浙江省金华市第一中学学年高一上学期第二次段考生物精校解析 Word版.docx
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浙江省金华市第一中学学年高一上学期第二次段考生物精校解析Word版
2017年金华一中高一年级学科阶段性检测
生物试题卷
一、单项选择题
1.在胰岛B细胞中先合成胰岛素原,胰岛素原再通过蛋白酶的水解作用,生成胰岛素(如图);胰岛素原水解所需的水分子中的氢用于( )
A.形成—COOH和—SH
B.形成—NH2和—COOH
C.形成—SH和—OH
D.形成—COOH和连接碳的—H
【答案】B
【解析】试题分析:
阅读题干和题图可知,本题是蛋白质的水解,先分析题图判断胰蛋白酶作用的位点,然后梳理脱水缩合反应中生成水的氢原子的来自﹣NH2和﹣COOH,那么水解肽键后水中的氢原子也用于﹣NH2和﹣COOH的形成,然后根据选项进行判断.
解:
A、由题图可知,蛋白酶的作用是断裂一个肽键,形成两条肽链,没有断裂二硫键,A错误;
B、由题图可知,蛋白酶的作用是断裂一个肽键,形成两条肽链,水中的氢原子用于形成﹣NH2和﹣COOH,B正确;
C、由题图可知,蛋白酶的作用是断裂一个肽键,形成两条肽链,水中的氢原子用于形成﹣NH2和﹣COOH,不是形成﹣SH和﹣OH,C错误;
D、由题图可知,蛋白酶的作用是断裂一个肽键,形成两条肽链,水中的氢原子用于形成﹣NH2和﹣COOH,不是形成﹣COOH和连接碳的﹣H,D错误.
故选:
B.
考点:
蛋白质分子的化学结构和空间结构.
2.下列有关糖类的叙述,正确的是()
A.麦芽糖和蔗糖的水解产物均有还原性
B.乳糖水解的过程是吸能反应
C.构成纤维素的基本单位是葡萄糖和果胶
D.人体细胞内储存能量的多糖主要是糖元和淀粉
【答案】A
【解析】麦芽糖水解产物均为葡萄糖,蔗糖的水解产物为葡萄糖和果糖,葡萄糖和果糖均有还原性,A正确;乳糖水解的过程不消耗能量,不是吸能反应,B错误;构成纤维素的基本单位是葡萄糖,C错误;人体细胞内储存能量的多糖是糖元,D错误。
3.油脂和糖类都是能源物质,两者在体内氧化分解时,1g油脂所含的能量是1g糖类()
A.1倍B.1.5倍C.2倍D.2倍以上
【答案】D
【解析】1g脂肪在体内氧化分解时可以放出39Kj的能量,1g糖元氧化分解释放出约17Kj的能量。
可见,1g油脂所含的能量是1g糖类2倍以上,A、B、C均错误,D正确。
4.现有足量的甘氨酸、丙氨酸、谷氨酸3种氨基酸,它们能形成的三肽种类以及包含3种氨基酸的三肽种类分别最多有( )
A.9种,9种B.6种,3种C.18种,6种D.27种,6种
【答案】D
【解析】
(1)当每种氨基酸数目不确定的时候,可形成三肽化合物的种类数为3×3×3=27;
(2)若每种氨基酸都有,则最多形成的三肽化合物为3×2×1=6.故选D
【考点定位】蛋白质合成、脱水缩合
【名师点睛】1.蛋白质中的肽键数=脱去的水分子数=氨基酸个数-肽链数
2.蛋白质的相对分子质量=氨基酸分子个数×氨基酸平均相对分子质量-18x(脱去的水分子数)
3.若已知多肽中氮原子数为m,氨基个数为n,则缩合为该多肽的氨基酸数目为m-n+肽链数。
4.若已知多肽中的氮原子数为m,则缩合成该多肽的氨基酸数目最多为m。
5.蛋白质中氨基数=R基上氨基数+肽链数=各氨基酸中氨基总数-肽键数
6.蛋白质中羧基数=R基上羧基数+肽链数=各氨基酸中羧基总数-肽键数
此类题要求考生识记氨基酸脱水缩合的概念,掌握氨基酸脱水缩合的过程。
5.植物进行光合作用的叶绿素中不能缺少的一种无机盐离子是( )
