全国各省市中考物理试题物态变化汇编含答案.docx
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全国各省市中考物理试题物态变化汇编含答案
2015年全国各省市中考物理试题物态变化汇编
一.选择题(共30小题)
1.(2015•南昌)以下是小明估计的常见温度值,其中合理的是( )
A.中考考场的室温约为50℃B.冰箱保鲜室中矿泉水的温度约为﹣5℃
C.洗澡时淋浴水温约为70℃D.健康成年人的腋下体温约为37℃
2.(2015•宿迁)如图是宿迁地区某天天气预报的信息图片,关于图片中信息的解释正确的是( )
A.预报的最低气温读作“摄氏零下1度”
B.全天气温不会高于2℃
C.雪的形成过程中会放出热量
D.雨的形成是汽化现象
3.(2015•深圳)下列说法正确的是( )
A.
此时的温度计显示温度为11℃
B.
海波凝固时温度随时间变化情况
C.
从冰箱里拿出的雪糕会冒“白汽”,这是升华现象
D.
小明从游泳池里出来会感觉冷,这是蒸发吸热
4.(2015•厦门)监测中东呼吸综合征等呼吸系统传染病时要测量体温.若用如图所示这支未甩过的体温计去测量另一个人的体温,测量结果可能是( )
A.37.0℃B.37.5℃C.38.0℃D.38.5℃
5.(2015•泰安)以下物态变化现象中,吸热的是( )
A.春天,冰雪消融汇成潺潺流水
B.夏天,清晨草叶上出现晶莹的露珠
C.秋天,雨后泰山上出现缥缈的云雾
D.冬天,室内窗玻璃上出现美丽的冰花
6.(2015•荆州)下列一些关于生活中的物理现象及原因分析,错误的是( )
A.用冰袋给高热病人降温,原因是冰熔化要吸热
B.使用高压锅,食物容易被煮熟,原因是锅内气体压强大,液体沸点高
C.水沸腾时壶口冒出的“白气”是空气中的水蒸气液化形成的
D.衣柜里的樟脑丸变小了,原因是樟脑丸发生了升华现象
7.(2015•阜新)火箭在大气中飞行时,它的头部跟空气摩擦发热,温度可达几千摄氏度.在火箭上涂一层特殊材料,这种材料在高温下熔化并且汽化,能起到防止烧坏火箭头部的作用,这是因为( )
A.熔化和汽化都吸热B.熔化和汽化都放热
C.熔化放热,汽化吸热D.熔化吸热,汽化放热
8.(2015•葫芦岛)2015年5月26日印度出现高温天气,首都新德里的一条道路上的沥青被烤化,斑马线变得扭曲模糊.如图所示,关于这个情景的说法正确的是( )
A.沥青被烤化属于熔化现象B.沥青属于晶体
C.沥青被烤化过程放热D.沥青被烤化后其内能减小
9.(2015•赤峰)关于自然现象对应的物态变化及吸放热过程,下列说法正确的是( )
A.水结冰﹣凝固吸热B.雾生成﹣液化放热
C.露产生﹣汽化吸热D.霜形成﹣升华放热
10.(2015•常州)市场上有一种“55℃保温杯”,外层为隔热材料,内层为导热材料,夹层间有“神奇物质”.开水倒入杯中数分钟后,水温降为55℃且能较长时间保持不变.“神奇物质”在55℃( )
A.一定处于固态B.一定处于液态
C.一定处于固、液混合态D.以上情况都有可能
11.(2015•营口)下列一些关于生活中的物理现象及分析正确的是( )
A.冬天在冰雪覆盖的路面上撒盐便于除雪,是因为盐可以提高冰雪的熔点
B.炎热的夏天,在教室内洒水可以降温,是利用水升华吸热
C.烧水时,壶嘴处的“白气”是水蒸气遇冷液化形成的
D.窗花的形成是凝固现象
12.(2015•厦门)图是某物质的物态变化过程图象,以下从图象中获得的信息正确的是( )
A.该物质是非晶体B.在ab段处于固液共存状态
C.在bc段处于沸腾状态D.c到d是熔化过程
13.(2015•营口)如图所示是某种物质熔化时温度随时间变化的曲线图,分析正确的是( )
A.AB段表示该物质温度逐渐升高,它的熔点也在升高
B.在第6min时该物质已全部熔化
C.该曲线可能是石蜡熔化时温度随时间变化的图象
D.该物质在熔化过程中吸收热量但温度保持不变
14.(2015•海南)中央二台“真假实验室”探究,刚从冰箱冷冻室拿出冰棍贴紧舌头,舌头会被“冻”在冰棍上,这时舌头的水发生了某种物态变化,与其对应的图象是( )
A.
