【校长负责制】2023党组织领导的校长负责制实施方案(精选共10篇).docx
- 文档编号:18684968
- 上传时间:2023-09-08
- 格式:DOCX
- 页数:37
- 大小:49.56KB
【校长负责制】2023党组织领导的校长负责制实施方案(精选共10篇).docx
《【校长负责制】2023党组织领导的校长负责制实施方案(精选共10篇).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《【校长负责制】2023党组织领导的校长负责制实施方案(精选共10篇).docx(37页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
党组织领导的校长负责制实施方案
第一条为进一步坚持和完善党委领导下的校长负责制,着力提高高校党建科学化水平,根据《中华人民共和国高等教育法》和《中国**普通高等学校基层组织工作条例》等法律、规章,结合学院实际制定本细则。
第二条党委是学院的领导核心,统一领导学院工作,集体研究决定重大事项,支持院长依法独立负责地开展工作。
院长是学院的法定代表人和行政领导人,在上级主管部门和学院党委领导下,组织执行和实施党委的决议,保证学院教学、科研、管理和服务等各项任务的完成。
党委领导重在决策,校长负责重在组织执行。
第三条学院党委的领导主要是政治领导、思想领导和组织领导,其工作重点在于把握方向,总揽全局,谋划发展,科学决策,用好干部,协调各方。
其主要职责是:
1.坚持以**新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻执行党的基本路线和教育方针,坚持社会主义办学方向,培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。
2.按照党要管党、从严治党的方针,全面推进学院党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设,积极发挥系、部党支部的政治核心作用、战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。
3.领导学院的思想政治工作、精神文明建设和校园文化建设,维护学校安全稳定,构建和谐校园。
4.讨论决定学校改革、发展、稳定以及教学、科研、管理和服务等工作中的重大问题。
5.坚持党管干部、党管人才原则,按照干部选拔任用工作的有关规定和干部管理权限,加强干部队伍建设,领导学院人才工作。
6.领导学院工会、共青团、学生会等群众组织和教职工代表大会。
7.做好学院统一战线工作,对校内民主党派的基层组织实行政治领导,支持他们按照各自的章程开展活动。
第四条党委书记是学院党委领导班子的班长,主持党委全面工作,其主要职责是:
1.组织学习、宣传和贯彻执行党的路线、方针、政策及上级的指示精神。
2.主持制订学院党的建设和精神文明建设的中长期规划和年度计划,并组织实施。
3.组织研究学院改革、发展、稳定中的重大问题和重要事项;负责检查党委决议的贯彻落实情况。
4.按照干部管理权限,负责组织本校干部的选拔任用、培养教育、监督考核等工作,按有关规定向上级组织推荐干部。
5.负责协调学院党、政、群团等组织之间的关系,支持院长在职权范围内独立负责地开展工作。
6.负责抓好党委领导班子自身建设,组织党委理论学习,中心组学习,按时召开党委民主生活会,做好班子成员的思想政治工作。
7.负责落实党风廉政建设责任制,履行党风廉政建设和反腐败斗争第一责任人的职责,保证学院各项工作健康有序地进行。
8.召集和主持党委会、党员大会,代表党委定期向党员大会及上级党组织报告工作。
第五条院长是学院的法定代表人,在党委的领导下,负责学院行
政全面工作,其主要职责是:
1.坚持依法治校,认真贯彻落实上级指示决定和党委决议,制订具体实施方案并组织实施。
2.主持院长办公会议,讨论研究日常行政管理工作中的有关事项。
3.拟订学院事业发展规划、学科建设规划和校园建设规划以及年度行政工作计划并组织实施;制订具体行政管理规章制度。
4.负责学科、专业建设和师资队伍建设,组织教学活动、科学研究、社会服务和思想政治理论教育。
