译林版小学三年级英语上册全套PPT课件.ppt
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小学三年级英语上册全套PPT课件2399目录课题页数页码范围进入课题001译林版小学三年级英语上册Unit1Hello!
193-21点击进入002译林版小学三年级英语上册Unit2ImLiuTao2222-43点击进入003译林版小学三年级英语上册Unit3Myfriends2744-70点击进入004译林版小学三年级英语上册Unit4Myfamily1671-86点击进入005译林版小学三年级英语上册Unit5Lookatme!
2387-109点击进入006译林版小学三年级英语上册Unit6Colours16110-125点击进入007译林版小学三年级英语上册Unitlikeapie7Wouldyou34126-159点击进入008译林版小学三年级英语上册Unit8HappyNew你想学英语吗?
为什么?
你会说英语吗?
你发现身边的英语了吗?
说说看找一找2399(同学,朋友之间打招呼)(早晨起床-中午12:
00前)(中午12:
00吃晚饭之前)(晚饭之后-睡觉之前)239912369A.Goodmorning.B.Goodafternoon.C.Goodevening.在学校里,Sam遇到Bobby:
239912369A.Goodmorning.B.Goodafternoon.C.Goodevening.在教室里,Sam遇到Bobby:
239912369A.Goodmorning.B.Goodafternoon.C.Goodevening.7晚饭后,Sam散步遇到Bobby:
239912369A.Goodmorning.B.Goodafternoon.C.Goodevening.7晚饭后,你们相遇:
239912369A.Goodmorning.B.Goodafternoon.C.Goodevening.7在学校操场,你们相遇:
239912369A.Goodmorning.B.Goodafternoon.C.Goodevening.7早晨上学途中,你们相遇:
2399Whoishe?
他是谁?
Whoisshe?
她是谁?
Whoarethey?
他们是谁?
2399Whoishe?
他是谁?
A.MissLi李老师B.Mike迈克C.Class同学们2399A.MissLi李老师B.Mike麦克C.Class同学们Whoisshe?
她是谁?
2399A.MissLi李老师B.Mike麦克C.Class同学们Whoarethey?
他们是谁?
2399你会配音吗?
239923992399Goodafternoon,class.239923991.听录音,会读Storytime的故事2.写下Storytime的意思23992399Greetourfriends和我们的朋友打打招呼吧MissLiMike2399Hello,Im你好,我是Hi,Im你好,我是Introduceyourselves向新朋友介绍一下自己吧!
2399Meetournewfriends认识新朋友LiuTaoWangBing2399Meetournewfriends认识新朋友YangLingSuHai2399你叫什么名字?
Ifwewanttoguessothersnamewecansay:
(当我们想猜测别人的名字时我们可以说)Areyou?
你是吗?
2399Mikeisinanewschoolnow.Hehassomefriends,buthecantrememberalltheirnames.Howcanheask?
Mike不记得新学校里新朋友的名不记得新学校里新朋友的名字,他是如何问的字,他是如何问的?
2399AreyouSuHai?
2399AreyouWangBing?
2399他们是怎么回答他们是怎么回答Mike的呢?
的呢?
2399AreyouSuHai?
Yes,Iam.2399AreyouWangBing?
No,Imnot.ImLiuTao.2399Trytoread读一读2399Trytoread一读读2399Trytoread一读读2399Trytoread一读读2399Trytoread一读读2399ChanttimeHi.Hi.AreyouMike?
No.No.No,Imnot.Hi.Hi.AreyouLiuTao?
Yes.Yes.Yes,Iam.2399Knowingournewfriends新朋友认识Mike和他的同不是很熟悉,学们还他!
来帮帮吧Hi/Hello,Areyou?
Yes,Iam.No,Imnot.23991.你怎样和同学打招呼?
Summary总结:
2.你怎样猜别人的名字?
3.怎么回答呢?
Hello/Hi!
Goodmorning/Goodafternoon.Areyou?
Yes,Iam.No,Imnot.2399Homework(家庭作业家庭作业)1Listentothetapeandreaditaloudforfivetimes.听磁带,大声跟读听磁带,大声跟读5遍。
遍。
2PreviewforFuntimeandRhymetime预习预习Funtime和和Rhymetime,听磁带跟读,听磁带跟读3遍。
遍。
2399Classisover!
Goodbye!
Byebye!
23992399Game1:
如果看到图片或英文请大声说出来,如果看到请说“Bomb”,并趴下。
GoodafternoonGoodmorning,Bobby.Hello.ImLiuTao.No,Imnot.2399Game2:
Letsguess!
猜猜我是谁?
猜猜我是谁?
HesGuangtouqiang.他是光头强。
2399Letsguess!
