必修五情境默写试题及答案.pptx
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情境默写,归去来兮辞2-6滕王阁序7-15逍遥游16-22陈情表13-29,试题归去来兮辞1.回顾当初为了谋生而出仕,而今感到悲哀,自责之词是:
2.“亡羊补牢,犹为未晚”意在告诫人们要决绝过去,放眼未来。
归去来兮辞中也有相似句子:
3.描写归乡途中轻舟快水,表达作者弃官归乡的畅快心情:
4.写自己回乡后喜话家常,以琴书为伴的是:
5.表现作者归家的急切心情的是:
答案:
归去来兮辞1.回顾当初为了谋生而出仕,而今感到悲哀,自责之词是:
归去来兮,田园将芜胡不归。
2.“亡羊补牢,犹为未晚”意在告诫人们要决绝过去,放眼未来。
归去来兮辞中也有相似句子:
“悟已往之不谏,知来者之可追。
”3.描写归乡途中轻舟快水,表达作者弃官归乡的畅快心情:
“舟遥遥以轻飏,风飘飘而吹衣。
”4.写自己回乡后喜话家常,以琴书为伴的是:
“悦亲戚之情话,乐琴书以消忧。
”,试题:
6.表示要顺遂死生变化,一切听其自然、乐天知命的是:
7.写初见家门时欢欣雀跃之态的是:
8.写作者饮酒之乐的是:
9.用比喻表现作者出仕本属无心,对官场仕途十分厌倦的是:
10.写作者归隐后登高舒啸临水赋诗的是:
11.写农事之暇登山泛溪,寻幽探胜的是:
12.写作者躬耕田园的是:
13.表现作者不奢求富贵与仙境的人生态度:
5.表现作者归家的急切心情的是:
“问征夫以前路,恨晨光之熹微。
”6.表示要顺遂死生变化,一切听其自然、乐天知命的是:
“聊乘化以归尽,乐夫天命复奚疑?
”7.写初见家门时欢欣雀跃之态的是:
“乃瞻衡宇,载欣载奔。
”8.写作者饮酒之乐的是:
“引壶觞以自酌,眄庭柯以怡颜。
”9.用比喻表现作者出仕本属无心,对官场仕途十分厌倦的是:
“云无心以出岫,鸟倦飞而知还。
”,10.写作者归隐后登高舒啸临水赋诗的是:
“登东皋以舒啸,临清流而赋诗。
”11.写农事之暇登山泛溪,寻幽探胜的是:
“既窈窕以寻壑,亦崎岖而经丘。
”12.写作者躬耕田园的是:
“农人告余以春及,将有事于西畴。
”或“或植杖而耘耔”。
13.表现作者不奢求富贵与仙境的人生态度:
“富贵非吾愿,帝乡不可期。
”,一、试题滕王阁序王勃1、滕王阁序中直接点出了时间已到深秋的句子是:
_,_。
2、写来宾驾着名车骏马造访滕王阁的句子有:
_,_,_,_。
3、描写山光水色,被人誉为“写尽九月之景”的两句是:
_,_。
4、直接描写滕王阁壮丽景观的句子是:
_,_,_,_。
5、描写当地繁华富庶的句子是:
_,_。
1、时维九月,序属三秋。
2、俨骖(cn)騑(fi)于上路,访风景于崇阿。
临帝子之长洲,得仙人之旧馆。
3、潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫。
4、层台耸翠,上出重霄;飞阁流丹,下临无地。
5、闾阎扑地,钟鸣鼎食之家;舸舰迷津,青雀黄龙之舳。
6、写景表现虚实相映之美的四句是:
_,_,_,_。
7、描写水天相接、浑然天成景色的句子是:
_,_。
这两句是将对滕王阁的景物描写推向高潮的句子,也是全文文眼句,历来被人视为千古绝唱。
8、身临天阔水远、野鸭高飞、秋霞绚丽的优美环境,我们自然会联想到初唐诗人王勃滕王阁序中的:
_,_。
9、描写宴会管弦之盛、歌声之美的句子是:
_,_。
10、用历史典故暗示宴会豪华、人物高雅的句子是:
_,_,_,_。
6、渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨;雁阵惊寒,声断衡阳之浦。
7、落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。
8、落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。
9、爽籁发而清风生,纤歌凝而白云遏。
10、睢园绿竹,气凌彭泽之樽;邺水朱华,光照临川之笔。
11、感叹宇宙之大、人生无常的句子是:
_,_,_,_。
12、作者玄想宇宙的广漠洪荒来反衬人生渺小的句子是:
_,_。
13、表现作者怀才不遇的苦闷心绪的句子是:
_,_,_,_。
14、直抒胸臆,写自己报国无门的句子是:
_,_。
15、表达自己不因年华流逝和处境困顿而自暴自弃的句子是:
_,_,_,_。
11、天高地迥,觉宇宙之无穷;兴尽悲来,识盈虚之有数。
12、地势极而南溟深,天柱高而北辰远。
13、关山难越,谁悲失路之人;萍水相逢,尽是他乡之客。
14、怀帝阍而不见,奉宣室以何年。
15、老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。
16、表达自己乐观开朗情怀的两句是:
_,_。
17、表达自己不甘沉沦、亡羊补牢的豪情壮志的句子是:
_,_,_,_。
18、用古人的典故来反衬自己坚定的意志的句子是:
_,_,_,_。
19、滕王阁序中以“嗟乎”发端,从消沉中振起。
_是比较现实的认识,将人生的穷通得失看作常态;_则是从历史上撷取的两个实例,以此来宽慰包括自己在内的失意之人。
接着用两个四六句来拓展这层意思_,并以_作结,总束上文。
16、酌贪泉而觉爽,处涸辙以犹欢。
17、北海虽赊,扶摇可接;东隅已逝,桑榆非晚。
18、孟尝高洁,空余报国之情;阮籍猖狂,岂效穷途之哭!