5.拟订内部行政组织机构设置方案,按有关规定任免内部行政组织机构负责人,推荐副院长人选。
6.依据有关规定和程序,聘任与解聘教师以及内部其他一般工作人员,对学生进行学籍管理并实施奖励或者处分。
7.组织拟定年度经费预算方案并按规定执行,实施财务管理,保护和管理学院资产,维护学院的合法权益。
8.实行院务公开,定期向教职工代表大会和上级组织报告工作。
9.按有关程序,代表学院与各级政府、社会各界和境外机构等签署有关合作协议,接受社会捐赠。
10.履行学院党风廉政建设相关职责。
11.行使学院章程规定的其他职责。
第五章党委会议制度及议事规则
第六条党委会及其议事规则
(一)党委会是学院党员大会闭会期间领导全院党的工作、执行党员大会决议的最高决策机构,其主要议事范围是:
1.讨论确定党委、纪委工作报告和换届方案
2.选举党委书记、副书记,通过学院纪委全体会议选举产生的纪委书记。
3.对学院重大事项、重要人事任免、重大项目安排、大额度资金运作(xx万元及以上)进行集体讨论决定。
4.批准党委工作计划、工作报告和学院中长期发展规划
5.决定涉及学院改革、发展、稳定的全局性重大问题
6.决定学院纪委提交党委会审议的有关事项
(二)党委会议事规则
1.党委会由党委书记主持,一般每两周召开1次,如有重大问题,可以随时召开。
如因工作需要,可以召开党委扩大会议。
2.党委会议题材料由分管院领导组织相关当前隐藏内容免费查看部门准备,对重大问题和重要议题,在会前要充分调研,进行可行性研究并形成书面意见,否则不予安排会议讨论。
3.党委会必须有半数以上的委员参加方能举行。
会议要充分发扬民主,每个议题都要进行充分讨论。
议事按以下程序进行:
一是主持人或由主持人指定的委员就议题作扼要说明;二是委员就议题发表意见;三是主持人归纳讨论情况,提出初步意见;四是到会委员进行表决。
4.会议决定多个问题时,应逐项表决。
表决可根据讨论事项的不同内容,分别采取口头、举手或无记名投票的方式进行。
对任用干部事项或决定其他重大事项,可采用无记名投票方式表决。
党委会按照少数服从多数的原则做出决定,每项决定须应到会半数以上成员通过方为有效。
5.党委会讨论的问题、表决的形式和通过的决议,均应记录在案,并以会议纪要、文件或其他适当形式,在一定范围内公布。
6.党委会作出的决议、决定的事项,要明确承办人和部门,由党委办公室协助分管校领导进行督办检查,并将落实情况及时向党委会报告。
遇有新的情况和问题,确实不可能按原决定或决议执行时,应及时提交党委会复议。
第七条坚持和贯彻民主集中制原则。
凡涉及学院改革、发展、稳定的重大事项,党委或行政都要按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的要求,集体讨论,作出决定。
党委会集体讨论决策重大事项和干部任免时,会议成员独立行使表决权。
第八条实行集体领导与个人分工负责相结合的工作制度。
领导班子成员都要坚持集体领导,分工合作,下级对上级负责,个人对集体负责。
第九条坚持党员领导班子民主生活会制度。
领导班子成员之间要以诚相见,互相谈心,沟通情况、交换意见,开展批评与自我批评,提出改进措施。
民主生活会每年至少举行1次,并按规定在一定范围内通报民主生活会情况,听取意见,接受监督。
第十条建立领导班子成员定期沟通制度。
除民主生活会外,党委书记每学期至少与领导班子成员谈心一次。
班子成员之间,应经常互通情况,交流思想。
党委书记与院长之间每周至少应沟通一次。
第十一条建立健全民主决策机制。
学院重大决策必须广泛听取党员干部和教职工的意见和建议,充分发挥教代会的作用,保障和实现教职工参与民主管理和民主监督的权利。
凡是应交教代会审议通过的重要事项,经党委会、院长办公会研究后要提交教代会审议或通过;对重要学术事项,在院长办公会决策之前要提交学院有关学术机构审议或组织专家评审;学院中层干部的任免,党委会决策之前要按照《党政领导干部选拔任用工作条例》的规定及学院相关细则执行。
第十二条进一步推进党务公开和院务公开。
党委、基层党支部每年要向全体党员报告工作1次,院长每年要向党委会报告工作。
第十三条充分发挥党内监督作用。
