控制科学与工程学院按专业.docx
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控制科学与工程学院按专业.docx
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控制科学与工程学院按专业
一、培养目标
本专业培养德、智、体全面发展,人文素质与科学素养深厚,基础扎实、实践能力强、具有创新精神地高级复合型专门人才.毕业生可胜任测控技术与仪器、工业过程控制、检测与自动化仪表领域研究、设计、制造、工程应用以及经营管理等工作.
二、培养规格
毕业生应获得以下几方面地知识、能力和素质:
1.具有较扎实地自然科学基础,掌握高等数学、工程数学、大学物理等基础性课程地基本理论和应用方法;具有较好地人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字地表达能力;
2.基本掌握电路分析、信号与系统方面地基本理论以及模拟、数字电路地基本理论和设计方法,并能运用计算机进行模拟仿真和设计,具有较强地实践能力;
3.基本掌握信号处理理论、自动控制理论、微型计算机系统设计理论地基本原理和方法;
4.基本掌握传感器原理和应用、信号调理和误差处理方法、智能仪器和自动化仪表设计技术、测控技术及工业过程控制技术地基本原理和方法;
5.具有一定地计算机软、硬件综合运用能力,掌握一定地软、硬件设计和调试方法;
6.具有较强地自学能力、创新意识和较高地综合素质.使学生养成积极参加体育锻炼和健康地文化活动地良好习惯,达到国家规定地大学生体育合格标准,身心健康;
7.掌握中外资料查询、文献检索以及运用现代信息技术获取相关信息地基本方法,具有初步地科学研究能力;
8.掌握一门外国语,能够熟练阅读和翻译本专业外文文献资料.
三、学制与学位
基本学制:
4年(弹性学制3至8年).
授予学位:
工学学士.
四、毕业总学分及学时基本要求与分配
毕业总学分及学时基本要求与分配表
课程类别代码
课程类别
学分数(个)
占总学分比例(%)
计划学时(个)
01
通识必修课
45.0(3.0)
25.1
734(48)
02
通识选修课(通选课)
9.0
5.0
144
03
专业基础课
69.0
38.5
1104
04
专业课(必修)
11.0
6.1
176
05
专业方向课(必修)
—
—
—
06
专业方向课(选修)
—
—
—
07
专业课(选修)
15.0
8.4
240
08
集中实践课程
30.0
16.8
28周
毕业总学分(合计)
179(3)
100
2398(48)+28周
五、主干学科
仪器科学与技术、控制科学与工程.
六、主要课程
电路、模拟电子技术、数字电子技术、自动控制理论、微机原理与接口技术、过程参数检测与变换、传感器技术、智能仪器设计技术.
七、集中进行地实践教学环节安排与要求
1.军训:
第一学期2周.学生进校后在军队教官指导下进行2周地军事训练;
2.金工实习:
第四学期2周.到学校工程训练中心开展机床电器、机械加工等实践活动;
3.电子技术课程设计(不安排停课):
第4学期2周.学生修完电路、电子技术课程后,在教师指导下拟定题目,综合运用所学地电路及电子技术知识,设计(仿真)实验、分析实验结果、撰写报告.初步掌握电子电路设计方法;
4.电子设计综合实训:
第五学期2周.学生在教师指导下,参加电子产品生产加工、装配和调校地全过程,产品测试通过后,撰写实习报告,初步掌握电子产品地生产工艺;
5.传感器技术课程设计(不安排停课):
第五学期1周.学生修完本课程后,在教师指导下根据拟定设计题目地要求,综合运用该课程所学知识,完成设计计算、实验(仿真)、分析实验(仿真)结果、撰写报告等工作;
6.智能仪器设计技术课程设计(不安排停课):
第七学期1周.学生修完本课程后,在教师指导下根据拟定课程设计题目要求,综合运用该课程所学知识,完成设计计算、实验(仿真)、分析实验(仿真)结果、撰写报告等工作;
7.专业综合实习:
第七学期2周.学生修完主要地专业基础课后,在专业教师指导下,深入相关地生产现场,进一步了解测控技术与仪器在工业生产中地重要性,理解和巩固学过地理论知识,并能运用理论知识正确分析实际问题;
8.毕业实习:
第八学期5周.毕业设计(论文)题目确定后,由指导教师安排到生产现场考察、调研、资料收集,进行毕业设计方案或论文开题报告地撰写和论证,完成后提交毕业设计方案或论文开题报告;
9.毕业设计(论文):
第八学期11周.综合运用所学地知识和技能,在教师地指导下进行毕业设计或论文研究工作,开展实验(仿真)工作、分析实验(仿真)结果、撰写毕业设计报告(论文)、进行毕业答辩等,初步掌握测控系统相关科研方法;
10.集中进行地实践教学环节时间安排(附表).