19、时运不齐,命途多舛(chun)、冯唐易老,李广难封、屈贾谊y于长沙,非无圣主;窜梁鸿于海曲,岂乏明时?
、所赖君子见机,达人知命。
二、滕王阁序常考句子盘点1、关山难越,谁悲失路之人?
2、桂殿兰宫,即冈峦之体势。
3、潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫。
4、渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨;雁阵惊寒,声断衡阳之浦。
5、天高地迥,觉宇宙之无穷;兴尽悲来,识盈虚之有数。
6、落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。
7、钟期既遇,奏流水以何惭?
8、老当益壮,宁移白首之心?
穷且益坚,不坠青云之志。
9、地势极而南溟深,天柱高而北辰远。
10、爽籁发而清风生,纤歌凝而白云遏。
试题逍遥游庄子1.在逍遥游中描绘鲲鹏体形硕大无比,变幻莫测的句子是:
2.庄周用一个比喻句来描述鲲鹏奋飞时的情形的句子是:
3.描绘鲲鹏向南海迁徙时激起的水花达三千里,奋飞直上九万里的高空。
即使是如此在作者看来也并非逍遥,因为它依然有所恃的句子是:
4.作者举现实生活中的很小的实物也需要依凭外物的实例:
5.文中以杯子、草芥为舟,来说明舟的浮动对水的依赖性的句子是:
1.在逍遥游中描绘鲲鹏体形硕大无比,变幻莫测的句子是:
鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。
鹏之背,不知其几千里也;2.庄周用一个比喻句来描述鲲鹏奋飞时的情形的句子是:
怒而飞,其翼若垂天之云。
3.描绘鲲鹏向南海迁徙时激起的水花达三千里,奋飞直上九万里的高空。
即使是如此在作者看来也并非逍遥,因为它依然有所恃的句子是:
鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。
4.作者举现实生活中的很小的实物也需要依凭外物的实例:
野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。
5.文中以杯子、草芥为舟,来说明舟的浮动对水的依赖性的句子是:
覆杯水于坳堂之上,则芥为之舟;置杯焉则胶,水浅而舟大也。
6.逍遥游中,作者用“积水负舟”的例子:
,;以及“积风负翼”的例子:
,;推出了“,”,鹏鸟高飞亦须有所凭借的的结果。
7.面对高远蔚蓝的天空,作者不禁想到如果大鹏鸟飞到九万里的高空向下看会是什么样的呢?
会不会也像我们看天空一样呢?
文中对天空的颜色成因进行了探寻,并发出了疑问的两句是:
?
8.当看到大鹏经过一系列的准备才能“图南”之后,蜩与学鸠通过形象地描述自己在林中飞行和休息的样子来嘲笑大鹏鸟的是:
,?
9.庄子在逍遥游中,用“,”来说明寿命短的不了解寿命长的道理。
10.逍遥游中用“,。
”说明宋荣子豁达面对社会中的赞誉和责难。
6.逍遥游中,作者用“积水负舟”的例子:
水之积也不厚,则其负大舟也无力;以及“积风负翼”的例子:
风之积也不厚,则其负大翼也无力;推出了“故九万里,则风斯在下矣”,鹏鸟高飞亦须有所凭借的的结果。
7.面对高远蔚蓝的天空,作者不禁想到如果大鹏鸟飞到九万里的高空向下看会是什么样的呢?
会不会也像我们看天空一样呢?
文中对天空的颜色成因进行了探寻,并发出了疑问的两句是:
其正色邪?
