及政教处的zz主任及zz老师的配合下。
我们完成了一项我认为做不了的工作。
就是全乡师生运动会的团体操排练。
记得起初,校长找到了作为音乐教师的我,问我如何办,我说我没排过,没有信心,不行的话,我们就排个军体操吧,因为我不会排队型,从来没有做这项工作。
后来多亏音体美组的组长z老师,二话没说,开始排队型,与杨秋霞老师一同研究起来,从每个队型的形成到下一个队形的变化,一个方案成立了但又推倒了,一个背景音乐选定了,但又推倒了,我们就是这个从队形到背景音乐,最后到背景音乐,每天早上一上班,杨老师就来找我商谈她晚上睡不着觉想出的队型,在校长的坚定领导下,在杨老师的努力下,我每天最后一节课在广播室指挥我们的队型,有时候因为初二的学生不认真练而着急嗓子都喊哑了,有时因自己面对第一次指挥不知如何用扩音器而难过。
面对的困难我们竟一一克服了。
一次一次的排练,近两个月过了,运动会那天,我们终于成功的出演了《老师你好》为主题的团体操。
随着汤灿那动人的歌声,彩虹伞的道具依次慢慢打开,李兴东,谢文然同学那感人朗诵触动了师生的心灵,孔云同学美丽的独舞随之打动了师生。
整个团体操同学们做的相当认真,有几个同学没来,我们甚至用了三名老师。
我们得到了同事们的认可。
我很高兴。
感受到了团队的力量。
有了这个工作经历,再有这样的工作任务,我不会再有一点不自信。
真的很感谢所有参与的老师和同学们。
总之,本学期我做了我能做的,我没有让时光虚度,虽然我们的现在的办学条件不好。
我们对未来学校的样子还不明了。
但我却在自我发展与工作中做自已认为有意义的事,好好做人,知荣耻。
就象在师德活动论坛上我受到领导表扬一样,我会踏踏实实。
用实际行动对得起岗位,对得起自己。
消防安全工作总结2转眼间,作为音乐新教师的我已经在新的工作岗位上工作一年了,回顾这一年的教学工作,有一定的成绩,也有一定的不足。
这一年里我担任的是
四、五年级的音乐教学,现将这一年的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。
在教学工作上,我利用学科特有的力量来教育学生的思想,尊重学生的人格,让学生进行各方面的引导和教育。
在教学工作中,我认真根据《新课程标准》和学生实际情况备教案。
《新课程标准》极力倡导学校的教育教学活动应“以生为本”,把“关注学生的个体发展”作为根本的教育目标,“把学习还给学生”。
同时我还注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动,坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣,注重以学生为本,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究、去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。
在课堂活动中,我会创设平等、民主、愉悦的环境,能够在课堂中点燃学生的求知火焰。
但是,有的时候学生音乐课上总是乱糟糟的,课后我进行了反思,肯定是我的评价语言没用在点子上,过于频繁反而失去了它的威力。
我担任9个班级的音乐教学,每个班的情况都不一样,没有“备”好学生。
就拿502班来说,第一个学期接触这个班的学生的时候我觉得这个班非常的懒,非常散漫,脑子转的也不是特别的快,比较的呆板,上课气氛也很不好,抛出一个问题基本没有人举手。
每次上他们班的课我都会越上越烦躁,所以经常的会批评他们,经常拿他们班和隔壁班比较,但是结果还是一点起色都没有,有一段时间真的非常的困惑,不知道该拿他
们班怎么办。
但是这个学期刚开学的时候在他们班上了一节公开课,虽然效果也是不尽人意,我还是表扬他们了,突然我看到了同学们难得的笑脸,我就开始反思了,是之前我对他们的要求太多太严厉了么?