猜猜我是谁?
猜猜我是谁?
HesHuitailang.他是灰太狼。
2399Letsguess!
猜猜我是谁?
猜猜我是谁?
ShesNuanyangyang.她是暖羊羊。
2399Letsguess!
猜猜我是谁?
猜猜我是谁?
ShesMeiyangyang.她是美羊羊。
2399Hes他是Shes她是Tip:
介人,男生的用人代绍别称词介人,男生的用人代绍别称词he,女生的用人代称词女生的用人代称词she。
Whatcanyoufind?
(你发现了什么?
)你发现了什么?
)23992399Hes他是MikeLiuTaoWangBingHeis2399Shes她是SuHaiYangLingMissLiSheis2399HesShes根据图片,迅速说出句子根据图片,迅速说出句子。
2399HesHesmyfriend.ShesShesmyfriend.(你能向我介绍你的好朋友你能向我介绍你的好朋友吗?
)吗?
)2399Whoaretheirfriends?
(谁是他们的朋友?
)谁是他们的朋友?
)2399Howdotheyintroducetheirfriends?
他们怎样介绍自己的朋友的?
2399Howdotheyintroducetheirfriends?
他们怎样介绍自己的朋友的?
2399自读课文,思考故事什么时候发生的?
23992399239923992399Readingroups(四人一小组读)Readloudly大声的朗读大声的朗读Readloudlyandfluently大声、流利的朗读大声、流利的朗读Readloudlyandfluentlywithemotions大声、流利、有感情地朗读大声、流利、有感情地朗读23992399Readandcircle(读一读,圈出答案,小组汇报答案。
)读一读,圈出答案,小组汇报答案。
)1、跟妈妈告别,你可以说:
、跟妈妈告别,你可以说:
AGoodafternoon,Mum.BGoodbye,Mum.2、向别人介绍刘涛,你可以说:
、向别人介绍刘涛,你可以说:
AHesLiuTao.BShesLiuTao.3、向别人介绍你的朋友,你可以说:
、向别人介绍你的朋友,你可以说:
AHesmyfriend.BAreyouSuHai?
4、向别人介绍你的朋友苏海,你可以说:
、向别人介绍你的朋友苏海,你可以说:
AHello,ImSuHai.BShesSuHai.Shesmyfriend.2399Afriendisapresentwhichyougiveyourself.朋友是你送给自己的一份礼物。
2399一演一演读读一演一演读读239923991.听录音,会读听录音,会读Storytime的故事的故事2.理解课文,并写下中文理解课文,并写下中文意思意思2399Unit4Myfamily2399Talkingtime:
Canyouintroduceyourselfandyourfriend?
你能介绍自己吗?
你能介绍自己吗?
Hello,Im2399Talkingtime:
Canyouintroduceyourfriend?
你能介绍你的朋友吗?
你能介绍你的朋友吗?
Hello/Hi!
ThisisHes/Shemyfriend.2399Thisis.当我们介绍某人时,习惯上用当我们介绍某人时,习惯上用Thisis,而不用而不用He/Sheis1.ThisisSally.Sheismyfriend.这位是Sally。
她是我朋友。
这是。
你好!
这是我的好朋友Jack。
Hello!
ThisismygoodfriendJack.2399familyffather爸爸爸爸aand和和mmother妈妈妈妈iI我我llove爱爱yyou你们你们2399FFatheratheraandndmmother,other,IIlloveoveyyou!
ou!
2399Trytoguess:
WhoareinMikesfamily?
(猜一猜,(猜一猜,Mike家里有哪些成员呢?
)家里有哪些成员呢?
)?
2399WhoareinMikesfamily?
1.2.3.4.5.6.7.8.2399Trytoread:
fathera:
mtherbrthersisterioo2399Quickresponse:
现在你是Mike,尝试介绍你的家人。
Thisisme.(我)Thisis.Learningtip:
当你介绍照片中的自己时,你可以说当你介绍照片中的自己时,你可以说:
Thisisme.2399大声跟读课文,注意语音语调的模仿。
Letsread!
2399Actingtime23991.如果你能正确地朗读课文,你能得一颗星。
如果你能正确地朗读课文,你能得一颗星。
2.如果你能流畅地朗读课文,你能得两颗星。
如果你能流畅地朗读课文,你能得两颗星。
3.如果你能富有感情非常流利的朗读课文,你能得三颗星。
如果你能富有感情非常流利的朗读课文,你能得三颗星。
Howmanystarscanyouget?
你能得几颗星?
你能得几颗星?
