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中考语文名著导读重点内容举要
一、《西游记》一个奇幻的神话世界
作者:
吴承恩,明朝著名小说家。
主要内容
本书主要描述了孙悟空大闹天宫,唐僧出世和师徒四人西天取经等故事,赞扬了以孙悟空为主的师徒四人不畏艰险、百折不挠的可贵精神。
阅读感受
①这部小说善于说故事,可读性强;②善于塑造人物形象,它所塑造的孙悟空、猪八戒等人物使人过目不忘;③全书充满了天马行空的想像和大胆奇特的夸张。
人物形象
相关故事(对应的典型情节)
性格特征
孙悟空
大闹天宫、三打白骨精、真假美猴王、智取红孩儿、三借芭蕉扇
桀骜不驯、敢作敢当、敢于反抗压迫、勇敢机智、爱憎分明、嫉恶如仇、正直无私、行侠仗义、无所畏惧、幽默;喜欢“戴高帽”、好胜心强、喜欢搞点恶作剧
猪八戒
四圣试禅心、三打白骨精
一方面好吃懒做、见识短浅、爱搬弄是非、耍小聪明、说谎,爱占小便宜、贪恋女色;另一方面又不失忠勇和善良、战斗勇猛、能知错改错、淳朴憨厚
唐僧
三打白骨精、四圣试禅心
崇信佛法、严守戒律、目标明确、立场坚定、勇往直前的精神坚不可摧;但有时贤愚不分、好坏不辨。
沙僧
吃苦耐劳,为人正直;作战勇猛,不屈服妥协,意志坚定。
二、《水浒传》反抗封建暴政的英雄传奇
作者:
施耐庵,元末明初著名小说家。
主要内容
《水浒传》是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说,它生动地描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程,特别是通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路,鲜明地表现了“官逼民反”的主题,是一部反抗封建暴政的英雄传奇。
阅读感受
①人物形象鲜明生动惟妙惟肖;
②本书采取了先分后合的链式结构,使小说的故事情节环环相扣,头绪众多而线索分明;
③语言上,小说采用古白话,所以本书语言描写生动形象,活灵活现。
人物形象
相关故事(对应的典型情节)
性格特征
鲁智深(花和尚)
拳打镇关西、倒拔垂杨柳、大闹野猪林
嫉恶如仇、俠肝义胆、粗中有细、勇而有谋、豁达明理
武松(行者)
血刃潘金莲、斗杀西门庆、 醉打蒋门神、大闹飞云浦、 血溅鸳鸯楼、除恶蜈蚣岭
崇尚忠义、勇而有谋、有仇必复、有恩必报,(不足:
滥杀无辜)是下层英雄好汉中最富有血性和传奇色彩的人物。
吴用(智多星)
智取生辰纲
足智多谋、神机妙算
林冲(豹子头)
误闯白虎堂、风雪山神庙、火烧草料场、雪夜上梁山
武艺高强、勇而有谋,但为人安分守己、循规蹈矩、被逼上梁山
李逵(黑旋风)
真假李逵、中州劫法场
嫉恶如仇、俠肝义胆、脾气火爆、头脑简单、直爽率真
宋江(及时雨)
私放晁盖、怒杀阎婆惜、三打祝家庄
为人仗义、善于用人,但总想招安
杨志(青面兽)
杨志卖刀、智取生辰纲
精明能干、粗暴蛮横
三、《骆驼祥子》旧北京人力车夫的辛酸故事
作者老舍,中国现代著名文学家、小说家,“人民艺术家”。
主要内容
