学习关于树立和践行正确政绩观的重要论述研讨心得体会(7篇).docx
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学习关于树立和践行正确政绩观的重要论述研
讨心得体会(7篇)
目录
学习关于树立和践行正确政绩观的重要论述研讨心得体会 1
学习关于树立和践行正确政绩观的重要论述研讨心得体会 5
学习关于树立和践行正确政绩观的重要论述研讨心得体会 9
学习关于树立和践行正确政绩观的重要论述研讨心得体会 11
学习关于树立和践行正确政绩观的重要论述研讨心得体会 14
学习关于树立和践行正确政绩观的重要论述研讨心得体会 17
学习树立和践行正确政绩观的重要论述研讨心得体会发言 20
学习关于树立和践行正确政绩观的重要论述研
讨心得体会
通过认真学习习近平总书记关于树立和践行正确政绩观、推动高质量发展的重要论述,我深刻领会到正确政绩观的丰富内涵和实践要求,也深刻理解了“政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩”这一重大问题。
下面,我结合实际,从三个方面谈一下学习体会。
一是提高党性修养,以坚定的理想信念确保在思想上的政绩观零偏差
讲不讲党性、党性强不强、政绩观正确与否有很多考量因素和评价指标,其中最为重要且起决定性作用的就是理想信念。
我们党常常用“钙”“立党兴党之基”“安身立命之本”“精神支柱”“政治灵魂”等词语来描述理想信念的极端重要性。
作为一名高校教育工作者,我们担负着社会主义事业接班人的历史使命,理应坚定理想信念,而且要常修常炼,要信一辈子、守一辈子。
大家都知道,树立正确政绩观,不是一蹴而就、一劳永逸的,而是终身课题,因此,我们要持续强化自我修炼,提高综合素养和实践能力,以过硬本领创出新业绩、作出新贡献。
习近平总书记曾强调:
“只有党性坚强、摒弃私心杂念,才能保证政绩观不出偏差。
‘‘党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石,因此,我们更要以本次主题教育为契机,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想改造主观世界,从“作风问题本质上是党性问题“,到坚持党性党风党纪一起抓”,再到“对党忠诚,是共产党人首要的政治品质”中深刻领会这一思想关于坚定理想信念、提升思想境界、加强党性锻炼等一系列要求,把对党忠诚贯穿学习、工作、生活全过程,不断强化党性锻炼、提高党性修养,以坚定的理想信念确保在思想上的政绩观零偏差。
二是厚植为民情怀,以绝对的赤诚之心确保在行动上切实际稳发展
党性和政绩观绝不是空洞的口号、抽象的概念,而是具体的、实际的行动,二者统一于为民造福的实践中。
一方面是因为党性和人民性从来都是一致的、统一的。
中国共产党根基、血脉、力量在人民,始终代表最广大人民根本利益,与人民休戚与共、生死相依。
因此,坚持党性就是坚持人民性,践行正确的政绩观就是为人民谋幸福。
马克思主义价值论认为,人民的实践是一切价值的本质和源泉。
再坚强的党性也只能由人民的实践来锤炼和检验,再科学的政绩观也必须由人民的实践去解释和证实。
正如习近平总书记所言:
“党员、干部初心变没变、使命记得牢不牢,要由群众来评价、由实践来检验。
”
作为一名党员干部,我们要始终牢记“我是谁、依靠谁、为了谁”的宗旨和使命,时刻把人民放在心中最高位置,把为民造福作为树政绩的出发点和落脚点。
作为一名高校教育工作者,我们要始终站在师生立场上看问题、想问题、解决问题,让师生当“裁判”、当“考官”,把师生满不满意、高不高兴、答不答应作为检验工作成效的根本标准。
三是坚持求真务实,以真诚的实干态度确保在干事中敢担当善作为
习近平总书记强调:
“形式主义实质是主观主义、功利主义,根源是政绩观错位、责任心缺失,用轰轰烈烈的形式代替了扎扎实实的落实,用光鲜亮丽的外表掩盖了矛盾和问题。
官僚主义实质是封建残余思想作祟,根源是官本位思想严重、权力观扭曲,做官当老爷,高高在上,脱离群众,脱离实际。
