实验基本技能(全).ppt
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实验基本技能(全).ppt
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化学实验基本操作,要点、考点聚焦知识结构典型例题解析,第一轮复习,要点、考点聚焦,1、能进行药品的取用、简单仪器的使用和连接、加热等基本实验操作。
2、能根据具体化学实验选择实验药品和仪器,并进行安全操作。
3、初步学会使用过滤和蒸发的方法对混合物进行分离。
药匙,石棉网,蒸发皿,坩埚钳,锥形瓶,长颈漏斗,球形干燥管,普通漏斗,量筒,烧杯,胶头滴管,铁架台,试管,酒精灯,水槽,集气瓶,9,10,11,12,13,14,15,16,U形干燥管,17,2,1,6,3,5,7,8,4,知识结构,不能用手接触药品;不要把鼻孔凑到容器上去闻气体气味;不得尝任何药品的味道.,1、药品的取用,原则,用量,严格按实验规定用量未指明用量,取用最少量.固体只需盖满试管底,液体取12毫升,取用方法,固体块状:
用镊子,操作要点:
一横、二放、三慢竖固体粉状:
用药匙或纸槽,操作要领:
一横、二送、三慢立液体较多量:
倾倒(瓶塞倒放,标签向手心,瓶口紧挨试管口,缓缓倒入)液体较少量:
胶头滴管吸取(排空、吸液、不伸入、不碰壁极小量:
用玻璃棒蘸取,用剩药品处理不能放回原瓶;不要随意丢弃;不要拿出实验室放入指定容器内.,2、药品的存放,
(1)固体广口瓶;液体细口瓶;气体集气瓶,密度大于空气正放,密度小于空气倒放。
(2)遇光受热易分解的药品(如浓硝酸、硝酸银溶液)用棕色瓶盛放;盛碱液的试剂瓶不能用玻璃塞,而是用橡皮塞。
(3)白磷存放在水中,钠存放于石蜡油或煤油中。
(4)浓H2SO4、浓HCl、浓HNO3、固体NaOH、Ca(OH)2需密封保存。
3、物质的加热,酒精灯的使用检查酒精灯内酒精量是否在灯容积的1/4至2/3之间禁止拿酒精灯对点;点燃时,要用火柴点燃禁止向燃着的酒精灯内添加酒精熄灭时,要用灯帽盖灭,外焰加热,不能与灯芯接触均匀加热(可移动试管或酒精灯)固体加热盛药品的部位,液体加热其中下部固体加热时,试管口略向下倾斜;液体加热时,试管与桌面成45角,试管口不能对自己或旁人试管内液体不超过试管容积的1/3试管外壁不能有水珠加热完毕不能立即用冷水冲洗,加热注意事项,4、液体的过滤,操作要点一贴:
滤纸紧贴漏斗内壁,中间不留气泡二低:
滤纸边缘比漏斗口稍低;漏斗内液面比滤纸边缘低。
三靠:
玻璃棒斜靠在三层滤纸处;倾倒液体时,烧杯口靠玻璃棒;漏斗下端管口紧靠烧杯内壁。
5、蒸发,蒸发时应注意,要用玻璃棒不断搅拌,当蒸发皿中出现较多量固体时就停止加热。
6、溶解,固体物质溶解时,常用粉碎、搅拌、振荡、加热等方法加速溶解;液体物质溶解时,将液体加水混合后搅拌均匀。
气体物质溶解时,对于溶解度较小的气体要把导管插入水中,极易溶于水的气体,应在导管末端接一倒置的漏斗,使漏斗边缘接触水。
7、仪器的装配及气密性检查装配顺序:
从下到上,从左到右(拆卸相反)。
检查:
导管一端浸水中,手握容器看气泡,移开手后看水柱。
8、仪器的洗涤,方法一注入半试管水,振荡后把水全掉,重复几次.,方法二用试管刷刷洗.,方法三如果附有不易洗净的物质,要用一些化学药品来洗涤,
(1)油脂类物质,要用热的纯碱(Na2CO3)溶液或洗衣粉.,