党委要充分发挥学院纪委的监督检查职能,党委书记和院长要支持纪委开展纪检工作。
纪检部门依据职责对党委、行政的决策执行情况进行监督检查,发现问题,及时报告,提出纠正建议。
第十四条学院党委和院长每年要召开1-2次民主党派、党外人士、离退休老同志代表座谈会,通报情况,听取对学院工作和执行本规定情况的意见,发挥他们在学院工作中的参与和监督作用。
第八章附则
第十五条本规定由党委会负责解释,自下发之日起施行。
学习《关于建立中小学校党组织领导的校长负责制的意见(试行)》心得体会
近日,习近平总书记主持召开中央全面深化改革委员会第二十二次会议,审议通过了《关于建立中小学校党组织领导的校长负责制的意见(试行)他强调,要把党建工作作为办学治校的重要任务,发挥基层党组织作用,加强党员队伍建设,使基层党组织成为学校教书育人的坚强战斗堡垒。
〃我们深信教育是国家万年根本大计。
〃百年来,中国共产党始终把教育事业作为党和国家伟大事业之重点,开辟并不断探索完善中国特色社会主义教育道路,构建起基本完善的中国特色社会主义现代化教育体系,谱写了中国教育史的辉煌篇章。
但今天的各地中小学校,仍存在思想认识、理论教育、管理体制、长效发展等方面的不足,针对这些问题,各级党组织要高度重视,深化改革,持续加强中小学校党建工作,建立完善党组织领导的校长负责制,保证党的教育方针和党中央决策部署在中小学校得到贯彻落实。
点亮〃意识灯塔〃,坚营〃神经末梢〃思想堡垒。
〃学校应该永远把坚定正确的政治方向放在第一位。
〃要加强中小学校党的建设工作,”布控〃好中小学校党组织这片党建〃神经末梢〃,增强意识是重中之重。
当下的中小学校普遍存在思想认识不足的问题,部分领导不重视思想政治工作,忽视其对业务工作的促进作用,为了党建抓党建,使之与业务工作脱节。
部分同志认为理论学习假大空,不积极不认真。
部分学校党组织不管事、不懂事,工作流于形式,与学校行政形成〃两张皮〃。
解决此类问题,要着力增强政治意识、责任意识、标杆意识。
各地中小学校党组织要坚定不移地为党发声,落实政策,坚定扛起旗帜,引导广大党员教师讲政治、守纪律。
要敢建设、善建设,以统思想、聚力量为宗旨,持续为学校各项发展提供政治、思想保证,坚定扛起组织责任。
党组织责任人要严于律己、勤政务实,严格要求党员教师对标对表,发挥思想、业务、成果“三领先〃先锋模范作用。
点亮〃机制灯塔〃,推进〃中心核心〃和谐统一。
〃领导学校,首先是教育思想上的领导,其次才是行政上的领导。
〃要真正发挥好党组织领导作用,建立起学校党组织同行政的良性共促,完善机制是关键保障。
目前部分学校把校长负责制〃落实〃成了〃校长个人负责〃,出现了个别〃家长作风〃〃先斩后奏〃甚至徇私腐败现象。
有的学校党组织书记怕〃坏了规矩〃,不敢作为,以致〃核心〃淡化、〃中心〃独大。
要充分发挥党组织核心作用,就要坚持机制制度〃不走样〃。
要规范组织、管理、考核机制,规范组织设置,选优配强,推行书记校长〃一肩挑〃或“交叉任职〃机制,切实促进〃核心〃〃中心〃和谐统一。
要明确管理主体,规范隶属关系,推动各地区中小学校党组织管理关系落实见效。
建立妥当的党建考评,奖罚分明,做到有效预防、及时纠错,形成压力与活力并存的科学格局,持续推进学校党建工作提水平、出成绩。
点亮〃创新灯塔〃,细抓〃模式举措〃落实落地。
〃教育者,非为已往,非为现在,而专为将来。
〃充分发挥学校党组织的引领作用,是党引领青少年领悟践行社会主义核心价值观、壮大未来党和国家伟大事业中坚力量的基本单元保障。
当下部分中小学校较缺乏经验,对党建工作存在抓不着、理不清,或〃浮在面上〃〃停在纸上〃的现象,大多缺乏独创能力,不能〃对症下药〃“一针见血〃,部分学校党建工作深陷〃低效泥潭〃,有的基层学校甚至物质条件还没有保障。
要以贴合实际的创新模式、举措来消除各种制约因素。
要吸收党建融合互联网、文化、服务的〃三融〃理念,充分应用现代信息技术手段,开发各项线上功能,独创自身党建文化,创新方式、丰富活动,以〃服务师生〃为出发点和落脚点,广泛开展各项联助、帮扶、劳动等活动,建立完善的〃智慧党建〃〃文化党建〃〃服务党建〃新模式。
同时还要创新落实党建督导、人才培养、案例巡礼等具体举措,在构筑党建高地的同时,促进长效,辐射他校。
2023年中小学校党组织领导下的校长负责制试点工作