本书讲述了一个普通的人力车夫祥子为实现能拥有一辆自己的车的梦想,经历了三起三落,最终失去了生活的信心,自暴自弃,堕落沉沦的故事。
阅读感受
①通过祥子的变化,无情地批判了这个;②小说为我们展示了一幅怵目惊心的、具有浓郁的老北京风情的人物画与世态图;③善于调动各种手法塑造人物形象,具有强烈的艺术感染力;④创造性地运用北京市民的口语,使通俗朴素的语言文字变得生动新鲜、活泼有力,充满了民族风格和地方特色。
人物形象
相关故事(对应的典型情节)
性格特征
祥子
从农村来到北京后,选择了拉洋车。
为实现自己最大的梦想——拥有一辆自己的车而努力工作,但是三起三落后,他的希望一次又一次破灭,他与命运的抗争最终以失败告终。
老实、健壮、坚忍、自尊好强、吃苦耐劳;麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃
虎妞
管理车厂工人
大胆追求祥子大胆泼辣而又有点变态
刘四
残忍霸道
四、《鲁滨逊漂流记》 孤独而顽强的冒险者
作者:
笛福,英国著名作家。
主要内容
本书主要讲述了出身于商人之家的鲁滨逊冒险出海航行,被海浪抛到一座荒无人烟的海岛上,在那里坚强地度过了28年孤独时光的生动故事。
阅读感受
①故事精彩离奇;②小说表现了鲁滨逊敢于冒险,勇于追求自由自在、无拘无束的生活的性格;③小说对鲁滨逊荒岛生活的描写逼真自然,表现了作者非凡的想像力和艺术表现力;④小说通篇采用第一人称的叙述方式,情节完全通过人物的自白串联起来;⑤小说语言明白晓畅,朴素生动。
人物形象
相关故事(对应的典型情节)
性格特征
鲁滨逊
自己搭建房屋,尝试着打猎、种谷子、驯养山羊、晒野葡萄干,自己摸索着做桌椅、做陶器,用围巾筛面做面包,还搭救并训练了一个野人“星期五”,使他成为自己的忠实奴仆。
就这样,他在荒岛上建立了自己的物质和精神“王国”。
敢于冒险,勇于追求自由自在、无拘无束的生活,面对人生困境,鲁滨逊的所作所为显示了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色,体现了资产阶级上升时期的创造精神和开拓精神。
五、《格列佛游记》 奇异的想像,辛辣的讽刺
作者乔纳森-斯威夫特,英国18世纪前期最优秀的讽刺作家和政论家。
主要内容
本书讲述的是英国船医格列佛因海难等原因流落到小人国、大人国、飞岛以及马(慧骃)国等地的经历。
阅读感受
①小说充满了奇异的想像和童话色彩;②辛辣、尖锐而深刻的讽刺是小说的灵魂所在;③小说的讽刺饮包含某些对人性及人类社会的悲观见解,但在尖刻与悲观的态度背后,却隐藏着一种苦涩而热切的忧世情怀。
④小说作者借游记、借外人之眼来评议自己国家的现状。
主要情节及对应寓意
1、描写小人国利里浦特的党派之争以鞋跟高低划分阵营。
“高跟党”和“低跟党”尔虞我诈,争权夺利,实际上是挖苦英国两个争斗不休的政党。
讲述小人国利里浦特与邻国兵戎相见,是影射当时英法两国之间的连年征战。
2、在大人国,格列佛洋洋自得的介绍却招来质问,大人国制度古朴、民风淳朴,他们认为英国近百年来的历史充斥着“贪婪、党争、伪善、无信、残暴、愤怒、疯狂、怨恨、嫉妒、淫欲、阴险和野心”及其产生的恶果。