B.
C.
D.
15.(2015•大连)在探究“冰熔化时温度与时间的关系”实验中,把碎冰装在大试管中,将大试管放在水中加热.水的质量相同,大试管在水中的深度也相同,用常温水而不用开水的好处是( )
A.缓慢加热B.均匀受热C.增大受热面积D.缩短实验时间
16.(2015•贵港)生活与物理息息相关,小芳烧水,她观察到水沸腾时,不断有“白气”冒出来,从水到形成“白气”的物态变化是( )
A.先液化后汽化B.先汽化后液化C.先汽化后凝固D.先升华后熔化
17.(2015•黄石)下列热现象中需要吸热的是( )
A.初春,空气中的水蒸气凝结成雾
B.初冬,田野里出现了霜
C.家中,冰箱里冰盒中的水凝结成冰块
D.房里,敞口瓶中的花露水蒸发
18.(2015•济宁)随着科技的进步和生活水平的日益提高,人们主动利用科技知识改善生活环境的意识逐渐增强.如图所示的四幅图片场景,是人们应用物理知识改善生活环境的几种做法,其中主要是用来降温的是( )
A.
景区喷雾B.
人造雪景C.
撒盐融雪D.
人工降雨
19.(2015•孝感)下列关于生活中常见热现象的解释错误的是( )
A.在高山上烧水时,水温不到90℃水就沸腾了,是因为水的沸点与大气压强有关
B.霜的形成是凝华现象
C.夏天剥开雪糕包装纸时,雪糕周围冒“白气”,这是液化现象
D.固体在熔化过程中吸热,温度一定升高
20.(2015•潍坊)将烧瓶内的水加热至沸腾后移去火焰,水会停止沸腾,迅速塞上瓶塞,把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水(如图),你会观察到烧瓶内的水第二次沸腾起来.则下列说法正确的是( )
A.两次沸腾时,瓶内气体压强相同
B.第二次沸腾时比第一次沸腾时,瓶内气体压强小
C.两次沸腾时,瓶内水的沸点相同
D.第二次沸腾时比第一次沸腾时,瓶内水的沸点低
21.(2015•聊城)下列有关热现象的说法中正确的是( )
A.零下5℃的液体也能蒸发
B.糖放到水里过一段时间水变甜了,这是扩散现象
C.冬天户外冰冻的衣服也能变干,属于汽化现象
D.秋天,草叶上“露珠”的形成过程,要放出热量
22.(2015•湖北)夏天,人在电风扇下吹风感到凉爽,这是因为( )
A.电风扇吹来的是冷风
B.电风扇吹风可降低室内温度
C.电风扇吹风可加速人体汗水的蒸发,吸收了皮肤的热
D.以上说法都正确
23.(2015•凉山州)有些饭店在洗手间外安装了热风干手器,手一靠近它就有热风吹到手上,使手上的水很快蒸发掉,使水快速蒸发的原因是( )
A.加快了水面空气的流动
B.提高了水的温度并增大了水的表面积
C.加快了水面空气的流动,提高了水温,也可能增大了水的表面积
D.加快了水面空气的流动并增大了水的表面积
24.(2015•锦州)热现象在一年四季中随处可见,下列说法中正确的是( )
A.春天的早晨经常出现大雾,这是凝华现象
B.夏天揭开冰棒包装后会看到冰棒冒“白气”,这是升华现象
C.秋天的早晨花草上出现小露珠,这是液化现象
D.初冬的早晨地面上会出现白色的霜,这是凝固现象
25.(2015•盐城)如图所示,在两个相同的试管甲和乙中分别装入质量和初温相同的水,然后将沸腾时产生的水蒸气通入试管甲的水中,水蒸气在甲中几乎全部液化,待甲中的水面上升一段高度后,停止通入水蒸气.测出此时甲中水的温度为t,以下能验证水蒸气液化放热的操作是( )
A.测出乙中的水温并与t比较
B.测出烧瓶中的水温并与t比较
C.将烧瓶内开水倒入乙中直至与甲中水面相平,摇匀后测出乙中水温并与t比较