A.Fe2+B.Ca2+C.Mg2+D.Cu2+
【答案】C
【解析】Mg2+是构成叶绿素的重要成分,A、B、D均错误,C正确。
6.下列关于实验操作步骤的叙述中正确的是()
A.本尼迪特试剂可直接用于蛋白质鉴定
B.脂肪的鉴定实验中染色后即可制成装片观察
C.鉴定可溶性还原糖可用本尼迪特试剂
D.用于鉴定蛋白质的的鸡蛋清无需稀释,反应现象更明显
【答案】C
【解析】本尼迪特试剂是斐林试剂的改良试剂,不能直接用于蛋白质鉴定,A错误;脂肪的鉴定实验中,染色后需用50﹪酒精洗去浮色,之后才可制成装片观察,B错误;鉴定可溶性还原糖可用本尼迪特试剂,C正确;用于鉴定蛋白质的鸡蛋清,如果不稀释,与双缩脲试剂发生反应后会粘固在试管壁上,使反应不彻底,并且试管也不容易刷洗干净,因此需稀释,D错误。
7.用白色洋葱鳞片叶表皮细胞做质壁分离的实验,若发生质壁分离前观察到的细胞如甲图所示,则发生质壁分离时的细胞是乙图中的()
A.AB.BC.CD.D
【答案】D
【解析】白色洋葱鳞片叶表皮细胞不含叶绿体,且液泡无色。
用该细胞做质壁分离的实验,则发生质壁分离时的细胞,其细胞质和液泡均无色,由于细胞失水,其液泡体积也比发生质壁分离前的如甲图所示的细胞的液泡体积小,A、B、C均错误,D正确。
8.红墨水染色法和氯化三苯基四氮唑染色法(氯化三苯基四氮唑能被细胞代谢中产生的[H]还原成红色不溶于水的物质)常用于检测种子活力,下列说法中不正确的是( )。
A.在氯化三苯基四氮唑染色法中,胚被染成红色的是具有活力的种子
B.红墨水染色法中,胚不着色或着色很浅的是具有活力的种子
C.两种方法在原理上相似,均应用了活细胞细胞膜具有选择透性的特点
D.在氯化三苯基四氮唑染色法中,被染成红色较深的种子代谢能力可能较强
【答案】C
【解析】试题分析:
由于氯化三苯基四氮唑能被细胞代谢中产生的[H]还原成红色不溶予水的物质,因此活细胞能产生[H],若细胞被染成红色,说明有活力,故A正确;红墨水染色时,由于红墨水中的红色物质不是细胞必需的,活细胞不容易被染上红色,故B正确;两种方法的原理正好相反,氯化三苯基四氮唑能对活细胞染色,而细胞死亡后,失去选择透过性,因此红墨水能把死细胞染上颜色,C错误;呼吸过程中能产生大量的[H],故红色较深的种子呼吸较强,故D正确。
考点:
本题考查细胞代谢的有关知识,意在考查考生能从课外材料中获取相关的生物学信息,并能运用这些信息,结合所学知识解决相关的生物学问题的能力。
9.下列关于植物细胞细胞壁的说法,不正确的是( )。
A.植物细胞都有细胞壁B.细胞壁的化学组成中含有多糖
C.细胞壁对植物细胞有支撑和保护作用D.细胞壁可控制物质进出细胞
【答案】D
【解析】正常的植物细胞都具有细胞壁,A正确;植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶,其中纤维素是多糖,B正确;细胞壁对植物细胞具有支持和保护的作用,C正确;细胞壁具有全透性,不能控制物质进出细胞,D错误。
【考点定位】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同
【名师点睛】1、植物细胞都具有细胞壁,其主要成分是纤维素(多糖)和果胶,对细胞具有支持和保护的功能。
细胞壁是全透性的,不能控制物质进出细胞。
2、细胞膜是系统的边界,具有控制物质进出细胞的功能。
10.下列选项不属于内质网功能的是()
A.氧化酒精B.分拣蛋白质C.合成磷脂D.加工蛋白质
【答案】B