3、小说第三卷,通过对飞岛国等五国的描述,表达了对现代科技的怀疑,并严词痛斥了殖民统治。
4、第四卷更是以恣肆的笔调,展示了人兽颠倒的怪诞现象。
在这个乌托邦国度里,马是理性的载体,而人形动物“耶胡”则是邪恶肮脏的畜生。
格列佛和慧骃之间的对话成了对“人类”社会的无情鞭笞。
六、《名人传》 痛苦和磨难造就的伟人
作者:
罗曼-罗兰,是20世纪上半期法国著名作家。
主要内容
本书叙述了贝多芬、米开朗基罗和托尔斯泰的苦难和坎坷的一生,赞美了他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。
阅读感受
①人生难免会遇到磨难,生活也并非充满了鲜花和欢乐;②要想取得成功必须克服现实生活中的种种困难;③评价人物要看人的品质和价值,而不能以貌取人,以偏概全。
人物相关故事(对应的典型情节)和性格特征
贝多芬
在生命的末日写出了不朽的《欢乐颂》他们面对家庭生活的不幸和社会的排斥,进行不屈不挠地抗争。
真实的苦难使他们直面人生,而与苦难的搏斗,则造就了他们的伟大。
米开朗基罗 直到临终前几天还整天站着塑像,终于留下了传世的杰作
托尔斯泰 在生命的最后一刻,下定了摆脱贵族生活的决心
7、《童年》在苦难中长大
作者:
高尔基,是前苏联著名作家。
主要内容
本书通过讲述阿廖沙三岁到十岁这一时期的童年生活,生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层劳动人民的生活状况。
阅读感受
读来令人感到悲哀但不过于沉重,使人在黑暗中看到光明,在邪恶中看到善良,在冷酷无情中看到人性的光芒,在悲剧的氛围中感受到人们战胜悲剧命运的巨大力量。
人物相关故事(对应的典型情节)和性格特征
阿廖沙
听外祖母讲故事,还有乐观纯朴的小茨冈、正直的老工人格里戈里、献身于科学的知识分子“好事情”,都给过阿廖沙以力量和帮助,使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心,并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。
外祖母
如一盏明灯照亮了阿廖沙敏感而孤独的心,她还经常讲一些怜悯穷人和弱者、歌颂正义和光明的民间故事给他听。
慈祥善良、聪明能干、热爱生活、胸怀宽大、善于忍让
外祖父
经常毒打外祖母和孩子们,如阿列克谢因染坏一匹布,被他打得昏死过去;狠心剥削工人,暗放高利贷,怂恿帮工偷东西。
吝啬、贪婪、专横、残暴
八、《钢铁是怎样炼成的》 理想主义的旗帜与人生的教科书
作者:
奥斯特洛夫斯基,前苏联著名作家。
主要内容
本书以主人公保尔?
柯察金的生活经历为线索,展现了从1915年到1930年前后苏俄广阔的历史画面和人民的艰苦卓绝的斗争生活。
阅读感受
①这是一部闪烁着崇高的理想主义光芒的长篇小说;②成功地塑造了保尔?
柯察金这一无产阶级英雄形象;③小说写人物以叙事和描写为主,同时穿插内心独白、书信和日记、格言警句等,使人物形象有血有肉。
④小说的景物描写、心理描写、环境描写也相当出色,语言简洁优美,富有表现力。
人物相关故事(对应的典型情节)和性格特征
保尔?