”崇尚实干,狠抓任务落实,是树立和践行正确政绩观的本质要求,讲实话、干实事也最能检验和锤炼党性,实实在在的“行”也是衡量每一名党员干部党性坚强和政绩观正确的实践尺度,因此,我们要旗帜鲜明讲政治,强化毫不动摇、百折不挠贯彻落实党和国家的重大方针政策和重大决策部署的自觉性和主动性,“不打任何折扣,不耍任何小聪明,不搞任何小动作”。
还要力戒形式主义、官僚主义,结合学校事业发展的实际创造性地抓好贯彻落实工作,制定切合实际的落实方案,在重要任务、关键环节、落实情况等方面要亲自挂帅出征、脚踏实地、稳扎稳打,将一切工作做深、做实、做细。
习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上强调,“各级领导班子要牢记党和人民嘱托,发扬‘功成不必在我、功成必定有我’的精神,坚持一张蓝图绘到底,对已有的部署和规划,只要是科学的、切合新的实践要求的、符合人民群众愿望的,就要坚持,一茬接着一茬干”。
在学校事业的发展过程中,我们一定要涵养“功成不必在我”的境界格局和“功成必定有我”的责任担当;保持敢于担当、奋发有为的精神状态,把心放在工作上、把工作放在心上,扎扎实实做好自己担负的每一项任务,做到我的岗位我负责、我在岗位请放心;坚持求真务实、久久为功,认真思考”在任上能干什么、为将来能留下什么”,做好“瞻前”“顾后”的工作,把手中的接力棒传递好。
积蹉步以至千里,积小胜方成大胜。
同志们,奋进在充满光荣和梦想的新征程上,我们要锚定奋斗目标、保持战略定力,牢固树立和践行正确政绩观,发扬功成不必在我、功成必定有我的精神,一步一个脚印把宏伟蓝图变为现实。
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讨心得体会
在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上,习近平总书记对广大党员、干部树立正确政绩观提出明确要求。
在主题教育中,从牢牢把握总要求,学思想、强党性、重实践、建新功,到紧紧锚定目标任务,凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风,再到全面落实重点措施,强化理论学习、深入调查研究、推动高质量发展、抓好检视整改,努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效,都充分体现了树立和践行正确政绩观的要求。
政绩是党员干部尤其是领导干部从政、干事、作为,进而取得实实在在业绩的直接体现。
政绩观正确与否,反映出干部政治上是否成熟,对事业发展和个人成长至关重要。
对党员干部来说,必须旗帜鲜明讲政治,树立正确政绩观,以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,不负人民重托,创造无愧于新时代、新征程的崭新业绩。
一要在提升政治能力中树立正确政绩观。
旗帜鲜明讲政治是树立正确政绩观的首要前提。
如何对待政治上的是与非,直接考验党员干部的政治判断力、政治领悟力、政治执行力。
要增强政治敏锐性,学深悟透做实党的二十大精神,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”,始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,不折不扣把党中央重大决策部署落到实处。
要强化理论武装,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,深刻把握蕴含其中的马克思主义立场观点方法,切实把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,在学与思中掌握用的要义,在知与信中把握行的要领,切实把政绩观建立在对科学理论的理性认同之上,始终以理论学习成果引领和校正政绩观。
要做实干部政治素质考察,始终把政治纪律和政治规矩挺在前面,聚焦新时代好干部标准和民族地区干部“四个特别“政治标准,从政治忠诚、政治定力、政治担当、政治能力、政治自律五个方面,量化正向和反向考察指标,将政治素质考察贯穿干部日常管理全过程、各环节,坚持以政治上是否合格来衡量干部政绩观正确与否,切实引导党员干部在提升政治能力中树立正确政绩观。
二要在践行党的宗旨中树立正确政绩观。
民心是最大的政治,为民造福是最重要的政绩。
