技工学校各项职责和管理规章制度样本.docx
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技工学校各项职责和管理规章制度样本
技工学校各项职责和管理规章制度
学校工作职责和管理制度
第一章党支部和校长室
第一节党支部和校长室工作职责
一、党支部工作职责
1、贯彻执行上级党组织的指示、决定和支部党员大会的决议,做好教职工队伍的建设。
2、领导全校思想政治工作,建设精神文明,充分调动一切积极因素,保证学校工作任
务完成。
3、讨论、决定学校重大工作问题,检查、监督行政人员执行上级决定情况。
4、做好学校党组织自身的组织建设、思想建设和党风建设,教育党员努力工作,团结
群众,发挥先锋模范作用。
5、领导校工会、团委等群众组织的工作,发挥他们协助行政完成学校工作任务,促进
党群的密切联系。
6、处理好支部的日常事务,按期向支部党员大会和上级党组织报告工作。
二、校长室工作职责
1、贯彻执行党的路线、方针、政策和国家法令规定,认真执行技工学校工作条例,领导各职能科室开展工作,充分调动一切积极因素,保证学校各项行政工作任务完成。
2、讨论、决定学校重大工作问题,检查、监督行政人员执行上级决定情况。
3、制订学校发展规划,健全学校各项规章制度,搞好学校管理和教学改革。
4、在党支部的领导下开展工作,同时接受校工会的监督。
第二节学校工作网络图及校领导岗位职责
一、学校工作网络图(见下页)
二、党支部人员岗位职责
(一)书记岗位职责
党支部书记在党支部委员会的集体领导下,按照支部党员大会、支部委员会决议,负责
主持党支部的日常工作。
其主要职责是:
l、负责召集支部委员会和支部党员大会;结合学校的具体情况,认真贯彻执行党的路
线、方针、政策,执行技工学校工作条例和上级党政组织的决议、指示;研究安排支部工作,
将支部工作中的重大问题,及时提交支部委员会和支部党员大会讨论决定。
2、了解掌握党员的思想、工作和学习情况,发现问题及时解决,做好经常性的思想政
治工作,充分发挥党员的先锋模范作用,认真遵守学校各项规章制度,带领党员和干部群众,努力完成学校各项任务。
3、检查支部的工作计划、决议的执行情况,按时向支部委员会、支部党员大会和上级
党组织报告情况。
4、严格组织生活,执行党的纪律,加强党的组织建设。
做好领导干部、党员和全体教
职工的考察鉴定工作。
5、与行政以及工会和共青团等群众组织保持密切的联系,记录交流情况,支持他们的
工作,从而调动各方面的积极性。
6、抓好支部委员的学习,按时召开支部委员民主生活会,搞好领导班子的自身建设,
充分发挥支部委员会的集体领导作用。
(二)副书记岗位职责:
1、党支部副书记协助书记进行工作,书记不在时,由副书记主持支部的日常工作。
2、负责学生的思想政治工作。
①认真贯彻执行上级机关关于共青团工作的指示和要求,围绕党的中心工作,指导团委
积极开展活动,充分发挥其党的助手作用。
②指导团委加强对团员和青年的政治思想教育,教育团员和青年做有理想、有道德、
有文化、有纪律的社会主义新人。
③指导团员和青年努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论,学习党的路
线、方针、政策,学习现代化文化知识,热爱本职工作,精通业务,积极为现代化做贡献。
(三)组织委员岗位职责
党支部组织委员在支部委员会的集体领导下,负责支部的组织工作,其职责是:
l、了解和掌握支部的组织状况,根据需要提出党小组的划分和调整意见,检查和督促党小组过好组织生活。
2、了解和掌握党员的思想状况。
协助宣传委员、纪律检查委员对党员进行思想教育和纪律教育;收集和整理党员的模范事迹材料,向支部委员会提出表扬和鼓励的建议。
3、做好发展党员工作,了解入党积极分子情况,负责对入党积极分于进行培养、教育