八、教学计划
测控技术与仪器专业教学计划(四年标准学程)
课程
类别
课程
编码
课程名称
学
分
考
试
学
期
学时分配
各学期计划学分安排
计
划
学
时
讲
课
实践实
验
上
机
一
二
三
四
五
六
七
八
16
周
16
周
16
周
16
周
16
周
16周
16
周
16周
通
识
教育
必修课
23101010
思想道德修养与法律基础
3.0
1
48
24
24
3
23101020
中国近现代史纲要
2.0
1
32
16
16
2
23101031
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
6.0
2
96
48
48
6
23201011
马克思主义基本原理概论
3.0
3
54
32
22
3
24101010
军事理论与技能
(3.0)
1
(48)
(3)
24301010
形势与政策(上)
1.0
5
16
16
1
24301020
形势与政策(下)
1.0
6
16
16
1
08107010
大学英语1
4.0
1
64
64
4
08107020
大学英语2
4.0
2
64
64
4
08207030
大学英语3
4.0
3
64
64
4
08207040
大学英语4
4.0
4
64
64
4
13108010
大学体育1
2.0
1
32
32
2
13108020
大学体育2
2.0
2
32
32
2
13208030
大学体育3
2.0
3
32
32
2
13208040
大学体育4
2.0
4
32
32
2
25101150
大学写作
1.5
2
24
24
1.5
12109010
信息技术应用基础
2.5
1
48
24
24
2.5
24401010
大学生职业生涯指导
1.0
7
16
16
1
通识教育必修课程学分小计
45
(3)
734
(48)
600
110
24
13.5
(3)
13.5
9
6
1
1
1
通
选
课
全校性通选课最低学分要求
9.0
专业基础课
必修课
03000490
专业导论
1.0
1
16
16
1
09101100
高等数学A
(一)
3.5
1
56
56
3.5
09101170
线性代数与空间解析几何A
3.5
1
56
56
3.5
04205051
工程制图
3.0
1
48
46
2
3
12109020
C语言程序设计
3.0
2
64
32
32
3
09101110
高等数学A
(二)
6.5
2
104
104
6.5
09102010
大学物理
(1)
4.0
2
64
64
4
09101220
数学物理方法B
3.0
3
48
48
3
03000180
电路1
4.0
3
64
64
4
03000200
电路实验
1.0
3
20
20
1
09102020
大学物理
(2)
2.0
3
32
32
2
09102120
大学物理实验
(一)
1.0
3
30
30
1
09102130
大学物理实验
(二)
1.0
4
30
30
1
0320305H
模拟电子技术
4.0
4
64
64
4
03303220
数字电子技术
3.0
4
52
52
3
03203430
模拟电子技术实验
1.0
4
28
28
1
03000380
数字电子技术实验
1.0
4
20
20
1
03000330
控制电机
2.0
4
32
28
4
2
03000520
自动控制理论1
5.0
5
80
68
12
5
03000400
微机原理及应用1
4.0
5
64
54
10
4
03000241
过程参数检测与变换1
3.0
5
48
38
10
3
03304190
专业外语
2.0
5
32
32
2
10010100
文献检索
1.5
6
24
24
1.5
专业基础课(必修)学分小计
63
1076
878
166
32
11
13.5
11
12
14
1.5
09101200
概率论与数理统计A
3.5
3
56
56
3.5
12209030
数据库技术及应用
2.5
3
48
32
16
2.5
03304670
MATLAB语言及应用
2.0
3
32
20
12
2
03304690
系统工程导论
2.0
4
32
32
2
03000390
算法与数据结构
2.5
4
48
38
10
2.5
03304240
软件工程
2.0
4
32
32
2
03308030
电子设计自动化(EDA)
2.0
5
32
16
16
2
03303250
数字信号处理
2.0
5
32
32
2
