15、一个中国孩子的呼声20150208.ppt
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一个中国孩子的呼声,维和部队士兵均统一着蓝色盔帽或蓝色贝雷帽,上有联合国英文缩写“UN”,臂章缀有“地球与橄榄枝”图案,亦称“蓝盔”部队(蓝色象征和平),联合国维和部队是一支跨国界的特种部队,活跃于国际上有冲突的地区,是联合国维和行动的使者。
自由朗读课文,把字音读准,把句子读通顺。
思考本文主要讲了什么内容?
初读课文,拼读生字,卓(zhu)越蓝盔(ku)凯(ki)旋腕(wn)上永驻(zh)人间弥(m)漫威胁(xi)呼吁(y)牺(x)牲(shng)征(zhng)衣阿()姨(y)经济(j)贡(gng)献圣(shng)坛罪(zu)恶()健(jin)康(kng),读生字生词,维护壮烈牺(x)牲(shng)卓越谢意沉浸深情凯(ki)旋征(zhng)衣凝固阿()姨(y)精通经济(j)贡(gng)献圣(shng)永驻(zh)人间罪(zu)恶()呼吁健(jin)康(kng),鲜血()染(rn)红了他的征衣,腕上的手表浸满了凝固的血()。
提示:
血:
xu,用于复音词及成语,如“血液”、“呕心沥血”。
xi,多单用,如“流了点儿血”;也多用于口语,如“鸡血”、“血块子”。
xu,xi,雷利发出了什么呼声?
救救孩子们,要和平不要战争!
维护和平,制止战争!
一个生活在和平环境中的孩子,为什么会发出如此强烈的呼声呢?
问题探究:
我的爸爸是一个怎样的人?
请阅读正文部分的一、二、三、四自然段,边读边想问题,并画出有关对爸爸描写的句子。
阅读思考:
他是一名军事观察员,在执行维护和平的行动中壮烈牺牲了。
一位保卫和平的勇士,爸爸临上飞机前对我和妈妈那深情的目光。
他还说:
“孩子,等爸爸回来,我一定送你一顶蓝盔。
”,一位爱妻子、爱孩子的好丈夫、好爸爸。
爸爸临上飞机前对我和妈妈那深情的目光。
他还说:
“孩子,等爸爸回来,我一定送你一顶蓝盔。
”,鲜血染红了他的征衣,腕上的手表浸满了凝固的鲜血。
爸爸的嘴张着,仿佛在呼唤着什么。
一位热爱和平,并用自己生命捍卫和平的人。
我的爸爸精通四国语言,是一位出色的经济学硕士,本来他应该为人类作出更大的贡献,却被战争夺去了宝贵的生命。
一个知识渊博、很有才华的人,我的爸爸精通四国语言,是一位出色的经济学硕士,本来他应该为人类作出更大的贡献,却被战争夺去了宝贵的生命。
爸爸本来可以,却被战争夺去了宝贵的生命。
想象:
现在这顶蓝盔回来了,但它是钉在爸爸的灵柩上回来的。
我们如约捧着鲜花,接到的却是爸爸那()的遗体。
鲜血()了他的征衣,腕上的手表()了()的血。
爸爸的嘴张着,仿佛在呼唤着什么。
啊!
我听见了,妈妈听见了,在场的叔叔阿姨听见了,全世界都听见了,他呼唤的是“()”,现在这顶蓝盔回来了,但它是钉在爸爸的灵柩上回来的。
我们如约捧着鲜花,接到的却是爸爸那覆盖着国旗的遗体。
鲜血染红了他的征衣,腕上的手表浸满了凝固的血。
爸爸的嘴张着,仿佛在呼唤着什么。
啊!
我听见了,妈妈听见了,在场的叔叔阿姨听见了,全世界都听见了,他呼唤的是“和平!
和平!
和平!
”,呼声,阅读课文,画出描写痛失父亲的句子。
两年多来,我们全家都沉浸在失去亲人的巨大悲痛中。
现在这顶蓝盔回来了,但它是钉在爸爸的灵柩上回来的。
我们如约捧着鲜花,接到的却是爸爸那覆盖着国旗的遗体。
鲜血染红了他的征衣,腕上的手表浸满了凝固的血。
爸爸的嘴张着,仿佛在呼唤着什么。
啊!