和考察,提出发展党员的意见,具体办理接收新党员手续;做好对预备党员的教育、考察,具体办理预备党员的转正手续。
4、做好党员管理工作,根据本支部实际情况,做好民主评议党员工作;认真搞好评选
先进党小组和优秀党员活动,接转组织关系;收缴党费,定期向党员公布党费收缴情况;做好党员和党组织的统计工作。
(四)宣传、文体委员岗位职责
党支部的宣传、文体委员在支部委员会集体领导下,分工负责宣传、文体工作。
其主
要职责是:
l、了解掌握党员和群众的思想状况,根据不同时期党的工作重心和任务,根据上级党
委的指示,宣传党的路线、方针、政策,提出宣传教育工作的计划和意见。
、基本知识和时事政策,组织党课学习,做好思想政治
工作。
3、围绕学校的中心工作,开展多种形式的宣传鼓动活动,活跃党员和群众的文化体育
生活。
4、搞好党报、党刊的征订工作。
5、充分利用广播、电视、黑板报等宣传工具,开展宣传鼓动工作。
(五)纪律检查委员岗位职责
党支部纪律检查委员在支部委员会的集体领导下,负责支部的纪律检查工作。
其职责是:
l、经常了解并向支部和上级纪律检查委员会反映学校党员执行纪律情况。
2、协同组织委员、宣传委员向党员进行党性、党风、党纪教育。
3、管理教职工对党员的检举、控告;检查、处理党员违犯党纪的案件,同各种违犯党
纪和败坏党风的行为作斗争。
4、对受党纪处分的党员进行考察教育。
三、校长室人员岗位职责
(一)校长岗位职责
1、贯彻执行党的路线、方针、政策和国家法令规定,认真执行技工学校工作条例和
上级党政领导的指示、决定,在学校党支部领导下,依靠全体师生员工积极完成学校的各项行政工作任务。
2、全面主持学校的行政工作,领导管理学校的教学、总务、财务、学生思想政治教育
和人事、招生、职工培训等工作。
3、负责召开校务会议、行政工作会议和全体教职工会议,充分发挥学校领导班子和各
职能部门的作用,接受群众监督,实行民主管理。
4、指导制订学校发展规划,机构设置与人员配备方案,建立和健全学校各项规章制度,
制订和实施学期工作计划,认真搞好学校管理和教学改革。
5、领导和掌握学校经费和财产。
审批各部门经费开支,学生奖学金,困难补助,负责学校基金的筹集与开支。
组织学校经费预、决算和审批固定资产的调拨、借用和核销工作。
6、关心学生德、智、体全面发展,发动和组织教师开展“教书育人”活动,搞好社会
主义精神文明建设,建立一个良好的校风。
7、关心教职工生活,积极改进教职工福利。
(二)分管教学副校长岗位职责
分管教学的副校长在校长的领导下,具体负责以下工作;
l、具体负责教学指导教务科、教研室、制定学期工作计划,和教学改革措施,并监
督计划和措施的实施。
2、处理好教学工作中出现的突发性事情,重大问题要提交校长办公会议讨论。
3、协调好下属科室中层干部之间、科员之间的关系,充分发挥他们的积极性,提高工
作效率。
4、完成校长布置的其他工作任务。
(三)分管学生、保卫、就业工作的副校长岗位职责
1、分管学生、就业、保卫工作的副校长在校长的领导下,具体负责以下工作:
具体负责学生、就业、保卫管理工作,指导学生处、就业科、保卫科制定学期计划,
并监督计划的实施。
2、处理好学生管理、就业、保卫工作中出现的突发性事情,重大问题要提交校长办公
会议讨论。
3、协调好下属科室中层干部之间、科员之间的关系,充分发挥他们的积极性,提高工
作效率。
4、完成校长布置的其他工作任务。
(四)分管后勤培训工作的副校长岗位职责
1、分管后勤、培训工作的副校长的领导下,具体负责以下工作。
具体负责后勤、培训管理工作,指导总务处,培训科制定学期计划,申报学期预算,并监督计划的实施。
2、处理好后勤、培训工作中出现的突发性事情,重大问题要提交校长办公会议讨论。
3、协调好下属科室中层干部之间、科员之间的关系,充分发挥他们的积极性,提高工
作效率。
4、完成校长布置的其他工作任务。