D.将另一杯开水倒入乙中直至与甲中水面相平,摇匀后测出乙中水温并与t比较
26.(2015•眉山)以下物态变化的事例中,属于液化的是( )
A.夏天,刚从冰箱里取出的冰棒周围“冒”出了“白气”
B.北方的冬天,室外冰冻的衣服也能变干
C.冬天,树枝上出现了“雾凇”
D.春天,万物复苏,冰雪消融
27.(2015•张家界)张家界景区雨后云雾缭绕,犹如仙境.关于雾,下列说法中正确的是( )
A.雾是水蒸气B.雾是山中冒出来的烟
C.雾是水蒸气凝固形成的D.雾是水蒸气液化形成的
28.(2015•长沙)2015年2月,视频《穹顶之下》在网络上热传,该片提醒人们关注雾霾,重视环保,下列关于雾霾的说法错误的是( )
A.雾霾的形成主要是由于汽车尾气排放、煤炭燃烧等污染物不易扩散造成的
B.PM2.5是形成雾霾的“元凶”
C.雾霾会引起空气质量恶化,影响人体健康
D.雾和霾是同一概念的两种不同说法
29.(2015•内江)无论是严冬还是酷暑,在使用冷暖空调的房间窗户玻璃表面,有时都会出现小水珠,那么,关于这种现象的说法中正确的是( )
A.夏天,小水珠附着在玻璃的内表面,冬天,小水珠附着在玻璃的外表面
B.夏天,小水珠附着在玻璃的外表面,冬天,小水珠附着在玻璃的内表面
C.无论冬夏,小水珠都是出现在玻璃的内表面
D.无论冬夏,小水珠都是出现在玻璃的外表面
30.(2015•哈尔滨)下列说法不正确的是( )
A.雾是水蒸气凝固形成的B.露是水蒸气液化形成的
C.雪是水蒸气凝华形成的D.霜是水蒸气凝华形成的
31.(2015•丹东)下列自然现象中,属于液化现象的是( )
A.冬天湖面结冰B.烧开水时壶嘴冒出的“白气”
C.白炽灯用久了灯丝会变细D.冰箱冷冻室里的“白霜”
32.(2015•常德)关于热现象,下列说法正确的是( )
A.雾的形成是液化现象,需要吸热
B.冰变成水是熔化现象,需要吸热
C.冬天呼出的“白气”是汽化现象,需要吸热
D.衣柜里的樟脑丸变小是升华现象,需要放热
33.(2015•株洲)汽车开了空调后,前挡风玻璃表面有时会出现“水雾”( )
A.无论冬夏,水雾是车外空气中的水蒸气遇冷液化后形成的
B.无论冬夏,水雾是车内空气中的水蒸气遇冷液化后形成的
C.夏天,水雾出现在玻璃的外表面;冬天,水雾出现在玻璃的内表面
D.夏天,水雾出现在玻璃的内表面;冬天,水雾出现在玻璃的外表面
34.(2015•鄂州)物理课上,老师设计了这样一个实验:
先让学生观察盛有干冰(固态CO2)的容器外壁出现一层白霜的现象,接着学生用镊子夹取一块干冰放入装有常温水的烧杯中,令人惊讶的现象出现了:
水立刻剧烈“沸腾”起来,内部有大量气泡产生,水面上方出现大量白雾.下列说法正确的是( )
A.白霜是凝固现象B.气泡内主要是水蒸气
C.气泡内主要是二氧化碳气体D.白雾是水蒸气
35.(2015•黄冈)下列做法利用物态变化放热的是( )
A.运输食品时,为了防止食品腐烂变质,常放些干冰
B.北方的冬天,常在保存蔬菜的菜窑里放几桶水
C.夏天,为了凉快,常在地面上洒水
D.夏天,为了喝到冰凉的饮料,常在饮料中加冰块
36.(2015•抚顺)下列有关物态变化的说法正确的是( )
A.窗户上的霜花是凝固现象
B.烧开水时壶盖上方的“白气”是水蒸气
C.冬季的河水结成冰,这是放热过程
D.衣橱里的卫生球变小了,这是汽化现象
37.(2015•天门)将冰块放进外壁干燥的易拉罐中并加入适量的盐,用筷子搅拌约半分钟,可以看到易拉罐外壁出现了白霜.白霜形成发生的物态变化是( )
A.凝固B.凝华C.液化D.升华