我听见了,妈妈听见了,在场的叔叔阿姨听见了,全世界都听见了,他呼唤的是:
和平!
和平!
和平!
我和爸爸有个怎样的约定?
爸爸回来送我象征和平的“蓝盔”,我用最美丽的鲜花欢迎爸爸回来。
照着这样的约定,我和爸爸的会面本来是怎样的?
飞机降落了,我看到的不是爸爸慈祥的目光,不是温暖的怀抱,迎面而来的却是,可现在,我如约而来,而爸爸呢?
思考:
如今的世界和平吗?
画出相关的句子。
51年后的今天,和平之神并没有永驻人间。
世界并不太平,不少地区还弥漫着战争的硝烟,罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。
理解重点句子的含义,世界并不太平,不少地区还弥漫着战争的硝烟,罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。
这句话的意思:
只要有局部的战争存在,整个世界就难保太平。
只要有罪恶的子弹存在,这“和平之花”虽然美丽,却容易被摧残。
所以和平要靠全世界人民的共同捍卫。
让那已经能够听到脚步声的21世纪,为战争敲响丧钟,让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园!
这句话的意思:
一个失去亲人的孩子对和平无比渴望的真挚情感。
同时也表现了中国孩子向国际社会呼吁“救救孩子,要和平不要战争”的心声。
资料;在过去10年里,200多万儿童在战争中被杀死,另有600万儿童受伤,100万儿童成为孤儿。
87个国家的儿童生活在6000万枚地雷的阴影中。
每年陆续有1万名儿童成为地雷的受害者。
目前世界各国约有30万男女少年和儿童在军队中当“儿童兵”,许多人还不到11岁。
),“救救孩子们,要和平不要战争!
”为了母亲不再失去儿子,为了妻子不再失去丈夫,为了孩子不再失去父亲,全世界应该一致行动起来,维护和平,制止战争!
让那已经能够听到脚步声的21世纪,为战争敲响丧钟,让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园!
小组讨论交流,作为新世纪的儿童,为制止战争、维护和平,我们能够做点什么?
让世界充满爱,世界并不太平,不少地区还弥漫着战争的硝烟,罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。
8,图,无情的战火,飞机就被击落,老兵永远留在了阿富汗这片异国土地上,逃难的人群,失去家园的小女孩,哭泣的老人,战火夺去了双臂,奄奄一息的妇女,美国世贸大楼,五角大楼被撞现场,惊慌失措的人群,倒塌的房屋,爸爸你不要走我们不要分开,孤独的孩子要去哪里落脚呢,战争伤亡数据统计,1990年海湾战争:
死亡60多万,伤及95万人。
1999年科索沃战争:
死亡6万多人,24万人成为难民。
2001年9.11事件:
大楼倒塌,伤及无辜3千多人。
2003年伊拉克战争:
伊美军、伊拉克平民伤亡数达65万。
过去10年,200多万儿童被杀,600万儿童受伤。
渴望世界和平,9,想说,让那已经能够听到脚步声的二十一世纪,为战争敲响丧钟,让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园!
中国北京二中雷利1996年11月8日,9,想说,NOWAR不要战争,9,想说,这只是一个中国孩子的呼声吗?
孩子们,学完这篇课文,你想说点什么?
请动手把他写下来!
和平日寄语(国际和平日9月21日)当我走过你的身边,我愿带走你的笑脸,心中没有一点阴云,阳光变得更加鲜艳,希望会有那么一天,再也没有眼泪仇怨,再也没有流血离散,共有一个美丽家园。
太阳在不停地旋转,自古就从没有改变,宇宙那无边的情怀,拥抱着我们的心愿,但愿会有那么一天,大海将把沙漠染蓝,让和平的福音传遍,以微笑来面对祖先,世界的明天会更好!
作业:
给那些深受战争苦难的小朋友写封信。
为了母亲不再失去儿子,为了妻子不再失去丈夫,为了孩子不再失去父亲,全世界应该一致行动起来,维护和平,制止战争!
让那已经能够听到脚步声的21世纪,为战争敲响丧钟,让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园。
课件封面,导入新课,品读课文,拓展延伸,课件封面,导入新课,品读课文,拓展延伸,学习课文的写法,给战地儿童或者联合国秘书长等人写一封信,表达我们的心声。
拓展练习:
MEICHENGWANXIAO,
- 配套讲稿:
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- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
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