【解析】滑面内质网表面光滑无核糖体附着,具有解毒功能,可氧化酒精,又能合成磷脂,A、C错误;高尔基体主要是对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”及“发送站”,即具有分拣蛋白质的功能,B正确;粗面内质网上附着有大量核糖体,可对分泌蛋白进行加工,D错误。
11.下列不属于细胞核结构的是( )
A.核膜B.核仁C.核糖体D.染色质
【答案】C
【解析】试题分析:
细胞核包括:
核膜、核仁、染色质和核基质。
核糖体是细胞器,不是细胞核结构,故选C
考点:
细胞核的结构
点评:
识记细胞核的结构和功能
12.人体成熟的红细胞以及人工去核的细胞,一般不能存活多久;变形虫去除细胞核后,新陈代谢减弱,运动停止,重新移入核后,又能恢复生命活动。
这些实例可以说明( )
A.细胞核控制生物体的遗传特性
B.细胞核在生命活动中起着决定性的重要作用
C.细胞核只对人体成熟的红细胞和变形虫的细胞作用重大
D.没有细胞核的细胞质不能正常生活,但没有细胞质的细胞核能正常生活
【答案】B
【解析】依题意可知:
无细胞核的细胞,一般不能存活时间不长;除去变形虫的细胞核,其新陈代谢减弱,运动停止;当重新植入细胞核后,发现其生命活动又能恢复,说明细胞核与新陈代谢和运动等生命活动密切相关,在生命活动中起着决定性的重要作用,B正确,A、C、D均错误。
13.细胞膜常常被脂质溶剂和蛋白酶处理后溶解,由此可以推断,细胞膜的化学成分可能含有( )
①磷脂 ②蛋白质 ③多糖 ④核酸
A.①②B.②③C.②④D.①④
【答案】A
【解析】细胞膜常常被脂质溶剂处理后溶解,细胞膜的化学成分可能含有磷脂等脂质;细胞膜也常常被蛋白酶处理后溶解,由此可以推断,细胞膜的化学成分可能还含有蛋白质。
综上分析,A正确,B、C、D均错误。
14.下列关于原核细胞与真核细胞的叙述,不正确的是()
A.均有核糖体,均能进行蛋白质的合成
B.均有细胞核,且均以DNA为遗传物质。
C.均有细胞质,均能进行代谢
D.均有细胞膜,均有一定的流动性
【答案】B
【解析】核糖体是原核细胞与真核细胞唯一共有的细胞器,均能进行蛋白质的合成,A正确;原核细胞没有以核膜为界限的细胞核,真核细胞有以核膜为界限的细胞核,二者均以DNA为遗传物质,B错误;原核细胞与真核细胞都有细胞质,均能进行代谢,C正确;原核细胞与真核细胞均有细胞膜,均有一定的流动性,D正确。
15.下列有关生物学实验的叙述,正确的是( )
A.在使用显微镜观察细胞的实验中,若在50×的视野中均匀分布有大小一致的20个细胞,则换用100×后,视野中的细胞数目是5个
B.用显微镜观察细胞,我们会发现原核细胞比真核细胞结构简单,但都具有相似的基本结构,如细胞膜、细胞质、细胞核
C.显微镜所成的是倒像,“p”在显微镜下应该是“b”
D.在显微镜下观察透明材料时,应该增强光照,用较大的光圈
【答案】A
【解析】试题分析:
光学显微镜主要由物镜、管镜和目镜组成.标本经物镜和管镜放大后,形成放大倒立的实象;实象经目镜再次放大后,形成放大的虚象.
显微镜的放大倍数是将长或者是宽放大,显微镜放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数.
显微镜放大倍数越大,细胞数目越少,细胞越大;反之,放大倍数越小,细胞数目越多,细胞越小.
....................................
B、原核细胞没有核膜包被的成形的细胞核,B错误;
C、显微镜所成的是倒像,“p”在显微镜下应该是“d”,C错误;
D、在显微镜下观察透明材料时,选择暗视野,减弱光照强度,选择小光圈,D错误.
故选:
A.
考点:
细胞观察实验.
