[幼儿_小学教育]心理健康教育计划.docx
- 文档编号:18680243
- 上传时间:2023-09-06
- 格式:DOCX
- 页数:3
- 大小:16.86KB
[幼儿_小学教育]心理健康教育计划.docx
《[幼儿_小学教育]心理健康教育计划.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《[幼儿_小学教育]心理健康教育计划.docx(3页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
心理健康教育计划
一、指导思想:
以贯彻“健康第一”理念为切入点,不断提高学生的心理健康与卫生方面的知识,做好本班心理健康与卫生计划免疫工作。
心理健康教育是小学素质教育的一项重要内容,也是现代基础教育的一个显著特点。
从小培养学生良好的心理素质,开发学生的潜能,塑造学生的健康人格,配合学校做好学生常见病、传染病、地方病的预防工作,提高学生的心理健康素质这对于提高中华民族的整体素质,提高未来人才的质量,有着极其深远的意义。
二、班级现状分析:
我班现有50名学生,其中男生26人,女生24人。
平时教学中发现,许多学生虽然在总体上不表现出明显的心理问题,但在某些方面却存在着不同程度的心理不适应,如缺乏自信,不善于和同学交往等。
从性别来看,男生的心理健康状况好于女生;从成绩来看,成绩中上等的学生心理健康整体状况较好,而成绩较差的学生存在一定的心理健康问题。
三、工作目标:
1、面向全体学生,开展预防性与发展性的心理健康教育,帮助学生在自我认识、承受挫折、适应环境,以及学习、交友等方面获得充分发展。
2、对于少数有心理困扰或心理障碍的学生,给予有效的心理咨询和辅导。
3、提高学生对校园生活的适应能力,关心爱护学生,培养他们活泼、合
群、乐学、自主的健康人格。
4.使学生了解一些健康与卫生的知识,养成良好的卫生习惯,做好学生
常见病的防治工作。
。
5、抓住健康课堂教学效果,保证学生身体健康。
四、健康教育的内容:
1、通过健康教育课,以及晨检向学生讲解关于预防流行疾病的预防措施以及相应的卫生常识。
2、通过学习知道人体血液的功能以及人体的基本营养素有矿物质和维生素。
3、通过课堂内外的教育,向学生传授卫生科学知识,培养本班学生生活自理能力、个人清洁习惯,使他们自觉养成讲卫生、爱清洁、维护环境的良好品德。
4、培养学生有规律的生活作息制度,养成早睡早起、定时定量进食,既不偏食、挑食、也不过量进食,预防肥胖病。
5、学习一些简单的心理健康知识,着重对学生进行自信心的培养,教育学生具有良好、健康、积极、向上的心态,保持旺盛的学习精力。
五、采取的措施:
1、利用家长会向家长宣传普及心理卫生知识,争取家长的配合,共同关心学生的心理健康教育。
2、上好健康教育课。
帮助学生掌握一般的心理保健知识,培养良好的心理素质,提高学生的人格水平。
3、开展心理咨询与辅导。
要多和学生沟通,发现问题,及时疏导。
4、抓好健康教育,培养学生良好的卫生习惯。
(1)抓好健康教育,提高健康教育水平。
重视本班的健康教育课,将健康教育纳入教学计划,上好健康教育课。
(2)开展心理健康教育,促进学生身心的健康发展。
着重对学生进行自信心的培养,教育学生具有良好、健康、积极、向上的心态,保持旺盛的学习精力。
5、抓好常规卫生教育,培养学生良好的卫生习惯。
6、加强健康监测工作,搞好传染病、常见病的防治。
(1)加强健康监测工作,掌握学生健康状况。
(2)采取有效措施,搞好传染病、常见病的防治。
7、加强班级卫生管理,不断改善卫生条件。
良好的班级环境不仅能陶冶学生的身心,而且能促进学生的健康。
为此,我们要注重加强环境卫生的管理,创造条件积极改善卫生状况。
8、积极加强心理教育的班级管理的研究。
利用周会课树立良好的班风、学风,开展健康有益的主题队会。
9、可根据不同的心理辅导内容和小学生的心理特征设计不同的活动形式,如:
游戏、讲故事、猜谜语、讨论交流等。
10、与家长密切配合,帮助家长提高心理辅导水平,准确了解和掌握学生的心理行为表现,形成学校和家庭的心理辅导合力。
11针对个别学生突出的心理问题,设计专门的活动对其进行心理行为训练,通过训练达到提高某种心理品质的目的。
12、对有严重的心理问题(疾病)的学生,要多关心,多交流,多照顾。
及时和家长取得联系。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 幼儿_小学教育 幼儿 小学教育 心理健康 教育计划
![提示](https://static.bingdoc.com/images/bang_tan.gif)