全心全意为人民服务的根本宗旨,决定了共产党员是人民公仆的角色定位。
作为党的干部尤其是领导干部,永葆党的政治本色,厚植一心为民的公仆情怀,多为群众谋福祉,才能让政绩经得起历史检验,赢得广大群众的衷心拥护。
要时刻摆正自身位置,自觉站在群众的立场、群众的角度,把百姓“小事,,作为干部的大事来办、把百姓“难事”作为干部的急事来抓、把百姓“愁事”作为干部的心头事来解决,既要做让老百姓看得见、摸得着、得实惠的实事,也要做为后人作铺垫、打基础、利长远的好事,既要做显功,也要做潜功,追求人民群众的好口碑、历史沉淀之后真正的评价。
要主动走出办公室,放下架子、俯下身子、迈开步子,面对面倾听群众呼声,心贴心倾听群众建议,在亲身察看民情中贴近民心,在亲身体验民生中增进感情,真正走进群众心里,赢得群众的尊重、支持和信任。
要全面客观评判干部政绩,多到现场看、多见具体事、多听群众说,把群众的“好差评''作为干部的“正衣镜”、政绩的“度量衡”,引导干部始终坚持人民至上理念,在践行党的宗旨中树立正确政绩观。
三要在加强作风养成中树立正确政绩观。
“业绩都是干出来的,真干才能真出业绩、出真业绩。
”党员干部的作风,检验的是党性,展示的是形象,决定着政绩的成色。
要秉持务实作风,谋划工作注重实际、讲求实效,干事创业脚踏实地、真抓实干,对当务之急,坚持立说立行、紧抓快办;对长期任务,保持战略定力和耐心,坚持一张蓝图绘到底,滴水穿石,久久为功。
要强化精准思维,做到谋划时统揽大局、操作中细致精当,以绣花功夫把工作做扎实、做到位,努力在新征程上拼搏奉献,切实肩负起历史和时代赋予的重任。
要坚持凭实绩用干部,以群众实际感受来评判政绩,以发展实际质效来衡量政绩,赋予群众在对干部选拔任用方面的知情权、参与权、选择权和监督权,"倒逼''干部不但要做真正的“实干家”,而且要“干出样子”,切切实实让老百姓享有“获得感”,同时把那些积极担当作为的干部发现、使用起来,让实干者吃香、让有为者有位,引导干部在加强作风养成中树立正确政绩观。
四要在坚持质量导向中树立正确政绩观。
“高质量发展,就是能够很好满足人民日益增长的美好生活需要的发展”“高质量发展,就是从'有没有‘转向'好不好”推动高质量发展,关键是量服从于质,无论是搞经济发展还是抓党的建设,都应坚持质量优先,实现更多有含金量的发展。
要完整、准确、全面学习贯彻新发展理念,弄清新发展理念所要求的政绩是什么样的,进而强化使命担当,找准发展路径,引导各级领导干部更加自觉地贯彻新发展理念。
要把贯彻新发展理念、推动高质量发展的实际表现和工作实绩,作为评价干部政绩的基本依据,作为检验干部政治忠诚、政治担当和政治能力的重要标尺,督促激励干部从政治高度深刻理解政绩内涵,对国之大者做到心中有数,以推动高质量发展工作实绩践行“两个维护要充分发挥考核指挥棒作用,完善干部考核评价体系,科学精细设置考核指标,优化平时考核、定期考核、绩效考核,既甄别消极应付、不思进取,又防止冲动蛮干、急于求成,既看增长速度、又看发展质量,让能者上、优者奖、庸者下、劣者汰,引导干部在推动高质量发展中树立正确政绩观。
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讨心得体会
当前,以县处级以上领导干部为重点,学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育在全党扎实开展。
各级领导干部要通过深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,深刻把握这一思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法,牢固树立正确的政绩观,努力以经得起实践、人民、历史检验的实绩,在新的赶考之路上交出更加优异的答卷。
为官之道,首在政绩观。
政绩观是世界观、人生观和价值观在领导干部身上的具体体现,是衡量领导干部履职尽责、干事创业的一把标尺。
政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩,不仅影响到领导干部自身健康成长,更关系到党和国家事业兴衰。
树立正确政绩观,起决定性作用的是党性。