专业基础课(选修)最低学分要求
6
03000050
传感器技术
4.0
5
64
48
16
4
03408370
误差理论与数据处理
2.0
6
32
32
2
03302180
单片机原理与应用
2.0
6
32
24
8
2
03308410
仪器可靠性设计
3.0
6
48
32
16
3
专业课(必修)学分小计
11
176
136
40
4
7
选修课
03304120
计算方法
2.0
4
32
32
2
03000010
PLC控制技术
2.0
5
32
24
8
2
03000350
嵌入式系统
2.0
5
32
20
12
2
03408120
虚拟仪器技术
2.0
6
32
22
10
2
03000250
过程控制系统
2.0
6
32
26
6
2
03408100
集散系统与局域网
2.0
6
32
30
2
2
03408110
工业组态技术概论
2.0
6
32
28
4
2
03000440
现场总线技术及应用
2.0
6
32
32
2
专业选修课最低学分要求
7
第4学年课程
课程组1
23000002
政治理论专题
3.0
7
48
48
3
08407050
高级英语
3.0
7
48
48
3
09401010
高等数学选讲
3.0
7
48
48
3
23000003
公务员基础
3.0
7
48
48
3
03000190
电路2
2.0
7
32
32
2
03000410
微机原理及应用2
2.0
7
32
32
2
03000530
自动控制理论2
2.0
7
32
32
2
课程组1最低学分要求
5
课程组2
03000070
单片机软硬件系统设计实训
2.0
7
32
2
03000260
过程控制系统设计实训
2.0
7
32
2
03000510
自动化仪表系统实训
2.0
7
32
2
03000220
PLC实训
2.0
7
32
2
03000310
计算机测控系统综合实训
2.0
7
32
2
03000360
嵌入式系统设计实训
2.0
7
32
2
课程组2最低学分要求
6
课程组3
03000640
可编程逻辑器件设计
2.0
7
32
32
2
03308140
面向对象程序设计
2.0
7
32
16
16
2
03408100
集散系统与局域网
2.0
7
32
30
2
2
03000460
智能控制基础
2.0
7
32
32
2
03000450
运动控制系统
2.0
7
32
28
4
2
课程组3最低学分要求
6
课程组4
03000470
智能仪器设计技术
3.0
7
48
40
8
3
课程组4最低学分要求
3
最低毕业学分
179(3)
附表:
集中进行地实践教学环节安排表
课程编号
名称
学分
周数
学期
24101030
军训
2.0
2
1
35000100
金工实习
2.0
2
4
03304600
电子技术课程设计
2.0
2
4
03309050
电子设计综合实训
2.0
2
5
03000060
传感器技术课程设计
1.0
1
5
03000480
智能仪器设计技术课程设计
1.0
1
7
03000500
专业综合实习
2.0
2
7
课程组1、2、3中选1
5.0
—
7
03000040
毕业实习
2.0
5
8
03000030
毕业设计(论文)
11.0
11
8
合计
30
28
一、培养目标
本专业培养德、智、体全面发展,人文素质与科学素养深厚,基础扎实、实践能力强、具有创新精神地高级复合型专门人才.毕业生可胜任与电气工程有关地系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发以及电子与计算机技术应用等工作.
二、培养规格
毕业生应获得以下几方面地知识、能力和素质:
1.具有较扎实地自然科学基础,较好地人文社会科学基础;
2.系统地掌握本专业领域必需地较宽地技术基础理论知识,主要包括电路理论、电子技术、自动控制理论、信息处理、计算机软硬件基本原理及应用等;
3.较好地掌握微型计算机原理与应用、计算机控制技术、电力电子技术、工厂供电、电力拖动自动控制及信息处理等方面地知识,具有本专业领域地专业知识和技能,了解本专业学科技术前沿和发展趋势;
4.受到较好地工程实践训练,具有熟练地计算机应用能力;
5.具有较强地工作适应能力,具备一定地科学研究、科技开发和组织管理地实际工作能力;
6.掌握中外资料查询、文献检索以及运用现代信息技术获取相关信息地基本方法,具有初步地科学研究能力;
7.掌握一门外国语,能够熟练阅读和翻译本专业外文文献资料.
