新人教版六年级下数学练习十一.ppt
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新人教版六年级下数学练习十一.ppt
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,练习十一,新课标人教版六年级下册第四单元,回忆:
用正比例知识解决问题的方法:
1、根据不变量判断题中两种相关联的量是否成正比例关系。
2、若成正比例关系,根据正比例的意义列出比例(即方程),3、解比例,4、检验并写出答语。
用反比例知识解决问题的方法:
1、根据不变量判断题中两种相关联的量是否成反比例关系。
2、若成反比例关系,根据反比例的意义列出比例(即方程),3、解比例,4、检验并写出答语。
A,1.下面哪个图形是图形A按2:
1放大后得到的图形?
B,C,D,练习十一,3.小兰的身高1.5m,她的影长是2.4m,如果同一时间、同一地点测得一棵树的影子长4m,这棵树有多高?
解:
设这棵树高xm。
2.4x41.5,x2.5,答:
这棵树高2.5m。
9.小明家用收割机收割小麦。
如果每小时收割0.3公顷,40小时能完成任务。
解:
设每小时应收割x公顷。
30x0.340,x0.4,答:
每小时应收割0.4公顷。
(1)现在想用30小时收割完,那么每小时应收割多少公顷?
0.3408,128,答:
这块地共产小麦96吨。
96(吨),
(2)每公顷产小麦8t,这块地共产小麦多少吨?
9.小明家用收割机收割小麦。
如果每小时收割0.3公顷,40小时能完成任务。
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- 新人 六年级 数学 练习 十一
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