只有党性坚强、摒弃私心杂念,政绩观才能不出偏差。
要以主题教育为契机,在学思践悟中坚定理想信念,知之而后信之,信之而后行之。
要从党性的高度来认识政绩观问题,把树牢正确政绩观作为党性分析和专题民主生活会查摆问题、推进整改的重要内容,深刻剖析政绩观错位的思想根源与现实危害,决不当两面派、做两面人,决不拿党的原则做交易,始终保持对权力的敬畏感,不断提高思想觉悟、精神境界、道德修养,永葆共产党人的政治本色。
树立正确政绩观,必须强化实践、实干、实效。
要牢牢把握主题教育的总要求和目标任务,在推动高质量发展过程中,处理好稳和进、立和破、虚和实、标和本、近和远的关系,带头大兴调查研究,按照规律办事,尊重客观实际,坚持底线思维,强化风险意识,自觉把新发展理念贯穿到经济社会发展全过程。
对当务之急要立行立改,对长期任务要久久为功。
防止政绩冲动、盲目蛮干、大干快上以及“换赛道”“留痕迹”等行为,坚决杜绝虚报浮夸,搞“数字政绩”“虚假政绩不慕虚荣、不务虚功、不图虚名,扎扎实实、踏踏实实搞现代化建设。
“共产党人必须牢记,为民造福是最大政绩。
”坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,推动主题教育取得成效,就要深刻领悟“坚持人民至上''这一重要立场观点方法,将其转化为自身改造主观世界和客观世界的强大思想武器,真正做到内化于心、外化于行。
心中常思百姓疾苦,脑中常谋富民之策,始终以群众满意不满意作为根本评判标准,把对上负责与对下负责统一起来,既做显功,也做潜功,切实做到为官一任、造福一方。
随着主题教育不断深入,各级领导干部要进一步学思想、见行动,以党的创新理论为指引,以正确政绩观为导向,以“功成不必在我”的境界、“功成必定有我”的担当,努力做到对历史负责、对人民负责,为子孙后代、千秋万世计。
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习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上强调,要教育引导广大党员、干部学思想、见行动,树立正确的权力观、政绩观、事业观,增强责任感和使命感,不断提高推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领,加强斗争精神和斗争本领养成,提振锐意进取、担当有为的精气神。
树立和践行正确的政绩观,是中国共产党对党员、干部的一贯要求,我们要牢固树立并自觉践行正确的政绩观,保持共产党人的政治本色。
习近平总书记强调,共产党人必须牢记,为民造福是最大政绩。
我们谋划推进工作,一定要坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,坚持以人民为中心的发展思想,坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享,把好事实事做到群众心坎上。
什么是好事实事,要从群众切身需要来考量,不能主观臆断,不能简单化、片面化。
哪里有人民需要,哪里就能做出好事实事,哪里就能创造业绩。
党员、干部要清醒认识到,自己手中的权力、所处的岗位,是党和人民赋予的,是为党和人民做事用的,要对党和人民高度负责,把为党尽责、为民造福作为最重要的政绩。
党员、干部都要树立正确的权力观、政绩观、事业观,不慕虚荣,不务虚功,不图虚名,切实做到为官一任、造福一方。
党员、干部的政绩,就是坚持党的宗旨和性质,做得人心、暖人心、稳人心的事。
业绩好不好,要看群众实际感受,由群众来评判。
有些事情是不是好事实事,不能只看群众眼前的需求,还要看是否会有后遗症,是否会“解决一个问题,留下十个遗憾我们做事情、干工作,如果做到了有利于党、有利于国家、有利于人民;既符合党、国家和人民眼前利益的要求,又符合党、国家和人民长远利益的要求;既能促进经济社会发展,又能促进国家富强和人民幸福,那就干出了党和人民所需要的真正的政绩。
经济快速发展是政绩,生态环境保护也是政绩,维护社会稳定也是政绩;立竿见影的发展是政绩,打基础作铺垫也是政绩;解决经济发展中的问题是政绩,解决民生问题也是政绩。