其远而无所至极邪?
8.当看到大鹏经过一系列的准备才能“图南”之后,蜩与学鸠通过形象地描述自己在林中飞行和休息的样子来嘲笑大鹏鸟的句子是:
我决起而飞,抢榆枋而止,时则不至,而控于地而已矣,奚以之九万里而南为?
9.庄子在逍遥游中,用“朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋”来说明寿命短的不了解寿命长的道理。
10.逍遥游中用“且举世誉之而不加劝,举世非之而不加沮。
”说明宋荣子豁达面对社会中的赞誉和责难。
11.庄子在逍遥游中指出,那些在才智、品德、能力等方面让自己很满意的人,其实也像斥鹌一样所见甚小,这组句子是:
,。
12.作者在彻底否定了“有所待”的万物和现实中的高人之后,提出“无所待”才是真正的逍遥的三类人的句子是:
,。
11.庄子在逍遥游中指出,那些在才智、品德、能力等方面让自己很满意的人,其实也像斥鹌一样所见甚小,这组句子是:
故夫知效一官,行比一乡,德合一君,而征一国者,其自视也,亦若此矣。
12.作者在彻底否定了“有所待”的万物和现实中的高人之后,提出“无所待”才是真正的逍遥的三类人的句子是:
至人无己,神人无功,圣人无名。
试题陈情表李密1李密陈情表中开头用“_,_。
”来概括自己坎坷命运。
用“_,_;_,_。
”表明家门衰弱、福分浅薄、人丁稀少。
2李密形象刻画自己寂寞、孤独惨境的句子是“_,_。
_,_。
”3李密形象表明自己是否应诏,进退两难的句子是“_,_;_,_:
_,_。
”4.文中李密用委婉曲折的语气表明自己并非怀念旧朝,先自贬身份,说自己“_,_”的地位,对晋武帝的“_,_”感到无比荣幸,所以不可能“_,_”委婉得体,消除了晋武帝的疑惑。
答案陈情表李密1李密陈情表中开头用“_臣以险衅(xn),夙(s)遭闵(mn)凶。
”来概括自己坎坷命运。
用“既无伯叔,终鲜兄弟;门衰祚薄,晚有儿息。
”表明家门衰弱、福分浅薄、人丁稀少。
2李密形象刻画自己寂寞、孤独惨境的句子是“外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮。
茕茕孑立,形影相吊。
”3李密形象表明自己是否应诏,进退两难的句子是“_,_;_,_:
_,_。
臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃(d);欲苟顺私情,则告诉不许:
臣之进退,实为狼狈。
”4.文中李密用委婉曲折的语气表明自己并非怀念旧朝,先自贬身份,说自己“_,_”的地位,对晋武帝的“_,_”感到无比荣幸,所以不可能“_,_”委婉得体,消除了晋武帝的疑惑。
4.文中李密用委婉曲折的语气表明自己并非怀念旧朝,先自贬身份,说自己“今臣亡国贱俘,至微至陋”的地位,对晋武帝的“过蒙拔擢,宠命优渥”感到无比荣幸,所以不可能“岂敢盘桓,有所希冀”委婉得体,消除了晋武帝的疑惑。
5.陈情表文笔简洁流畅,语言生动,用比喻和夸张的手法以“__,___,__,_”形容祖母垂危之状。
6.整篇陈情表密布着感情的浓云。
在作者的笔下,展现出一位可亲可敬的慈祥的老人形象。
她悯孙孤弱,躬亲抚养,对李密有着大恩大德。
二人关系正如李密所言:
“_,_;_,_。
_,_。
”,5.陈情表文笔简洁流畅,语言生动,用比喻和夸张的手法以“但以刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。
”形容祖母垂危之状。
6.整篇陈情表密布着感情的浓云。
在作者的笔下,展现出一位可亲可敬的慈祥的老人形象。
她悯孙孤弱,躬亲抚养,对李密有着大恩大德。
二人关系正如李密所言:
“臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年。
母孙二人,更相为命。
”,7.作者以乌鸟反哺作比表达孝道的句子是“_,_。
”8.陈情表中李密申言自己的苦衷是人神共鉴的句子“_,_。
9.文章结尾借助典故用“_,_。
_,_。
”来表明自己的忠贞之情。
7.作者以乌鸟反哺作比表达孝道的句子是:
“乌鸟私情,愿乞终养。
”8.陈情表中李密申言自己的苦衷是人神共鉴的句子“臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知,皇天后土,实所共鉴。
9.文章结尾借助典故用“臣生当陨首,死当结草。
臣不胜(shng)犬马怖惧之情,谨拜表以闻。
”来表明自己的忠贞之情。
完,
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