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关于学习演讲稿怎么写开头15篇
2020关于学习演讲稿怎么写开头(15篇)
正处于学习阶段的我们,就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求得精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。
在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。
若是连学都不想学,吝啬与付出自己的劳动,怎么会学懂知识,掌握知识,有怎么会品学兼优,出类拔萃呢?
一分耕耘一分收获,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实,才会成果丰硕,人生能有几回搏?
此时不搏何时搏。
人生能有几个花季,雨季?
过去的就没法改变了。
所谓“黑发不知勤学早,百首方悔读书迟。
”就是这个道理。
也许我们已经输在起跑线上,但是决不能再让自己输在终点。
后天的勤奋可以弥补先天的不足,珍惜现在的每一刻,努力获取知识,使自己拥有亮丽的人生。
每个人都有自己鲜活的梦想,相信,梦有多远,我们就能走多远。
新春佳节刚刚过去,这是最容易松懈的时候,我们必须抓住这段易逝的时光,好好把握,将知识这闪光的宝石紧紧握在手中。
同学们,努力学习,相互友爱,用学问把自己武装起来,这样,你才会使出类拔萃的。
谢谢大家!
学习女排精神
2016
很多年后,中国更强大了,中国人依然会想起2016年8月21日的这个场景:
中国女排姑娘站在里约奥运会冠军领奖台上,齐声高唱国歌:
“我们万众一心,冒着敌人的炮火,前进……”
中国女排里约之行,完全可以拍成一部大片,逆袭命运,咬牙死磕,绝地反击,最终迎来气壮山河的胜利!
这是里约奥运会中国人最关注的一场比赛。
一位“80后”妈妈在朋友圈里写道,她带着6岁的女儿在客厅里看完了这场直播,“奏国歌时,我把女儿拽着站起来,一起跟着唱”。
一个国家,一个民族,总有刻骨铭心的集体记忆、共同情结,对中国人来说,中国女排就是集体记忆、共同情结。
新一代中国女排在里约的伟大胜利,又在中国年青一代中延续和强化了对这支队伍和“女排精神”的认知和情感。
上个世纪八十年代,改革开放刚刚拉开帷幕,封闭已久的中国大门,向世界缓缓打开。
那是一个中华民族争取“球籍”的年代,百废待兴,而又迷茫困惑,中国人需要精神偶像。
关键时刻,中国女排带来了一场关键胜利。
1981年年底,中国女排以亚洲冠军身份参加了在日本举行的第三届世界杯排球赛,7战7胜,首次夺得世界杯赛冠军。
那时在中国,黑白电视机都不多见。
决赛那天,人们黑压压一片守在电视机前、广播前,收看收听中国女排对阵日本队。
在主场球迷震耳欲聋的呐喊声中,一个叫郎平的北京女孩扣下了世界冠军,中国女排3:
2获胜。
举国沸腾。
*广场上,人们彻夜高呼:
“中国万岁!
女排万岁!
”
在今天回望上世纪八十年代,那是一个激情燃烧的年代,那是一个人人谈理想为荣的年代,那也是一个国人争先恐后用勤奋与智慧改变祖国面貌的年代,而中国女排用“五连冠”的佳绩,对各行各业的中国人起到了激励、感召和促进作用,为当时的改革开放注入了强大的精神动力。
诚如当时《人民日报》头版评论员文章《学习女排,振兴中华——中国赢了》所言:
“她们的胜利捷报,也使在进行现代化建设的全国人民得到极大的鼓舞……看看女排,想想自己,我们难道不应该好好向她们学习吗?
中国女排在体育战线上为国争光,我们就不能在自己的岗位上为祖国多作贡献吗?
用中国女排的这种精神去搞现代化建设,何愁现代化不能实现?
”
三十多年过去了,中国早已今非昔比。
1981年,中国国内生产总值还不到5千亿元,2015年,国内生产总值已达67万亿元。
各个领域,中国都迎来了收获时刻。
中国人对待奥运金牌的心态,越来越理性。
毕竟,值得中国人骄傲的,已不仅仅是体育了。
但是,中国女排在里约奥运会上对巴西、荷兰、塞尔维亚的比赛,为何仍然让中国人揪心关注、热泪盈眶?
这又是一场关键时刻的关键胜利,远远超出了一块金牌的含义。
中国人从这场比赛中,看到了理想的复苏,看到了奋斗的价值,看到了精神的力量!