树立和践行正确的政绩观,根本途径是将人民群众的眼前利益和长远利益结合起来,尊重客观规律,按客观规律办事,脚踏实地工作,让人民群众的获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。
政绩观与事业观紧密相连。
党和人民的事业召唤着我们,新时代的宏伟目标激励着我们,人民群众期待着我们,我们要坚持对党负责与对人民负责的一致性,统一于对党和人民事业高度的负责之中,上接天线、下铺地线、沟通衔接、履职尽责。
一个干部树政绩如果是为了当大官,满脑子私心杂念、患得患失,就根本不可能对群众负责,根本不可能专心致志抓工作落实。
政绩观也与发展观紧密相关。
有什么样的政绩观,就会有什么样的发展观,反之亦然。
一定要坚持以人民为中心的发展思想,树立科学的发展观、正确的政绩观和群众观,努力在为民动真情、谋实利、出实招中把立党为公、执政为民的本质要求落到实处。
在发展观上出现盲区,就会在政绩观上陷入误区;在政绩观上出现偏差,就会在发展观上偏离科学。
无论是发展观还是政绩观上的问题,都会削弱党的执政能力。
在抓工作落实的过程中,要处理好以下四种关系。
一是局部和全局的关系。
既要坚持从本地区本部门实际出发,从全局谋划一域,以一域服务全局,创造性开展工作,注意克服脱离实际、照本宣科的教条式做法,又要牢固树立全局观念,增强在大局下行动的自觉性,既为全局增光、又为一域添彩。
二是眼前和长远的关系。
既要抓紧解决当前经济社会发展中亟须解决的突出矛盾和问题,切实提高工作效率,认真纠正推诿扯皮、办事拖拉的衙门作风,又要着眼未来发展,建立长效机制,追求长期效果,坚决防止寅吃卯粮、杀鸡取卵的短期行为。
既要避免把近期难以实施的远期目标超前化,也要防止把近期规划简单化。
三是守正和创新的关系。
既要坚持和发扬行之有效的好传统、好经验、好做法,又要根据新形势新任务要求,积极推动各项工作与时俱进、踔厉奋发、
开拓创新,新官要理旧账,坚决克服不思进取、墨守成规的观念和行为。
四是潜绩与显绩的关系。
“潜”是“显”的基础,“显”是“潜”的结果,后人的工作总是建立在前人基础之上的,如果大家都不去做铺路石,不甘于默默无闻奉献,"显绩''就无从谈起,就成了无本之木、无源之水,即使有“显绩”,充其量也只是急功近利的“形象工程”。
不求急功近利的“显绩”,多创造泽被后人的“潜绩”,要甘于做铺垫性的工作,甘于抓未成之事。
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政绩是什么?
2011年3月,时任中共中央政治局常委、中央书记处书记、中央党校校长习近平同志曾作过解释,“顾名思义,就是为政之绩,即为政的成绩、功绩、实绩政绩观是党员干部对政绩的根本观点和看法,包括对树立什么样的政绩、为谁树立政绩以及怎样创造政绩等基本问题的认识,是世界观、人生观、价值观在党员干部中的根本体现。
我们党以马克思主义人民立场为根本政治立场,自成立之日起便把“全心全意为人民服务''写在自己的旗帜上。
党的十八大后,习近平总书记明确提出,“以造福人民为最大政绩”,要求党员干部特别是领导干部把为民办事、为民造福作为最重要的政绩,把为老百姓做了多少好事实事作为检验政绩的重要标准,做到“民之所好好之,民之所恶恶之”。
2019年3月,习近平总书记在回答意大利众议长菲科提问时,用“我将无我,不负人民”这简短有力的八个字表达了为中国的发展、为人民的幸福而奉献自己的决心和意志,充分体现了一个大国领袖高尚无私的思想境界和伟人担当,久久地激荡着亿万人民的心田。
最牵挂的始终是困难群众,问得最多的是群众的安危冷暖,最高兴的是看到乡亲们日子过得好……以习近平同志为核心的党中央治国理政方方面面都始终贯穿着人民至上的价值理念,充分彰显了新时代中国共产党人的政绩观,集中体现了党的性质宗旨和初心使命,对我们党为谁执政、为谁用权、为谁谋利的根本性问题作出了深刻而有力的诠释。
树立和践行正确政绩观,起决定性作用的是党性。
只有党性坚强、摒弃私心杂念,才能保证政绩观不出偏差。
政绩观是世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观的体现和延伸。