实施方案
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记视察重要讲话精神,进一步加强党对中小学校的全面领导,按照《关于完善基层治理体系提高基层治理能力的若干意见》和《中小学校党组织领导下的校长负责制试点工作实施方案》要求,决定在全县选取3所学校开展党组织领导下的校长负责制试点工作,制定如下实施方案。
一、总体要求
(一)指导思想
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻落实中央及自治区党委关于加强中小学校党的建设的决策部署,建立健全中小学校坚持和加强党的领导的组织体系、制度体系和工作机制,保证党组织在学校工作中的领导作用,全面提升中小学校党的建设水平,深入抓好学生德育和教职工思想政治工作,大力推动学校教育事业改革发展,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人提供坚强政治保证和组织保证。
(二)基本原则
1.坚持党的领导与校长负责制相统一。
探索加强中小学校党组织对学校各项工作全面领导的领导体制和工作机制,履行党章等规定的各项职责,把方向、管大局、做决策、抓班子、带队伍、保落实,决定学校重大问题,监督重大决议执行。
校长在学校党组织领导下,按照《教育法》的规定积极主动、独立负责地开展工作,保证教学、科研、行政管理等各项任务的完成。
中小学校党组织实行民主集中制,健全集体领导和个人分工负责相结合的制度,凡属重大问题都要按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则,由党组织集体讨论决定。
2.坚持立德树人根本任务与教育教学中心工作相融合。
认真落实自治区党委《关于推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂进头脑实施意见》,聚焦立德树人根本任务,从体制机制入手,全面加强中小学校党的领导和党的建设工作,教育引导师生扣好人生第一粒扣子,把德育和思想政治工作贯穿学校教育教学各环节,着力构建全员全过程全方位的育人格局,进一步激发学校发展的生机活力,引导广大师生切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,坚守为党育人、为国育才的初心使命。
3.坚持加强基层党组织建设与推动教育教学相衔接。
学校党组织要以政治建设为统领,以提升组织力为重点,充分发挥党员教师的先锋模范作用,不断提高基层党组织建设水平,为教育教学工作提供坚强组织保证。
对有利于加强党对中小学校的领导、有利于提高中小学校党的建设质量、有利于推动中小学校师资队伍建设、有利于促进中小学校事业发展的思路举措,主动试、大胆闯,通过改革试点形成推动中小学校发展的内生驱动力,有力促进教育事业全面发展进步。
4.坚持先行能试与整体推进相结合。
坚持分类指导、整体推进,统筹整合各类资源边试点、边总结、边完善、边推开,从试点学校逐步扩展到其他中小学校,及时将成果经验固化为制度规定,切实增强改革的正向效应,不断扩大改革的认可度和受益面。
(三)试点学校
第二中学、第四中学、第三小学
二、试点任务
(一)建立健全党的全面领导的组织体系。
按照增强党的政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力要求,建立健全党组织对学校工作实行全面领导、校长对学校行政工作全面负责的组织体系。
进一步明确党组织会议、校长办公会职能职责以及职代会、教代会参与并监督学校事务的功能定位,厘清权责边界列出权力清单。
探索建立党组织领导下的校长负责制情况报告制度,校长定期向党组织汇报学校建设发展情况。
探索规范党组织设置,把党支部或党小组建立在年级组或学科组上,实现党的领导和党的工作全覆盖。
严格落实学校党组织全面从严治党主体责任,加强党风廉政建设,营造风清气正的校园政治生态。
(二)优化调整党组织领导体系。
完善中小学校领导班子配备方式,选优配强党组织书记和党政领导班子。