在那以后,每次上音乐课我都尽量的表扬他们,给最大最多的笑脸他们,他们的表现就真的不一样了,现在马上期末了,他们班竟然是五年级三个班里最先完成教学任务的班,并且上课举手也积极了,唱歌声音也好听了,我非常的欣慰,开心。
在今后的教学中我还会再接再厉,扬长避短,不断学习,争取更好的成绩。
这一年通过新教师培训,我对新的社会角色、新的工作任务、新的生活充满了热情和期待,由于在工作方法及工作技巧方面缺少经验,迫切地希望能通过这次的教师培训找到答案。
在每一节的培训课上,我都认真地聆听,及时地做好笔记,现在回头看看刚开学时的我,感觉自己收获颇多,更加深刻感受到教师责任的重大和使命的光荣。
我感到自己在不知不觉中成长和成熟,丰富了文化知识,转变了教育教学理念,学会了创新思维,可以说感受多多,受益多多。
然而,学以致用,今后我在教学工作中要把所学运用到课堂,实施与学生,真正让学习的价值得到体现。
我想今后要做到:
一、继续加强学习,以本次培训为起点,不断提高知识储备量,不断提高音乐表演技能,树立终身学习的思想。
二、保持与专家、指导老师和各位同仁的交流和讨论,利用更多、更现实的学习渠道提高自身教育教学质量。
三、从实际出发,利用现有的条件开展教学工作,培养学生全面发展。
消防安全工作总结3本人热爱祖国,全面贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业。
关心国家大事。
积极参加学校组织的各项政治活动,认真执行学校的各项规章制度。
团结同志,做到爱校如家,爱生如子。
全心全意搞好教学,管教管导,言传身教,教书育人,严格遵循教师职业道德。
同时,也不断地提高自己的教育理论水平,丰富专业知识,有较强的教育、教学与教研能力,有强烈的事业心和工作责任感。
一年来我很好地完成了学校分配的各项任务,得到了学生的普遍赞扬,得到了各位同仁以及学校领导的肯定与好评。
现主要从以下三个方面对我的工作进行总结。
一、抓好德育工作我一贯将德育工作放在首位,积极配合学校对学生进行思想政治教育、道德品质教育、纪律与安全教育、法制教育,端正学习态度,形成良好的班风。
除了进行正面宣传教育外,还注意结合教学内容采取比较灵活的形式对学生进行德育教育,逐渐摆脱传统的说教、强制灌输的模式,让学生有更多的主动性和积极性。
比如采取讨论、辩论等形式,让学生在轻松的环境中、在不知不觉中愉快地接受了教育,自觉关心国家大事,关心时事政治,培养忧国忧民的高尚情操,增强爱国主义情感,并且使他们的能力也得到了锻炼。
二、教学教研工作方面我对待教学工作认真负责,担任高一20个班音乐教学工作,熟悉高一音乐教材。
1、努力做好教学常规工作努力做好教学常规工作,除了认真学习《新课程标准》以外,还经常向有经验的老教师请教。
课前能认真备课,吃透教材,深入了解学生,教案详略得当。
上课遵循科学的教学程序,重点突出,条理清晰。
课后能认真仔细地批改作业。
同时积极参加教研组活动和学校组织的公开课以及到校外学习取经等活动,注重提高自己的教育教学水平。
每个学期均能对教学工作进行认真的总结,汲取经验教训。
2、教学中注重与思想教育相结合在教学过程中我认真贯彻党的教育方针,结合本学科实际,积极对学生进行思想教育。
我国历史悠久,在有关音乐史的了解中我注重介绍中国优秀的古代音乐文化成就,教育学生热爱祖国,增强民族自豪感与自信心。
3、探索灵活多样的教学形式在教学形式方面我认真地进行了探索,通过这些形式,活跃了课堂气氛,提高了学生的学习兴趣。
、创设情境,激发学生学习兴趣。
《新课标》指导下的教材活动性强,我充分利用教材,精心创设学生熟悉的情境,激发学生学习的兴趣。
、紧密联系生活实际。
音乐源于生活。
在教学中,我紧密联系学生的生活实际,在现实世界中寻找音乐题材,让教学贴近生活,让学生在生活中听到音乐,感受到音乐。
、开展实践活动,培养学生的创新素质。
波利亚说:
”学习任何知识的途径是通过自己的实践活动去发现,因为这样发现理解最深,也最容易掌握内在的规律、性质和联系。
”现代教育理论主张让学生动手去”做”科学,而不是用耳朵”听”科学。
留给学生足够的时间和空间,让每个学生都有参与活动的机会,使学生在动手中学习,在动手中思维,让学生在动手、思维的过程中探索、创新。
例如,我要学生从我们的身边寻找动物世界中的音乐和节奏,载客后我还要求学生为常见的一些场景设置音乐。
使学生在活动中探索调查的方法,体会音乐的乐趣。
、发挥合作优势,开发学生创新潜能。
合作研讨,即在课堂中学生以小组形式为学习群体,突出学生的协作与讨论,充分利用集体的力量,共同发现问题,解决问题,这样有利于学生的语言表达能力和创新素质的提高,小组由不同性别、不同成绩、不同能力的学生组成,使优等生的才能得到施展,中等生得到锻炼,后进生得到帮助,互相学习,取长补短,同时使学生的创新能力得到发展。
我认为这样的教学,既发挥了学生之间的互补作用,又培养了学生的合作精神和创新意识,使学生的思路得以开拓,观察能力、操作能力和思维能力得到锻炼。
在教学教研工作方面我做到常思考、常研究、常总结,重视培养学生的探究意识和创新能力,以创新求发展,进一步转变教育观念,坚持”以人为本,促进学生全面发展,打好基础,培养学生创新能力”,把”自主——创新”课堂教学模式作为研究与运用的重点,努力实现教学高质量,课堂高效率。