五、分管人事、工会、行政工作的副校长岗位职责
分管人事工会行政工作的副校长在校长的领导下,具体负责以下工作:
1、负责办公室、工会、行政管理工作,指导办公室、工会制定学期计划,并监督计划的实施。
2、对行政管理及工会工作中出现的突发性事情、重大问题要提交校长办公室会议讨论。
3、协调好下属科室中层干部之间、科员之间的关系,充分发挥他们的积极性,提高工作效率。
4、校长布置的其他工作任务。
第三节学校部门主要工作制度
一、内设机构的岗位职责
(一)内设机构及职责
确定设立办公室、教务处、教研室、督导室、学生处、招生就业处、财务处、总务处等8个职能处室。
l、办公室
主要职责;
①编写起草学校年度、学年、学期的工作计划、行事历、工作总结、公布行事历;负责全校性文件、制度、条例和其他文字性工作;协调各科室之间关系。
②负责党群政工工作;负责干部人事、劳动工资,工资计划、档案文书管理等工作及具体实施。
③负责汇总行政管理人员、工勤人员的考勤、考核工作。
2、教务处
主要职责:
①负责教务管理工作、教学计划安排及具体组织实施工作。
②负责教师(包括实习指导师)管理、考核、推聘、使用及酬金结算。
③负责教材征订、分发及图书室管理,开展、指导教研活动并具体组织实施。
④负责学生籍管理,学生毕业证书的承办和发放及对校实习学生的授课安排等工作。
⑤负责各实验室(实验车间)的物资、设备、材料、工量具的管理。
3、教研室
主要职责:
①根据学校教学工作重点,开展本校教改教研活动。
②指导各教研组开展课题研究和学科建设工作。
③负责校内、外教师培训的组织与选送。
④负责学校各教研组的听课评议工作,做好观摩教学的教研活动。
4、学生处(保卫科)
主要职责;
①负责学生日常管理与住宿管理及组织实施具体工作。
②负责对班主任管理和考核工作;负责学生会的管理及学校宣传工作,并加强共青团工作的联系。
③负责校园的安全保卫、宿舍管理工作。
5、招生就业处
主要职责:
①负责学校整体招生工作。
及时与上级有关部门联系,掌握招生信息,制订招生计划;广乏发动宣传,做好招生工作,努力完成学校下达的招生计划。
②毕业生分配就业指导服务。
③农转非学生的户籍落实工作。
④学生实习安排及具体实施。
⑤根据社会调查建议专业设置意见。
⑥负责对校的培训工作及技能鉴定工作。
6、财务处
主要职责:
①编制全校年度、学期的资金预算计划及具体实施。
②负责学校各项资金的管理、使用、融资、监督等工作。
7、总务处
主要职责:
①负责全校的实物总管,物资采购,水电、电话的管理及组织实施。
②负责全校的生活服务、后勤管理及具体实施,负责食堂对外承包工作。
8、督导室
主要职责
①负责监督劳动纪律及各项规章制度的执行
②负责学校对外宣传、形象策划、信息报导工作。
③领导有关人员搞好学校的环境整洁卫生和美观绿化工作,及时巡查,做好学校内部设施的维护和保养工作。
二、教职员工文明行为规范细则
为提高全校教职员工的整体素质,加强自身修养,在学生中树立良好形象,成为学生行为规范、思想品德的表率,现要求全校教职员工自觉遵守“文明仪表、文明办公、文明教学”的行为规范。
l、“文明仪表”:
(1)教职员工一律持牌上岗,凭教师卡进入校门,违者,当班值日教师、门卫有权查问,并提出批评。
(2)仪表端庄、服装整洁大方得体,不穿奇装异服。
女教师在校内不穿超短裙,不化浓妆,不擦指甲油,不染黄发;男教师不得在教室内吸烟,不随地弹烟灰、扔烟头。
勤理发、勤剪指甲。
(3)上课时,任课教师不准在课堂内打手机或回传呼。
(4)不随地吐痰。
2、“文明办公”:
(1)各科室内摆设井然有序,教材、资料堆放整齐,桌面、橱、柜及地面干净,玻璃窗干净明亮,墙上不乱挂宣传画。
(2)教师应保持优雅从容的讲课姿态,不得有半身扑在讲台桌上,脚踢窗壁等不良习惯。
(3)教师不得歧视成绩差的学生,对学生应一视同仁。
二、学校工作计划编制、检查和总结制度