在今天,中国已进入改革攻坚阶段和深水区,前面路上充满激流险滩,每进一步,都要付出更大的努力。
面对改革的复杂形势,许多人像中国女排在里约那样“一分一分咬牙顶”,但也有人迷茫,也有人退缩,还有人堕落……在今天,时代和人民对精神的渴望和呼唤,越来越清晰有力。
精神是凝心聚力的兴国之魂、强国之魄。
如果没有伟大的民族精神和时代精神,没有团结一心的精神纽带、自强不息的精神动力,任何一个民族都难以在世界上生存,更谈不上实现伟大的梦想。
“只要坚持,梦想总是可以实现的”——中国女排在里约的坚持,不正是形象地指明梦想实现的路径吗?
中国人用“女排精神”去坚持去努力,像中国女排那样专注、团结、拼搏,一定能够实现“中国梦”!
“中国梦”的提出,基于近代以来中国与世界的历史大背景以及当代中国发展现状,揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向,把国家利益、民族利益和每个人的具体利益都紧紧地联系在一起,指明了全党全国各族人民共同的奋斗目标。
梦想总是美丽的、动人的,是激励人前行的不竭动力,但追梦之路,并不平坦,有不少的艰难与险阻,有不少的挑战与考验。
如果说,上个世纪八十年代初中国女排之崛起,极大地激励了中国人投入改革开放;那么,三十多年后的今天,中国女排的胜利,将再度激发中国人的精神动力,自信地走在实现“中国梦”的路上。
同志们:
开展“两学一做”学习教育是中央加强党的思想政治建设的重要部署,是贯彻全面从严治党要求的重大举措,是推动党和国家各项事业创新发展的重要契机,是全体党员锤炼党性、提升自我的重要平台。
十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央以中国梦为引领,不断完善治国理政顶层架构,提出了一系列新思想新理念新部署,形成了一个完整的思想体系,开创了马克思主义理论的新境界。
习近平总书记一系列重要讲话,就是这些新思想新理念新部署最集中的体现。
我们要从政治和全局的高度,充分认识到“两学一做”学习教育的重大意义,切实把思想认识统一到以习近平同志为总书记的党中央最新决策部署上来。
近3年来,在党中央、国务院坚强领导下,我国民族团结进步事业繁荣发展,民族地区不断加快全面建成小康社会步伐,平等团结互助和谐的社会主义民族关系不断巩固,民族工作呈现出继往开来、创新发展的良好局面。
要以“两学一做”为契机,进一步贯彻落实好党的民族理论政策,特别是十八大后党中央关于民族工作的一系列重大决策部署,发挥各地各部门各行业党员的模范带头作用,切实把各族干部群众的思想统一到习近平总书记关于民族工作的重要论述上来,统一到中央民族工作会议精神上来,具有非常重要、非常紧迫的现实意义。
深入开展“两学一做”学习教育,基础在“学”,要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务。
开展“两学一做”学习教育着眼点和落脚点在“做”,就是要不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识;就是要讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。
具体到民族工作领域,特别要践行习近平总书记提出的“三个特别”好干部标准,做到“明辨大是大非立场特别清醒”,做到“维护民族团结行动特别坚定”,做到“热爱各族群众感情特别真挚”。
“学”得怎么样、“做”得是否合格,最终要体现在推动中心工作、促进党和国家事业发展上,要以党的思想政治建设新成效推动民族团结进步事业新发展。
开展“两学一做”学习教育,就是要把学习教育与民族工作紧密结合起来,与完成本部门本单位各项任务紧密结合起来,实现党建工作与业务工作两手抓、两促进。
习近平总书记关于民族工作的重要论述,是做好新时期民族工作的根本遵循。
为此,我们首先要自己学深学透,结合工作实际读原著、学原文、悟原理,用重要论述精神统一本部门本单位的思想认识,真正掌握民族工作领域中的“话语权”。
十三五”时期是我国全面建成小康社会决胜期,也是我们各级党员干部奋发有为、建功立业的冲刺期。
我们要保持干事创业、开拓进取、决战决胜的精气神,以习近平总书记提出的“中华民族一家亲,同心共筑中国梦”为目标引领,持续推进中央民族工作会议精神的贯彻落实,抓好《中共中央国务院关于加强和改进新形势下民族工作的意见》实施分工方案的落实工作。
国家民委党组已经确定的各类事项,特别是全国民委主任会议和国家民委2016年工作要点确定的各项任务,必须不折不扣地落到实处。
