《走遍天下书为侣》.ppt
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,3、走遍天下书为侣,小学语文五年级上册,如果你问到我,我会毫不犹豫地回答:
“我会选择一本书。
”,*作者简介*,尤安艾肯英国著名的儿童作家,曾获英国卫报小说奖,出生于1924年9月4日,卒于2004年,享年79岁。
尤安艾肯生前出版过92本小说以及大量的诗歌与短文。
“侣”是伴侣、同伴的意思,表示的是最亲爱的朋友。
“走遍天下书为侣”意思是:
一个人周游世界,书是最好的伴侣。
理解题义,学习目标,1.我要掌握生字新词,理解运用“伴侣、娱乐、百音盒、毫不犹豫、一趟”等词语。
2.我能通过默读课文,能把握文章主要内容,完成思维导图。
3.我能通过对文中重点句段的朗读感悟,体会作者选择一本书陪伴自己履行的理由,感受作者对阅读的热爱。
自学指导,1.读一读:
借助拼音大声朗读一遍课文,做到读准字音,读通句子。
2.认一认:
独立认读学案中的“我会读”,不认识的查阅课文或字词典解决,并能至少选择其中的两个词语说一句话。
3.写一写:
认真观察“侣、娱、盒、豫”的间架结构,在学案上组词写两遍。
4.想一想:
课文主要写了什么内容?
伴侣环绕娱乐旅行犹豫背诵放弃忽略某种一趟品味欣赏百音盒赶趟儿编故事毫不犹豫同船而行,我会读,自由朗读课文思考本文主要写了什么?
作者走遍天下与书为侣的理由,以及作者读书的方法。
合作探究想一想“我”为什么会毫不犹豫的选择一本书陪伴自己旅行?
学法指导:
1.用“_”划出“我”选择一本书的理由。
2.注意抓住其中关键词句体会其中包含的感情。
你不会因为以前见过你的朋友就不愿意再见到他们了吧?
你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去吧?
你喜爱的书就像一个朋友,就像一个家。
你总能从一本书中发现新东西,不管你看过多少遍。
一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。
作者将书喻为朋友和家,的确是一种妙喻。
朋友和家,人人皆有,而且感情深挚,充分表达出了对书的喜爱。
你喜爱的书就像一个朋友,就像你的家。
你不会因为以前见过你的朋友就不愿再见到他们了吧?
你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去吧?
你绝不会因为以前见过你的朋友就不愿再见到他们。
你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去。
反问:
一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。
-对书强烈的喜爱之情,你已经见过朋友一百次了,可第一百零一次再见面时,你还会说:
“真想不到你懂这个!
”你每天都回家,可不管过了多少年,你还会说:
“我怎么没注意过,灯光照着那个角落,光线怎么那么美!
”,从书里发现新东西,与“家”和“朋友”又有什么关系呢?
请迅速浏览第五自然段,找一找。
-朋友间次次相见,家日日都回,却不会生厌,反而有新的发现,新的收获。
以常见的事物为喻,生动而又巧妙地说明了一本书可以常读常新,读而不厌。
默读课文48自然段,想想作者选择一本书陪伴自己旅行的理由是什么?
原因有两点:
一是作者对书有浓厚的感情。
把书视为自己的挚友、家园和故地。
带上自己最珍爱的东西出行时一件很快乐的事;二是常读常新。
不管看多少遍,总能从一本书中发现新的东西,得到收获,给人以无尽的精神享受。
当堂训练1.读下面的句子,再根据自己读书的感受填空。
一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。
一本你喜爱的书就是,也是。
2.(选做题)小练笔:
假如你独自旅行,你会带上什么东西呢?
仿照课文,写一写你自己的想法。
3、走遍天下书为侣,小学语文五年级上册,尤安艾肯,学习目标1.我能通过快速默读课文,并背诵课文第七自然段。
2.我能通过对文中重点句段的朗读感悟,体会作者反复读书的方法。
3.我能把这种读书方法应用到我的读书学习中去。
自学指导,1.读一读:
借助拼音大声朗读一遍课文,做到读准字音,读通句子。
2.背一背:
独立背诵课文的第七自然段,完成后组内互查。
3.写一写:
认真观察“侣、娱、盒、豫”的间架结构,在学案上组词写两遍。
合作探究,“我”反复读那本书的方法是什么?
学法指导:
1.用“_”划出“我”是在“一遍又一遍”地读书的词句。
2.注意抓住其中关键词句体会其中包含的感情。
作者一遍又一遍读书的方法是:
首先我会思考,故事中的人为什么这样做,作家为什么要写这个故事。
然后,我会在脑子里继续把这个故事编下去,回过头来品味我最欣赏的一些片断,并问问自己为什么喜欢它们。
我还会再读其他部分,并从中找到我以前忽略的东西。
做完这些,我会把从书中学到的东西列个单子。
最后,我会想象作者是什么样的,他会有怎样的生活经历这真像与另一个人同船而行。
作者反复读一本书的方法,1、首先要带着思考去读,对书中的人物和故事多问几个为什么。
2、学会欣赏品味,还要问自己为什么喜欢它们。
3、反复阅读,找出自己忽略和疏漏的地方。
4、做好读书笔记,理出自己有所收获的清单。
5、由书推想作者,联想到作者的生活经历,人生阅历等。
方法:
内容思考品味欣赏寻找新知总结收获联想作者,你喜爱的书就像一个朋友,就像你的家,也是一处你随时想去就去的故地。
这里作者采用了()的手法,把书比作()、()、()反复读一本书,总会有新的()新的(),百读而不厌,充分表达了作者对书的()。
比喻,朋友,家,故地,发现,收获,喜爱,一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。
一本你喜爱的书就是,也是,一位良师,一位你可以随时向它请教的智者,当堂训练1.完成配套练习册p6的4.题和快乐阅读。
2.小练笔:
用“首先然后还最后”的句式写一写自己读书的方法。
“好书不厌百回读,熟读深思子自知”。
同学们,我们平时也读了很多的书,你有什么好的读书经验,或者听了作者的读书体会,你有什么启发?