柯察金
当过童工,从小就在社会最低层饱受折磨和侮辱。
后来在朱赫来的影响下,逐步走上革命道路。
其后他经历了一系列的人生挑战,使自己越来越坚强。
即使在伤病无情地夺走他的健康,使他不得不卧在病床上时,他仍不向命运屈服,而是以顽强的毅力进行写作,以另一种方式实践着自己的生命誓言。
为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。
九、《朝花夕拾》温馨的回忆与理性的批判
本书为鲁迅一九二六年所作回忆散文的结集,共十篇。
《朝花夕拾》目录:
《小引》《狗·猫·鼠》《阿长和山海经》《二十四孝图》《五猖会》《无常》《从百草园到三味书屋》《父亲的病》《琐记》《藤野先生》《范爱农》《后记》。
主要内容
阅读感受
这十篇散文,是“回忆的记事”〔《三闲集·〈自选集〉自序》〕,比较完整地记录了鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和经历,生动了描绘了清末民初的生活画面,是研究鲁迅早期思想和生活以至当时社会的重要艺术文献。
这些篇章,文笔深沉隽永,是中国现代散文中的经典作品。
十、《繁星春水》母爱·童真·自然
作者冰心,原名谢婉莹。
主要内容
阅读感受
《繁星》是诗集,由164首小诗组成。
冰心一生信奉“爱的哲学”,她认为“有了爱,便有了一切”。
相关故事(对应的典型情节)
在《繁星》里,她不断唱出了爱的赞歌。
她最热衷于赞颂的,是母爱。
除了挚爱自己的双亲外,冰心也很珍重手足之情。
她爱自己的三个弟弟。
在后来写作的一篇散文《寄小读者.通讯十三》里,还把三个弟弟比喻成三颗明亮的星星。
冰心赞颂母爱,赞颂人类之爱,赞颂童心,同时她也赞颂大自然,尤其是赞颂她在童年时代就很熟悉的大海。
歌颂大自然,歌颂童心,歌颂母爱,成为冰心终生创作的永恒主题。
在《春水》里,冰心虽然仍旧在歌颂母爱,歌颂亲情,歌颂童心,歌颂大自然,但是,她却用了更多的篇幅,来含蓄的表述她本人和她那一代青年知识分子的烦恼和苦闷。
她用微带着忧愁的温柔的笔调,述说着心中的感受,同时也在探索着生命的意义,和表达着要认知世界本相的愿望。
文学常识
1、《诗经》是我国最早的一部诗歌:
总集共305篇,按音乐性质分“凤、雅、颂”三大类。
2、《论语》为“四书”之一,是记录孔子和他弟子的言行的书,是一部语录体散文。
孔子是春秋时代鲁国人,古代伟大教育家、思想家、儒家大师。
它与《孟子》《大学》《中庸》合称“四书”。
《孟子》是一部记录孟子及其弟子政冶、教育、哲学、伦理等思想观点和政治动力的书。
名句:
“天时不如地利,地利不如人和”出自《孟子、分孙丑》“富贵不能淫,贫*不能移,威武不能屈”出自《孟子?
膝文公章下》。
孟子说“大而化之谓圣”意思是说道理思想光大到能够随机变化的境界,就叫做圣人了。
除此之外还有《墨子》《道德经》《庄子》《韩非子》《吕氏春秋》。
3、《左传》编年体史书。
传说是春秋时鲁国史左丘明编著。
《曹刿论战》选于此书。
4、《战国策》是一部战国时代的国别体史书。
载录了战国时期各国政治、军事、外交各方面的历史事件,着重记录了谋臣策士的策略权谋、言论举止,反映了战国这一特定的历史阶段中极其复杂的政治斗争和尖锐的社会斗争。
5、《史记》是我国第一部纪传体史书。
记载了从传说中的黄帝到汉武帝长达3000年间的历史,全书130篇包括“本纪、世家、列传、表书”在文学史上有很高的地位,鲁迅称之为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。
《陈涉世家》选自《史记》。
它与《汉书》《后汉书》《三国志》合称“前四史”。
6、“五经”
7、唐代诗歌成就最高,涌现出大批名家。
初唐四杰:
即王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王?
中唐三大诗人:
李白(诗仙)杜甫(诗圣,其诗有诗史之称)、白居易?
晚唐“小李杜”:
李商隐,名句“春蚕到死丝方尽,蜡炬在恢泪始干”。
杜牧,千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。
《江南春绝句》?
山水田园诗人:
王维、孟浩然?
边塞诗人:
高适、岑参?
杜甫的“三吏”“三别”:
?
三吏:
《憧关吏》《新安吏》《石壕吏》;三别:
《新婚别》《垂老别》《无家别》
唐宋散文八大家:
韩愈、柳宗元、苏轼、苏洵、王安石、欧阳修、曾巩
8、宋代文学成就最高的是词。
代表宋代词坛两大流派风格的人物是以苏轼的豪放派和李清照婉约派。
名句“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”出自文天祥《过零丁洋》。
9、明清时代四大古典小说是:
《三国演义》(罗贯中?