要继续协调推动中央支持民族地区发展的差别化政策落地,集中资源和力量打好民族地区脱贫攻坚战,切实抓好对口援疆援藏工作,确保中央关于“全面实现小康,一个民族都不能少”的承诺得以兑现。
“两学一做”学习教育,面对的是全体党员,层级多,范围广。
各级党组织要加强领导、精心组织,讲究方法、注重实效,按照中央和委党组确定的方案,把学习教育这项重要政治任务切实抓紧抓好。
大家早上好,今天我演讲的题目是:
《改进学习方法,提高学习效率》。
国学大师王国维先生,在他的著作《人间词话》中提到:
古今之成大事业、大学问者,都会经过三种境界:
第一境界:
“昨夜西风凋碧树。
独上高楼,望尽天涯路。
”第二境界:
“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。
”第三境界:
“众里寻他千XX,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。
”这三种境界也可以用来比喻我们高中三年的学习生活,经过高一的新鲜、迷茫之后,我们进入了第二个阶段,勤奋、坚韧是高二的主旋律。
高二是整个高中重要组成部分,打好高二的基础,对于成功完成高中阶段的学习任务具有重要的意义。
而面对繁重的学习任务,掌握良好的学习方法,提高学习效率,就显得尤为重要。
根据我这几年的教学经验,我觉得以下几点学习方法,尤为重要:
一要善于积累。
学习要勤奋努力,更需要持之以恒、日积月累。
冰冻三尺非一日之寒,骐骥千里非一跃之功。
很多科目,同学们有了积累的习惯,但也有一些同学的错题本知识积累本大多成了习题集,里面有错题改正,有解题步骤、方法等方面的积累,有老师课堂讲授的记录和再现,却很少涉及知识点之间的联系,很少有思想方法的提炼及解题策略的整理,这种积累缺少了自己的钻研体验。
如果我们不在积累中认真领悟知识蕴含的规律和方法,效率自然就会低。
古人云:
学而不思则罔,思而不学则殆,说的就是这个道理。
所以在积累的时候,要写好解题评注,能够融会贯通,把闪光的智慧记录下来,多复习,多思考。
二要善于总结和归类,把学过的知识进行系统化,寻找不同知识点之间的共性和联系,详细地进行分类和整理,形成一个知识网络。
高二阶段,经过必修科目的学习,可以对所学知识进行系统化的梳理,把多而杂的知识变得广而精,完成书本由“厚”到“薄”的转化。
拿语文学习来说,经过必修五册的学习之后,我们完全可以对文言文经常出现的特殊句式、词类话用等方面的特点进行一个清晰的知识归纳脉络梳理。
万变不离其宗,规律掌握了,在自主阅读文言文时,才会应对自如。
三是要重视学科之间的均衡发展。
每一位同学,兴趣特长各有差别,学科基础薄弱不同,所以学科呈现参差不齐的状况,有“优势学科”,也有“薄弱学科”。
比如理科倾向的学生语言文字类学科较弱,在平日学习中不喜欢“薄弱学科”,也更愿意拿更多时间去学习优势学科,觉得这样解一个题知识就增长了不少,能够立竿见影,久而久之,陷入弱课更弱的恶性循环中。
“木桶理论”告诉我们:
木桶的储水量取决于最短板的长度。
对于一名高考生来说,学科成绩的均衡是获胜的关键。
一门课落下,整体实力就大打折扣。
所以同学们要重视学科的均衡发展,提高对“薄弱学科”的兴趣,多与这些学科的老师交流,向其他同学学习借鉴好的做法,在自主学习时间里,对自己的弱课要有所倾向,重点突破。
相信自己,不断努力,最终会让“薄弱学科”成为“优势学科”。
四是要有效管理自己。
心理学家威廉·詹姆士说:
“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。
”很多同学在管理自己方面有所欠缺,比如学习目标不明确,对自己缺乏信心;缺乏自制力,随意挥霍时间;上课缺乏关注和投入,不会听讲,不会记录;不主动学习,不合作学习,学习连续性持续性差。
有效的管理自己,我认为可以分为两个方面,一个是管理好自己的时间,比如合理作息,保证自己的晚休和午休,不要浪费时间在无谓的事情上,也不要无视自己的状态,透支休息的时间,造成白天精神差,效率低。
对自己的学习安排要有计划性。
另一个方面,要管理好自己的情绪,不因为一时的失败而自暴自弃,也不因一时的成功而沾沾自喜,学会调整自己的心态,学会鼓励自己,学会为自己减压,目标明确、自信,热情,让积极的心态伴随自己的学习生活。
学习方法因人而异,希望每位同学在学习中,找到最适合自己的方法,提高学习效率,相信经过努力,大家能在学习上拥有“蓦然回首”的喜悦。
最后,祝愿大家在即将到来的学业水平考试和寒假考试中取得优异的成绩!