和大家读一读。
(总结自己的读书心得和经验,或从作者的介绍中总结收获。
)我们平时总是更在意读书的数量,大部分书进都只是读一遍而已,大都不求甚解。
现在我们再把以前读过的书拿出来读一读,按照作者的读书方法,看看你有什么新的体会,及时做好记录,到本单元的综合活动时我们一起来交流。
一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。
从某种意义上说,它是你自己的东西,因为世上没有两个人会用同一种方式读同一本书。
理解句子:
作者指的是每个人都有(独特)的读书方式、方法,收获也是(独特)的,以自己的方式阅读,对书有(独到)的见解,才能(把书真正转化为自己的东西),读书笔记的几种写法,一、摘录式。
读书时,把书报上精彩的、有意义的、富有哲理的语句、重要的片断摘抄下来。
摘录时要注意,不能全抄,而要把书中的优美词语按人物类、景物类、状物类、警句类等摘抄下来。
日积月累,积少成多,积沙成塔,写作文需要时,就可以从“词语仓库”里搬出来,参考使用。
读书笔记的几种写法,二、体会式。
读书之后,有自己的收获、心得、体会或认识、感想等,再联系自己的实际写下来,这叫读书体会或读后感。
这种体会式的笔记,应以自己的语言为主,适当地引用原文作例证,表达自己的看法、想法,写出真情实感来。
读书笔记的几种写法,三、提纲式。
读一篇文章,要逐段地把作者隐含的提纲找出来,记下来,弄清楚文章的主要内容和写作思路。
编提纲可以采用文中语句和自己语言相结合的方式写,提纲的语言要简明扼要,具有高度的概括性。
提纲式笔记可以帮助我们抓住中心,记住要点,理清思路,加深对文章的理解。
读书笔记的几种写法,四、批注式。
在阅读时,为了加深对文章内容的理解,可边读边写写画画,把书中的重点词句和重要内容用圈、点、画等标记勾划出来,或在空白处写上批语、心得体会、意见。
如毛泽东读书就经常采用批注法,有时整篇文章画满了符号,空白处写出自己对文章的看法和意见。
有的文章内容写得有出入,不符合实际,他就写上批语,提出修改意见。
读书笔记的几种写法,五、书签式。
平时读书时,遇到需要背诵的内容,可以记在书签上。
把书签夹在课本里、放在口袋里或插在房间专放书签的袋子里,一有空就读一读、念一念、背一背。
这种书签式的方法,可以帮助我们记忆。
读书笔记的几种写法,六、卡片式。
读书时,可按照写人、记事、写景、状物分门别类地摘记在卡片上,再分类存放。
存放的位置还要按类别,编上号码,写出标题,以便使用时查找。
卡片还有携带、使用方便的特点。
看,多么形象贴切的比喻:
鲁迅说“书是营养面包”。
莎士比亚说,“书籍是全世界的营养品”。
书是人类进步的阶梯。
读一本好书,就是与一位高尚的人谈话。
读一本书,有时是一次秘密的旅行。
读书,就是自由的梦。
读书,是精神上的补钙。
爱书吧,它是你飞翔的翅膀。
读书只要从不同的角度反复地读,就会常读常新,百读不厌。
书读百遍,其义自现,每读一遍书,我们都会收获与上一次不同的体验,寻找到新的发现。
学习了本文后的启示:
名人读书故事:
(1)王亚南小时候胸有大志,酷爱读书:
他在读中学时,为了争取更多的时间读书,特意把自己睡的木板床的一条脚锯短半尺,成为三脚床。
每天读到深夜,疲劳时上床去睡一觉后迷糊中一翻身,床向短脚方向倾斜过去,他一下子被惊醒过,他年年都取得优异的成绩,被誉为班内的“三杰”之一。
他由于少年时勤奋刻苦读书,后来,终于成为我国杰出的经济学家。
(2)毛主席不动笔墨不看书:
几十年来,毛主席每阅读一本书,一篇文章,都在重要的地方划上圈、杠、点等各种符号,在书眉和空白的地方写上许多批语。
有的还把书、文中精当的地方摘录下来或随时写下读书笔记或心得体会。
毛主席所藏的书中,许多是朱墨纷呈,批语、圈点、勾画满书,直线、曲线、双直线、三直线、双圈、三圈、三角、叉等符号比比皆是。
(3)鲁迅嚼辣椒驱寒鲁迅先生从小认真学习。
少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章。
他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。
每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。
他就用这种办法驱寒坚持读书。
由于苦读书,后来终于成为我国著名的文学家。
读书名言我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上(高尔基)书是营养面包。
(鲁迅)书籍是全世界的营养品。
(莎士比亚),你还知道这样的句子吗?
敏而好学,不耻下问。
孔子书籍是人类进步的阶梯。
高尔基书籍是人类知识的总统。
莎士比亚“书是全世界的营养品。
”莎士比亚“读书好,好读书,读好书。
”冰心,赏读,“读书好,好读书,读好书。
”冰心,
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