1、学校工作计划制度是组织、检查、总结学校各项工作的重要措施和先决条件。
学校行政领导应重视学校和总体工作和专项工作计划的制订及检查实施。
2、学校工作计划是计划期内全校工作的总计划(附简明校历),内应包含重大活动内容时间及负责科室。
3、在校办公室主任主持下由办公室平衡汇总成学校工作计划初稿,印发讨论、广泛征求意见之后,修改初稿、编制学校工作计划草案。
4、校务会讨论通过学校工作计划草案后报校长室审批。
5、经批准的学校工作计划是各部门和专项工作正式计划的编制依据。
6、学校领导应深入实际、深入基层、检查工作计划的实施情况。
①通过实际观察、谈话、召开会议听取汇报、审阅报表资料等手段进行面上工作的定期检查,主要工作的经常检查。
②检查原则:
必须依据计划进行工作检查。
工作检查必须全面(正反两面)、客观、及时。
检查中发现的问题应尽快反馈给有关部门,督促部门行政领导组织解决。
注意发挥下属人员的工作积极性。
尊重他们的权责。
7、学校领导应及时组织各种工作的总结。
①总结分专题总结和全面总结,学校、各部门和教师个人均应做出计划期的全面工作总结。
②工作总结必须以工作计划为衡量标准。
工作总结应当体现阶段实事求是原则。
依据平时获得的检查资料,辩证地全面分析研究,模索工作客观规律,反对罗列陈述现象。
学校工作总结,校长要亲自组织,由办公室协助完成。
部门工作总结应由部门负责人亲自动手进行。
第四节党组织工作制度
一、党支部“三会一课”制度
“三会一课”制度是党的基层总支活动在长期的党内生活实践中形成的一项重要制度。
为了规范党内生活,加强党员的学习和教育,根据有关要求,制订本制度。
l、支委会议。
讨论、制订、贯彻、执行中央和上级党组织的指导和决定的计划和措施,制订支部年度工作计划,安排月度活动内容,研究解决学校的重大问题,讨论党的建设工作,检查有关制度和执行落实情况,领导工、青、妇和职工思想政治工作。
2、支部大会(党员大会)。
布置总支工作,讨论总支建设的有关问题,表彰先进,通过有关决议。
3、党小组会。
学习邓小平理论和党的有关文件,传达贯彻党的各级会议精神;总结和交流思”想和工作,针对党员个人存在的问题,开展批评和自我批评,不断提高党员的政治觉悟和思想。
4、党课教育。
主要内容为学习邓小平理论和党的路线、方针、政策;党的理想、宗旨、党风党纪;党的基本知识和党的重大活动精神,国内外形势和社会经济发展态度等。
形式各样,一般以电化教育和专人授课为主。
课后组织讨论,适时吸收积极分子参加。
二、党支部党建工作目标责任制
为了不断加强和改进基层党的建设,增强党组织的战斗力、凝聚力,充分发挥党组织的保证作用,经支委会研究特制订“四有”目标责任制。
l、指导思想
以邓小平建设有中国特色社会主义理论和党的十六大精神为指导,以中央提出的党的建设“四有”要求为目标,通过“创四有,促发展”活动,全面推进党组织建设。
2、目标任务
(1)建设好一个班子。
党总支要自觉认真贯彻执行党的路线、方针、政策,围绕经济建设这个中心,开展各项工作。
讲政治、讲学习、讲正气,两个文明一起抓。
班子健全,结构合理,整体战斗力强,效能高。
班子成员团结协调,勤政廉洁,公正民主,锐意改革,开拓进取,得到职工的信任和拥护,做好教职员工的思想政治工作。
党组织按党章规定按时换届,坚持党委管党和党管干部的原则,党建工作有计划,有研究,有总结,积极参与学校重大问题的讨论和决策,充分发挥党组织的保证监督作用。
(2)培养好一支队伍。
组织好党员开展以“双学”为主要内容的理论学习和业务学习,按时完成上级下达的学习计划。
理论联系实际,增强解决实际工作问题的能力,树立正确的世界观、人生观和价值观,不断提高党员队伍素质,通过凝聚力工程,创先争优等活动,在社会主义两个文明建设中起先锋模范作用。