明)《水浒传》(施耐庵?
明)
《西游记》(吴承恩?
明)《红楼梦》(曹雪芹?
清)。
10、《儒林外史》长篇章回体讽刺小说,作者是清代小说家吴敬梓。
“临死的时候点两根灯草就闭不上眼睛的人”就是这部小说中塑造的吝啬鬼严监生的形象。
中考语文积累练习
一、名言警句、熟语填空。
1.有志者,(事竟成)。
2.世上无难事,(只怕有心人)。
3.读书破万卷,(下笔如有神)。
4.少壮不努力,(老大徒伤悲)。
5.(莫等闲),白了少年头,(空悲切)。
6.一寸光阴一寸金,(寸金难买寸光阴)。
7.黑发不知勤学早,(白发方悔读书迟)。
8.书到用时方恨少,(事到经过才知难)。
9.纸上得来终觉浅,(绝知此事要躬行)。
10.问渠哪得清如许,(为有源头活水来)。
11.勤能补拙是良训,(一份辛苦一份才)。
12.鞠躬尽瘁,(死而后已)。
13.千里之行,(始于足下)。
14.一言既出,(驷马难追)
15.己所不欲,(勿施于人)16.千里之堤,(溃于蚁穴)
17.不入虎穴,(焉得虎子)18.宁为玉碎,(不为瓦全)
19.百尺竿头,(更进一步)20.有则改之,(无则加勉)
21.近朱者赤,(近墨者黑)22.差之毫厘,(谬以千里)
23.前事不忘,(后事之师)24.得道多助,(失道寡助)
25.鹬蚌相争,(渔翁得利)26.螳螂扑蝉,(黄雀在后)
26.春蚕到死丝方尽,(蜡炬成灰泪始干)。
28.落红不是无情物,(化作春泥更护花)。
29.横眉冷对千夫指,(俯首甘为孺子牛)。
30.书山有路勤为径,(学海无涯苦作舟)。
31.宝剑锋从磨砺出,(梅花香自苦寒来)。
32.业精于勤而荒于嬉,(行成于思而毁于随)。
33.莫以善小而不为,(莫以恶小而为之)。
34.路漫漫其修远兮,(吾将上下而求索)。
35.人生自古谁无死,(留取丹心照汗青)。
二、完成下列歇后语的后半句。
1.八仙过海—(各显神通)2.孙悟空大闹天宫—(慌了神)
3.韩信点兵—(多多益善)4.张飞穿针—(粗中有细)
5.包公断案—(铁面无私)6.姜太公钓鱼—(愿者上钩)
7.王羲之写字—(入木三分)8.周瑜打黄盖—(一个愿打,一个愿挨)
9.狗咬耗子—(多管闲事)10.老鼠钻风箱—(两头受气)
11.打破沙锅—(问(纹)到底)12.王婆卖瓜—(自卖自夸)
13.芝麻开花—(节节高)14.日本鬼子是秋后的蚂蚱——蹦跶不了几天
15.这一次,我可真是猪八戒照镜子——里外不是人
16.这场比赛的结局,是孔夫子搬家——尽输(书)
17.尽管母亲多次规劝儿子勿沉迷于电脑游戏中,可他还是外甥打灯笼——照旧(舅)
三、春联
1.春回大地(万象更新)2.艳阳照大地(春色满人间)
四、与马有关的俗语:
1.驴唇不对马嘴。
2.风马牛不相及。
3.死马当作活马医。
4.人在衣裳马在鞍。
5.瘦死的骆驼比马大。
6.人善被人欺,马善被人骑。
7.路遥知马力,日久见人心。
8.又要马儿跑,又要马儿不吃草。
9.人并不因为生在马厩里就成了马。
五、写出几句含有“马”字的古诗句:
1.老骥伏枥,志在千里。
2.东市买骏马,西市买鞍鞯。
3.马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。
4.乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
5.枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。
六、在下面的空白处填上适当的动物名称,使之组成成语。
(鼠)目寸光九(牛)一毛(虎)视眈眈(兔)死狐悲(龙)飞凤舞打草惊(蛇)
车水(马)龙亡(羊)补牢沐(猴)而冠闻(鸡)起舞(狗)仗人势气冲斗(牛)
关门打(狗)(马)革裹尸守株待(兔)人怕出名(猪)怕壮
名著阅读中考试题集锦
1、(2011·浙江湖州)下面是摘自不同作品中的书信内容,请按耍求回答问题。
【甲】“亲爱的菲利普,我给你写这封信,免得你担心我的健康。
我身体很好,买卖也好。
明天我就动身到南美去作长期旅行,也许要好几年不给你写信。
”
【乙】“我更高兴的更安慰的是:
多少过分的谀词与夸奖,都没有使你丧失自知之明,众人的掌声、拥抱,名流的赞美,都没有减少你对艺术的谦卑!
