马克思主义基本原理概论思考题.docx
- 文档编号:18612565
- 上传时间:2023-08-20
- 格式:DOCX
- 页数:18
- 大小:25.68KB
马克思主义基本原理概论思考题.docx
《马克思主义基本原理概论思考题.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《马克思主义基本原理概论思考题.docx(18页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
马克思主义基本原理概论思考题
《马克思主义基本原理概论》思考题
2015-2016学年第二学期
考试时间:
十一周周日晚(5.15)
考试题型:
1.单项选择题(30题每题1分)
2.多项选择题(10题每题1分)
3.判断题(20题每题1分)
4.问答题(4题每题6分)
5.材料分析题(1题每题16分)
绪论
1、什么是马克思主义?
P2
①从它的创造者、继承者的认识成果讲,马克思主义是由马克思、恩格斯创立的,而由其后及各个时代,各个民族的马克思主义者不断丰富和发展的观点和学说的体系;
②从它的阶级属性讲,马克思主义是无产阶级争取自身解放和整个人类解放的科学理论,是关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说;
③从它的研究对象和主要内容讲,马克思主义是无产阶级的科学世界观和方法论,是关于自然、社会和人类思维发展一般规律的学说,是关于资本主义发展及其转变为社会主义以及社会主义和共产主义发展规律的学说。
④概括地说,马克思主义是由马克思、恩格斯创立的,为他们的后继者所发展的,以批判资本主义、建设社会主义和实现共产主义为目标的科学理论体系,是关于无产阶级和人类解放的科学。
马克思主义既包括由马克思、恩格斯创立和列宁等发展了的马克思主义,也包括中国共产党人将其与中国具体实际相结合,不断推进马克思主义中国化的理论成果。
马克思主义内容包括马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义三个基本组成部分,它们是有机统一的。
2、如何理解马克思主义的鲜明特征?
P10—16
实践基础上的科学性与革命性的统一,是马克思主义的基本特征,也是马克思主义最鲜明的特征。
表现为以下四个方面:
①马克思主义科学的世界观和方法论——辩证唯物主义与历史唯物主义。
②马克思主义鲜明的政治立场——致力于实现无产阶级和广大人民群众的根本利益。
③马克思主义与时俱进的理论品质——坚持一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理。
④马克思主义崇高的社会理想——实现物质财富极大丰富、人民精神境界极大提高、每个人自由而全面发展的共产主义社会。
第一章
3、哲学基本问题及其内容是什么?
P22
哲学的基本问题,是思维和存在的关系问题。
存在和思维的关系问题包括两个方面的内容:
①存在与思维,究竟谁是世界的本原,即物质和精神何者是第一性,何者是第二性的问题(这一问题是划分唯物主义和唯心主义)
②“我们关于我们周围世界的思想对这个世界本身的关系是怎样的?
我们的思维能不能认识现实的世界?
我们能不能在我们关于现实世界的表象和概念中正确地反映现实?
”(这一问题是划分可知论和不可知论的标准)
4、如何理解马克思主义的物质观及其理论意义?
P23—25
内容:
物质是标志客观实在的哲学范畴,这种客观实在是人通过感觉感知的,它不依赖于我们的感觉而存在,为我们的感觉所复写、摄影、反映。
意义:
①坚持了唯物主义一元论,同唯心主义一元论和二元论划清了界限。
②坚持了能动的反映论和可知论,批判了不可知论。
③体现了唯物论与辩证法的统一,克服了形而上学唯物主义的缺陷。
④体现了唯物主义自然观与唯物主义历史观的统一,为彻底的唯物主义奠定了理论基础。
5、如何理解物质与意识的辩证关系?
P28—30
①物质决定意识。
1)从意识起源来看,意识是自然界长期发展的产物,而且是社会历史发展的产物,社会实践特别是劳动在意识的产生和发展中起着决定性作用。
2)从意识本质来看,意识是特殊的物质-----人脑的机能和属性,是客观世界的主观映像。
②意识对物质的反作用。
意识对物质的反作用就是意识的能动作用,主要表现在:
1)意识活动具有目的性和计划性;
2)意识活动具有创造性;
3)意识具有指导实践改造客观世界的作用;
4)意识具有指导、控制人的行为和生理活动的作用。
③主观能动性和客观规律性的统一。
1)尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提;
2)只有充分发挥主观能动性,才能正确认识和利用客观规律。
7如何理解矛盾同一性和斗争性的相互关系及其在事物发展中的作用?
