人教版九年级下册《第8单元 金属和金属材料》单元检测卷4.docx
- 文档编号:18611704
- 上传时间:2023-08-20
- 格式:DOCX
- 页数:49
- 大小:131.12KB
人教版九年级下册《第8单元 金属和金属材料》单元检测卷4.docx
《人教版九年级下册《第8单元 金属和金属材料》单元检测卷4.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版九年级下册《第8单元 金属和金属材料》单元检测卷4.docx(49页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
人教版九年级下册《第8单元金属和金属材料》单元检测卷4
人教版九年级下册《第8单元金属和金属材料》2013年单元检测卷(4)
人教版九年级下册《第8单元金属和金属材料》2013年单元检测卷(4)
一、选择题(1~15题只有1个选项,16~20题有1-2个选项,每小题2分,共40分)
1.(2分)下列不属于化学变化的是( )
A.
铁矿石冶炼成铁
B.
铁融化成铁水
C.
铁钉投入硫酸铜溶液中
D.
铁生锈
2.(2分)(2005•海淀区一模)一种金属由于其密度小、延展性好、耐腐蚀性强,它和它的合金在航空、航海和化学工业中正逐步取代铝和铝合金而被广泛使用,该金属是( )
A.
镁
B.
锌
C.
钛
D.
铜
3.(2分)下列有关金属的说法正确的是( )
A.
铝在空气中能生成一层致密的氧化物保护膜
B.
铜的化学性质不活泼,在潮湿的空气中也不会生锈
C.
铁生锈是铁与氧气作用的结果
D.
铝的抗腐蚀性能比铁好,说明铝没有铁活泼
4.(2分)关于生铁和钢的说法正确的是( )
A.
生铁就是钢,没什么区别
B.
生铁的硬度小于钢,所以钢的用途广
C.
生铁和钢的主要成分都是铁,都是铁的合金
D.
生铁中的含碳量小于钢
5.(2分)将铁丝插入硫酸铜溶液中,能观察到的现象是( )
A.
有大量气泡生成
B.
溶液有蓝色变成黄色
C.
铁丝表面覆盖一层红色物质
D.
铁丝表面无变化
6.(2分)将生铁投入足量的稀盐酸中,充分反应后过滤,滤纸上的物质主要是( )
A.
盐酸
B.
铁
C.
碳
D.
氯化亚铁
7.(2分)将相同质量铁、锌、镁、铝分别投入到足量的稀盐酸中,产生气体质量最多的金属是( )
A.
铁
B.
锌
C.
镁
D.
铝
8.(2分)某金属放在稀硫酸中,不产生气泡,该金属可能是( )
A.
Cu
B.
Zn
C.
Al
D.
Mg
9.(2分)下列能发生置换反应的是( )
A.
铜和稀硫酸
B.
镁和硫酸铜溶液
C.
酒精燃烧
D.
电解水
10.(2分)“真金不怕火炼”是说明了( )
A.
真金在高温下不融化
B.
真金不用火炼
C.
真金遇火不变色
D.
金的化学性质不活泼,在高温下不与氧气反应
11.(2分)淬火和回火的钢针相比( )
A.
硬度增强
B.
可塑性增强
C.
韧性不变
D.
韧性增强
12.(2分)将铁钉投入下列溶液中,反应一段时间后,溶液质量减轻的是( )
A.
稀盐酸
B.
稀硫酸
C.
硫酸铜溶液
D.
硫酸镁溶液
13.(2分)金属的腐蚀给人们带来了巨大的损失,防止金属的腐蚀方法很多,最常用的是在金属表面形成保护层.下列不属于这种方法的是( )
A.
在铁栅栏的表面涂上油漆
B.
在铁中填加金属镍、铬等制成不锈钢
C.
在自行车链条上涂油
D.
将金属表面氧化成氧化膜
14.(2分)(2009•从化市模拟)垃圾是放错了位置的资源,应该分类回收,生活中废弃的铁锅、铝制易拉罐、铜导线等可以归为一类加以回收,它们属于( )
A.
氧化物
B.
化合物
C.
金属或合金
D.
非金属
15.(2分)鉴别真金和“假金”,不可以用的方法是( )
A.
看颜色
B.
测密度
C.
加入稀盐酸
D.
灼烧
16.(2分)下列关于Fe、Fe2+、Fe3+的说法中,正确的是( )
A.
它们的化学性质不同
B.
它们的质子数不同
C.
它们的最外层电子数相同
D.
它们的质量几乎相等
17.(2分)1989年世卫组织把铝确定为食品污染源之一,应加以控制使用,铝在下列应用时应加以控制的是①氢氧化铝作胃舒平药品②制电线③制炊具④制铝合金⑤包装糖果和食品⑥制银色油漆⑦易拉罐( )
A.