38.(2015•黄冈校级自主招生)餐馆在烹炸食品时有三种食用油可供选择,分别是沸点较高的豆油,沸点较低的色拉油,沸点低的菜子油.那么最好选用( )
A.豆油B.色拉油C.菜子油D.都一样
39.(2015•杨浦区二模)下面是小陆同学对生活中的一些常见温度值做出的判断,其中正确的是( )
A.上海市夏天的最高气温约为50℃
B.人体正常体温为39℃
C.沸水的温度一定是100℃
D.人体感觉舒适的环境温度约为23℃
40.(2015•江西模拟)下列数据中最接近生活实际的是( )
A.正常体温约为39℃B.人眨眼一次的时间约5s
C.步行速度约为5km/hD.一支新铅笔的长度约为15mm
41.(2015•金山区二模)夏季为了节能,本市公共建筑室内空调温度设置一般不得低于( )
A.15℃B.20℃C.26℃D.35℃
42.(2015•闸北区二模)冬天洗澡用的热水,水的温度约为( )
A.0℃B.20℃C.40℃D.60℃
43.(2015•准格尔旗校级模拟)在某密闭隔热的房间内有一电冰箱,现接通电源使电冰箱开始工作,并打开电冰箱的门,则过段时间后室内的温度将( )
A.降低B.不变C.升高D.无法判断
44.(2015•福州校级模拟)下列数据中,不符合实际情况的是( )
A.1标准大气压下沸水的温度为100℃
B.光在真空中传播速度为3×108m/s
C.健康人正常体温为35.5℃
D.声音在空气中的传播速度为340m/s
45.(2015•陆丰市模拟)下表是一些物质在标准大气压的熔点和沸点,那么,在我国各个地区都能测量气温的温度计是( )
水
水银
酒精
乙醚
熔点/℃
0
﹣39
﹣117
114
沸点/℃
100
357
78
35
A.水温度计B.酒精温度计C.水银温度计D.乙醚温度计
46.(2015•临清市一模)用温度计测量沸水的温度,操作正确的是( )
A.使用温度计时,必须首先看清它的零刻度、量程和分度值
B.只要温度计的玻璃泡全部浸在水中就行
C.读数时,视线要与温度计中液柱上表面相垂直
D.温度计的玻璃泡全部浸在水中,稍候一会儿,待示数稳定后再读数
47.(2015•南昌三模)体温计和实验室常用温度计的主要区别是以下选项的那几点( )
A.分度值不同B.量程不同C.原理不同D.构造不同
48.(2015•高要市校级二模)下列关于体温计用法正确的是( )
A.直接放置在口腔或腋下测量
B.测量前须拿住体温计上部向下甩几下
C.测体温前无须先用酒精消毒
D.读数时不可以离开人体读数
49.(2015•潮阳区校级二模)春天是禽流感高发季节,发烧是感染禽流感的症状之一,小明同学重视对禽流感的预防,一次他用体温计测量出弟弟的体温为38℃,有点偏高,接着他忘记用力向下甩体温计就测自己的体温,结果也是38℃,那么他自己的真正体温是( )
A.一定是38℃B.一定高于38℃C.一定低于38℃D.可能是38℃
50.(2015•宜城市模拟)下列现象,不可能发生的是( )
A.水的沸点低于或者高于100℃
B.﹣10℃的冰块放在0℃的水中,冰块会熔化
C.在敞开的锅中烧水,使水沸腾,再用猛火继续加热,则水的温度也不会升高
D.物体吸热,温度保持不变
51.(2015•湖州一模)现代建筑出现一种新设计:
在墙面装饰材料中均匀混人颗粒状的小球,球内充入一种晶体材料,当温发升高时.球内材料熔化吸热;当温度降低时球内材料凝固放热,使建筑物内温度基本保持不变.图中表示球内材料熔化图象的是( )
A.
B.
C.
D.
52.(2015•广州校级三模)关于熔化和凝固,正确的说法是哪个?