P40—41
矛盾是反映事物内部和事物之间对立统一关系的哲学范畴。
矛盾的对立属性又称斗争性,矛盾的统一属性又称同一性。
矛盾的同一性是指矛盾双方互相依存、相互贯通的性质和趋势;矛盾的斗争性是指矛盾着的对立面相互排斥、相互分离的性质的趋势。
相互关系:
矛盾的同一性与斗争性是相互联结、相辅相成的,没有斗争性就没有同一性,没有同一性也没有斗争性,斗争性寓于同一性之中。
在事物的矛盾中,矛盾的斗争性是无条件的、绝对的,矛盾的同一性是有条件的、相对的。
矛盾斗争性的绝对性体现了物质运动的绝对性,矛盾统一性的相对性体现了物质静止的相对性。
无条件的、绝对的斗争性与有条件的、相对的同一性相结合,构成事物的矛盾运动,推动事物的发展。
作用:
①矛盾的同一性在事物发展中的作用表现在:
1)同一性是事物存在和发展的前提,在矛盾双方中一方的发展以另一方的发展为条件,发展是在矛盾统一体中的发展;
2)同一性使矛盾双方互相吸引有利于自身的因素,在相互作用中各自得到发展;
3)同一性规定着事物转化的可能和发展的趋势。
②矛盾的斗争性在事物发展中的作用表现在:
1)矛盾双方的斗争促进矛盾双方力量的变化,竞长争高,此消彼长,造成双方力量发展的不平衡,为对立面的转化、事物的质变创造条件;
2)矛盾双方的斗争,是一种矛盾统一体向另一种矛盾统一体过渡的决定力量。
矛盾的相互排斥、否定促成旧的矛盾统一体破裂和新的统一体产生,从而使旧事物发展为新事物。
8、如何理解矛盾普遍性和特殊性的关系及其意义?
P42—43
①矛盾的普遍性:
矛盾存在于一切事物中,存在于一切事物发展过程的始终,旧的矛盾解决了,新的矛盾又产生,事物始终在矛盾中运动。
②矛盾的特殊性
1)不同事物的矛盾各有其特点。
2)同一事物的矛盾在不同发展过程和发展阶段各有不同特点。
3)构成事物的诸多矛盾以及每一矛盾的不同方面各有不同的性质,地位和作用。
③辩证关系:
矛盾的普遍性与矛盾的特殊性是辩证统一的关系。
矛盾的普遍性即矛盾的共性,矛盾的特殊性即矛盾的个性。
1)矛盾的共性是无条件的,绝对的,矛盾的个性是有条件的,相对的。
2)任何现实存在的事物的矛盾都是共性和个性的有机统一,共性寓于个性之中,没有离开个性的共性,也没有离开共性的个性。
意义:
1)矛盾的共性和个性、绝对和相对的道理,是关于事物矛盾问题的精髓,是正确理解矛盾学说的关键。
2)矛盾的共性和个性相统一的关系,既是客观事物固有的辩证法,也是科学的认识方法。
3)矛盾的普遍性和特殊性辩证关系的原理是马克思主义普遍真理同各国具体实际相结合的哲学基础。
9、如何理解量变和质变的辩证关系?
P44
量变是事物数量的增减和组成要素排列次序的变动,是保持事物的质的相对稳定性的不显著变化,体现了事物发展渐进过程的连续性;
质变是事物性质的根本变化,是事物由一种质态向另一种质态的飞跃,体现了事物发展渐进过程和连续性的中断。
辩证关系:
①量变是质变的必要准备。
任何事物的变化都有一个量变的积累过程,没有量变的积累,质变就不会发生;
②质变是量变的必然结果。
单纯的量变不会永远持续下去,量变达到一定程度必然引起质变;
③量变和质变是相互渗透的。
一方面,在总的量变过程中有阶段性和局部性的部分质变;另一方面,在质变过程中也有旧质在量上的收缩和新质在量上的扩张。
10、如何理解辩证否定观及其实践意义?