三、专业生辅导工作专业生是我们学校一个重要的组成部分,在专业生的训练中我能做到定时间,定地点,定教学内容,定人,长期的认真的因材施教,学生也有了很大的进步,并且深受学生的喜爱。
由于工作认真负责,在各方面也取得了一些成绩。
在第四届时中小学生艺术节中我指导的学生房睿、夏慧丹等同学的节目获得了一等奖,房睿的舞蹈又在省中小学生三独比赛中获得三等奖,群舞《戴架》获金奖,获得县级以上奖项的学生若干。
以上是对几年来教育教学工作的简单总结,今后我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进。
恳请组织审批为盼。
消防安全工作总结4时光荏苒,忙碌中时间脚步已经悄然走远,转眼一个学期就过去了。
的确,我们在过去的一学期中忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着,新的一学期即将开始,在这里,我对自己这一学期来的思想和工作情况做一个回顾和总结,以促进今后能更好的做好教育教学的工作。
一、取得的成绩
1、教学方面:
认真备课:
本学期我按要求有单元教学目标、教材分析,每一课也都有教学目标、教学重难点、教学准备和详细的教学过程。
认真制定教学计划:
在对各年级的学生进行分析、对教材进行了解的基础上,以《音乐课程标准》为依据,制定出相应的教学计划。
当然教学计划应根据儿童身心发展的规律,结合孩子的实际情况,教学计划应该再详细一点。
注意培养学生的学习习惯,如听音乐起立问好、听到相应的音乐保持安静。
按照备课的准备实施教学活动,完成教学目标,本学期期末,多数同学能达到优秀。
2、师德表现关心集体,以校为家。
响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,积极向党组织靠拢。
配合组里搞好教研活动,认真负责集体备课记录的整理工作,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。
每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。
服从学校安排,人际关系融洽。
3、教科研方面为了提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作,我认真地参加学校每次的培训活动,认真记录学习内容。
“脚踏实地,大胆创新”是我教书育人的座右铭。
本年度我继续领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,认真备课、上好每一节常规课。
我认真学习其他教师在教育、教学中的先进经验同时也把自己好的做法、想法跟大家分享,通过多种方式的学习我积累了大量的素材。
二、存在的问题
1、在备课中,还没有能够做到对教材的充分理解和把握,对学生活动的预设考虑不够周全,应在备课之前增加对学生情况的分析,这样才能在备课中更加全面和完善。
2、在课堂教学中,虽然有预先制定的教学目标和详细的过程,但是,学生的回答不可能完全按照老师的意愿进行,这给教师提出了新的要求,要及时、灵活的对学生的回答做出有效评价,这是我在今后的教学中要改进的地方。
3、在制定教学目标和教学重难点上,要结合学生实际情况,不能过难或者过于简单,除了活跃课堂气氛外,要让学生真正地参与到音乐活动中来,让学生对音乐产生、保持浓厚的兴趣……这些都是我在今后的工作应该努力和改进的地方。
三、今后努力的方向
1、加强自身音乐素质的训练,摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。
2、在教学中踏实教课,利用各种方法,培养学生各种能力和思想的进步,争取多讲公开课和参加活动,以锤炼自己。
3、对学生习惯的培养不够。
今后我将对学生严格要求,对学生各个方面的能力坚持培养。
4、提倡教学相长,平时多开展音乐组内合作研讨,交流教学经验,讨论教学问题,努力提高备课质量。
总的说来,本学期,在教学工作中我做的还不够,很多地方还需要提高,应该虚心向其他教师请教学习,多参与听、评课的活动,努力使自己的课堂教学更为成熟,对学生和教材的理解、把握得到进一步提高。
我希望在今后的工作中,能够与不同学科的老师进行交流合作,能向他们好好地学习,以提高自己各个方面的视野和能力,加快自己的成长和进步。
消防安全工作总结5忙碌中本学期的工作已经接近尾声,下面我就把本学期的工作做简要的汇报总结。
一思想政治方面在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业。
积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。
服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
关心集体,以校为家。
响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,以积极的态度参加教育活动,认真记,并结合自己的实际,做出深刻剖析,所写材料受到局领导和同志们的好评。
