人教版九年级物理上册《变阻器》.ppt
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人教版九年级物理上册《变阻器》.ppt
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变阻器,人教版九物理上册,思考讨论,1、台灯的亮度、电风扇的转速、电视机的音量是通过改变电路中的实现调节的?
2、电路中的电流大小的改变又可以通过改变电路的来实现。
电流,电阻,3、改变电阻的方法有改变导体的、和。
最方便的是改变。
温度,材料,长度,粗细,改变导体的长度,四变阻器,教学目标,1:
认知目标了解变阻器的构造,理解变阻器的工作原理知道正确使用变阻器的方法2:
能力目标培养学生的观察能力,创新能力和归纳总结能力3:
情感目标激发学生运用所学的知识解释变阻器改变电阻的道理,激发学生产生动手操作使用变阻器的欲望。
教学的重点和难点,1:
将滑动变阻器连入电路的正确方法及如何增减电阻。
2:
分组实验组织和安排,教学程序,1:
创设情景、激发兴趣、导入新课2:
实验探索、讨论答疑、启发释疑3:
概括归纳、巩固深化、开发智力,1、电阻器:
电阻的符号是:
具有一定阻值的元件(电阻),一、电阻器,电池的节数对灯泡亮度的影响,做一做,思考:
你有什么办法在不改变电源两端电压的情况下,逐渐改变小灯泡的亮度?
滑片,线圈,金属杆,瓷筒,A、B、C、D(接线柱),思考问题(3),变阻器是根据什么原理制成的?
在电路中的作用是什么?
变阻器的原理和作用,作用:
通过改变电阻的大小而改变电流的大小原理:
通过改变接入电路中电阻线的长度去改变电阻,有四个接线柱的滑动变阻器,把它接在电路中,每次接两个接线柱,有几种接法?
是否每种接法都可变电阻?
想一想,议一议:
方法一:
将C、D接入电路,相当于导线,电阻不变且最小,方法二:
将A、B接入电路,相当于定值电阻,电阻不变且最大,接入电路的有效电阻丝为AP,方法三:
将AD或AC接入电路,向右移动滑动变阻器电阻将?
变大,方法四:
将BC或BD接入电路,接入电路的有效电阻丝为BP,向右移动滑动变阻器电阻将?
变小,1,2,3,4,5,6,滑动变阻器几种接法比较,变大,变小,变小,变大,变小,变小,变小,变大,变小,变大,变大,变小,变大,变大,变大,变小,1.滑动变阻器上的“201A”表示什么意思?
2.将滑动变阻器接入电路,开关合上前,滑动变阻器的滑动触头应在什么位置?
为什么?
该滑动变阻器的最大电阻值为20欧姆该滑动变阻器所允许通过的最大电流为1安培,滑动触头离下接线柱最远,有效电阻最大处,小结:
滑动变阻器的接线规律,两上同导线、两下定阻值、一上一下变大小、有效电阻看下端,
(1)串联在电路中,接线是一上一下。
(2)使用前应将滑片放在变阻器阻值最大位置。
(3)使用前要了解铭牌,铭牌上标有变阻器的最大电阻值和变阻器允许通过的最大电流。
滑动变阻器的使用:
生活中的变阻器,调节收音机和电视机音量大小的调节旋纽(电位器),调光台灯中控制灯泡亮度的旋纽(电位器)就是一种变阻器。
电位器,小结,变阻器,1、滑动变阻器:
3、原理:
通过改变电阻丝在电路中的长度从而改变接入电路中的电阻。
4、使用方法:
“一上一下”,2、结构示意图,元件符号:
课堂练习1.滑动变阻器是通过改变接入电路中的_来改变电阻的器件。
2.如图示,当把滑动变阻器接入电路后,滑片P向右滑动时,电路电阻变大,此时与电路相连接的接线柱应是()(A)C和D(B)B和D(C)A和C(D)B和A,电阻丝的长度,C,D,4.一个滑动变阻器铭牌上标有“201A”的字样,它的意思是指变阻器的()A、电阻最小值是20,允许通过的最大电流是1A。
B、电阻最小值是20,允许通过的最小电流是1A。
C、电阻最大值是20,允许通过的最小电流是1A。
D、电阻变化范围是020,允许通过的最大电流是1A。
D,5.用笔画线将滑动变阻器连接起来,要求滑片P向右移动时,电流表的示数变大。
并画出对应的电路图。
A,C,P,S,B,D,电路图,反馈练习
(1),某滑动变阻器的铭牌上标有“30欧、2安”的字样,它表示该滑动变阻器的()为30欧,允许通过的()为2安。
最大阻值,最大电流,反馈练习
(2),下图中表示出当C、A接入电路时,电流流过滑动变阻器的路径。
C,D,A,B,P,反馈练习(3),当把图中滑动变阻器的滑片向左移动时,连入电路的电阻变(),电路中的电流变(),灯泡的亮度变()。
A,B,C,D,P,小,大,亮,反馈练习(4),A,B,C,D,P,用笔画线将开关S与滑动变阻器连接起来,要求滑片P向右移动时,电流表的示数变大。
五、滑动变阻器的连接方法,一上一下,连接方法:
_,D,三、滑动变阻器的构造,A、B、C、D为接线柱,2.结构示意图和符号,1.实物及名称,2.如图所示,要使灯泡的亮度变小,则必须使变阻器接入电路部分的电阻变_.电流表的示数变_,滑动触头P应向_移动.,练习,1.如下图所示,将导线接在A和C两个接线柱上,当滑动触头P向右滑动时,变阻器将如何变化?
若接在_和_两个接线柱上,电阻为最大值且不变.若接在_和_两个接线柱上,电阻为0且不变.,D,A,B,C,D,多媒体展示于屏幕上,(四)其他变阻器,旋钮型变阻器实物与图片展示,练习,例1:
如图1电源电压不变,当滑动变阻器的滑片P向左移动时,小灯泡的亮度变暗。
如何把滑动变阻器接入电路M.N两点之间?
小灯泡的亮度变暗,则电路中的电流减小,滑动变阻器接入电路部分电阻增大,接入电路部分电阻线的长度增加,对应图中滑片P向左移动,即A.P间电阻线变短,B.P间电阻线变长,所以应把B.C(或B.D)接线柱接入M.N两点间。
图1,分析:
在图1中,欲把A.C(或A.D)接线柱接入电路使小灯泡的亮度变暗,如何移动滑动变阻器的滑片P?
(向右移动),思考:
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- 变阻器 人教版 九年级 物理 上册