”
【丙】我的最高贵的一部分,我的听觉,大大地衰退了。
当我们同在一起时,我已觉得许多病象,我瞒着,但从此越来越恶化……还会痊愈吗?
”
(1)【甲】出自作品《》,【乙】出自作品《》。
(2)【丙】中的“我”指,他是法国作家塑造的三个伟大人物之一。
2、(2011·宁波)根据一位同学阅读《海底两万里》等两部名著后写的读书笔记,请你按要求填空。
【读书笔记一】情节概括
A.孤身斗舰队,奇招灭火灾B.风暴中偏航,麦田里获救
C.遭冰山封路,陷缺氧危机D.海底观美景,洋面见海难
⑴上述情节中,出自《海底两万里》的有()()。
(只填序号)
【读书笔记二】人物点评
A.他,知识渊博,机智勇敢,沉着果断。
他是一个神秘浪漫的人,也是一个反抗压迫、支持正义的战士。
B.他,心地善良,刚毅勇敢,酷爱真理。
他是一个外科医生,也是一个喜欢冒险、渴望自由的航海家。
⑵上述点评中,点评尼摩船长的一项是()
3、(2011·浙江温州)文学常识与名著阅读。
(1)根据提示,写出对应的古代作品名称。
(1分)
“史家之绝唱,无韵之离骚”——《》
(2)根据阅读体验,回答问题。
(3分)
“你(阿廖沙)昨天怎么把牛奶瓶子打破了?
你小点声说!
”她说话好似在用心地唱歌,字字句句都像鲜花那样温柔、鲜艳和丰润,一下子就牢牢地打进我的记忆里。
她微笑的时候,那黑得像黑樱桃的眼珠儿睁得圆圆的,闪出一种难以形容的愉快光芒,在笑容里,快活地露出坚固雪白的牙齿。
虽然黑黑的两颊有许多皱纹,但整个面孔仍然显得年轻、明朗。
(选自高尔基《童年》)
①这里的“她”是谁?
②小说中“她”对“我”的人生产生了怎样的影响?