P44—45
辩证否定观的基本内容:
①否定是事物的自我否定,是事物内部矛盾运动的结果;
②否定是事物发展的环节。
它是旧事物向新事物的转变,是从旧质到新质的飞跃。
只有经过否定,旧事物才能向新事物转变;
③否定是新旧事物联系的环节,新事物孕育产生于旧事物,新旧事物是通过否定环节联系起来的;
④辩证否定的实质是“扬弃”,即新事物对旧事物既批判又继承,既克服其消极因素又保留其积极因素。
意义:
①否定之否定规律揭示了事物发展的前进性欲曲折性的统一。
②否定之否定规律的原理对于人们正确认识事物发展的曲折性和前进性,具有重要的指导意义。
按照否定之否定规律办事,要求我们对待一切事物都要采取科学分析的态度,反对肯定一切和否定一切的形而上学否定观。
11、如何理解矛盾分析法是根本的认识方法?
P48、54
①在唯物辩证法的方法论体系中,矛盾分析法居心于核心的地位,是根本的认识方法。
矛盾分析法的重要作用,是由对立统一规律在辩证法中的地位决定的。
②矛盾分析法包含广泛而深刻的内容,包括一分为二看问题、普遍性与特殊性相结合、具体问题具体分析、坚持两点论和重点论的统一。
③马克思主义的最本质的东西,就在于具体地分析具体的情况。
运用唯物辩证法的矛盾分析方法研究和解决问题,根本的是具体问题具体分析,一切以时间、地点和条件为转移。
第二章
12、如何理解实践是认识的基础?
P62—63
实践决定认识,实践是认识的基础。
①实践是认识的来源。
人们只有通过实践实际地改造和变革对象,才能准确把握对象的属性、本质和规律,形成正确的认识。
②实践是认识发展的动力。
实践的需要推动认识的产生和发展,推动人类的科学发现和技术发明,推动人类的思想进步和理论创新。
③实践是认识的目的。
人们通过实践获得某种认识,最终目的是为实践服务,指导实践,以满足人们某种生活和生产的需要。
④实践是检验认识真理性的唯一标准。
总之,人的认识是从实践中产生,服务于实践,随实践发展,并受实践检验的。
实践是认识的来源、动力、目的和检验其真理性的标准,实践决定认识。
13、为什么说认识是主体对客体的能动反映?
P66
辩证唯物主义认识论认为,认识的本质是主体对客体的能动反映,它不但具有再现客体内容的反映性特征,而且具有实践所要求的主体能动的、创造性特征,认识是主体以实践为基础对客体能动的、创造性的思维再现。
能动的反映具有摹写性。
人的认识不论表现形式多么抽象和复杂,归根到底来自并反映客观对象,在人的主观观念中含有不依赖于主观的客观内容。
反映的摹写性表明了反映的客观性。
能动的反映具有创造性。
反映的摹写性决不是说认识只是人的主观对客观的简单、直接的摹写,或照镜子式的原物映现,而是一种在思维中的能动的、创造性的活动。
14、如何理解认识运动的基本规律?
P67—71
认识运动的基本规律:
认识是在实践基础上由感性认识到理性认识,又由理性认识到实践的飞跃,实践、认识、再实践、再认识,循环往复、以至无穷的辩证发展过程。
①从实践到认识:
认识运动的辩证过程,首先是从实践到认识的过程,既在实践基础上由感性认识能动地飞跃到理性认识的过程。
这是整个认识过程的第一阶段,即由客观事物到主观精神的阶段,由存在到思想的阶段。
②从认识到实践:
从认识到实践,是认识过程的第二个阶段,即由精神到物质的阶段,由思想到存在的阶段。
这是认识过程的第二次能动的飞跃,是更为重要的飞跃。
1)认识世界的目的的改造世界,此外再无别的目的。
2)认识的真理性只有在实践中才能得到检验和发展。
③认识运动的不断发展和无限发展:
这是对于认识运动过程的推移而言的。
任何过程,都是向前推移、向前发展的,人们的认识运动也应跟着推移和发展。
客观现实世界的变化运功永远不会完结,人们在实践中对于客观现实的认识也就一次又一次地深化,对于真理的认识也就永远没有完结。
15、如何理解真理的绝对性和相对性的辩证关系及其意义?