第二中学、第四中学党组织书记和校长实行分设,党员校长担任党组织副书记,同时设专职副书记;城关第三小学党组织书记和校长实行“一肩挑”,设立专职副书记,协助书记专职抓党建。
注重人岗相适,符合条件的现任校长可转任书记,对班子成员不是党员的干部,要有计划列入党员发展对象,不适宜人选及时作出调整。
探索建立党组织委员进入行政领导班子、党员行政领导班子成员进入党组织班子,适度增加党组织委员数,推动建立教务主任、德育(政教)主任、大队辅导员担任支部委员的体制机制。
(三)健全完善议事决策机制。
探索建立集体领导、党政分工合作、协调运行的工作机制,坚持民主集中制原则,健全党组织会议、党政联席会议和校长办公会议议事决策制度,明确议事决策具体内容、程序和要求,凡涉及党的建设、办学方向、改革发展和教职工切身利益等重大事项由党组织研究决定,探索建立书记和校长经常性沟通制度,重大事项和内容要充分沟通酝酿、形成共识;探索建立调研论证机制,决策重大事项前,应充分调研酝酿沟通、反复论证,必要时可征求或请示上级主管部门意见,达成一致意见后,再提交会议决策。
(四)推进基层党组织标准化规范化建设。
贯彻落实《中国共产党支部工作条例(试行)》和《中国共产党党员教育管理工作条例》,以基本队伍、基本活动、基本阵地、基本制度、基本保障为主要内容,突出政治功能,加强党组织标准化规范化建设,强化党员教育管理,全面提升中小学校党组织和党员队伍建设水平。
在设立党总支的中小学校中,建立校领导班子成员联系指导党支部制度和党支部书记工作例会制度,由党员年级组长(学科组长)担任党支部书记。
建立把学科带头人或骨干教师培养成党员、把党员培养成学科带头人或骨干教师的“双培双带”机制,充分发挥党员教师的先锋模范作用。
(五)加强师德师风建设。
探索书记校长亲自抓、分管领导具体负责、相关部门贯彻执行、全员参与的工作机制,定期研究分析教师思想动态和言行举止,定期开展谈心谈话,坚持课堂讲授有纪律、公开言论有规矩,严格落实意识形态工作责任制。
贯彻落实中小学教师教育教学行为规范和师德考核负面清单制度,明确师德师风作为教师素质评价的第一标准,探索实行涉及教师职称评聘、课题申报、评奖评优等问题征求党支部意见机制,实行师德“一票否决制”,引导教师争做“四有”好老师。
做好教职工思想政治工作,探索建立常态化的政治理论学习制度,每月至少组织1次教职工政治学习,引导教职工增强政治认同和教书育人的责任感,筑牢中华民族共同体意识,坚定不移听党话、跟党走。
(六)构建全员全过程全方位育人格局。
探索建立党组织领导、校长负责、群团组织参与、家庭社会多方协同的德育工作机制,着力加强新时代爱国主义教育,把社会主义核心价值融观入教育教学全过程,促进学生养成良好思想品德和行为习惯。
将党建带团建、队建工作纳入学校党建总体规划,学校团委书记、少先队大队辅导员出席或列席党组织会议,充分发挥共青团、少先队组织在立德树人中的独特作用,聚焦政治引领和价值观塑造,构建党团队一体化的育人体系。
全面加强中小学思政课建设,从师资队伍、教育教学、考试评价等方面推动思政课改革创新,不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性。
整体推进课程思政和学科德育,守好广大青少年的“拔节孕穗期”,培养学生从小爱党爱国爱人民的深厚情感。
(七)强化党建工作保障与落实。
坚持抓基层打基础,探索建立“五项保障”工作机制,即提供组织保障,办学规模大、党员人数多、党建基础好的学校,建立党建工作机构;提供阵地保障,建立党员活动室、共青团和少先队活动室等;提供经费保障,实行党建工作经费专项列支和设立党组织专项活动经费;提供队伍保障,配齐配强专兼职党务工作人员;提供培养保障,组织中小学校党组织书记每年至少参加1次县级以上党委组织的集中轮训,1次教体系统组织的集中轮训,其他党务工作人员每2年集中轮训一遍。
三、实施步骤
(一)2023年9月-10月,根据自治区教育工委《关于印发中小学校党组织领导下的校长负责制试点工作实施方案》要求,在教体系统选定市、县试点学校,各试点学校要相应成立试点工作领导小组,制定实施方案,并召开专题会议审核学校实施方案,同时将试点工作方案报工作领导小组审定。