(2)难溶性氧化物或盐,要用稀盐酸洗涤.,用化学药品洗涤后,都要用清水冲洗干净.,9、pH试纸的使用,用pH试纸测定待测溶液的酸碱度时,用干燥洁净的玻璃棒蘸取待测溶液滴在干燥的试纸上,待试纸变色后与标准比色卡对照。
用pH试纸检验气体时,应把试纸润湿,把试纸的一端贴在玻璃棒一端与气体接触。
检验酸性气体还可用蓝色石蕊试纸,检验碱性气体用红色石蕊试纸。
10、粗盐提纯,
(1)所用仪器:
烧杯、玻璃棒、铁架台(带铁圈)、漏斗、蒸发皿、酒精灯
(2)操作步骤:
溶解、过滤、蒸发、结晶。
(3)玻璃棒在各步操作中的作用:
溶解加速粗盐的溶解;过滤引流;蒸发搅拌使液体均匀受热,防止液体局部温度过高,造成液滴飞溅;转移食盐固体。
11、配制一定溶质质量分数的溶液,
(1)所用仪器:
托盘天平、烧杯、玻璃棒、药匙、量筒。
1)计算配制一定质量分数的溶液所需的溶质的质量(或体积)和水的质量,2)称量(或量取)固体-称量托盘天平液体-量取量筒,3)溶解烧杯玻璃棒,
(2)操作步骤,1、用足量含杂质的食盐(杂质不溶于水)配制100g20%的NaCl溶液,实验操作有:
称量,过滤蒸发结晶,计算,溶解,洗涤干燥,正确的操作顺序为:
()A、B、C、D、,典型例题解析,2、量取一定量的液体所需要的仪器有_和_.量取一定量液体药品时,正确的读数方法是:
_.,量筒,胶头滴管,视线与凹液面的最低处保持水平,仰视时,读出来的液体体积与实际体积相比_.,偏小,俯视时,读出来的液体体积与实际体积相比_.,偏大,量筒规格的选用:
所选用的量筒规格不得小于所要量取的液体体积,而且要与液体体积的差距最小.,3、某同学在称量物体质量时,把物体和砝码放倒了,最后读数为13.4克(1g以下用游码),则该同学所称物体的实际质量是()A、13.4克B、13.8克C、13克D、12.6克,D,4、某同学在称量M克的固体物质,最后读数时发现天平指针向右偏,此时该同学应该怎么做?
5、用托盘天平称量一未知质量的烧杯。
现用“”表示向托盘上增加砝码,用“”表示从托盘上减少砝码。
请用“”和“”在表中表示你的称量过程,并在下图中用“”表示游码在标尺上的位置(若烧杯的实际质量为36.8g)。
6、下图是某同学配制质量分数为09生理盐水的全过程:
(1)请找出上图中的错误:
;。
(2)如果配制的生理盐水中NaCl的质量分数小于09,则可能造成误差的原因有:
。
分析:
配制一定溶质质量分数溶液时涉及到的基本操作有:
固体药品的取用、托盘天平、量筒的使用以及固体的溶解,从图中不难看出固体药品取用时,广口瓶塞正放在桌上,不仅沾污了桌子,又污染了药品。
称量氯化钠固体时,天平的砝码和称量物放反了,问题为开放型试题;可以从“水量多了”、“盐称少了”两个方面去分析,寻找可能的原因。
参考答案:
广口瓶塞放反了;砝码和药品放反了;计算错误:
水算多,氯化钠算少了;使用了游码的前提下,氯化钠和砝码放反了;氯化钠中混有杂质;量筒没有平视(仰视);烧杯中有水,6,7,
(1)用于过滤的仪器是_;,
(2)用于称量一定质量固体药品的是_.,(3)用于量取一定量液体药品的是_.,(4)可用于直接加热的玻璃仪器是_.,(5)可用于蒸发的仪器是_.,5,6,3、4,2,1、7,
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