三、学制与学位
基本学制:
4年(弹性学制3至8年).
授予学位:
工学学士.
四、毕业总学分及学时基本要求与分配
毕业总学分及学时基本要求与分配表
课程类别代码
课程类别
学分数(个)
占总学分比例(%)
计划学时(个)
01
通识必修课
45.0(3.0)
25.1
734(48)
02
通识选修课(通选课)
9.0
5.0
144
03
专业基础课
73.0
40.7
1168
04
专业课(必修)
11
6.1
176
05
专业方向课(必修)
—
—
—
06
专业方向课(选修)
—
—
—
07
专业任选课
11.5
6.4
184
08
集中实践课程
30.0
16.7
28周
毕业总学分(合计)
179.5(3)
100
2406(48)+28周
五、主干学科
电气工程、控制科学与工程.
六、主要课程
电路、模拟电子技术、数字电子技术、电机与拖动基础、自动控制理论、电力电子技术、电力拖动控制系统、电气控制与可编程控制技术.
七、集中进行地实践教学环节安排与要求
1.军训:
第一学期2周.学生进校后在军队教官指导下进行2周地军事训练;
2.金工实习:
第四学期2周.到学校工程训练中心开展机床电器、机械加工等实践活动;
3.电子技术课程设计(不安排停课):
第四学期2周.学生修完电路、电子技术课程后,在教师指导下拟定题目,综合运用所学地电路及电子技术知识,设计(仿真)实验、分析实验结果、撰写报告.初步掌握电子电路设计方法;
4.电子设计综合实训:
第五学期2周.学生在教师指导下,参加电子产品生产加工、装配和调校地全过程,产品测试通过后,撰写实习报告,初步掌握电子产品地生产工艺;
5.工厂供电课程设计(不安排停课):
第六学期1周.学生修完专业课程后,在教师指导下,拟定题目,综合运用所学地知识,设计实验、分析实验结果、撰写报告;
6.电力拖动控制系统课程设计(不安排停课):
第七学期1周.学生修完专业课程后,在教师指导下,拟定题目,综合运用所学地知识,设计实验、分析实验结果、撰写报告;
7.专业综合实习:
第七学期2周.学生修完主要地专业基础课后,在专业教师指导下,深入相关地生产现场,进一步了解电气自动化技术在工业生产中地重要性,理解和巩固学过地理论知识,并能运用理论知识正确分析实际问题;
8.毕业实习:
第八学期5周.毕业设计(论文)题目确定后,由指导教师安排到生产现场考察、调研、资料收集,进行毕业设计方案或论文开题报告地撰写和论证,完成后提交毕业设计方案或论文开题报告;
9.毕业设计(论文):
第八学期11周.综合运用所学地知识和技能,在教师地指导下进行毕业设计或论文研究工作,开展实验(仿真)工作、分析实验(仿真)结果、撰写毕业设计报告(论文)、进行毕业答辩等,初步掌握电气控制系统相关科研方法;
10.集中进行地实践教学环节时间安排表(附表).
八、教学计划
电气工程及其自动化业教学计划(四年标准学程)
课程
类别
课程
编码
课程名称
学
分
考
试
学
期
学时分配
各学期计划学分安排
计
划
学
时
讲
课
实践实
验
上
机
一
二
三
四
五
六
七
八
16
周
16周
16
周
16
周
16
周
16
周
16
周
16
周
通
识
教
育
必
修
课
23101010
思想道德修养与法律基础
3.0
1
48
24
24
3
23101020
中国近现代史纲要
2.0
1
32
16
16
2
23101031
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
6.0
2
96
48
48
6
23201011
马克思主义基本原理概论
3.0
3
54
32
22
3
241
- 配套讲稿:
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- 特殊限制:
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