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汉语音韵学,都兴宙,推荐教材:
音韵学教程唐作藩编北京大学出版社出版,教材与参考书,主要参考书:
王力汉语音韵陈彭年等广韵(宋)周德清中原音韵(元),汉语音韵学,第一章导论第二章音韵学基本知识第三章上古音第四章中古音系第五章近代汉语音韵系统,第一节什么是音韵学,一、什么是音韵学?
音韵学研究的对象和内容:
音韵学也叫声韵学,它是研究古代汉语各个历史时期声、韵、调系统的状况及其发展演变规律的一门传统学问。
它是古代汉语的一个重要组成部分,就象现代汉语语音学是现代汉语学科的一个重要组成部分一样。
区别:
主要研究对象范畴现代汉语语音学现代汉语口语共时语音学音韵学古代书面语历史语音学我国古代传统的书面语言文字学叫“小学”。
“小学”根据研究侧重点的不同分为文字学、训诂学和音韵学三个分科。
二、汉语音韵的分期和音韵学的四个部门:
古音学、今音学、等韵学和北音学,第二节音韵学的功用音韵学的重要作用,一、汉语音韵学是建立汉语史的前提。
研究出汉语各个历史时期的声、韵、调系统,例如先秦、隋唐、元明清等等。
只有把这些不同历史时期的语音系统的基本面貌弄清楚,并探讨出其间的联系和发展规律,才有可能谈得上汉语语音史的建立,而要知道汉语各个时期的语音状况,就得依靠音韵学的研究。
如王力先生的汉语语音史就是在汉语音韵学研究成果的基础上编写成的,起突出特点是比较详细地展示出了汉语各个历史阶段的语音系统及拟音,指出了一系列汉语语音发展的规律。
二、音韵学是进行方言研究的必备知识。
汉语方言学是研究汉语各地方性特点及规律的一门科学。
要对方言进行深入的研究,不能不牵涉到方言的历史,只有从历史的角度找到方言特点的依据,才能弄清方音的来龙去脉,才能对方音的特点及其演变规律作出合乎科学的解释;因此,要从事方音研究,就必须具备一定的音韵知识。
如“幕”的读音,普通话、梅县话,中古“铎”韵(dak),钱的背面(man)等。
社科院方言调查字表采用的就是中古音系,目的在于古今对照,说明今音特点的历史依据和演变规律。
三、音韵学是训古学研究的工具训诂学训释词义,往往需要通过语音来解决问题。
凡是有成就的训诂学名家,无一不精通音韵学知识或者本身就是音韵学大家。
如戴震、王念孙、王引之、段玉裁、杨树达、杨伯峻、周祖谟等。
段玉裁:
“音韵明而六书明,六书明而古经传无不可通。
”,吕氏春秋重言:
齐桓公与管仲谋伐莒,谋未发而闻于国。
桓公怪之。
曰:
与仲父谋伐莒,谋未发而闻于国,其何故也?
管仲曰:
国必有圣人也。
少顷,东郭牙至。
管仲曰:
此必是也。
乃令宾者延之而上,分级而立。
管子曰:
子邪?
言伐莒者。
对曰:
然。
管仲曰:
我不言伐莒,子何故言伐莒?
对曰:
臣闻君子善谋,小人善意。
臣窃意之也。
管仲曰:
我不言伐莒,子何以意之?
对曰:
臣闻君子有三色。
艴然充盈,手足矜者,兵革之色也。
日者臣望君之在台上也,艴然充盈,手足矜者,此兵革之色也。
君呿而不唫,所言者莒也。
君举臂而指,所当者莒也。
东汉高诱注:
“呿,开;唫,闭。
”“莒”今音,古为“鱼”部,音(kia),只有了解了古音,此千古之谜才能得到合理的解释。
还有古书中大量的假借字和通假字问题。
荀子非十二子:
“敛然圣王之文章具焉,佛然平世之俗起焉。
”即勃然。
古无轻唇音。
还有“音转”问题。
诗邶柏舟:
日居月诸,胡迭而微?