不断增强党员的党性观念,自觉参加组织生活,按时交纳党费,密切联系群众,开展批评和自我批评,团结同志,遵纪守法,成为群众的表率。
(3)建立好一种机制。
党组织在工作中要不断改进工作方法,形成有利于党组织发挥政治核心作用的工作机制,做到党建工作与改革、发展同步规划、同步实施。
以各种有效的形式为载体,丰富党组织的活动内容,加强对职代会、工、青、妇等组织的领导,在各项工作中取得好成效。
(4)完善好一套制度。
按制度规范党内生活,用制度管理干部和党员,坚持“三会一课”制度,做好年度党员民主评议和优秀党员评选工作。
逐步建立起与经济相适应的党员教育管理监督制度。
积极培养入党积极分子,按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,做好党员发展工作。
3、检查考核
根据党建“四有”的目标要求,每年进行一次检查,及时总结经验,改进存在的问题迎接上级的考核。
三、党支部民主评议党员工作制度
民主评议党员是党内的一项基本制度,是新时期从严治党的一项重要措施,它对于加深党员的教育、管理和监督,纯洁党员队伍,提高党员素质,发挥党员的先锋模范作用,增强党组织的凝聚力、战斗力,进一步改善和加强党的领导,具有重要的意义。
根据中央组织部《关于建立民主评议党员制度的意见》精神和上级党委布置,经支委会研究,特制订本制度。
l、指导思想
坚持以邓小平理论和党的十六届五中全会精神为指导,按照《中国共产党章程》、《关于党内政治生活若干准则》和《关于建立民主评议党员制度的意见》的要求,通过开展民主评议党员工作,检查和评价每个党员在坚持党的基本路线,特别是在改革开放和学校建设发展实践中履行党员义务,发挥党员作用的情况,表彰优秀党员,处置不合格党员,解决当前党员队伍中存在的突出问题,进一步提高党员素质,纯洁党员队伍,更好地发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范。
2、评议内容:
(1)是否具有坚定的共产主义信念,能否坚持四项基本原则,坚持改革开放,把实现现阶段的共同理想同脚踏实地地做好本职工作结合起来,全心全意为人民服务。
(2)是否坚持贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,在政治上同党中央保持一致,为推动生产力的发展和社会精神文明作出贡献。
(3)是否站在改革的前列,维护改革的大局,正确处理国家、集体和个人利益之间的关系,做到个人利益服从党和人民的利益,局部利益服从整体利益。
(4)是否执行党的决议,严守党纪,政纪和有关法令,坚决做到令行禁止。
(5)是否密切联系群众,关心群众疾苦,艰苦奋斗,廉洁奉公,在个人利益同党和人民的利益发生矛盾时,自觉地牺牲个人利益。
3、工作要求
评议以有步骤地进行。
评议分学习教育、自我评价、民主评议、组织处理、总结整改五个阶段进行。
具体分个人自评、党员评议、支部审定、意见反馈五个步骤进行。
评议结果分优秀、合格、基本合格、不合格四个档次,优秀的比例一般掌握在10%左右。
4、时间要求
评议工作每年末集中一个星期左右时间统一安排,年终前结束。
5、组织领导
民主评议党员是对党员进行教育和加强监督的重要措施,也是发扬党内积极因素,化解消极因素,严肃处理不合格党员的一种有效办法。
本工作由支部统一组织和安排。
四、教职工理论学习制度
教职工理论学习是校党支部思想政治工作的一项重要内容,为了加强教职工理论学习,特制订本制度。
l、教职工理论学习每学期举行四次,由校党支部具体安排实施。
2、原则上教职工必须参加每次学习会,如遇特殊情况,必须履行学校考勤请假制度,否则以旷工论处。
3、理论学习的内容包括党的方针、政策及有关文件、时事政治、党的重大活动精神等。
4、理论学习的形式多样,一般以专人授课为主,如有安排讨论、座谈等形式,与会人员要积极参与,踊跃发言,同时要做好笔记,认真总结经验,积极投身于党的教育事业。