我的演讲完毕,谢谢大家。
大家早上好!
我是来自高二(x)班的一名普通中学生xx。
今天,我演讲的题目是“让努力的旗帜高高飘扬”。
在已经结束的期中考试中,我以xxx分的成绩取得了高二年级(x班除外)理科第一名。
取得好的成绩固然可喜,但我觉得,最重要的是好好地进行总结,更何况我们又迎来了新的学习任务,因此及时总结经验教训,借鉴他人学习方法,以期在下一阶段中有所进步尤为重要。
高二是走向高考的关键一年。
高二学年的学习效果,将直接影响到两年后的高考。
期中考试后,对于如何逐步提高自己的学习成绩,相信大家都是思索了很多。
在这里,我仅介绍一下自己的学习经验和收获,以供大家参考。
首先,也是最重要的一点,那就是一定要刻苦努力。
天道酬勤的不容置疑性已被诸多鲜活的事例所证明,智力因素对学习效果的影响与是否勤奋比起来是微乎其微的。
一切现在的成绩都只是暂时的,都是可以变动的,而且只有努力了,才会使其向好的方向发展。
其次,要掌握良好的学习方法。
学习本身是一项艰苦的工作,但巧妙的学习方法可以适当减轻这种困难。
上课认真听讲,做好课堂笔记是基础;课后认真完成同步练习,弄懂每一个知识点是关键,课余时间抽出一点来进行预习和复习则会让你有意外的收获。
这三步虽然大家耳熟能详,但真正能驾驭它们的人又有多少呢?
很多人总想寻求所谓捷径,其实任何好的学习方法都离不开这三步。
其它例如各科置备改错本、经典题型进行摘抄都是从中衍出来的。
并且需要强调的是,学习方法只有真正将其实施到位才能使你受益匪浅。
第三,调整好心态。
考试心态的好坏,将直接影响非智力性因素失误的数量。
这类失误是可以减少的,关键在于你调整心态的能力。
考试时应全身心投入,不要胡思乱想,也不要过度焦急或紧张,更不要经常看表,那只会越看越烦。
不仅在考试中,在平时的学习中也要调整好心态。
要相信努力都是会有回报的,只不过有时与自己所希望的有所差距而已,只有这样去思考,才能始终保持旺盛的精力和强大的动力,而不致于消沉。
另外,制订目标一定要符合实际,切不可好高骛远,否则一且目标未实施,悲观的情绪会打击自己的上进心。
所以说,我们都必需调整好自己的心态,用句时兴的话来说,就是增加你的EQ。
第四,胜不骄,败不馁。
这是成功者的秘诀,也是我们应该具备的一种理念。
平时的考试只是检验我们知识掌握的情况,我们既要重视它,又不能沉浸于一时的得失之中。
不管某次成与败,都一切归零。
新的学习历程一开始,我们就又在同一起跑线上了。
另外,提醒各位同学一个不可忽略的问题。
——千万不能偏科!
在高考中,偏科只会给你带来无尽的烦恼。
所以我们现在如果有哪一科稍有点薄弱,一定要亡羊补牢,切不能遗之后患,否则悔之晚矣。
保持各科平衡发展也是未来成才发展的必须。
秋天,是收获的季节,一份耕耘,一分甜。
为了冲刺后年的高考,为了把握自己的命运,为了无愧于十年寒窗,为了将来有所作为,我们更应该从今天做起,从现在做起,过去的让它过去,但未来还需紧紧把握。
在此,谨祝各位同学在今后的学习生活中不断进步,谢谢大家!
大家好!
我是初三(17)班的毛xx,很荣幸在这次初三动员大会上发言,我想和大家一起分享一下我在学习中的心得。
时光飞逝,转眼间两年过去了,从稚气未脱的初一走来,经过渐渐成熟的初二,来到了初三。
初三是充满紧张的一年,也是耕耘收获的一年。
同学们既要学习新的知识,也要不断强化与巩固以往的知识。
而且我们还面临着每天课时增长、作业增多的烦恼,更面临着中考到来的压力。
那么,我们应该怎么做呢?