心之忧矣,如匪瀚衣。
静言思之,不能奋飞。
其中的“澣衣”即“翰音”,就是鸡。
四、音韵学是学习和研究古代诗歌声律的基础春夜喜雨杜甫好雨知时节,当春乃发生。
随风潜入夜,润物细无声。
野径云俱黑,江船火独明。
晓看红湿处,花重锦官城。
这是描绘春夜雨景,表现喜悦心情的名作。
第三节音韵学研究的材料,一、历代诗词曲等韵文的押韵字二、汉字的谐声偏旁系统:
用于韵部的归纳,段玉裁:
“凡同声者必同部。
”有的学者用它来研究上古声母,有一定作用,但不是很理想。
如“可”声:
何,匣母,诃,晓母,阿,影母,柯,见母,轲,溪母。
到底反应了一个什么样的声母?
三、历代的韵书、韵图,四、古籍中的异文别字、对音材料异文:
不同版本就有异文。
如春秋三传,内容相同,地名、人名,往往用大量的异文。
再如齐、鲁、韩三家诗、史汉重复的内容而不同的用字。
对音材料东汉时就大量出现。
佛教传入,一些专门词语如人名、地名无法意译,只能音译。
五、现代方音以上各种材料虽有主次之分,适用方面侧重有别,要求综合运用。
第二章音韵学基本知识,这一章介绍汉语音韵学的有关基本概念、基本知识,第一节反切,一、反切的原理:
用两个字给一个字注音,反切上字,下字,被切字,双声叠韵。
如广韵:
都:
当孤切。
眷:
居倦切。
康:
苦冈切。
哀:
乌开切。
反切法,练:
郎甸切,被切字,反切上字,反切下字,甸din,郎lng,lin练,反切也叫反语,是用两个字拼合成另一个字的传统的注音方法。
方法:
取反切上字的声母,反切下字的韵母和声调,两者拼合而得出被切字的读音。
反切产生于汉魏,最初叫“反”或“翻”,宋代广韵才确定用“切”字。
反切变例,zh、ch、shzh、ch、shu,章zhang,俱j,zhuzhu,赤chi,律l,chuchu,商shang,居j,shushu,朱章俱切,出赤律切,书商居切,返回本章目录,二、反切以前的注音方法,譬况法,淮南子地形训:
其地宜黍,多旄犀。
高诱:
旄读绸缪之缪,急气言乃得之。
公羊传庄公二十八年:
春秋伐者为客,伐者为主。
何休:
伐人者为客,读伐长言之,齐人语也。
见伐者为主,读伐短言之,齐人语也。
吕氏春秋慎行:
崔杼之子相与私闀。
高诱:
闀读近鸿,缓气言之。
释名释天:
天,豫司兖冀以舌腹言之,天,显也。
青徐以舌头言之,天,坦也。
急气缓气,长言短言,舌腹舌头,譬况法描写某字发音的情貌和方法,读若法、直音法,说文:
珣(xn),读若宣。
说文:
釆,辨别也,读若辨。
周礼蜡氏郑注:
蜡(q),读若狙(j)司之狙。
用音近字注音,说文:
公,平分也,从八从厶。
厶,音司。
辞源:
仍,音成。
辞源:
仳(p),音嚭(p)。
用同音字注音,读若法,直音法,返回本章目录,如字,窈窕淑女,君子好逑。
诗经关雎经典释文:
好,毛如字,郑呼报反。
所谓诚其意者,毋自欺也,如恶恶臭,如好好色,此之谓自谦。
礼记大学经典释文:
恶恶,上乌路反,下如字。
好好,上呼报反,下如字。
按照某字常见的读音去读,叫做如字。
这种情况是相对于破读而说的。
如字,返回本章目录,三、反切的产生1、文字始创阶段。
主张者:
清刘熙载说文双声序:
“切音始于西域乎?
非也。
始于孙炎乎?
亦非也。
然则于何时而起?