①③④⑤⑦
B.
①③⑤⑦
C.
②③④⑤⑥⑦
D.
①②③④⑤⑥
18.(2分)下列物质不能由酸和金属反应生成的是( )
A.
ZnCl2
B.
CuCl2
C.
Fe2(SO4)3
D.
MgSO4
19.(2分)等质量的A、B两种金属,分别与溶质质量分数相等的足量的稀盐酸反应(已知:
A、B在生成物中均为+2价),生成氢气的质量和反应时间关系如下图所示,则判断正确的是( )
A.
金属A比B稳定
B.
相对原子质量:
A>B
C.
金属A、B均消耗完时,A消耗的时间比B长
D.
金属A、B均消耗完时,产生氢气的质量:
A<B
20.(2分)在氯化镁和氯化铜的混合溶液中加入过量的铁粉,充分反应后,过滤,滤纸上的物质是( )
A.
铜
B.
铜和铁
C.
铜、铁、镁
D.
铁
二、填空题(共33分,方程式每空2分,26题3分,其余每空1分)
21.(6分)金属具有很多的共同的 _________ .例如,常温下它们都是 _________ (汞除外),有金属光泽,大多数为电和热的 _________ ,有延展性,密度 _________ ,熔点 _________ .
22.(14分)用化学符号填写或说出符号中数字的含义:
铁原子 _________ ;氯离子 _________ ;硫酸根离子 _________ ;Fe2+中“2”的含义 _________ ;地壳中含量最多的金属元素 _________ 熔点最低的金属 _________ 仿照上述例子,再写一例金属之最 _________ .
23.(4分)保护金属资源的途径有以下一些:
防止金属的锈蚀、 _________ 、有计划地合理的开采矿物、 _________ .
24.(2分)某学生取X、Y、Z三种不同的金属,分别与硫酸铜溶液、稀硫酸反应,实验记录如下表(表中“+”表示能反应,“﹣”表示不能反应)则X、Y、Z、H、Cu五种元素活动性由弱到强的顺序是 _________ .
X
Y
Z
硫酸铜溶液
﹣
+
+
稀硫酸
﹣
+
﹣
25.(10分)用化学方程式表示除去括号内的杂质或回答有关问题
(1)Cu(Fe) _________
(2)Fe(Fe2O3) _________
(3)FeSO4(CuSO4) _________ .
26.(6分)鉴别下列物质(两题任选一题),要求写出实验操作、现象和结论.
(1)铁和铜 _________
(2)真金和“假金”(铜锌合金) _________ .
27.(4分)下表是某种常见金属的部分性质:
颜色、状态
硬度
密度
熔点
导电性
导热性
延展性
银白色固体
较软
2.7g/cm3
660.4℃
良好
良好
良好
将该金属投入稀盐酸中,可产生大量的无色气体.根据上述信息,回答下列问题:
(1)判断该金属的可能的一种用途 _________
(2)该金属的活动性比铜 _________ (填强或弱)
28.(4分)在西汉刘安所著的《淮南万毕术》中,有“曾青得铁则化为铜”的记载,这里的曾青就是 _________ 的化合物,若该化合物中有两种元素,另一元素为氯,则该反应的化学方程式为 _________ .
29.(2分)如果血液中缺乏亚铁离子,就会造成缺铁性贫血.市场出售的某种麦片中,含有微量的颗粒极细小的还原铁粉.这些铁粉在人体胃液(胃酸的主要成分是HCl)作用下转化成亚铁盐,这个转化的化学方程式是 _________ .
30.(6分)铁的化学性质比较活泼,在纯氧中燃烧的现象是 _________ ,化学方程式为 _________ .铁在潮湿的空气中易生锈,铁锈的主要成分是 _________ .
三、实验探究(13分)
31.(8分)某学生用下图做验证炼铁原理的实验.要求:
(1)与氧化铁反应的一氧化碳需纯净干燥;
(2)除去尾气中的一氧化碳.
(1)请按要求连接装置:
导管口的连接顺序应是 _________ 接 _________ , _________ 接 _________ , _________ 接 _________ , _________ 接 _________ .
(2)装置乙的作用是 _________ 装置丙的作用是 _________
(3)实验开始时,先通一会儿一氧化碳,然后再加热的原因是 _________ .
(4)从环保的角度分析,该装置的缺陷是 _________ ,改进的措施是 _________ .