首先,我认为学习是我们的首要任务,我们必须心无旁骛的去履行。
在即将来临的中考大关,更应加倍的去努力。
要尽量抛弃心中的杂念,认真的听每一堂课;要保持良好的心态,不因一时考好而自满,也不因一时考砸而丧失信心,所谓“胜不骄,败不馁”就是这个道理,因此我们要树立良好的信念与意志。
虚心学习,切忌浮躁,千万不能对学习丧失信心,更是我们要做到的。
对于学习来说,再没有什么比信心更为重要的了。
有了信心只是根本,我们还需要目标的鼓舞。
有了目标,学习才会有动力与方向。
再一个就是要勤。
光说不练是假把式,学习亦是如此。
有目标而不勤恳,好比人只有脑子,却没有身子,想得再多、再好,也无法将它呈现出来,终是白费。
其次,生活方面也要注意几点,一是要管理好时间,对于这短短的初三一年,继续浪费时间,虚度光阴的行为再可耻不过了;二是要保持良好的作息习惯,让身体能适应紧促、快节奏的初三生活。
如果我们养成了不良的作息习惯,无疑会产生更大的负担,直接影响白天的学习效率;三是要处理好同学关系,初三的学业早已忙得焦头烂额,若再与同学发生矛盾,势必对双方都是不利的。
我们是三年同窗,不必对一些小事起争执,要懂得谦让与包容,这是最妙的为人处事之道。
再次,我认为成绩优异的同学不仅要保持成绩,更要敢于拼搏。
不把每次的胜利当作必然,而要想到自己为了胜利所付出的汗水,不沉溺于一次两次的成功的喜悦,目光总是要看向更远、更美好的前方,这样才能愈战愈勇。
你们同样要承担起榜样的重任,因为你们是那些成绩较差的同学努力的方向,他们在看着你们,你们是他们的领头羊,领头之人决定着一个团队的士气,所以你们一定要更加努力。
部分同学成绩不是很理想,原因有很多:
有些因为觉得学习枯燥乏味,感到厌烦;有些因为害怕承担学习压力;有些则是因为注意力在旁处,无心学习;还有些是因为对某项科目常常失利,无法突破而丧失信心。
我对于以上问题的建议是:
对于哪些有厌学心理的同学,我们应该去培养他的兴趣;害怕压力的同学,要让他们树立良好的心态;对于注意力分散的同学则要深化学习的印象;而对丧失信心的同学则要帮助他们疏导情绪,并加强薄弱科目的练习。
学习是没有捷径的,学习方法也是因人而异的。
我希望同学们在学习中也要多加积累、探索,寻找到一套适合自己的学习方法。
亲爱的同学们,我们不是还有一年吗?
让梦想的力量点燃生命,让自己的灵魂浸润信仰!
相信自己,将不可能的一切都变成可能。
沸腾的斗志刷新了我们的世界,不要放弃,勇往直前!
不管结局如何,我们不再后悔。
因为我已用尽全力拼搏!
用这一年去创造奇迹!
我的演讲结束了,谢谢大家!
有人说:
“现在都进入九十年代了,人人都想着怎样为自己,谁还会发扬雷锋精神去帮助别人呢?
”那么在进入九十年代的今天,我们还要不要学雷锋,雷锋精神就真的过时了吗?
当你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,却没有扶你的时候;
当你的钱包被小偷偷走,旁人看见却不敢吱声的时候;
当你一个人需要人帮助,却没有人愿意帮助你的时候。
在座的各位,您,会是什么心情呢?
想必会酸、苦、涩。
可就在这时候,有一个人伸出了自己的手,去扶你,去帮助你,你是喝令他走,并说这种精神过时了,还是心存感激地接受帮助呢!
答案是很明显的。
当有些人对雷锋不屑一顾的时候,雷锋却悄悄地出国了,我们感到震惊,也感到无比地自豪。
雷锋作为我们人民军队的普通一兵,却名高天下,被世人所敬仰,这样的事只有在今天,在我们社会主义国家人民当家作主土地上,才能养育出雷锋这样伟大的共产主义战士。
记得小时候,雷锋的故事就深深地印入我的脑海里,我们用一双小手捡废铁,参加义务劳动,悄悄地做了好事不留名,雷锋的精神就象春天绵绵的细雨,以潜在的、巨大的力量滋润了我们这一代人的成长。
有时候我觉得雷锋离我们好远,有时候又好近啊,大家对这样的情景一定不会陌生。
两手一摊“拿钱来”。
如果没有钱想让他帮忙,门都没有。
可是,有时候雷锋却无时无刻不在我们的周围,去年10月29日晚上,在广州市某路口发生了一起重大车祸事故,两位行人拿倒在血泊之中,司机拦了几辆车都不停。
遇难者处于生命危急关头。
就在这时,一位部队的司机刘某同志经过这里,他毫不犹豫地将两位遇难者扶到自己车上,立即送往某市医院,遇难者得救了,他却没有留下自己的姓名、单位,就悄悄地走了。
象他这样的好同志在我们的周围真是数不胜数。
部队中有许许多多的创业者,在六十年代他们就毅然放弃了大城市优越的生活条件,来到这艰苦边远地区,担负起艰巨的国防科研任务。
他们勤勤恳恳,任劳任怨,默默无闻地奉献着自己的一份力量。
在他们身上,我们看到了老黄牛的精神,在他们身上不正闪耀雷锋的思想吗!