配合组里搞好教研活动,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。
每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。
服从学校安排,人际关系融洽。
二师德方面在德育工作方面,我认为,什么样的教育,出什么样的人才。
在教育改革的潮流中,我认为:
’教书育人’首先是育人,然后才是教书。
作为’音乐教师’首先是教师,然后才是音乐。
而’音乐教育’是通过音乐的手段去塑照人、培养人、造就人的教育。
所以音乐是手段,育人才是目的。
关心、热爱,做孩子们的好朋友。
三教育教学方面抓好课堂教学,提高课堂效益。
音乐课的内容是丰富多彩的,它的最大特点就是通过艺术活动来调动人的兴趣,打动人的情感,让人愉快地受到教育。
鉴于这一特征,’新标准’把’情感态度与价值观’放在课程目标的首位。
为此本学期来,我进一步贯彻落实新的课程改革标准,深入钻研教育教学大纲,订阅大量与自己教育教学相关的报刊杂志,认真细致地备好每一堂课。
本学期我所承担的是
二、四、六年级的音乐教学课程,根据不同年级的不同特点进行教学。
如二年级由于年龄较小,新课程教材内容灵活、涉及面广,如果教师不进行有效筛选的话,本学期教学时间这么短,肯定不能完成。
在备课时,我尽可能的设计出符合他们特点的方案。
比如在新授歌曲时,本届四年级灵性较好,音乐水平不错,一首新歌用不了几分钟就能学会。
未了更好的让他们理解歌词,感受歌曲情绪,我便通过表演、比赛、配打击乐器等多种形式巩固歌曲。
这样不仅掌握了该掌握的知识,而且兴趣倍增,课堂气氛灵活多样,学的非常轻松。
同时在让动脑筋,编动作、节奏的过程中,还充分发挥了他们的想象力,极大的激发了们创新思维的火花。
六年级的,仍然形象思维活动为主,但抽象思维随着年龄的增长而逐步增强。
音乐兴趣不仅要保持还须使乐于参与音乐活动,其音乐学习领域有必要拓宽接触的音乐曲目需要更加丰富,音乐体裁、音乐表演形式,音乐知识也需要增加内容。
每堂课安排5分钟的时间进行节奏问好及练习,这个项目非常喜欢。
我总在出示节奏类型后,请尝试拍打节奏,亲身感受节奏带来的美感,再由互相启发评价,最后由教师讲解,授以正确的做法。
这个看似简单的节奏练习一旦融入思维的过程,就变得其乐无穷了。
音乐教师20xx年个人工作总结工作总结。
介绍乐理小常识。
在歌曲教学中,常会遇到一些标记,如:
反复记号、升降记号、上滑音、下滑音、休止符、倚音等,它们的作用对于小来说比较深,我常用漂亮的小卡片写上符号与同学交朋友,以形象的富有童趣的语言来表达符号的用法,学起来就不会如食鸡肋一般索然无味。
在教学中融入其它学科的教学方法。
在教学中我首先让整体感知乐曲,说说听后的感受,你最喜欢哪一个乐句找出相同的乐句。
在此基础上进行试唱、视唱、哼唱,以及歌曲的
教学,在教学时有针对性,学习的难度降低了,效率提高了,兴趣更浓厚了。
在教学过程中,既要通过音乐达到教人的目的,又要通过教人来更好地学习音乐。
四教科研继续教育我经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料,以便让能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。
要是条件允许的话,还可以让适当地接触一下电脑音乐。
此外,我还很注意自身的学习,阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;
上英特网里上的教育工作站与各地的中小学教师进行交流。
我克服各种困难,积极学习各种音乐教育理论,利用间隙时间练习声乐技巧,为教学工作做好充实准备。
五、努力目标1加强自身音乐素质的训练,摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。
2、在教学中踏实教课,利用各种方法,培养学生各种能力和思想的进步,争取多讲公开课和参加活动,以锤炼自己。
总之,我相信勤能补拙,以及在领导和同事的信任和关心、帮助下,我会更上一层楼,不断的进步。
消防安全工作总结6本学期,我担任二年级及三年级的音乐教学,时光荏苒,忙碌中时间脚步已经悄然走远,转眼一个学期就过去了。
我们在一年中忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着。
在这里,我对自己这一学期来的思想和工作情况做一个回顾和总结,以促进今后能更好的做好教育教学的工作。
一、教学方面:
1、认真备课:
本学期我采用的是书面备课的形式,按要求有单元教学目标、教材分析,每一课也都有教学目标、教学重难点、教学准备和详细的教学过程。
在备课中,还没有能够做到对教材的充分理解和把握,对学生活动的预设考虑不够周全,应在备课之前增加对学生情况的分析,这样才能在备课中更加全面和完善。
2、认真制定教学计划:
在对各年级的学生进行分析、对教材进行了解的基础上,以《音乐课程标准》为依据,制定出相应的教学计划。