32.(5分)根据生活经验和右图的实验探究,填写实验报告:
实验步骤
实验现象
结论及建议
1﹣6
第7天及7天后
1,在第1支试管中放入一根铁钉,注入少量水,使顶部与空气接触
略
铁钉表面生成了一层 _________ 色的铁锈,位于 _________ 交界面的部分生成铁锈最厚.
1,铁钉在
_________ 中最易生锈
2,提出防止锈蚀的建议
_________
2,在第二支试管中放一根铁钉,注入刚煮沸的蒸馏水至浸没铁钉,然后在水面上注入一层植物油,使铁钉只与水接触
略
铁钉没有变化
3,将第三支试管 _________
略
铁钉没有变化
四、计算题(共9分)
33.(3分)用一氧化碳冶炼含杂质4%的生铁100t,需纯度为75%的赤铁矿(主要成分是氧化铁)多少吨?
34.(6分)将某黄铜样品粉末(含锌、铜)7.0克,投入到49.0克稀硫酸中,恰好完全反应,生成0.2克氢气.求:
(1)黄铜中含锌多少克?
(2)黄铜中铜的质量分数是多少?
(3)生成硫酸锌多少克?
五、附加题
35.某兴趣小组的同学对一批铁的样品(喊有杂质,杂质不溶与水,也不与稀硫酸反应)进行分析,甲、乙、丙三位同学分别进行实验,其中一位同学所用的稀硫酸与铁样品恰好完全反应,实验数据如表:
甲
乙
丙
烧杯+稀硫酸的质量
200
150
150
加入铁的样品的质量
9
9
14
充分反应后,烧杯+剩余物的质量
208.7
158.7
163.7
请你认真分析数据,回答下列问题:
(1)哪位同学所用的稀硫酸与铁的样品恰好完全反应?
(2)计算铁的样品中铁的质量分数.
人教版九年级下册《第8单元金属和金属材料》2013年单元检测卷(4)
参考答案与试题解析
一、选择题(1~15题只有1个选项,16~20题有1-2个选项,每小题2分,共40分)
1.(2分)下列不属于化学变化的是( )
A.
铁矿石冶炼成铁
B.
铁融化成铁水
C.
铁钉投入硫酸铜溶液中
D.
铁生锈
考点:
化学变化和物理变化的判别.4309338
专题:
物质的变化与性质.
分析:
化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.
解答:
解:
A、铁矿石冶炼成铁的过程中一氧化碳与铁的化合物反应有新物质铁生成,属于化学变化.故选项错误;
B、铁熔化成铁水的过程中只是铁的状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.故选项正确;
C、铁钉投入硫酸铜溶液中,铁与硫酸铜发生置换反应有新物质硫酸亚铁和铜生成,属于化学变化.故选项错误;
D、铁生锈的过程中有新物质铁锈生成,属于化学变化.故选项错误;
故选B.
点评:
解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成,如果没有新物质生成就属于物理变化,如果有新物质生成就属于化学变化.
2.(2分)(2005•海淀区一模)一种金属由于其密度小、延展性好、耐腐蚀性强,它和它的合金在航空、航海和化学工业中正逐步取代铝和铝合金而被广泛使用,该金属是( )
A.
镁
B.
锌
C.
钛
D.
铜
考点:
常见金属的特性及其应用.4309338
专题:
金属与金属材料.
分析:
钛的密度小、延展性好、耐腐蚀性强,应用前景具有很大的空间.
解答:
解:
钛的密度小、延展性好、耐腐蚀性强,它和它的合金在航空、航海和化学工业中正逐步取代铝和铝合金而被广泛使用.
故选C.
点评:
本题主要考查物质的性质和用途,解答时要充分理解各种物质的性质,然后再根据物质的性质方面进行分析、判断,从而确定物质的用途.
3.(2分)下列有关金属的说法正确的是( )
A.
铝在空气中能生成一层致密的氧化物保护膜
B.
铜的化学性质不活泼,在潮湿的空气中也不会生锈
C.
铁生锈是铁与氧气作用的结果
D.
铝的抗腐蚀性能比铁好,说明铝没有铁活泼
考点:
金属锈蚀的条件及其防护;常见金属的特性及其应用.4309338
专题:
金属与金属材料.
分析:
金属在潮湿的空气中容易生锈;
铝的化学性质比较活泼,在通常情况下能被空气中的氧气氧化成一层致密而坚硬的氧化物薄膜,对铝起到保护作用.
解答:
解:
A、铝在空气中能生成一层致密的氧化物保护膜.正确;
B、铜的化学性质不活泼,在潮湿的空气中时间长了也会生锈.错误;
C、铁生锈是铁与氧气和水共同作用的结果.错误;
D、铝比铁活泼,铝的抗腐蚀性能比铁好是因为铝在空气中能生成一层致密的氧化物保护膜.错误.