( )
A.固体在熔化时都要吸热,但温度保持不变
B.固体在凝固时都要放热,温度降低
C.固体都有一定的熔点
D.晶体在熔化过程中要吸热,温度保持不变
53.(2015•铁岭校级模拟)棉花糖是很多小朋友喜爱的食物,做棉花糖时将白糖放在中心的圆盘中,白糖立刻就变成糖水,不断旋转的圆盘又将糖水从四周甩出去,由于四周温度低,就可以看到一丝丝的糖,用小棍将它绕好,就做成了既好看又好吃的棉花糖了.整个过程中发生的物态变化有( )
A.熔化、凝华B.熔化、液化C.汽化、凝固D.熔化、凝固
54.(2015•滕州市三模)下列对生活中一些现象的解释错误的是( )
A.用冰袋给高热病人降温,是因为冰熔化吸热
B.用手沾些冷水去拿包子不会太烫,是因为水汽化吸热
C.用久了的电灯泡玻璃壁会变黑,是因为灯丝发生了汽化和凝固现象
D.舞台上用干冰能制造白雾,是因为干冰升华吸热使水蒸气液化
55.(2015•建邺区一模)下列对生活中一些现象的说法,错误的是( )
A.“下雪不冷化雪冷”,这是因为雪熔化吸热
B.气温低于水银熔点的地方,不能使用水银温度计测气温
C.寒冷的冬天,窗户内侧的玻璃上会出现冰花,这是凝固现象
D.舞台上常用干冰制造白雾,是因为干冰升华吸热使水蒸气液化
56.(2015•道里区二模)如图所示是热学物理实验中的装置图,下列说法中不正确的是( )
A.甲图可以探究晶体海波的熔化规律
B.乙图中左边装置可探究水沸腾的规律
C.晶体海波熔化时和水沸腾时共同的规律是吸热,温度保持不变
D.乙图右侧试管内温度计示数会下降,说明水蒸气液化吸热
57.(2015•东城区二模)把一小块某金属放在手心,很快就变成了一颗晶莹的液珠,就像荷叶上的水珠.通过这一现象,下列说法中正确的是( )
A.该现象属于液化,需要吸热B.手对金属做功,其内能增大
C.该金属的熔点低于手的温度D.可以用该金属来制作餐具
58.(2015•广水市校级模拟)发明家设计出了一款水杯﹣﹣55度杯,若把100℃的开水倒入杯中,摇一摇(约1分钟),便可使水温速降至55℃左右,并保温3小时.如果把凉水注入杯中,摇一摇,水温也可快速升至55℃左右.下面是某款产品的说明书摘要:
本发明涉及的快速降温保温杯,其特征在于,其由导热层、掺混纳米颗粒的相变金属、隔热层组成.导热层位于保温杯的内壁,隔热层位于保温杯的外壁,掺混纳米颗粒的相变金属填充于导热层与隔热层之间.保温杯内的热水通过导热层将热量释放给至相变金属,相变金属快速①并熔化,热水温度迅速降低.随后,热水降温时,相变金属凝固②,此热量可长时间保持热水温度位于相变金属的熔点附近,达到保温效果.导热层采用高热导率材料,使热量通过③迅速传递到相变金属…以上叙述中①、②、③分别是指( )
A.吸热放热热传递B.吸热放热做功
C.放热吸热热传递D.放热吸热做功
59.(2015•陕西模拟)在严寒的冬季,小明到滑雪场滑雪,恰逢有一块空地正在进行人工造雪.他发现造雪机在工作过程中,不断地将水吸入,并持续地从造雪机的前方喷出“白雾”,而在“白雾“下方,已经沉积了厚厚的一层“白雪”,如图.对于造雪机在造雪过程中,水这种物质发生的最主要的物态变化,下列说法中正确的是( )
A.凝华B.凝固C.升华D.液化
60.(2015•深圳模拟)下列说法中冰的质量一定能增加的是( )
A.﹣10℃的冰放进1℃的水中B.﹣10℃的冰放在1℃的空气中
C.﹣2℃冰放进0℃的水中D.0℃的冰放进0℃的水中
61.(2015•深圳模拟)海波的熔点是48℃,那么48℃的海波所处的状态是( )
A.一定是固态B.一定是液态
C.一定是固、液共存态D.以上都有可能
62.(2015•宁化县模拟)如图所示是海波和蜡烛熔化时温度随时间变化的关系图象,下列说法中错误的是( )
