年五年级叙事作文快乐少年宫.docx
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年五年级叙事作文快乐少年宫
五年级叙事作文快乐少年宫
俗话说:
“远亲不如近邻”。
我们这个小区的住户平日里忙于工作,见面也多是点头之交,邻里关系显得和睦而淡泊,但每到关键时刻却能给大家如置身于亲人般的关怀与温暖的感觉。
暑假里我经历的一件小事,就给了我这样的感受。
一个夏日的午后,知了百无聊赖的长一声、短一声地唱着催眠曲,小区里显得安详而宁静。
我正坐在沙发上看电视,突然听到一楼李婆婆惊恐而凄厉地喊声:
“孙老师,不得了了!
我的钥匙锁在屋里了,孙儿还在家里呢!
”我忙循声张望:
只见她边喊边哭,双手无望地拍打着双腿,双脚在地上狠狠地跺着,像是在懊恼自己的过失。
我连忙跑下楼,对门的孙老师早已经冲出了门,三楼的张叔叔也跑了下来,不一会儿,就聚集了十来个人在楼下。
大家把李婆婆团团围住,七嘴八舌地出主意想办法。
二楼的杨大爷说:
“打墙上的开锁电话,让人来开锁!
”“不行,开锁的要20分钟后才能赶过来,还是打110吧!
”张叔叔到底年轻些,主意多。
李婆婆身旁的邻居有的给李婆婆擦汗,有的轻抚着她的背安慰说:
“别急,别急!
会有办法的。
”有的忙着替她拨打电话。
李婆婆急得像热锅上的蚂蚁,越哭越厉害,边哭边说:
“我孙儿会爬了,万一他爬上桌子滚下来可就不得了了!
”正在大家焦急万分的时候,张叔叔说:
“打通电话了!
李婆婆的女儿说,阳台纱窗的窗槽里有一把门钥匙!
”说时迟那时快,孙老师马上叫我:
“欧阳,快去你家抬凳子!
”我三步并做两步跑,很快就抬来了凳子。
大家赶快绕到后面阳台,张叔叔一马当先,跃上凳子往窗户上摸去。
可是摸来摸去也没发现钥匙的踪迹。
屋里的小孩已经醒了,哭声越来越大,张叔叔的后背已经全湿透了,旁边焦急的人们全然忘记了烈日的炙烤,他们都伸长了脖子,不由自主地踮起了脚尖往窗户里张望,恨不得自己的手臂能像长臂猿那样长可以摸到钥匙。
一分钟过去了,二分钟过去了……气氛变得越来越紧张,真是心急如焚啊!
“找到了!
找到钥匙了!
”窗口忽然传来张叔叔兴奋的喊声。
人群中一片沸腾。
张叔叔“哧溜”一声从窗户上滑下来,把一把钥匙塞在李婆婆的手里。
“快进屋看下孩子!
”大家异口同声地说。
李婆婆顾不得给大家道谢,慌慌张张地往家跑去,众人一路跟着,我赶紧提醒:
“慢点啊,婆婆,别摔着!
”
不一会儿,李婆婆抱着个吃奶的孩子出来了,小家伙全然不知道刚才大家对他的牵挂和焦急,反而看着满头大汗,脸上黑一道白一道的张叔叔,咧开嘴咯咯咯地笑了。
“没事就好!
没事就好!
”“以后一定要小心哈!
”邻居们纷纷上前安慰、叮嘱着李婆婆,一边逗弄着小家伙。
李婆婆感激地不断给大家道谢,“邻里之间嘛,有事儿您说话!
”我模仿着电视里的笑星说。
这一说把大家全给逗笑了!
在笑声里大家各自散去,上班的上班,午休的午休,小区又恢复了往常的祥和与宁静,此时知了的叫声仿佛也满含着深意:
那样的温馨、甜蜜、和谐而动听……
邻里之间的情谊,有时就像一杯上等的绿茶,看起来颜色很淡,但喝起来却滋味醇厚,沁人心脾,多好的邻居啊!
做一名自强不息的中国读书人——暑期读《周易》篇句有感
成都市少年宫杨清屹指导教师黄汤娅
炎热的暑假里,我不仅喜欢做个水中蛟龙,也喜欢静静地坐下来读书。
读了《周易》篇句,颇有所感。
“人生易老,天难老。
”作为庇护大自然万物的上苍,天难老——地运转,千年不变,万年不废,恒古不毁。
人若也能像苍天那样,永远发奋自强,奋斗不息,则能成就安身立命治国安邦的大事业。
这就是《周易》所阐述的人生哲理。
“天行健,君子以自强不息。
”
《周易》相传为周文王,被商纣幽禁在高台上,发奋勤思而推演出的一部中国古代的辉煌经典。
《周易》本身就是周文王“天行健,君子以自强不息”精神的真实写照。
我们现代人也应该向周文王学习,把这伟大的精神传承下去,对于每一个立志献身于祖国建设事业的人都是大有裨益的。
我们遇到天大的困难也不要低头,要顽强地去拼搏,争取胜利,争取成功。
也许有人会说,“天行健,君子以自强不息”是古人说的话,现在早已过时了,它再也没有照着做的价值了。
我坚决不同意这种说法,我认为当代的中国人仍然在用实际行动践行着古人的这种自强不息的精神。
汶川大地震中和震后的灾区人民就是的例子。
“5·12”汶川大地震尽管夺去了成千上万个鲜活的生命,毁灭了无数美好的家园,但是英雄的灾区人民并没有被吓倒,他们掩埋了亲人的遗体,擦干了身上的血迹,又勇敢地投入了重建家园的战斗。
短短一年,灾区的土地又重现新绿,灾区的废墟上又再建新房,灾区的朝霞暮霭中又传出朗朗的读书声……这些难道不是“天行健,君子以自强不息”伟大精神的真实写照吗?