故选:
A.
点评:
本题主要考查物质的性质方面的知识,解答时要充分理解金属生锈与哪些因素有关,从而为防止金属生锈提供理论依据.
4.(2分)关于生铁和钢的说法正确的是( )
A.
生铁就是钢,没什么区别
B.
生铁的硬度小于钢,所以钢的用途广
C.
生铁和钢的主要成分都是铁,都是铁的合金
D.
生铁中的含碳量小于钢
考点:
生铁和钢.4309338
专题:
金属与金属材料.
分析:
根据已有的知识进行分析,生铁和钢是铁的合金,生铁中的含碳量为2%~4.3%,钢中的含碳量为0.03%~2%,钢的机械性能强于生铁.
解答:
解:
A、生铁和钢都是铁的合金,含碳量不同,故A错误;
B、生铁中的含碳量高,硬度大于钢的,故B错误;
C、生铁和钢是铁的合金,故C正确;
D、生铁中的含碳量高与钢中的含碳量,故D错误;
故选C.
点评:
本题考查了铁的合金的知识,完成此题,可以依据已有的知识进行,要求同学们熟记常见物质的基本知识,以便灵活应用.
5.(2分)将铁丝插入硫酸铜溶液中,能观察到的现象是( )
A.
有大量气泡生成
B.
溶液有蓝色变成黄色
C.
铁丝表面覆盖一层红色物质
D.
铁丝表面无变化
考点:
金属活动性顺序及其应用;反应现象和本质的联系.4309338
专题:
金属与金属材料.
分析:
在金属活动性顺序中,位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来.
解答:
解:
在金属活动性顺序中,铁>铜,铁能与硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁,铜是红色的金属,硫酸亚铁的水溶液为浅绿色,观察选项,故选C.
点评:
本题考查了金属活动性顺序的应用以及有关物质间反应的实验现象,完成此题,可以依据金属活动性顺序及其意义进行,要求同学们熟练掌握物质间反应的实验现象,以便灵活应用.
6.(2分)将生铁投入足量的稀盐酸中,充分反应后过滤,滤纸上的物质主要是( )
A.
盐酸
B.
铁
C.
碳
D.
氯化亚铁
考点:
金属的化学性质;生铁和钢.4309338
专题:
金属与金属材料.
分析:
生铁是铁的合金,主要成分是铁,还含有碳等杂质,其中的铁能和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,碳不与盐酸反应.
解答:
解:
生铁中的碳不能和稀盐酸反应,铁能与盐酸反应生成可溶物,因此将生铁投入足量的稀盐酸中,充分反应后过滤,滤渣中主要含有碳.
故选C
点评:
本题是对生铁的性质的考查,解题的关键是判断生铁的成分中能与盐酸反应成分是铁,而碳不会与盐酸反应,属基础性知识考查题.
7.(2分)将相同质量铁、锌、镁、铝分别投入到足量的稀盐酸中,产生气体质量最多的金属是( )
A.
铁
B.
锌
C.
镁
D.
铝
考点:
金属的化学性质;根据化学反应方程式的计算.4309338
专题:
有关化学方程式的计算.
分析:
根据选项中元素的相对原子质量和它们与稀盐酸反应的化学方程式,计算出1g这些金属分别与足量稀盐酸反应生成氢气的质量,再进行比较即可.
解答:
解:
A、铁的相对原子质量56,56g铁可反应生成2g氢气,即1g铁生成
g氢气.
B、Zn的相对原子质量为65,65g锌可反应生成2g氢气,即1g镁生成
克氢气.
C、Mg的相对原子质量为24,24g镁可反应生成2g氢气,即1g镁生成
克氢气.
D、Al的相对原子质量为27,27g铝可反应生成3g氢气,即1g镁生成
克氢气.
因为
>
>
>
,所以铝放出的氢气最多.
故选D.
点评:
本题主要考查考查学生运用所学化学知识综合分析和解决实际问题的能力.增加了学生分析问题的思维跨度,强调了学生整合知识的能力.
8.(2分)某金属放在稀硫酸中,不产生气泡,该金属可能是( )
A.
Cu
B.
Zn
C.
Al
D.
Mg
考点:
金属活动性顺序及其应用.4309338
专题:
金属与金属材料.
分析:
记住金属活动性顺序,若想使金属和稀硫酸反应生成气泡,金属必须是在金属活动性顺序中排在氢前的金属,氢后的金属不能和稀硫酸反应.