第二章校办公室和党支部办公室
第一节校办公室工作职责
校办公室是学校日常管理工作的综合办事机构。
在校长和书记的直接领导下,负责办理全校性的日常管理工作,其主要职责:
l、负责全校性的工作计划、总结、规划、决议、条例、规章制度等文件的起草、印发工作。
2、协助校长安排全校性的会议和活动,认真做好会议记录,督促、检查会议决议贯彻执行情况。
3、协助校长处理日常事务工作,组织协调学校重大事项和大型活动及行政部门的工作关系等有关事宜。
4、负责对上级有关指导的落实执行和督促检查工作。
5、具体掌握全校的机构设置、人员定员和负责学校的人事管理工作。
负责办理教职工的考勤、考核、晋升、转正、定级、调资、调动、退休、退职及有关福利工作。
6、负责保管学校印鉴:
负责介绍信使用管理和出具证明。
7、负责全校公文收发、传阅、归档及档案、机密文件资料的保管工作、做好学校档案资料(包括人事、文书档案等)的保管工作,并指导、督促职能科室档案规范化管理工作。
8、协调并负责全校办公自动化系统的推进工作,负责校园网主页内容的更新和学校电子邮件的收发、处理工作.
9、负责全校性文件、资料的打印和学校情况、数据综合统计工作。
10、负责校长室接待及有关信访的处理工作。
11、负责汇总行政管理人员、工勤人员的考勤、考核工作。
12、负责车辆的调配使用、维修保养等工作,负责对司机进行管理、教育,并处理肇事者等。
12、完成校长和书记布置的其他工作任务
第二节校办公室工作网络图及人员岗位职责
一、校办公室(党支部办公室)工作网络图
二、校办公室主任岗位职责
l、认真执行党的路线、方针、政策和围绕校办、党办工作工作职责,综合管理学校的行政工作。
2、协助书记、校长处理日常行政工作,统一安排全校性例会,参加校行政工作会议,协助校领导检查各部门对学校工作任务执行情况并及时汇报。
3、负责检查、监督学校管理条例及规章制度执行情况,组织协调学校重大事项和大型活动及行政部门的工作关系等有关事宜。
4、负责并组织学校学期工作计划、总结、规章制度和各种请示报告等文字材料的审核工作。
5、负责审核教职工的考勤、调动、晋升、转正、定级调资、退休、退职等人事工作,以及审核全校职工工资及各类奖金的发放。
6、负责学校的考核、考绩工作。
7、负责车辆的调度、管理、使用工作。
8、完成校长、书记布置的其他工作任务。
三、科员岗位职责
1、必须对主任负责。
2、负责学校重要文件材料起草工作。
3、信息调研工作。
4、负责统计工作。
5、学校召集的各类会议组织工作。
6、具体办理教职工的考勤、晋升、转正定级、调资、调动、退休,退职及有关福利等工作。
7、完成主任布置的其他工作任务。
四、档案员岗位职责
1、学校印信管理工作。
2、具体办理全校性文件、函电的签收、拆封、编号登记、呈送批办、归档存放.
4、负责全校性有关资料报表的汇总、填报,登记、分发学校的一切对外行文,以及介绍信、证明信的使用与管理。
5.做好学校资料(包括人事、文书等)的保管工作,井指导、督促各职能科室档案规范化管理工作。
6、完成主任布置的其他工作任务。
五、文印员岗位职责。
l、负责各职能科室以学校名义行文的材料和试卷的文印工作。
2、严格遵守文印管理制度,有权拒绝接收未经许可的文印任务。
3、严格遵守保密纪律,文印过的蜡纸、余张等及时予以销毁。
4、熟练掌握电脑打字、文印设备使用技术,及时做好文印设备的维护和保养,保证文印质量.做到清晰、美观、整洁,并注意节约用纸。
5、做好文印材料的交接工作,做到准确、及时、保密。
6、认真做好打印材料的拷贝存档工作。
7、及时做好文印设备的耗材购买申请和领取工作。
8、保持室内清洁,做好安全防范工作。
8、完成主任布置的其他工作任
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