曰:
起于始制文字者也。
”宋沈括、郑樵,清顾炎武也都持此说。
2、东汉服虔、应劭时代。
主张者:
章炳麟、吴承仕。
经籍旧音序录:
“寻颜师古注汉书,引服虔、应劭反语不下十数事(服虔5例,应劭8例据音韵学词典)。
服虔、应劭皆卒于建安中,与郑玄同时,是汉末已行反语,大体与颜氏所述相符。
至谓创自叔然,殆非实情。
”,3、三国魏孙炎(字叔然)。
主张者:
唐陆德明、张守节。
经典释文条例:
“古人音书,止为譬况之说,孙炎始为反语。
魏晋以降,蔓衍实繁。
”史记正义论音例:
“先儒音字,比方为音。
至魏秘书孙炎始作反音,又未甚切。
今并依孙炎反音以传后学。
”“以头曼为糸言糸之合音。
”(胡应麟郑许字义异同评)4、西域婆罗门。
主张者:
宋郑樵曾说过类似的话。
其实,在古代的典籍中,存在着类似于反切的合音字(词)。
例如:
於菟(楚方言)=虎;不聿(律)(秦方言)=笔;窟窿=孔;之于=诸;于此(是)=焉。
可能地,正是这些语言现象的存在,促使了反切的出现及应用。
(按:
上述例子,也有学者认为是古汉语语音存在复辅音的证据。
例如章太炎,就据此而提出了著名的“一字重音说”。
又如林语堂,见氏著古有复辅音说)反切的出现,证明了人们对音节有了进一步的认识:
音节=声母+韵母+声调。
四、反切的改进,第二节关于声母的基本概念,一、声母、声;声纽、纽;字母;声类声母:
声母是汉语音节中开头的部分,大部分是辅音,也有以元音开头的,叫“零声母”。
声:
一般是指声母的简称,特别是在“声”“韵”对称的情况下。
但有时又用它来简称声调,如“四声。
”声纽、纽:
古人又称声母为“声纽”“纽”或“音纽”,大概古人认为声母是一个音节的枢纽,故称之。
最早提到“纽”的概念的是唐代孙愐的唐韵序。
第二节关于声母的基本概念,字母:
是古代学者给汉语音节中分析出的声母选定的代表字。
古代没有拼音,也没有音标,只好用汉字来代表。
一般情况“字母”是指唐宋时期的“三十六字母”(内容介绍,要求掌握)声类:
古代韵书中反切上字的归类,是与声母有关的最小单位。
守温三十字母,南梁汉比丘守温述:
唇音不芳并明舌音端透定泥是舌头音知彻澄日是舌上音牙音见君溪群来疑等字是也齿音精清从是齿头音审穿禅照是正齿音喉音心邪晓是喉中音清匣喻影亦是喉中音浊,返回本章目录,字母、三十六字母,【字母】声母的代表字叫字母。
传统音韵学归纳了声类之后,便从同一声类的字中找出一个作为这一声类的名称,如:
帮、透、泥等。
它们分别代表着一个声母类别,习惯称之为字母。
【三十六字母】传统音韵学沿用最久的一套声母类别标目。
宋人在守温三十字母的基础上增益而成。
三十六字母大致可以代表唐末宋初的汉语声母系统。
返回本章目录,清与浊,按照声母的发音方法分类,清声发音时不带音的辅音,浊声发音时带音的辅音,全清不送气的清声,次清送气的清声,全浊带音的塞音、擦音、塞擦音,次浊带音的鼻音、边音、半元音,根据气流或浊化的程度分类,返回本章目录,三十六字母,全清不送气不带音的塞音、擦音和塞擦音,次清送气不带音的塞音和塞擦音,全浊带音的塞音、擦音和塞擦音,次浊带音的鼻音、边音和半元音,重唇,轻唇,双唇音,舌尖中音,唇齿音,舌面前音,舌尖前音,舌面前音,舌头,舌上,齿头,正齿,齿音,舌音,唇音,精心,照审,从邪,床禅,清,穿,特征,旧名,今名,帮滂并明,非敷奉微,端透定泥,知彻澄娘,发音方法,发音部位,返回本章目录,三十六字母,全清不送气不带音的塞音、擦音和塞擦音,次清送气不带音的塞音和塞擦音,全浊带音的塞音、擦音和塞擦音,次浊带音的鼻音、边音和半元音,发音方法,特征,发音部位,旧名,今名,舌根音,牙音,见溪群疑,影,(零声母),舌根音,晓匣,喉音,舌面中音(半元音),喻,来,日,舌尖中音,舌面前音,半舌音,半齿音,返回本章目录,第二节关于声母的基本概念,二、五音、七音:
古人对声母按发音部位分出的类别(具体内容)。