Icanreadthestory.Tickingtime:
2399Homework:
1.1.熟读课文熟读课文,并背诵。
并背诵。
2.2.向自己的同学或好朋友介绍自己的家庭成员。
向自己的同学或好朋友介绍自己的家庭成员。
3.3.对自己的家人说一句对自己的家人说一句“”。
IloveyouIloveyou2399Seeyou!
2399Unit5Lookatme!
2399sisterfathermothergrandpagrandmameMagiceyes:
集中注意力观察,迅速说出闪现的单词或字母,如果是图片就拍拍手。
2399Talkaboutyourfamilyandfriend.(谈论你的家人和朋友谈论你的家人和朋友)Hi,Im.Thisismyfather.Thisismymother.Thisisme.ThisisShes/Hesmyfriend.2399Hi,ImAlice.Today,Imveryhappy.Becausethereisafashionshowintheschool.Doyouwanttogowithme?
Ournewfriend我们的新朋友2399LookatmyT-shirt.看我看我的的T恤衫。
恤衫。
aT-shirt一件一件T恤衫恤衫/:
/Whatsthis?
Canyougivepraise?
你能赞美一下吗?
Itsnice.它真美。
它真美。
2399Lookatmyskirt.看我的短看我的短裙裙。
askirt一件短一件短裙裙/:
/Whatsthis?
Canyougivepraise?
你能赞美一下吗?
Hownice!
它它真美啊!
真美啊!
2399一顶帽子一顶帽子acaLookatmycap!
Whatsthis?
tPCanyougivepraise?
你能赞美一下吗?
Itsgreat.真棒。
真棒。
2399Lookatmyjacket.ajacket一件夹克衫一件夹克衫Canyougivepraise?
你能赞美一下吗?
Great!
真棒啊!
真棒啊!
Whatsthis?
2399Itspretty.它是美丽的。
它是美丽的。
Tips:
当别人赞美你时候,你应该说当别人赞美你时候,你应该说thankyou表示感表示感谢。
谢。
Cool!
真酷啊!
真酷啊!
Itssmart.它是美丽的。
它是美丽的。
Whatelsecanwesay?
2399SayachantT-shirt,T-shirt,lookatmyT-shirt.Nice,nice.Oh,hownice!
Skirt,skirt,lookatmyskirt.Great,great.Oh,itsgreat!
2399Makeachant_,_,lookatmy_.Nice,nice.Oh,hownice!
_,_,lookatmy_.Great,great.Oh,itsgreat!
2399Whoarethey?
YYangLingYYangLingsmother2399Unit5Lookatme!
Whataretheydoing?
Pleaseguess.2399Watchandtick你能勾出杨玲试穿哪些衣服吗?
你能勾出杨玲试穿哪些衣服吗?
()()()()2399Watchandanswer1.妈妈是怎样评价她的妈妈是怎样评价她的T恤衫的?
恤衫的?
Watchandanswer:
2.妈妈是怎样评价她的短裙的?
妈妈是怎样评价她的短裙的?
3.妈妈是怎样评价她的帽子的?
妈妈是怎样评价她的帽子的?
Itsnice.Hownice!
Itsgreat.23991.Lookatsomeone.看着某人。
看着某人。
2.Clapyourhands.拍手。
拍手。
3.Showyourthumbs.竖起大拇指。
竖起大拇指。
Howtopraise?
怎样称赞别人?
怎样称赞别人?
2399选择你们小组喜欢的方式读读故事.2399Letsdubandactforstory小朋友们,注意你的语音,语调哦!
2399AfashionshowLookatmyT-shirt.Lookatmyskirt.Lookatmycap.Lookatmyjacket.2399Letsdesignourclothes.Takeoutyourpaper,anddesireyourfavoriteclothes.拿出白纸,设计你喜爱的衣服吧!
完成后,和你的同桌交流一下哦!
A:
Hello,Im.LookatmyB:
Itsnice./Hownice!
/Itsgreat./Great!
2399IcantalkaboutT-shirt,skirt,cap.Icanuseniceandgreattogivepraise.Icanactthestorytime.Tickingtime2399Summary:
本课主要学习了一些服饰用语本课主要学习了一些服饰用语,如果想请人看自己的服饰,可以,如果想请人看自己的服饰,可以说说Lookatmy,若是看自己是,若是看自己是Lookatme!
觉得别人的服饰好!
觉得别人的服饰好看可以用这样的句子来赞美:
看可以用这样的句子来赞美:
Itsnice!
Itsgreat!
Hownice!
Great!
2399Homework1.Readthedialoguetoskilledandrecitethedialogue.跟读对话至熟练并背诵对话。
跟读对话至熟练并背诵对话。
2.Trytoactoutthestoryinapair.同伴两人表演下这故事吧!