P76
①真理的绝对性,是指真理的内容表明了主客观统一的确定性和发展的无限性。
真理的绝对性两方面含义:
1)任何真理都必然包含同客观对象相符合的客观内容,都同谬误有原则的界限。
2)人类认识按其本性来说,能够正确认识发展着的物质世界,认识每前进一步,都是对无限发展着的物质世界的接近。
②真理的相对性,是指人们在一定条件下对事物的客观过程及其发展规律的正确认识总是有限度的。
真理的相对性两方面含义:
1)真理所反映的对象是有条件的、有限的。
这是真理在广度上的有条件性、有限性。
2)真理反映客观对象的正确程度也是有条件、有限的。
这是真理在深度上的有条件性、有限性。
③真理的绝对性和相对性是辩证统一的:
1)二者相互依存。
所谓相互依存,是说人们对于客观事物及其本质和规律的每一个正确认识,都是在一定范围内、一定程度上、一定条件下的认识,因而必然是相对的和有局限的;但是,在这一定范围内、一定程度上、一定条件下,它又是对客观对象的正确反映,因而它又是无条件的、绝对的。
2)二者相互包容。
所谓相互包含,一是说,真理的绝对性寓于真理的相对性之中。
二是说,真理的相对性必然包含并表现着真理的绝对性。
3)任何真理性的认识都是又真理的相对性向绝对性转化过程中的一个环节,这是真理发展的规律。
总之,真理的绝对性和相对性相互联系、不可分割,它们是同一个客观真理的两种属性。
意义:
把握真理的绝对性和相对性相统一的原理,对于我们坚持和发展马克思主义具有重要意义。
马克思主义是客观真理,是绝对性和相对性的统一。
马克思主义正确地反映了人类社会发展的规律,是经过长期革命、建设和改革的实践所证明了的真理,因而具有绝对性的一面。
但是,马克思主义并没有穷尽对一切事物及其规律的认识,仍然需要随着社会实践的发展而发展,因而又具有相对性的一面。
正因为马克思主义具有绝对性,所以我们必须坚持以马克思主义为指导思想;又因为它具有相对性,所以我们又必须在实践中丰富和发展马克思主义。
即坚持又发展,才是对待马克思主义的正确态度。
16、如何理解实践在检验认识过程中的作用?
为什么说实践是检验真理的唯一标准?
P82
实践是检验真理的唯一标准,这是由真理的本性和实践的特点决定的。
①从真理的本性看,真理是人们对客观事物及其发展规律的正确反映,它的本性在于主观和客观相符合。
只有那种能够把主观认识与客观事物联系和沟通起来,从而使人们能够把二者加以比较和对照的东西,才能充当检验真理的标准。
具有这种特性的东西,只能是作为主客观联系的桥梁、纽带或“交错点”的社会实践
②从实践的特点看,实践是人们改造世界的客观的物质性活动,具有直接现实性的特点。
实践的直接现实性特点,是作为检验真理的标准的主要依据,使它成为最公正的审判官,具有最高的权威。
第三章
17、如何理解物质资料的生产方式是社会存在和发展的决定力量?
P104
①物质生产活动及生产方式是人类社会赖以存在和发展的基础,是人类其他一切活动的首要前提。
②物质生产活动及生产方式决定着社会的结构、性质和面貌,制约着人们的经济生活、政治生活和精神生活等全部社会生活。
③物质生产活动及生产方式的变化发展决定整个社会历史的变化发展,决定社会形态从低级向高级的更替和发展。
18、如何理解社会存在和社会意识的辩证关系及其意义?
P107—109
社会存在:
是社会生活物质方面,主要包括自然地理环境、人口因素和物质生产方式
社会意识:
是社会生活的精神方面,是社会存在的反映。
辩证关系:
社会存在决定社会意识,社会意识是社会存在的反映,并反作用于社会存在。
①社会存在决定社会意识:
1)社会存在是社会意识内容的客观来源,社会意识是社会物质生活过程及其条件的主观反映;
2)社会意识是人们进行社会物质交往的产物;
3)随着社会存在的发展,社会意识也相应地或早或迟地发生变化和发展。
②社会意识的具有相对独立性。
1)社会意识与社会存在发展的不完全同步性和不平衡性。
2)社会意识内部各种形式之间的相互影响及各自具有的历史继承性;
3)社会意识对社会存在的能动的反作用。
意义:
①在人类思想史上第一次正确解决了社会历史观的基本问题,是社会历史观革命性变革的基础。
②对于社会发展特别是社会文化建设具有重要指导意义。
19、如何理解生产关系一定要适合生产力状况的规律及其意义?