解答:
解:
金属活动性顺序:
K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb(H)Cu、Hg、Ag、Pt、Au,由于金属若想和稀硫酸反应生成气体,只有排在氢前,而选项中的四种金属只有铜在氢后,不能和稀硫酸反应.
故选A
点评:
该题主要考查了对金属活动性顺序的应用,只有在金属活动性顺序中排在氢前的金属才可以和稀硫酸反应生成氢气.
9.(2分)下列能发生置换反应的是( )
A.
铜和稀硫酸
B.
镁和硫酸铜溶液
C.
酒精燃烧
D.
电解水
考点:
置换反应及其应用;金属活动性顺序及其应用.4309338
专题:
化学反应的基本类型和能量变化.
分析:
置换反应是指由一种单质和一种化合物反应,生成另外一种单质和一种化合物的反应.
解答:
解:
A、铜和稀硫酸不能发生化学反应.错误;
B、镁和硫酸铜溶液反应能生成硫酸镁和铜,反应物和生成物都是一种单质和一种化合物,属于置换反应.正确;
C、酒精燃烧能生成水和二氧化碳,生成物是两种化合物,不属于置换反应.错误;
D、电解水能生成氢气和氧气,反应物是一种化合物,生成物是两种单质,不属于置换反应.错误.
故选B.
点评:
本题主要考查反应类型方面的知识,解答时要分析反应物和生成物的种类,然后再根据各种反应类型的概念方面进行分析、判断,从而得出正确的结论.
10.(2分)“真金不怕火炼”是说明了( )
A.
真金在高温下不融化
B.
真金不用火炼
C.
真金遇火不变色
D.
金的化学性质不活泼,在高温下不与氧气反应
考点:
金属的化学性质.4309338
专题:
金属与金属材料.
分析:
金的化学性质不活泼,在加热条件下也不容易与其它物质发生化学反应.
解答:
解:
金子是纯金属,很难跟其他物质发生化学反应,在火烧后,即使在高温下融化了,也不会与空气中的氧气发生化学反应,这样它的质量就不会发生变化,也就是俗话说的不少份量,人们常说的真金不怕火炼指的是金子经火烧后即使金子融化成金水,但是,当金水冷却以后,还是金子,它的物理、化学性质没有发生任何改变,而其他金属经火烧后因发生氧化而会减少.所以民间通常都用火烧来判断是否真金.
故选D.
点评:
解答本题要从金的化学性质方面进行分析、判断,从而得出正确的结论.
11.(2分)淬火和回火的钢针相比( )
A.
硬度增强
B.
可塑性增强
C.
韧性不变
D.
韧性增强
考点:
生铁和钢.4309338
专题:
金属与金属材料.
分析:
淬火能使铁的硬度增大,韧性减弱;回火能使铁的韧性增强.
解答:
解:
夹住金属物质铁丝放在火焰上烧至红热后,立即放入冷水中.冷却后取出属于淬火现象,淬火能使铁的硬度、耐磨性增大,塑性、韧性减弱;夹住金属物质铁丝放在火焰上微热片刻(不烧红),然后放在空气中自然冷却,这种现象属于回火现象,回火能使铁的韧性增强;若要使一种硬的铁丝恢复韧性,工业上一般采取回火处理的方法使硬的铁丝恢复韧性.
故选:
A.
点评:
解答本题要充分理解淬火和回火的原理,只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断.
12.(2分)将铁钉投入下列溶液中,反应一段时间后,溶液质量减轻的是( )
A.
稀盐酸
B.
稀硫酸
C.
硫酸铜溶液
D.
硫酸镁溶液
考点:
金属的化学性质;根据化学反应方程式的计算.4309338
专题:
金属与金属材料.
分析:
铁在金属活动顺序表中:
排在镁的后面,因此铁与硫酸镁溶液不反应,溶液的质量不改变;排在氢、铜的前面,因此能与稀硫酸、盐酸、硫酸铜溶液反应,从而造成溶液质量的变化,经分析判断即可得出本题答案.
解答:
解:
铁在金属活动顺序表中:
排在镁的后面,因此铁与硫酸镁溶液不反应,溶液的质量不改变;排在氢、铜的前面,因此能与稀硫酸、稀盐酸、硫酸铜溶液反应.
Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑溶液增加的质量
56256﹣2=54
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu溶液减少的质量
566464﹣56=8
铁与盐酸的反应与硫酸反应情况相同,都能使溶液质量增加,只有铁与硫酸铜溶液反应时溶液的质量会减小.
故选C
点评
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 第8单元 金属和金属材料 人教版九年级下册第8单元 金属和金属材料单元检测卷4 人教版 九年级 下册 单元 金属 金属材料 检测
![提示](https://static.bingdoc.com/images/bang_tan.gif)