3.Thenextlessonwithcoloredpaper,watercolorpen,scissorsandglue.下节课带彩色报纸、水彩笔、剪刀和胶水。
2399Unit6Colours2399尝试用下列句子说说自己情况尝试用下列句子说说自己情况Hello/Hi/Goodmorning.GreetingtimeImLookatmyTip:
其他同学别忘用给予评价哦!
2399Tip:
快速大声说出物品名,当看快速大声说出物品名,当看到炸弹时大声说:
“到炸弹时大声说:
“bomb嘭”嘭”。
Magiceyes2399Lookandsay2399Whatcolouris?
green.Its.2399Skirt,skirt,lookatmyskirt;Colour,colour,whatcolourismyskirt?
Green,green,itsgreen.Chanttime2399,lookatmy,Colour,colour;Whatcolourismy?
its.ChangetimeskirtskirtskirtskirtskirtskirtskirtskirtgreengreenGreenskirtskirtSkirtskirtTip:
你可以改变红色单词,使之成为自己的你可以改变红色单词,使之成为自己的chant哦。
哦。
2399Whoseclothesarethey?
它们是谁的衣服?
Guessandsay2399YangLing在家中房间的衣柜前换穿了在家中房间的衣柜前换穿了不同的衣服,展示给妈妈看,妈妈在一不同的衣服,展示给妈妈看,妈妈在一旁评论她试穿的每一件衣服。
旁评论她试穿的每一件衣服。
2399Whatsshewearingtoday?
她今天穿着什么衣服?
C.A.B.看一看,圈一圈看一看,圈一圈今天她将在学校的舞台上为同学们展示她的衣服。
Watchandcircle2399WhatcolourisYangLingsskirt?
注意观察裙子颜色的变化,将颜色按变注意观察裙子颜色的变化,将颜色按变化的顺序重新排列。
化的顺序重新排列。
orangegreenyellowredandOrdertime2399ReadtimeTip:
注意模仿正确的语音语调哦注意模仿正确的语音语调哦!
2399Tip:
四人一组表演对话,注意语音语四人一组表演对话,注意语音语调,神态和动作哦!
调,神态和动作哦!
Acttime2399拿出自带的服装,并秀一秀拿出自带的服装,并秀一秀。
.B:
ItsA:
Whatcolouris?
B:
Itsnice/great./Hownice!
Great!
LookatmyUsefulsentences:
A:
Hello/Hi/Goodmorning/afternoon,.Showtime23991.ListentoStorytime3times;2.Actthedialogue;3.Talkaboutyourfamilymembersclotheswithyourfriend.Homework239923992399Hello,ImMickey.Thisismyfriend,Minnie.Nicetomeetyou.2399你能跟新朋友Minnie打招呼吗?
Hi!
Nicetomeetyou.2399Itsmybirthday.Pleasecometomyhome.米奇的生日到了,他米奇的生日到了,他想邀请你们一起去分享。
想邀请你们一起去分享。
2399WelcometoMickeyhouse.欢迎来到米奇妙妙屋。
欢迎来到米奇妙妙屋。
2399Lookatmycake.acake2399Wouldyoulikeacake?
Yes,please.2399No,thankyou.Wouldyoulikeacake?
2399Whataboutapie?
馅饼怎么样啊?
馅饼怎么样啊?
Yes,please.2399apie2399Whataboutapie?
Yes,please.2399Letschant.Acake,acake?
Wouldyoulikeacake?
No,no,no,thankyou.Apie,apie?
Whataboutapie?
Yes,yes,yes,please.Oh,thankyou.2399PairworkA:
Wouldyoulike?
B:
Yes,please./No,thankyou.A:
Whatabout?
B:
Yes,please./No,thankyou.用这些句子来和你的同桌分享吧。
用这些句子来和你的同桌分享吧。
2399ahotdogacakeapieasweet2399apieacakeasweetahotdogplaygames:
1.magiceyes(魔力(魔力眼)眼)2.magicears(魔力耳)(魔力耳)Tips:
以小组形式传悄悄话,只能说一次,传得又以小组形式传悄悄话,只能说一次,传得又快又准的小组即为获胜。
快又准的小组即为获胜。
23992399Whoisshe?
12WhatdoboysandgirlssaytoHelen?
孩子们是怎样和Helen打招呼的?
watchandanswer23992399239923991.Whoisshe?
SheisMikes.sistterHelenThisismysister,Helen.2399WhatdoboysandgirlssaytoHelen?
孩子们是怎样和Helen打招呼的?
Nicetomeetyou,Helen.Hi!
23993.Helenwouldlikea_.32399Wouldyoulikeapie?
No,thankyou.2399Whataboutacake?
Yes,please.23993.Helenwouldlikea_.cake2399239923992399MickeyandMin
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