A.甲在第2min时是固态B.甲在ab段内能不变
C.甲的熔点是48℃D.乙是蜡烛
63.(2015•同安区模拟)随着人民生活水平的提高,饭桌上的菜肴日益丰富,吃饭时发现多油的菜汤与少油的菜汤相比不易冷却.这主要是因为( )
A.油的导热能力比较差
B.油层阻碍了热的辐射
C.油层和汤里的水易发生热交换
D.油层覆盖在汤面,阻碍了水的蒸发
64.(2015•武威校级模拟)“神六”飞船返回舱在返回地面时与空气剧烈摩擦,温度可达几千摄氏度.为防止飞船返回时被烧毁,要在其表面涂一层特殊材料,这种特殊材料的作用可能是( )
A.材料坚硬,不怕热
B.材料不传热
C.材料非常光滑,摩擦小,产生的热量少
D.材料熔化并汽化吸收了与空气作用而产生的热量
65.(2015•新泰市校级模拟)给体温计消毒的正确方法是( )
A.用开水煮B.用酒精灯加热C.用自来水冲洗D.用酒精棉花擦
66.(2015•从化市一模)为了方便研究“水沸腾时温度变化的特点”,小丹在老王的帮助下安全改装了一个玻璃电热水壶(去盖,如图所示),它能一直保持水沸腾,把它放在一个电子秤上(没加热时读数为500.98g),以下判断正确的是( )
A.加热至沸腾一段时间后,电子秤读数都不会发生变化
B.沸腾时,水里气泡的主要成分是空气
C.图中温度计能准确测量出水沸腾时的温度
D.停止加热后水不再沸腾,说明水沸腾时需要吸热
67.(2015•云南模拟)刚从开水中捞出的熟鸡蛋在手中不太烫,待鸡蛋表面的水分干了之后就很烫,这种现象是因为( )
A.鸡蛋的内部温度很高,有热逐渐散发
B.水的温度低,鸡蛋壳的温度高
C.鸡蛋壳未干时,热水蒸发很快,吸收热量,使蛋壳温度不太高
D.鸡蛋壳不善于传热,使手发烫要一段时间
68.(2015•寿光市模拟)当实验室内温度为20℃时,天培同学用浸有少量酒精的棉花裹在温度计的玻璃泡上,然后他画出了温度计的读数随时间的变化图象,其中正确的是( )
A.
B.
C.
D.
69.(2015•武汉校级模拟)如图表示出了电冰箱的构造和原理,下列有关说法正确的是( )
A.制冷剂在冷冻室内汽化吸热
B.制冷剂比热容小,吸热能力强
C.冷冻室中结的霜,是一种升华现象
D.制冷剂在冷凝室内凝固放热
70.(2015•衡阳模拟)给一定质量的水加热,其温度与时间的关系如图中c图线所示.若其他条件不变,仅将水的质量减少,则温度与时间的关系图线正确的是( )
A.aB.bC.cD.d
71.(2015•高密市三模)如图所示的“水浴”加热装置中,M容器和N容器中盛的都是水,当M容器中的水被加热至沸腾时,对N容器中水的情况判断正确的是(气压为一个标准大气压)( )
A.N容器中的水不会随之沸腾
B.N容器中的水将一直不断吸收热量
C.N容器中的水温度达到100℃后不会沸腾
D.N容器中的水温度不会达到100℃
72.(2015•洪山区三模)如图所示,甲水壶直接放在火焰上加热,乙水壶置于厚金属板上后,放在火焰上加热.当两壶水沸腾后,同时熄灭火焰,则( )
A.甲水壶中的水停止沸腾后,乙水壶中的水还能继续沸腾
B.乙水壶中的水停止沸腾后,甲水壶中的水还能继续沸腾
C.一段较长时间后,两水壶中的水还能继续沸腾
D.两水壶中的水同时停止沸腾
73.(2015•河南模拟)体育比赛中运动员一旦受伤,医生会对着受伤部位喷射一种叫氯乙烷的药液,该药液会在皮肤表面迅速汽化,使受伤部位表层骤然变冷而暂时失去痛感.这说明氯乙烷具有较低的( )
A.温度B.熔点C.沸点D.凝固点
74.(2015•建华区二模)如图所示
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