三、清浊、轻重:
清浊是古人对声母发音方法分类的一个重要方面,即声母发音是声带振动与否。
古人轻重的含义与之相同。
第三节关于韵母的基本概念,一、韵母、韵、韵部、韵目、韵类(重点举例)韵母:
定义、内涵。
韵:
定义,与韵母的异同韵部:
定义。
韵目:
即韵部的标目,韵书中每一韵部的代表字。
有一个字的,也有两个字的。
韵类:
韵书中反切下字的归类,是本类概念中最小的分析单位。
二、开合、四呼三、阴、阳、入、对转、旁转,二、阴、阳、入,字音分析,字音,声,七音,清浊,韵,韵头,开合,四呼,韵腹,韵尾,入声韵,调,平,仄,上,去,入,舒类,促类,四等,发音方法,发音部位,阳声韵,阴声韵,返回本章目录,注:
入声韵必须有塞音韵尾,入声调却不一定。
第四节关于声调的基本概念,一、四声、平仄二、调值、调类,第五节等韵图和等韵学,一、等韵和等韵图:
用等的概念来分析汉语的语音,就叫等韵,研究等韵的学科就称为等韵学.等韵学是汉语音韵学的一个分科,是中国传统的语音学.用等韵的学理来研究和分析古代汉语语音而制作的图表,就叫做等韵图(一般简称为韵图),等韵学切韵指掌图,返回本章目录,等韵学切韵指掌图,中国古代通过分析音节结构,探讨发音原理和发音方法的科学,叫做等韵学。
它以“等呼”来分析韵母的结构,以“七音”来分析声母的发音部位,以“清浊”来分析声母的发音方法,以“字母”来表示汉语的声母系统。
返回本章目录,二、“等”的概念,返回本章目录,三、呼与洪、细,没有介音,主要元音又不是i、u、y的音节。
介音或主要元音是i的音节,介音或主要元音是u的音节,介音或主要元音是y的音节,开口呼,合口呼,洪音细音洪音细音,一等二等三等四等一等二等三等四等,开口洪音开口细音合口洪音合口细音,开口呼齐齿呼合口呼撮口呼cu,宋元等呼洪细,明清四呼洪细,返回本章目录,音韵学根据韵母中主要元音及介音的发音状况的差異,把韵母划分为四“等”:
“音韵有四等,一等洪大,二等次大,三四皆细,而四尤细。
”(江永音学辨微)用现代语音学术语来说,一二等韵没有i介音,所以声音“大”,三四等韵有i介音,所以声音“细”,二等韵的主要元音比一等韵稍前稍高,发音时口腔共鸣空间稍小,,所以是“次大”,四等韵的主要元音比三等韵更前更高,发音时口腔共鸣空间最小,所以“尤细”。
等与声母也有关系。
因为声母和韵母有一定的配合关系。
在等韵图中,轻唇音只出现在三等,舌头音只出现在一四等,齿头音没有二三等,正齿音没有一四等,日母只有三等。
四、韵摄,韵摄:
指等韵图在归韵列字时把韵尾相同、元音相同或相近的各韵归并成的更大的类别,称之为韵摄.宋代韵图四声等子十六摄:
通、江、止、遇、蟹、臻、山、效、果、假、宕、梗、曾、流、深、咸清代韵图大藏字母九音等韵”分为十二摄:
迦、结、冈、庚、械、高、该、傀、根、干、钩、歌,第三章上古音,本章讲授上古韵部、上古声母及声调的研究过程、研究方法和一系列重要的结论。
第一节上古韵部的研究,一、“叶韵”说及其批判、什么是“叶韵说”,燕燕于飞,下上其音。
之子于归,远送于南。
瞻望弗及,实劳我心。
诗经燕燕,朱熹:
叶尼心反(音nn),叶,音xi,同“协”,和谐的意思。
返回本章目录,“叶音(韵)说”萌生于南北朝沈重的毛诗音,宋代朱熹诗集传全面采用“叶音(韵)说”。
“叶音(韵)说”不能用发展的眼光去看待不押韵的现象,为了叶韵而临时改变读音。
“叶音(韵)说”错误在于对古韵采取一种形而上学的观点,不懂得古韵是发展变化的。
、宋代吴棫的研究、明代陈第的理论明人陈第著毛诗古音考等,彻底推翻了“叶音(韵)说”,第一个提出“时有古今,地有南北,字有更革,音有转移”的发展比较音论,使古韵研究走上了科学的道路。
二、考定上古韵部的方法系连法,求之不得,寤寐思服。
优哉游哉,辗转反侧。
周南关雎职部,坎坎伐辐兮,置之河之侧兮,河水清且直猗。
不稼不穑,胡取禾三百亿兮?