16.催化淀粉酶水解的酶是()
A.肽酶B.蛋白酶C.脂肪酶D.淀粉酶
【答案】B
【解析】淀粉酶的化学本质是蛋白质,能催化蛋白质水解的酶是蛋白酶,B正确,A、C、D均错误。
17.与动物细胞分裂有直接关系的主要细胞器是()
A.内质网B.中心体C.高尔基体D.溶酶体
【答案】B
【解析】动物细胞具有的中心体,在动物细胞有丝分裂的前期参与纺锤体的形成,B正确,A、C、D均错误。
18.下列反应属于吸能反应的是( )
A.细胞呼吸B.氨基酸合成蛋白质
C.甘油的氧化分解D.渗透
【答案】B
【解析】细胞呼吸和甘油的氧化分解均释放能量,不属于吸能反应,A、C错误;氨基酸合成蛋白质的过程需要ATP直接供能,属于吸能反应,B正确;渗透作用是指水分子或其它溶剂分子通过半透膜的扩散,不消耗能量,不属于吸能反应,D错误。
19.下列过程能使细胞中ADP含量增加的是( )
A.甘油通过细胞膜进入细胞B.淀粉的消化
C.蛋白质的水解D.萤火虫发光
【答案】D
【解析】甘油通过细胞膜进入细胞的方式是自由扩散,自由扩散与淀粉的消化和蛋白质的水解都不消耗能量,不会使细胞中ADP含量增加,A、B、C均错误;萤火虫发光需要ATP水解提供能量,可使细胞中ADP含量增加,D正确。
【点睛】ATP是直接的能源物质,其水解形成ADP和Pi的过程中,释放的能量用于生物体的各项生命活动。
可见,细胞中消耗能量的生理过程,必然会导致细胞中的ADP含量增加,据此分析各选项。
20.关于ATP与ADP相互转化的相关叙述,正确的是( )
A.物质和能量的变化是可逆的B.物质和能量的变化都不可逆的
C.物质变化可逆,能量变化不可逆D.物质变化不可逆,能量变化可逆
【答案】C
【解析】试题分析:
TP与ADP相互转化过程中,物质是可逆的,但是能量是不可逆的,因为能量的来源与去路不同,故C正确。
考点:
本题考查ATP与ADP相互转化的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
21.下列有关酶的叙述,正确的是()
A.pH过低,酶活性降低但不会破坏酶的分子结构
B.酶是活细胞产生并具有催化作用的蛋白质
C.线粒体中有酶
D.酶具有调节作用
【答案】C
【解析】pH过低,会破坏酶分子的空间结构,导致酶变性失活,A错误;酶是活细胞产生的、具有催化作用的有机物,绝大多数是蛋白质,少数是RNA,B错误;在线粒体的内膜上和基质中分布有与有氧呼吸有关的酶,C正确;酶具有催化作用,D错误。
22.下列说法正确的是( )
A.细胞胞吞的物质必须是固体的
B.相对分子质量小的物质或离子都可以通过简单扩散进入细胞
C.大肠杆菌吸收K+既消耗能量,又需要膜上的载体蛋白
D.大分子有机物要通过载体蛋白才能进入细胞,并消耗能量
【答案】C
【解析】大分子或颗粒性物质以胞吞的方式进入细胞,A错误;相对分子质量小的物质或离子,有的是通过简单扩散进入细胞,有的是通过易化扩散或主动运输进入细胞,B错误;大肠杆菌吸收K+的方式是主动运输,既消耗能量,又需要膜上的载体蛋白,C正确;大分子有机物以胞吞的方式进入细胞,不需要载体蛋白,但消耗能量,D错误。
【点睛】理清细胞的物质输入与输出,形成知识网络。
23.酶的基本组成单位是( )
A.氨基酸B.蛋白质C.RNAD.氨基酸或核苷酸
【答案】D
【解析】绝大多数是蛋白质,少数是RNA;蛋白质的基本组成单位是氨基酸,RNA的基本组成单位是核糖核苷酸,A、B、C均错误,D正确。
24.将同一植物细胞依次浸入清水、质量浓度0.3mol/L的蔗糖溶液和质量浓度为0.4mol/L的KNO3溶液中,测得细胞的体积随时间的变化曲线如图所示,则曲线a、b、c分别代表细胞所处的溶液是( )
A.清水、蔗糖溶液、KNO3B.KNO3、清水、蔗糖溶液
C.清水、KNO3、蔗糖溶液D.蔗糖溶液、KNO3、清水
【答案】C
【解析】试题分析:
成熟的植物细胞有一大液泡.当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时,细胞液中的水分就透过原生质层进入到外界溶液中,由于原生质层比细胞壁的伸缩性大,当细胞不断失水时,液泡逐渐缩小,原生质层就会与细胞壁逐渐分离开来,既发生了质壁分离.当细胞液的浓度大于外界溶液的浓度时,外界溶液中的水分就透过原生质层进入到细胞液中,液泡逐渐变大,整个原生质层就会慢慢地恢复成原来的状态,即发生了质壁分离复原.
解:
植物细胞浸入清水中,细胞会少量吸水,体积增大,如A曲线.植物细胞浸入0.3mol/L的蔗糖溶液中会发生质壁分离,细胞体积缩小,如C曲线.植物细胞浸入0.4mol/L的KNO3溶液中,细胞会发生质壁分离,细胞体积缩小,但由于K+和NO不断被吸收进入细胞,使细胞液浓度增大而吸水,细胞发生自动复原,细胞体积又恢复正常,如B曲线.所以曲线A、B、C分别代表细胞所处的溶液是清水、KNO3、蔗糖溶液.