是的,正是这些象雷锋一样平凡、普通的人们支撑着一个大厦,支撑着我们共和国的大厦!
他们从没有奢望过什么,当他们看到这座大厦越发宏伟、越发坚固时,他们笑了,欣慰地笑了。
雷锋的精神不正是在这些人中得到发扬与延伸吗!
雷锋的名字对有些人来说已经陌生,雷锋的精神对有些人来说已经不可思议,可是在迈进新时代的时刻,生活在同一个地球的人们需要一个更高的精神境界,需要富于开拓,勇于进取和创造的勇气,我们的社会更迫切地需要雷锋精神不是吗!
不是连带着红领巾的孩子都在寻找雷锋吗?
不是连挤公共汽车的老爷爷、老奶奶都在怀念雷锋吗!
不是人人都希望社会风气越来越好吗!
不是都希望早日清除党内的不正之风和国家机关中残存的官僚主义吗?
不是希望市场经济发展之后人与人仍然诚实不欺、和谐融洽吗?
这一切都是雷锋精神的体现,毫无疑问,雷锋的精神没有过时,我们这个时代需要雷锋。
此刻,雷锋回来了,整个世界就象等待春雨的麦苗,渴望、迫切地吮吸着这一场雨露,并集聚中改变社会面貌的力量,这种精神将赋予我们社会多大的推动力啊!
我也强烈地感受到了这种力量。
我不禁想,要做一名合格的军人并非易事,象雷锋那样在平凡在工作中做出不平凡的成绩,这需要一颗热爱生活,热爱事业,需要兢兢业业、勤勤恳恳的努力。
我们应该明白,今天,当改革、开放、治理整顿,需要我们过紧日子时,这就更需要向雷锋同志学习,把雷锋精神融化在十二亿人民的行为中,雷锋为人民服务的价值观已成为人民永远的呼声,正义的呼声,道德的呼声。
雷锋的精神有着广阔而深沉的内涵,他已经不是一个人,一个代号,而是新时代人类追求和谐的象征。
我们的祖国会因为注入了雷锋精神而更加年轻,高举为人民服务的火炬,必将使我们的社会更加团结,人与人之间更加融洽和谐。
我坚信,雷锋精神会在新一代中发扬光大,放射出更加灿烂的光芒!
社会主义荣辱观关系到党的执政地,而中国共产党是由千千万万个党员组成的,党的路线方针政策要靠这千千万万个党员去执行,党的主张要靠这千千万万个党员去实施,每一个党员的素质关系着党的整体素质,每一个党员的言行影响着党的整体形象,我们的党能不能保持社会主义荣辱观、有无吸引力、凝聚力、能不能稳固执政地位,就看能否充分发挥党员的先锋模范作用。
我们的党员队伍总体上是好的,但在当前复杂的国际环境中,在各种思潮的冲击下,也还存在着许多不适应的地方,有的党员理想信念动摇,2002年有关部门对福建省6571名党员进行抽样调查的资料显示,40.07%的人认为党员理想信念弱化,25.4%的人认为共产主义不可能实现,13.88%的人认为社会主义市场经济与资本主义市场经济没有什么区别。
有的党员党性观念淡薄,把自己等同于一般群众,干工作怕吃苦,对好处斤斤计较。
对错误、对歪风邪气不敢抵制和斗争。
是非观念不强,感情用事,凭个人好恶、得失来看待和处理问题。
有的党员文化水平低、观念落后、无科学精神和科学知识、无一技之长,不但无能带领群众致富,而且对致富的人眼红。
有的党员价值观念畸变,以钱的多少、官的大小来衡量人的价值,把党的全心全意为人民服务的宗旨、无私奉献的精神统统弃之脑后,甚至把党和人民给的权利用于谋取私利,等等。
造成有的党员不能发挥先锋模范
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