(二)2023年11月,各试点学校实施方案经试点工作领导小组审定同意后,安排部署试点工作,各试点学校按照制定的实施方案,选优配强领导班子,调整学校议事规则,完善各项规章制度,推进试点工作开展。
试点工作领导小组结合工作实际,在试点学校日常管理运行中予以指导和监督,支持试点学校边试点边总结,形成可复制的宝贵经验和创新做法,为在全县中小学校推开党组织领导下的校长负责制改革提供支持。
四、保障措施
(一)加强组织领导,把准试点方向。
认真领会全国教育大会和全国组织工作会议精神以及自治区、市党委部署要求,落实教育工委、教体局党组主体责任,进一步有力推进教体系统党组织领导下的校长负责制试点工作,特成立试点工作领导小组,负责指导和监督试点工作。
各试点学校也要相应成立试点工作领导小组,加强对试点工作的组织领导,形成齐抓共管、整体推进的工作格局。
要以试点工作为契机,进一步规范学校党组织设置,统筹协调各方资源,确保试点工作顺利实施、取得实效。
(二)明确试点要求,积极探索创新。
各试点学校要结合实际开展试点工作,参考任务清单,明确工作职责,细化目标任务,确保试点工作组织到位、责任到位、措施至I位。
各试点学校要大胆探索创新,加强调研论证,尤其是要进一步明确学校议事决策机制和党政主要负责同志职责,建立完善相关制度机制,切实加强教师思想政治工作和学生德育工作,以党建引领学校教育教学全面发展。
(三)强化宣传引导,及时总结经验。
坚持正确舆论导向,做好政策解读、答疑释惑、增进共识工作。
各试点学校要及时总结提炼试点工作中好的做法,注重形成操作性强、可复制、易推广的试点工作案例和经验。
要充分发挥各类新闻媒体作用,开展内容丰富、形式多样、多层次、全方位的宣传工作,营造浓厚的党建工作氛围,探索形成加强中小学校党的全面领导的好经验。
各试点学校在推动改革过程中形成的过程性总结报告等材料,及时报送县教育工委。
2023推进建立中小学党组织领导下的校长负责制工作
情况总结汇报
作为教育部第一批党组织领导的校长负责制试点学校,XX省XX市XX小学主动作为,积极探索基层学校实践样态,呈现出蓬勃的发展活力和强劲的发展动力。
一提高站位,理念创新赋能治理
党组织领导的校长负责制,改变了过去由校长作为学校最终负责人的管理流程,在学校管理和组织架构上实现了更新迭代,成为学校治理体系变革的强劲动力。
以XX小学为例,一方面,学校确立了以党委(党总支)为核心,理事会、校务会、教代会和工团群会协同治理的新格局(见图1)另一方面,学校制定各项议事规则,包括会议制度、决策流程,明确了集团党委、学校党总支履行决策职能,学校行政承担执行职能,接受公开监督。
党组织的议事范围主要为“三重一大”,即重大事项决策、重要干部(人事)任免、重大项目安排和大额度资金使用。
议事决策流程一般为:
第一,提议事项,由党总支委员、校长或分管领导提议;第二,分析研判,党总支书记与校长、党内外人士多方沟通,征求意见,形成共识,不能达成基本一致或有严重分歧的事务先进行分析研判,再经总支委员会商议酝酿;
第三,确定议题,集团党委书记根据集体商议情况决定上会议题,并在会前以书面形式通报与会人员;第四,提前酝酿,分管领导提前两天将议题送达参会人员,参会人员深入调查了解拟决策事项的实际情况,分析、设计和拟定决策方案;第五,集体决定,与会人员就议题充分讨论并发表明确意见,然后根据不同内容进行逐项表决,最终作出决定、形成会议纪要,经与会人员签字,党组织书记签字确认后存档;第六,会后通报,党总支会议决定的事项宜公开的,在恰当的时间、适当的范围公布;第七,执行决策,事项经党组织会议决策后,由校长领导的校务委员会承担执行职能,按职责分工组织实施,学校党组织保证监督实施。
至此,学校的每一项重大事项、重要改革决策都有据可依、有据可查。
图1学校协同治理新格局架构
此外,学校在日常管理上也以党组织为核心,成立五大中心:
办学支持中心(主要为办学智库、特级教师工作室和青年干部培养中心)、行政管理中心、教师发展中心、学生发展中心和后勤服务中心。
日常管理依托学校研制的“点圆工作法”来推动。
每个部门以一年为圆,12个月为点,把本部门的常态事务及
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 校长负责制 校长 负责制 2023 党组织 领导 实施方案 精选 10