故选:
C.
考点:
细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因.
25.细胞要维持正常的生活,必须与周围的环境发生物质交换。
下列对图中物质出入细胞的两种方式的叙述正确的是( )
A.易化扩散相比简单扩散(自由扩散)转运速率高
B.易化扩散和简单扩散的转运速率与被转运物质的浓度呈正相关
C.易化扩散和简单扩散都需要转运蛋白的帮助
D.易化扩散和简单扩散均不需要消耗能量
【答案】D
【解析】图示显示:
被转运分子的浓度在一定范围内,易化扩散比简单扩散的转运速率高,超过这一范围,简单扩散的转运速率比易化扩散的高,A错误;简单扩散速率取决于膜两侧被转运分子的浓度差,与被转运物质的浓度呈正相关,但易化扩散速率除了取决于膜两侧被转运分子的浓度差外,还与转运蛋白数量有关,不与被转运物质的浓度呈正相关,B错误;易化扩散需要转运蛋白的帮助,简单扩散不需要转运蛋白的帮助,C错误;易化扩散和简单扩散都属于被动运输,均不需要消耗能量,D正确。
26.如图为某种离子跨膜运输的示意图,由此作出的判断正确的是( )
A.图中离子过膜的正确顺序是乙→丙→甲
B.离子过膜不需要消耗ATP中的能量
C.磷脂的运动使离子过膜的通道自动开闭
D.图示的离子过膜方式为易化扩散
【答案】A
【解析】题图显示:
通道蛋白的开口朝下打开,某种离子与之结合后,通道蛋白朝下的开口关闭,在ATP水解释放的能量驱动下,通道蛋白的开口朝上打开,将物质释放出来,据此可知,离子过膜的正确顺序是乙→丙→甲,A正确;离子过膜需要消耗ATP中的能量,其方式是主动运输,B、D错误;磷脂的运动使离子过膜的通道开闭,但需要消耗驱动,C错误。
27.香蕉果实在成熟过程中,果实中的贮藏物质不断发生转化,使香蕉逐渐变甜。
甲和乙试管中分别加入2mL成熟到第2天的香蕉果肉的提取液,丙和丁试管中分别加入2mL成熟到第4天的香蕉果肉的提取液。
然后在乙和丁试管中分别滴加适量本尼迪特试剂,并水浴加热;甲和丙试管中分别滴加适量碘-碘化钾溶液。
预期观察到的实验现象是()
A.甲和乙试管内溶液都呈蓝色B.丙和丁试管内溶液都呈红黄色
C.甲试管内溶液蓝色比丙试管深D.乙试管内溶液红黄色比丁试管深
【答案】C
【解析】试题分析:
香蕉果实在成熟过程中,果实中的贮藏物质不断发生转化,使香蕉逐渐变甜。
原因是淀粉分解成还原糖,因此甲和乙试管中淀粉含量高,丙和丁试管中还原糖含量高,因乙试管中滴加适量本尼迪特试剂,并水浴加热,不会呈蓝色,红黄色比丁试管浅,所以A、D项不正确;因丙试管加的是适量碘-碘化钾溶液,所以不会呈红黄色,所以B项不正确;甲和丙试管中分别滴加适量碘-碘化钾溶液,因甲试管含有淀粉含量高,所以甲试管内溶液蓝色比丙试管深,故C项正确。
考点:
本题考查教材中生物学实验的相关知识,意在考查考生能理解相关实验的原理和方法,把握材料和试剂的选择,熟练完成相关实验的能力。
28.如果测得1个高能磷酸键的化学能是8P,那么ATP中的磷酸键能是( )
A.8PB.8P~16PC.16P~24PD.24P
【答案】C
【解析】ATP的结构简式是:
A—P~P~P,含有2个高能磷酸键(~)和1个普通的化学键(-)。
如果测得1个高能磷酸键的化学能是8P,那么ATP中的磷酸键能是16P~24P,A、B、D均错误,C正确。
29.下列关于细胞器的描述中,正确的是( )
A.所有酶、抗体、激素都在核糖体上合成
B.能合成蛋白质的细胞器是核糖体
C.破坏植物细胞的高尔基体,可影响动物细胞的分裂
D.溶酶体内含有多种水解酶,只在细胞死亡时起作用
【答案】B