不狩不猎,胡瞻尔庭有县特兮?
彼君子兮,不素食兮。
魏风伐檀,硕鼠硕鼠,无食我麦。
三岁贯女,莫我肯德。
逝将去女,适彼乐国。
乐国乐国,爰得我直。
魏风硕鼠,返回本章目录,考定上古韵部的方法谐声法,父布甫父声釜斧父声怖佈布声捕浦甫声蒲浦声这组字归根结底都从父得声。
以矣能台以声似姒以声挨俟矣声態能声笞始台声这组字归根结底都从以得声。
鱼部,之部,返回本章目录,考定上古韵部的方法谐声法,尼比旨匕声泥尼声毗妣庇比声指脂耆旨声这组字归根结底都从匕得声。
脂部皆阶谐资自次私四指迟师矢示视二比妣陛琵迷低弟几妻齐启西伊美媚,三、从顾炎武、江永到戴震、段玉裁、王念孙等学者的上古韵部研究,各家古韵分部数量,顾炎武,段玉裁,王念孙,章炳麟,戴震,顾炎武十部王念孙二十一部江永十三部章炳麟二十三部戴震十五部黄侃二十八部段玉裁十七部王力三十部,返回本章目录,四、黄侃、王力的研究成果-上古韵部的结论,王力三十韵部表,之部职部蒸部支部锡部耕部鱼部铎部阳部侯部屋部东部宵部药部幽部觉部冬部,一类,阴声韵入声韵阳声韵,注:
冬部为战国韵部,从侵部分出。
王力三十韵部表,微部物部文部脂部质部真部歌部月部元部缉部侵部叶部谈部,阴声韵入声韵阳声韵,二类,三类,第二节上古声母的研究,一、钱大昕对上古声母研究的贡献二、章太炎、黄侃等对上古声母的归纳三、王力对上古声母的结论,上古声纽的重要学说,发明者,重要学说,说明,钱大昕,古无轻唇音,上古语音系统中不存在非、敷、奉、微一组声母,它们包含在帮、滂、并、明之中。
上古语音系统中没有舌上音,中古的舌上音(知、彻、澄)在上古时包含在舌头音(端、透、定)之中。
古无舌上音,章炳麟,娘日归泥,中古的娘、日一纽,在上古还没有从泥母分化出来,都归泥母。
上古声纽的重要学说,发明者,重要学说,说明,黄侃,照二归精,曾运乾,喻三归匣,喻四归定,中古照系二等所属字,在上古时与精系各纽字的界限不分明,可统属于精系。
中古喻纽三等字,上古时包括在匣纽之中,尚未分化出来。
中古喻纽四等字,上古时包括在定纽之中,尚未分化出来。
古无轻唇音谐声偏旁的例证,甫傅缚圃敷捕哺蒲辅,上古声纽,中古声纽,帮纽,滂纽,并纽,非纽,帮纽,敷纽,并纽,奉纽,同谐“甫”声的字,上古属帮系,中古则分属帮、非二系。
古无轻唇音谐声偏旁的例证,上古声纽,中古声纽,方放坊榜谤滂芳访旁房,帮纽,滂纽,并纽,非纽帮纽滂纽敷纽并纽奉纽,同谐“方”声的字,上古属帮系,中古则分属帮、非二系。
古无轻唇音反切的例证,卑府移切,上古声纽,中古声纽,帮纽,非纽,平符兵切,并纽,奉纽,返回本章目录,古无轻唇音古书异文的例证,匍匐扶服蒲服,上古声纽,并纽,阿房宫阿旁宫,并纽,中古声纽,并纽奉纽并纽,奉纽并纽,古无舌上音谐声偏旁的例证,者都睹周凋调卓悼掉兆桃逃竹笃真颠填,失趺迭寿涛祷冬终登澄橙堂瞠,娘日归泥谐声偏旁的例证,女,女奴驽努泥纽如汝茹日纽,内,乃,芮枘日纽内纳衲讷泥纽,仍日纽乃奶鼐泥纽,舌音,舌音,舌音,喻三归匣谐声偏旁的例证,爰喻三缓匣母,云喻三魂匣母,或匣母域喻三,华匣母烨喻三,曾运乾喻母古读考:
中古喻纽三等字,上古时包括在匣纽之中,尚未分化出来。