4、(2011·浙江义乌)名著阅读。
(1)鲁智深绰号花和尚,他在渭州三拳打死镇关西,在相国寺(行为),在野猪林义救林冲。
(2)“成功的花/人们只惊慕她现时的明艳/然而当初她的芽儿/浸透了奋斗的泪泉/洒遍了牺牲的血雨。
”这首诗简练而隽永,富有哲理。
它的作者是。
(3)冬天过去了,窗外已春意盎然。
(人物)动完了最后一次手术,总算死里逃生,但已毫无血色。
他觉得自己再也不能待在医院里了……医生建议他再作一次手术,他冷冷地、生硬地说:
“到此为止。
我可够了。
我已经向科学献出了我的一部分鲜血,剩下的留给我做点别的事吧。
”
5、(2011·山东临沂).名著阅读
⑴他是一个“坚决、沉默而又有生气”的上等车夫,为了争取起码的生存权利,奋斗,挣扎,最终走上了一条自我毁灭的道路。
⑵他是梁山好汉,江湖人称“黑旋风”,挥一双板斧,勇猛无比。
找按时,大闹东京城,扯了皇帝的诏书,杀了钦差……
⑶他出身于英国中产阶级家庭,从小就向往冒险生活。
他在一座无人的荒岛上过了长达28年的原始人生活。
⑴作品:
;“他”叫
⑵作品:
;“他”叫
⑶作品:
;“他”叫
⑶《鲁滨孙漂流记》鲁滨孙
6、(2011·山东东营)名著阅读。
“我拿出小刀决意把船上的锚索隔断,这样一来我脸上手上又中了二百多枝箭。
接着我又拾起搭着铁钩的绳结,很方便地把五十艘最大的敌舰拖走了。
”
这段文字选自英国讽刺作家写得《》。
选文中的“我”还曾流落到、等充满奇幻色彩的地方。
7、(2011·四川眉山)名著阅读
【甲】达雅焦急不安地守候在外面,几小时以后,她看见丈夫的脸色像死人般苍白,但仍然很有生气,而且像往常一样平静温存:
“好姑娘,你别担
心,我可不会这么容易就进棺材的。
我还要活下去,哪怕有意跟那些医学权威的预言捣捣蛋也好嘛。
他们对我病情的诊断完全正确,但是写个证明,说我百分之百失去了劳动能力,那就大错特错了。
我们走着瞧吧!
”
保尔坚定地选择了一条道路,决心通过这条道路回到新生活建设的队伍中去。
【乙】那汉子口里唱着,走上冈子来,松林里头歇下担桶,坐地乘凉。
众军看见了,便问那汉子道:
“你桶里是甚么东西?
”那汉子应道:
“是白酒
。
”众军道:
“挑往那里去?
”那汉子道:
“挑出村里卖。
”众军道:
“多少钱一桶?
”那汉子道:
“五贯足钱。
”众军商量道:
“我们又热又渴,何不买些吃?
也解暑气。
”正在那里凑钱,杨志见了,喝道:
“你们又做甚么?
”众军道:
“买碗酒吃。
”杨志调过朴刀杆便打,骂道:
“你们不得洒家言语,胡乱便要买酒吃!
好大胆!
”众军道:
“我们自凑钱买酒吃,干你甚事?
也来打人!
”杨志道:
“你理会得甚么!
到来只顾吃嘴!
全不晓得路途上的勾当艰难!
多少好汉被蒙汗药麻翻了!
”
27.填写表格(3分)
段落
作品
作者
语段的内容概括
语段体现人物性格特征(用四字短语)
甲
奥斯特洛夫斯基
保尔术后安慰妻子达雅
乙
《水浒》
小心谨慎
28.甲段中说保尔“选择了一条道路”,这条道路指什么?
从他的人生经历和影响来看,我们应该学习保尔的什么精神?
(3分)
29.乙段中的主要人物杨志,后来也被逼上梁山,也成为了108个英雄好汉中的一位。
请根据这个人物的相关故事内容,完成下面的下联。
(2分)
上联:
保尔呕心沥血写小说
下联:
8、(2011·苏州)名著阅读。
⑴《水浒传》中,鲁提辖拳打镇关西的本意只是想教训一下对方,文中哪件事可以证明这一点?
在意外打死郑屠之后,鲁达的命运发生了重大转折。
你知道他在东京相国寺看守菜园时所发生的精彩故事吗?
(写出一件事即可)
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⑵《汤姆·索亚历险记》中,汤姆和蓓姬在洞中历险时遇到了哪个恶人(请写出他的名字)?
汤姆认为此人不抓自己,反而逃跑的原因是什么?
此人的下场是怎样的?
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