当然教学计划应根据儿童身心发展的规律,结合孩子的实际情况,教学计划应该再详细一点。
3、认真上课:
注意培养学生的学习习惯,如听音乐起立问好、听到相应的音乐保持安静。
按照备课的准备实施教学活动,完成教学目标,本学期期末,多数同学能达到优秀。
在课堂教学中,虽然有预先制定的教学目标和详细的过程,但是,学生的回答不可能完全按照老师的意愿进行,这给教师提出了新的要求,要及时、灵活的对学生的回答做出有效评价,这是我在今后的教学中要改进的地方;另外,在制定教学目标和教学重难点上,要结合学生实际情况,不能过难或者过于简单,除了活跃课堂气氛外,要让学生真正地参与到音乐活动中来,让学生对音乐产生、保持浓厚的兴趣这些都是我在今后的工作应该努力和改进的地方。
4、认真对学生进行考核。
在制定方案中,有些可能还不够完善,检测、评价的方式较单一,不利于孩子音乐素质的全面提高,这是我在今后的工作中还应该思考和努力的地方。
总的说来,本学期,在教学工作中我做的还不够,很多地方还需要提高,应该多参与听、评课的活动,对学生和教材的理解、把握得到进一步提高。
二、特色工作本学期,我参与编排了教师艺术节选拔表演的节目《赶太阳》,结果优异,得到街道领导好评,并代表龙岗街道参加区里的教师文艺比赛。
我希望在今后的工作中,能够与不同学科的老师进行交流合作,能向他们好好地学习,以便提高自己各个方面的视野和能力。
消防安全工作总结7时光荏苒,忙碌中xxxx年的脚步已经悄然走远。
最近一段时间无论是看电视还是浏览网页抑或是听广播我们都能发现几乎所有的媒体都在进行年终盘点。
的确,我们在过去的一年当中忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着,新的一年即将开始我们在制定“宏伟蓝图”的同时也不要忘记回顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。
下面我就把xxxx年度的工作做简要的汇报总结。
一、师德表现关心集体,以校为家。
响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,积极向党组织靠拢。
配合组里搞好教研活动,认真负责集体备课记录的整理工作,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。
每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。
服从学校安排,人际关系融洽。
本学年度全勤。
关心、热爱学生,做孩子们的好朋友。
记得王校长曾经对我们说过:
“虽然你面对的是
五、六十个学生,他们的能力水平高低不等,但在家长的眼中他们却是唯一的,是完美的,我们不要在心里就给孩子划分出等级,那样做对孩子是不公平的。
说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活,没有办法去准确地衡量!
”我认同王校长的话,所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的朋友,一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸,我经常听孩子们说:
“赵老师,如果能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀!
”听到孩子这样的话我所有的付出都值得!
二、教育、教学工作为了提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作,我认真地参加学校每次的培训活动,认真记录学习内容。
“脚踏实地,大胆创新”是我教书育人的座右铭。
本年度我继续领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,认真备课、上好每一节常规课。
本学期我积极参加了百花奖的赛课活动,在准备公开课的过程中我虚心向组内、组外教师请教,查阅了大量的资料,最终拿出了一节符合自身风格、深受学生喜欢的公开课《跳起舞》,为本年度的教学工作添上了一个美丽的音符。
学校的bbs论坛也是我经常驻足的地方,在那里我认真学习其他教师在教育、教学中的先进经验同时也把自己好的做法、想法跟大家分享,这种方便、快捷的学习方式使我的生活更加充实。
通过多种方式的学习我积累了大量的素材,撰写的论文也多次在国家、省、市、区获奖。
学校无小事,处处是教育。
值周教师的工作让我有机会接触更多的学生,我非常认真地对待这项工作,并且能够富有创造性地开展。
让我校的学生养成良好的行为习惯,成为讲文明、懂礼貌的学生。
我负责的校舞蹈队可谓是本年度的一个工作亮点,今年编排的舞蹈《好运来》获得了南岗区中小学生文艺汇演的一等奖,我本人也被评为优秀指导教师和南岗区第十七届校园艺术节活动的优秀组织工作者。
在代表学校参加黑龙江省督导评估检查的活动中,孩子们的表演打动了在场的所有领导,受到了领导们的高度赞扬。
在南岗区教育局的新年联欢会上,舞蹈《好运来
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