即中古喻母三等字是由上古匣母变来的。
喻四归定谐声偏旁的例证,曾运乾喻母古读考:
中古喻纽四等字,上古时包括在定纽之中,尚未分化出来。
即中古喻母四等字是由上古定母变来的。
甬喻四筩定母,余喻四荼定母,兑定母悦喻四,台定母怡喻四,王力三十二声母表,牙音见溪群疑,舌音端知透彻定澄泥娘余喻四章照三昌穿三船床三书审三禅,唇音帮非滂敷并奉明微,齿音精清从心邪庄照二初穿二崇床二山审二,喉音影晓匣喻三,半舌音来,半齿音日,第三节上古声调,本节简单介绍上古声调研究的情况几种主要的观点。
关于上古声调的各种学说,顾炎武四声一贯说段玉裁古无去声说孔广森古无入声说王国维古有五声说黄侃古二声说陆志韦古有五声说,(平上去入)(阳声;阴声:
平上去入)(平入)(平、上、长去、短去、入),返回本章目录,第四章中古音系,本章讲授中古韵书系列和其中反映的中古音韵系统,尤其是后一部分内容要求重点掌握。
第一节切韵系的韵书,一、韵书的产生和切韵的由来1、切韵以前的韵书:
三国魏李登声类十卷,收11520字,以五声命字,不立诸部(唐封演闻见记),已早佚,具体面貌不得而知。
西晋吕静韵集,无卷,宫商角徵羽各一篇,也早已失传。
其后据隋书经籍志记载,不下几十钟,如周研声韵张谅四声韵林、段弘韵集、阳休之韵略、李概音譜、刘善经四声指归、沈约四声、夏侯咏四声韵略、无名氏群玉典韵、杜台卿韵略等等,为数许多,但均已亡佚,第一节切韵系的韵书,一、韵书的产生和切韵的由来2、韵书产生的条件a)反切的发明。
“孙炎所以悟切音之法,原自婆罗门之字母。
”(清姚鼐惜抱轩笔记)“未有韵书,先有反切。
反切散见于经传古籍,论韵者博考以成其书。
反切在前,韵譜在后。
”(戴震声韵考)“盖有反切,则类聚之,即成韵书,此自然之势也。
”(陈澧切韵考反切是编写韵书的重要条件,因为反切的创制已经说明可以理性地分析汉字字音,如“冬,都宗切”,第一节切韵系的韵书,一、韵书的产生和切韵的由来2、韵书产生的条件b)南北朝时周顒、沈约发现了四声之别,是韵书产生和改进的又一个重要条件。
c)文学创作的要求。
五言、七言诗的产生,俳赋、骈体文的兴起,“四声八病”之说,入隋唐后可以一诗歌入试,在诗歌创作的用韵上也要求有一个统一的规范。
第一节切韵系的韵书,一、韵书的产生和切韵的由来3、韵书编写的目的:
一是为诗人的诗歌创作提供统一的查检韵字的工具书,二是为研究音韵的人提供一部正音的字典。
第一节切韵系的韵书,二、从切韵到广韵初唐以后给切韵增字、进行修订的人不少,有长孙讷言、郭知玄、薛珣、王仁煦、孙愐、裴务齐、陈道固等,其中以长孙的切韵笺注(唐高宗仪凤二年677年)、王仁煦刊谬补缺切韵(中宗神龙二年,706年)、孙愐的唐韵(玄宗天宝十年,751年)三种最为重要。
长孙的切韵笺注有三种不同的写本,共同的特点是以陆法言切韵为底本,分韵与体例与陆本相同,只是收字略有增加,注文兼有按语,大都依据说文笺注形体异同或增广义训。
第一节切韵系的韵书,二、从切韵到广韵王仁煦刊谬补缺切韵有两种写本,一种出自敦煌(P2011,称为“敦煌本王韵”;另一种出自故宫,1947年才被发现,全书完整无缺,书末有明初宋濂跋语,称“宋跋本王韵”。
