《望岳》课件PPT.ppt
- 文档编号:18750091
- 上传时间:2023-10-28
- 格式:PPT
- 页数:31
- 大小:708KB
《望岳》课件PPT.ppt
《《望岳》课件PPT.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《望岳》课件PPT.ppt(31页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
草堂留后世,诗圣著千秋。
朱德,世上疮痍,诗中圣哲;民间疾苦,笔底波澜。
郭沫若,杜甫(712年770年),简介作者,字子美,自称少陵野老,后人称杜少陵。
也称杜工部。
自唐以来,他的诗歌被公认为“诗史”,他本人也被称为“诗圣”。
主要代表诗作,茅屋为秋风所破歌闻官军收河南河北春望“三吏”:
新安吏潼关吏石壕吏“三别”:
新婚别垂老别无家别,“五岳”指什么?
东岳山东的泰山、西岳陕西的华山、中岳河南的嵩山、北岳山西的恒山、南岳湖南的衡山。
简介杜甫:
7岁学诗,15岁扬名,20岁以后分为4个时期:
读书、壮游(35岁以前)长安求学:
(35-44岁)-河西尉-曹参军陷贼与为官(44-48岁)漂泊西南(48-59岁逝世),写作背景,这首诗歌写于736年,属于杜甫创作历程中的漫游时期。
他2035岁时曾遍游中国的大江南北。
望岳这组诗就是在他24岁时写成的。
这组诗共三首,分东岳(泰山)、南岳(衡山)、西岳(华山)。
书上这首诗即东岳泰山,是现存杜诗中年代最早的一首,字里行间洋溢着青壮年杜甫那种蓬勃的朝气。
写作背景,杜甫与李白合称“李杜”1,为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别,杜甫与李白又合称“大李杜”,杜甫也常被称为“老杜”。
杜甫与杜牧是远房宗亲,同为晋朝灭孙吴的大将杜预之后裔(杜甫为杜预二十世孙)。
因其诗风沉郁顿挫,忧国忧民,杜甫的诗被称为“诗史”。
虽然杜甫在当朝不为世人所知,但经过后世的研究,他的作品最终对中国文学和日本文学产生了深远的影响2。
他的约1500首诗歌被保留了下来,作品集为杜工部集。
他在中国古典诗歌中的影响非常深远,被后人称为“诗圣”。
板块一:
诵读知大意板块二:
译读明诗意板块三:
精读悟诗情板块四:
品读赏名句板块五:
背读会运用,望岳岱宗夫如何?
齐鲁青未了。
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生曾云,决眦入归鸟。
会当凌绝顶,一览众山小。
岱(di)了(lio)曾(通“层”)眦(z)凌(lng),诵读知大意,望岳岱宗夫如何?
齐鲁青未了。
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生曾云,决眦入归鸟。
会当凌绝顶,一览众山小。
诵读知大意,望岳岱宗夫如何?
齐鲁青未了。
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生曾云,决眦入归鸟。
会当凌绝顶,一览众山小。
译读明诗意,泰山到底怎么样啊?
在齐鲁大地上,那清翠的山色没有尽头。
大自然把神奇秀丽的景色都聚集在泰山,山南山北的天色被分割成一明一暗两部分。
看着层出不穷的云雾不禁心胸激荡,我睁大眼睛目送归鸟入巢。
我一定要登上泰山的最高峰,到那时在上面俯视众山,众山都会显得矮小。
1、诗题为望岳,全诗没有一个望字,但句句写向岳而望,而且角度有别,试做分析。
2、杜甫眼中的泰山有何特点?
从哪些地方可以看出?
3、这首诗表达了诗人怎样的思想感情?
精读悟诗情,诗题为望岳,全诗没有一个望字,但句句写向岳而望,而且角度有别,试做分析。
精读悟诗情,远望近望望细望俯望,岱宗夫如何?
齐鲁青未了。
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生层云,决眦入归鸟。
会当凌绝顶,一览众山小。
杜甫眼中的泰山有何特点?
从那些地方可以看出?
精读悟诗情,远望,绵延不尽参天耸立,近望,神奇秀丽巍峨高大,泰山之景,细望,幽深神秘壮美巍峨,想象中登泰山顶所望之景,诗人的感受,欣赏泰山美景,日正出,日已出,这首诗表达了诗人怎样的思想感情?
精读悟诗情,望岳杜甫(736年),体悟诗情,诗人热情地赞美了泰山高大雄伟的气势和神奇秀丽的景色,流露出对祖国河山的热爱之情。
尤其是最后两句,直抒胸臆,表现了诗人不怕困难,敢于攀登顶峰俯视一切的雄心和气概。
返回,这首诗也告诉我们,一个人要有不怕困难勇于吃苦的精神,要有敢于攀登人生顶峰的雄心壮志,要有藐视一切的英雄气概。
这首诗历来被誉为歌咏泰山的绝唱,请赏析诗中的名句。
1.炼字2.哲理美3.虚实相生4.,品读赏名句,造化钟神秀,阴阳割昏晓。
这是近望所见。
上句写泰山的秀美,用的是虚笔。
下句写泰山的高大,这是实写。
“钟”字将大自然人格化、拟人化,把大自然写的有情有义。
望岳杜甫(736年),请从“钟”入手,对“造化钟神秀”作简要赏析。
1、这句话的意思是“大自然汇聚了天地间的奇丽景色”,“钟”在这里是“集聚、汇聚”的意思;2、用“钟”字,将大自然写得似乎有了感情,写出了远望泰山的神奇秀丽的景色。
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
望岳杜甫(736年),“割”字炼得极好,从山的北面来看,那照临下土的阳光就像被一把硕大无朋的刀切断了一样,突出了泰山遮天蔽日的形象。
会当凌绝顶,一览众山小。
直抒胸臆,表现了诗人不怕困难,敢于攀登顶峰俯视一切的雄心和气概富含哲理:
人生进取如同登高望远一样,只有胸怀宽广高瞻远瞩的人,方能展望明天把握未来。
望岳杜甫(736年),岱宗夫如何?
齐鲁青未了。
这是借齐鲁两地来烘托泰山那绵延不尽、参天耸立的形象。
望岳杜甫(736年),荡胸生层云,决眦入归鸟。
诗人抓住这两个景物细节表达了心情的激荡和眼界的空阔。
望岳杜甫(736年),根据理解填空:
诗中表现作者不怕困难,勇于攀登,俯视一切的雄心壮志的诗句是。
诗人直接赞美泰山风光秀美,巍峨高峻的诗句是。
诗中集眼前之景,心中之情的诗句是当我们登上长白山顶,极目远眺,周围美景尽收眼底,我们不禁会回想起杜甫的那句诗,背读会运用,会当凌绝顶,一览众山小,造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生层云,决眦入归鸟。
会当凌绝顶,一览众山小,有关“泰山”的诗句、成语、俗语,作业布置,一、背诵默写全诗;二、完成课后一(3)小题;三、运用所学鉴赏春望。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 望岳 课件 PPT