【解析】酶的化学本质是蛋白质或RNA,抗体的化学本质是蛋白质,有的激素是蛋白质(如胰岛素),有的激素不是蛋白质(如性激素),在核糖体上合成的是蛋白质,A错误;能合成蛋白质的细胞器是核糖体,B正确;植物细胞在有丝分裂末期,在赤道板的位置形成细胞板,细胞板向周围扩展形成细胞壁,将一个细胞分割为两个子细胞,因此破坏植物细胞的高尔基体,可影响植物细胞的分裂,但不会影响动物细胞的分裂,C错误;溶酶体内含有多种水解酶,能够分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌,并不只在细胞死亡时起作用,D错误。
30.科学家利用酵母菌突变体(如图中的A~E型)研究分泌蛋白的分泌过程以及与分泌相关的基因,揭示了囊泡运输的过程。
野生型酵母菌能正常进行分泌蛋白的分泌,突变体由于基因突变,内膜结构不正常,导致分泌过程出现障碍。
下图中,能表示内质网膜结构不正常导致分泌过程出现障碍的是( )
A.A型、C型B.A型、B型C.B型、E型D.D型、E型
【答案】B
【解析】试题分析:
A型、B型中形成的蛋白质均未运至高尔基体,且A型中内质网形成的蛋白质不具小泡,故内质网膜结构不正常;C型高尔基体中无蛋白质,但内质网能够形成具小泡的蛋白质,故C型内质网膜结构正常;D型、E型中蛋白质分别出现至高尔基体、高尔基体分泌的囊泡中,故D型、E型内质网膜结构正常。
考点:
本题考查分泌蛋白形成的过程及转运过程的知识。
意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。
31.某同学将若干浸有酵母菌的小滤纸片(1cm2)取出后晾干,制备成附着有H2O2酶的滤纸片,用如图所示的装置进行探究影响酶促反应速率的因素的实验,下列分析错误的是( )
A.为了提高实验的准确性,每个烧杯中需放多个滤纸片
B.可通过设置不同pH的H2O2溶液来探究pH对酶活性的影响
C.不能通过设置不同温度的H2O2溶液来探究温度对酶活性的影响
D.酶促反应速率可用滤纸片从烧杯底部到浮出液面的时间(即t3-t2)来表示
【答案】D
【解析】图示的烧杯中只放入一片滤纸片,为了提高实验的准确性,每个烧杯中需放多个滤纸片,测出滤纸片从烧杯底部到浮出液面的时间后取其平均值,A正确;若探究pH对酶活性的影响,自变量是pH不同,可通过设置不同pH的H2O2溶液来加以探究,B正确;探究温度对酶活性的影响,自变量是温度的不同,因过氧化氢不稳定易分解,加热可加快过氧化氢的分解,所以不能用本实验装置来验证温度对酶活性的影响,C正确;酶促反应速率可用滤纸片进入烧杯到浮出液面的时间(t3-t1)的倒数即1/(t3-t1)来表示,D错误。
【点睛】依据题意、实验目的(探究“探究影响酶促反应速率的因素”)、实验装置图呈现的信息和实验遵循的单一变量原则以及各选项的问题情境,找出自变量(如B项的pH的不同和C项的温度不同)、因变量(滤纸片进入烧杯到浮出液面的时间)、无关变量。
在此基础上,围绕影响酶活性的因素、酶的专一性等知识来分析各选项。
32.下列结构中含有碱基种类最少的是( )
A.细胞核B.核糖体C.线粒体D.叶绿体
【答案】B
【解析】试题分析:
细胞核、线粒体、叶绿体中既有DNA又有RNA,共有5种碱基;而核糖体中只有rRNA,含有四种碱基,碱基种类最少,故选B。
考点:
本题考查细胞核和细胞器中碱基的识别,意在考查能理解所学知识要点,能理解知识间的内在联系。
33.经测定,某多肽链分子式是C21HxOyN4S2。
已知该多肽是由下列氨基酸中的几种作为原料合成的:
苯丙氨酸(C9H11O2N)、天冬氨酸(C4H7O4N)、丙氨酸(C3H7O2N)、亮氨酸(C6H13O2N)、半胱氨酸(C3H7O2NS)。
下列有关该多肽的叙述,正确的是( )
A.该多肽水解后产生的氨基酸分别是半胱氨酸、天冬氨酸、丙氨酸和亮氨酸
B
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