其特点是分为195韵,比陆书多出“严”韵的上声“俨”和去声的“酽”。
收字大有增加,每字下都有训解,且详载异体,反映了唐代韵书发展的一种重要变化。
孙愐的唐韵:
有唐韵序和唐韵传写本两种,前者与今传广韵序文字颇有不同,后者为残本清末吴县人蒋斧所得,称“蒋斧本唐韵”。
详于训释,引书繁富,体例比较完整。
上述几种韵书,周祖谟唐五代韵书集存全部收入。
第一节切韵系的韵书,三、广韵的性质和体例到北宋初年,陈彭年、邱雍等人奉敕据切韵及唐人的增订本对切韵进行了修订,修订本于真宗景德四年(1007)完成,于次年即真宗大中祥符元年(1008)改名为大宋重修广韵。
这是一部官修的韵书,是切韵最重要的修订本。
虽然与切韵时隔400多年,但其语音系统与切韵基本一致,属于一个系统,只是收字大为增加,计26194字。
(切韵12518字,孙唐韵增加3500余字)。
第一节切韵系的韵书,三、广韵的性质和体例分韵为206韵,比切韵多分出13韵:
平上去入俨酽谆准稕术桓缓换末戈果过这是分韵粗细宽严的问题,与语音系统关系不大。
第一节切韵系的韵书,三、广韵的性质和体例广韵的体例:
“以四声为纲,以韵部为目,以小韵为细目。
”概括起来有如下几项:
1、广韵正文共收编6194字,分别归属于206韵之下。
206韵按平上去入四声分列于五卷之中。
平声57韵,列入一、二卷,上声55韵,列第三卷,去声60韵,列第四卷,入声34韵,列第五卷。
平声分两卷是因为字多的原因,上平声卷一28韵,下平声卷二29韵。
第一节切韵系的韵书,三、广韵的性质和体例2、每卷中各韵以一个代表字作名称,即该韵的“韵目”。
韵的排列次序用数字加韵目表示。
如:
一东,二冬,三钟,四江等等。
3、每一韵之中所含各字按声母不同排列,同声母(当然也同韵母、同声调)的字为一“小韵”,又成“纽”。
一小韵中的字均为同音字,小韵之间用相隔。
4、小韵中每字下都有释义,但小韵第一字下释义之后注该组字的反切,反切之后注明该小韵所含的字数,第二节广韵的声母系统,一、广韵声母的考证方法清陈澧(1810道光十二年1882光绪八年,广东番禹人)是第一个根据广韵的反切分析切韵音系的人。
代表著作切韵考6卷,外编3卷,实为9卷。
起发明的方法叫“反切系联法”,所有反切上字452,下字1195,分别进行系联,归纳出40个上类和311个韵类。
声母的系联:
第二节广韵的声母系统,声母的系联:
1、基本条例(正例):
“切语上字与所切之字为双声,则切语上字同用者,互用者,递用者,声必同类也。
”(卷一)
(1)同用例:
冬,都宗切当,都郎切“冬”、“当”二字都用“都”作反切上字,所以“冬”“当”的声母同类。
(2)互用例:
当,都郎切都,当孤切“当”用“都”作反切上字,“都”又用“当”作反切上字,互为反切上字,所以“当”、“都”声母同类。
(3)递用例:
冬,都宗切都,当孤切“冬”用“都”作反切上字,“都”又用“当”作反切上字,“东”、“都”、“当”递相为用,声母同类。
陈用这种方法能够将广韵里的反切上字加以系联归
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