P113—115
生产力与生产关系的相互作用是一个过程,表现为二者的矛盾运动。
这种矛盾运动中内在的、本质的、必然的联系,就是生产关系一定要适合生产力状况的规律。
①从内容上看:
概括了生产力和生产关系相互作用的两个方面。
1)生产力决定生产关系。
其一,生产力状况决定生产关系的性质;
其二,生产力的发展决定生产关系的变化。
2)生产关系对生产力具有能动的反作用。
当生产关系适合生产力发展的客观要求时,它对生产力的发展起推动作用;
当生产关系不适合生产力发展的客观要求时,它就会阻碍生产力发展。
②从过程上看:
生产关系对于生产力总是从基本相适合到基本不相适合,再到新的基础上的相适合;与此相适应,生产关系也总是从相对稳定到新旧更替,再到相对稳定。
意义:
①在人类思想史上彻底的否定了“道德说教”作为评判历史功过是非的思想体系,第一次科学地确立了生产力发展是“社会进步的最高标准”,并且把生产力和生产关系矛盾运动的规律作为判断时代变革的客观依据。
②生产力与生产关系矛盾运动规律是马克思主义政党制定路线、方针和政策的重要依据。
20、如何理解科学技术在社会发展中的作用?
P135—137
①对生产方式产生了深刻影响。
1)改变了社会生产力的构成要素。
2)改变了人们的劳动形式。
3)改变了社会经济结构,特别是导致产业结构发生变革。
②对生活方式产生了巨大影响。
现代科技革命把人们带入了信息时代,要求人们不断更新和充实知识,以适应时代发展的需要。
③促进了思维方式的变革:
新的科学理论和技术手段通过影响思维主体、思维客体和思维工具,引起了思维方式的变革。
总之,科学技术是社会发展的重要动力
21、如何理解人民群众及其在历史发展中的决定作用?
P141—142
人民群众是社会历史的主体,是历史的创造者。
在社会历史发展过程中,人民群众起着决定性作用。
人民群众的总体意愿和行动代表了历史发展的方向,人民群众的社会实践最终决定历史发展的结局。
①人民群众是社会物质财富的创造者。
广大的劳动群众是物质资料生产活动的主体,创造了人们吃穿住行等必需的生活资料和从事政治、科学、文化艺术等活动所必需的物质前提。
②人民群众是社会精神财富的创造者。
人民群众通过物质生产实践为创造精神财富提供了必要的物质条件和设施。
人民群众的生活、实践活动是一切精神财富、精神产品形成和发展的源泉。
③人民群众是社会变革的决定力量。
人民是社会变革的主力军,他们在社会形态更替的过程中发挥了巨大作用。
第四章
22、商品的价值量是怎样决定的?
P153
①商品的价值是凝结在商品中的无差别的一般人类劳动,价值量是由劳动者生产商品所耗费的劳动量决定的,而劳动量则按照劳动时间来计量。
决定商品价值量的不是生产商品的个别劳动时间,而只能是社会必要劳动时间。
②商品的价值量与生产商品所耗费的劳动时间成正比,与劳动生产力成反比。
③商品的价值量同简单劳动与复杂劳动有密切关系。
形成商品价值量的劳动,是以简单劳动为尺度的。
复杂劳动等于自乘的或多倍的简单劳动。
23、如何理解价值规律的内容、表现形式和作用?
P155
内容:
商品的价值量是由生产商品的社会必要劳动时间决定的,商品交换以价值量为基础,按照等价交换的原则进行。
表现形式:
商品的价格围绕商品的价值自发波动。
作用:
①自发地调节生产资料和劳动力在社会各生产部门之间的分配比例。
②自发地刺激社会生产力的发展。
③自发地调节社会收入的分配。
24、如何理解劳动力商品的特殊性?
P170
劳动力商品也具有价值和使用价值,但是,劳动力是特殊的商品,它的价值和使用价值具有不同于普通商品的特点。
①劳动力的价值,是由生产、发展、维持和延续劳动力所必需的生活必需品的价值决定的,它包括三部分:
1)维护劳动者本人生存所必需的生活资料的价值。
2)维持劳动者家属的生存所必需的生活资料的价值。
3)劳动者接受教育和训练所支出的费用。
劳动力价值的最低界限,是由生活上不可缺少的生活资料的价值决定的。
②劳动力商品在使用价值上有一个很大的特点,就是它的使用价值是价值的源泉,它在消费过程中能够创造新的价值,而且这个新的价值比劳动力本身的价值更大。
25、如何理解资本的不同部分在剩余价值生产中的作用及其意义?