古代经典中有许多古人总结出的宝贵人生经验,这些是我们应该也必须继承和发展的。
我,作为一名小学生,也要多读一些古代经典,从中学习做人的道理,用传统文化滋养自己,让自己成为一个德才兼备的优秀人才。
暑期加油,读书是的精神食粮;古代经典,炎夏里的一丝清风。
(作者系成都市磨子桥小学四年级学生)
我第一次自己乘车
成都市沙湾路小学三年级蔡欣桐
放暑假了,妈妈给我办了一张公交卡,叫我上完培训班后自己回家。
离开前,她还急匆匆地对我说:
“这边的车都可以乘。
”
下课了,我就按妈妈说的做。
我上了车,发现车往我家相反的方向开,我很奇怪,于是问司机叔叔:
“叔叔,你往不往那边开?
”我边说边指着家的方向。
叔叔说:
“小朋友,你乘错车了!
”接着司机叔叔又说了许多可以乘回去的车,可我只记住了一个。
我下了车,寻找司机叔叔说的那个车站,可找不着。
我走着走着看见一个军营,门口站着一个高大威猛的军人叔叔,我就问叔叔:
“叔叔,附近有没有一个车站?
”军人叔叔对我说:
“有啊,对面再往前走一点就有了。
”我道了谢后又继续去找那个车站。
走了不一会儿,终于找到了那个车站。
在那里等了好久,终于等到了车。
我上车后还仔细地问了一个阿姨,我下车后该转哪一趟车,因为我家比较远。
等我到了家,妈妈和婆婆心急如焚地问:
“你怎么这么晚才回来?
”我说:
“我乘错车了,都乘到猛追湾去了!
都怪妈妈,是她说那边的车都能乘的!
”婆婆一听,就责怪妈妈,妈妈连忙解释道:
“赶时间一时没交代清楚。
”我说:
“算了,一笔勾销吧!
”
从此以后,他们担心我迷路,再也不让我自己回家了。
我知道他们很爱我,可是,我还是很想自己回家。
荷花的盛宴
龙泉驿区外国语实验小学五年级一班曾潇翰
夏夜的傍晚,我和婆婆、妈妈带着相机来到了音乐广场。
嗬,满场的荷花、遍地的荷叶!
在音乐声中,喷泉的水柱忽高忽低、水量忽大忽小,溅出的水花在荷叶上凝成晶莹透亮的珠子,像顽皮的小孩儿翻滚着、打着旋儿;这些水柱刚连成一排,忽地一下又不见了。
等它再喷出来时,又变成了水雾状,把荷叶、荷花笼罩其中,霎时间空气变得朦胧、湿润而清新。
人在“荷”中行,仿佛在梦中、在画中,一阵微风吹来,高挑苗条的荷叶摇摇摆摆,仿佛在翩翩起舞,而且清香四溢。
真是:
“荷风送香气,竹露滴清响”啊!
“咔嚓、咔嚓。
”我拿着相机忙碌着、指挥着:
来,这儿照一张;来,那里拍一张。
我们仨像大多数游人一样,眼里充满惊喜,手忙脚乱,嘴里不停地喊,十分兴奋。
一会儿,相机里便存满了人与荷的合影以及荷叶、荷花的倩影。
“今天真是大丰收呵!
等开了学,参加学校的摄影比赛可以得奖了!
”我大声对外婆和妈妈说。
站在高处望,高高低低、错落有致的荷,不是出自污泥,而是在栽在水盆里,作为盆景装点着城市,点缀着环境,美化人们的生活,同时也陶冶人们的情操。
你看,椭圆形的荷叶仿佛像害羞的小姑娘,又像是谦虚、内敛的君子,簇拥在荷花腰际,或舒展着,或叶边微微卷曲着,衬托着粉红、玫瑰红、乳白色的清丽的花。
而无论是开放的,半开放的花,还是结实如桃的花蕾,它娇艳的色彩、粉嫩的质地,都令人赏心悦目、流连忘返、喜不自禁。
尤其是那些含苞待放的花儿,其淡黄色的花蕊正慢慢地从花骨朵中钻出,花骨朵也浅浅地咧开了嘴,露出一丝巧笑在人们面前。
这时的我,将耳朵贴近它,仿佛听到了花开的笑声……
“真是荷花的盛宴!
”旁边,妈妈情不自禁地感叹道。
妈妈说得对,这荷的海洋、荷的世界让我们闻得到、摸得着、看得见、听得到,真不愧为:
荷花的盛宴!
蓝村第一小学五年级:
卞伟
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