新时代的中国共产党人肩负着重要历史责任和时代责任,从入党的那一刻起、从踏上工作岗位的那一天起,就要矢志不渝坚定理想信念、千锤百炼提高党性,处理好大我和小我的关系,处理好长远利益、根本利益和个人抱负、个人利益的关系,为牢固树立和践行正确政绩观打下坚实思想基础。
树立正确政绩观并非一朝一夕之功,也不可能毕其功于一役。
党员干部并非生活在真空中,难免会受到外界种种因素的影响和冲击,诱惑与考验无处不在,因此在工作资历不断增长、工作经验不断丰富的同时,更要时刻擦拭初心、保持定力,在“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题上始终如一地保持清醒和坚定。
树立正确政绩观,首要的是学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想这个当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,用以武装头脑、指导实践、推动工作。
“对党员干部来讲,是有坚定理想信念,还是满脑子功利私欲,决定着一个人的思想境界和行为举止。
”要坚持不懈学习党的理论创新成果,常修常炼、常悟常进,运用科学理论解决思想困惑、检视作风状态,学出功成不必在我的精神境界,学出功成必定有我的历史担当,无论顺境逆境都坚贞不渝,经得起大浪淘沙的考验。
要胸怀天下、志存高远,把人生理想融入党和人民事业之中,把为人民幸福而奋斗作为自己最大的幸福,校正好人生坐标,把心思多用在工作上,把精力多用在事业上,少揣精致利己的“小九九”,多做为国为民的实事好事,实现个人追求与社会理想紧密结合、同频共振。
践行正确政绩观,要在火热的实践中不断砥砺、不断淬炼。
理想与现实总是存在差距的,如果信仰不坚、立场不稳,这种差距就很容易让人产生动摇。
现实中,有些党员干部“不缺学历缺阅历,不缺活力缺定力”,容易带来眼高手低、心浮气躁、急功近利、求成心切等一系列问题,是造成政绩观产生偏差的重要原因。
践行正确政绩观,要树立大局意识,自觉融入中心工作,看淡个人进退得失,戒急躁、去毛躁、除浮躁,踏实做事、本分做人,绝不能把干点成绩、做点工作作为向组织讨价还价、伸手要官的筹码。
要深刻认识到,再平凡的岗位也是干事的舞台,再小的地方也能有大作为,只有把看似不起眼的一件件小事做细做实,才能做出被群众认可、经得起实践和历史检验的实绩。
学习关于树立和践行正确政绩观的重要论述研
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在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上,习近平总书记对广大党员、干部树立正确政绩观提出明确要求。
在主题教育中,从牢牢把握总要求,学思想、强党性、重实践、建新功,到紧紧锚定目标任务,凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风,再到全面落实重点措施,强化理论学习、深入调查研究、推动高质量发展、抓好检视整改,努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效,都充分体现了树立和践行正确政绩观的要求。
我们党百年奋斗的伟大成就都是党团结带领全国各族人民拼出来、干出来的,要把党的二十大描绘的宏伟蓝图变成现实,仍然要靠拼、要靠干。
必须深刻认识到,奋进在充满光荣和梦想的新征程上,推进着前无古人的开创性事业,必然会遇到大量从未出现过的全新课题、遭遇各种艰难险阻、经受许多风高浪急甚至惊涛骇浪的重大考验。
唯有始终保持锐意进取、敢为人先、迎难而上的奋斗姿态,积极担当作为、敢于善于斗争,不断作出新业绩、新贡献,才能胜利推进强国建设、民族复兴的历史伟业。
总体来看,现在广大党员、干部的能力素质和精神状态是好的,但也要清醒看到,干部队伍中不愿担当、不敢担当、不善担当的问题还比较突出。
这些问题尽管存在于少数党员、干部身上,但任其发展,就会损害党的形象、贻误党的事业,必须认真加以解决。
在向第二个百年奋斗目标进军的重大历史节点上开展主题教育,就是要推动广大党员、干部以满腔热忱奋进新征程、建功新时代,以“时时放心不下”的责任感、积极担
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