P175
资本在资产主义生产过程中采取生产资料和劳动力两种形态,根据这两部分资本在剩余价值生产中所起的不同作用,可以将资本区分为不变资本和可变资本。
不变资本是以生产资料形态存在的资本。
以生产资料形式存在的资本在生产过程中只转变自己的物质形态而不改变自己的价值量,不发生增殖。
可变资本是用来购买劳动力的那部分资本。
在生产过程中,工人所创造的新价值,不仅包括相当于劳动力价值的价值,还包括一定量的剩余价值。
意义:
把资本分为不变资本和可变资本,进一步揭示了剩余价值的源泉。
它表明,剩余价值既不是由全部资本创造的,也不是由不变资本创造的,而是由可变资本雇佣的劳动力创造的。
雇佣劳动者的剩余劳动是剩余价值的唯一源泉。
这种划分也为确定资本家对雇佣劳动者剥削程度提供了科学依据。
26如何理解生产剩余价值的两种基本方法、相对剩余价值与超额剩余价值的关系?
P176—178
生产剩余价值的两种基本方法:
绝对剩余价值的生产和相对剩余价值的生产。
绝对剩余价值是指在必要劳动时间不变的条件下,由于延长工作日的长度和提高劳动强度而生产的剩余价值。
这种生产剩余价值的方法叫做绝对剩余价值生产方法。
相对剩余价值是指在工作日长度不变的条件下,通过缩短必要劳动时间而相对延长剩余劳动时间所生产的剩余价值。
这种生产剩余价值的方法叫做相对剩余价值生产方法。
相对剩余价值和超额剩余价值的关系:
在资本主义商品生产的条件下,单个资本家改进技术、改善管理的主观动机是追求超额剩余价值,但其客观结果则是整个社会各个生产部门的劳动生产率普遍提高,导致生活资料的价值下降和补偿劳动力价值的必要劳动时间缩短,而剩余劳动时间相对延长,整个资本家阶级普遍获得更多的相对剩余价值。
27、如何理解资本有机构成的提高及其后果?
P181—182
资本有机构成:
一般来说,资本的技术构成决定资本的价值构成,技术构成的变化往往会引起价值构成的相应变化,而价值构成的变化通常反映着技术构成的变化。
这种由资本的技术构成决定并反映技术构成变化的资本价值构成,叫做资本的有机构成通常用C:
V表示
提高:
资本主义生产的唯一动机和直接目的是追求剩余价值。
为了达到这一目的,资本家便尽可能改进技术,提高劳动生产率,加快资本的积累,通过资本积聚和资本集中扩大生产规模。
在生产的技术水平不断提高的条件下,随着资本积累的增长,必然伴随着资本的积聚和集中,使个别资本的规模日益增大,在自然形式上,每个劳动力所推动的生产资料的数量大幅度增加;在价值形式上,不变资本部分日益增多,可变资本在资本总额中所占的比重日益下贱,从而资本有机构成得以不断提高。
后果:
由于可变资本的相对量的减少,资本对劳动力的需求日益相对地减少,不可避免地造成大批工人失业,形成相对过剩人口。
28、如何理解产业资本的循环与周转?
P183
①产业资本在循环过程中经历三个不同的阶段,资本依次执行三种不同的职能。
第一阶段是购买阶段,即生产资料和劳动力的购买。
在这一阶段,产业资本执行的是货币资本的职能。
第二阶段是生产阶段,即生产资料和劳动力按比例结合在一起从事资本主义生产的阶段。
在这一阶段,产业资本执行的是生产资本的职能。
第三阶段是售卖阶段,即商品资本向货币资本的转化阶段。
在这一阶段,产业资本执行的是商品资本的职能。
②产业资本的周转
资本是在运动中增殖的,资本不断地、周而复始的循环,就叫做资本的周转。
影响资本周转快慢的两个关键因素:
1)资本周转的时间。
2)生产资本的固定资本和流动资本的构成。
第五章
29、如何理解垄断和竞争的关系?
P204
垄断是在自由竞争中形成的,是作为自由
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 马克思主义 基本原理 概论 思考题