人教版五年级语文下册12.半截蜡烛ppt(精品课件).ppt
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第二次世界大战(19391945)是迄今为止,人类社会所进行的规模最大,伤亡最惨重,破坏性最大的全球性战争。
一般认为战争从1939年9月1日德国入侵波兰开始,到1945年9月2日日本向同盟国投降而宣告结束。
历史背景,剧本,主要通过人物对话或唱词来推进情节,刻画人物。
读半截蜡烛,你对剧本这文学形式有哪些了解?
剧本讲了什么事?
有什么感受?
你最欣赏谁的语言?
初读课文,截,诺,熄,厨,截止,诺言,熄灭,厨师,ji,nu,x,ch,学习生字,芯,嘛,梯,灯芯,楼梯,xn,m,t,干嘛,学习生字,半截蜡烛孤零零小心翼翼德国佬嚼糖果完好无损解释负责不惜代价胸脯喃喃自语粗暴例行若无其事不动声色了如指掌粉嘟嘟,学习词语,课文围绕半截蜡烛这一线索主要写了(什么时间),_(谁)_(怎么样的)_半截蜡烛被点燃的情况下,千方百计地_这一惊心动魄的故事。
第二次世界大战期间,伯诺德夫人一家,在装着情报的小金属管的,保护秘密情报,概括主要内容,时间:
第二次世界大战期间地点:
法国,伯诺德夫人家中人物:
伯诺德夫人(法国的一位家庭妇女)杰克(伯诺德夫人的儿子)杰奎琳(伯诺德夫人的女儿)三个德国军官(一个少校,两个中尉)交代了故事发生的时间、地点、人物,属于舞台说明,对塑造人物形象有重要的辅助作用。
读懂剧本,一个初冬的夜晚,屋外的风猛烈地吹着。
伯诺德夫人家里,昏暗的光线,一张孤零零的长桌,坐在桌边的伯诺德夫人正小心翼翼地将一个小金属管封在一小截蜡烛中。
说明伯诺德夫人动作谨慎,暗示小金属管的重要性。
杰奎琳(一边嚼着糖果,一边天真地问)妈妈,这是什么啊?
伯诺德夫人(面容严肃)非常重要的一个秘密,亲爱的,所以对谁也不能讲。
“面容严肃”写出伯诺德夫人庄重的表情。
“非常重要”强调了秘密的重要性。
杰克我知道,在下星期二米德叔叔来之前,我们得保证那东西完好无损。
对吧?
(有点儿得意地看了妹妹一眼)杰奎琳(嘟起了嘴)我当然也知道。
米德叔叔最喜欢我了,今天他还给我带来了糖果.可是妈妈,米德叔叔为什么穿着德国佬的衣服呢?
为了迷惑敌人,伯诺德夫人这时已经把那半截蜡烛插在一个烛台上,摆在餐桌。
最显眼的地方。
越是显眼的地方,越不容易引起敌人的怀疑,敌人也就越不会想到这种地方会藏着秘密,这为下文德军点燃蜡烛做好了铺垫。
伯诺德夫人杰克,杰奎琳,有些事情以后给你们慢慢解释。
现在你们两个要好好地记着:
这支蜡烛是一个非常重要的东西,从现在开始,我们得为它的安全负责。
为了有一天能把德国佬赶出去,我们得不惜代价守住它,懂吗?
“我们得不惜代价守住”它表明了伯诺德夫人一家与秘密共存亡的决心和守住秘密这一任务的艰巨性。
守住蜡烛,守住秘密,就是守住自己深深热爱的祖国。
杰克(像个男子汉似的挺挺胸脯)放心吧,妈妈。
杰奎琳(点点头)妈妈,我懂。
我真讨厌德国佬。
从兄妹俩的表现中可以看出什么?
兄妹俩信心十足,发誓要守住蜡烛里的秘密。
伯诺德夫人(凝视着烛台喃喃自语)不惜一切代价,包括我们的生命。
表现出伯诺德夫人怎样的精神品质?
伯诺德夫人“凝视”烛台的表情和“不惜一切代价”的喃喃自语表现出她与秘密共存亡的决心,以及不怕牺牲的精神品质,体现出她对祖国深深的爱。
过了不久,嘭嘭嘭嘭,一阵粗暴的敲门声,三个德国军官例行检查来了。
很奇怪,检查完了,他们都没有要走的意思,也许是因为外面风太大了。
中尉甲好黑的屋子,为什么不点蜡烛呢?
(点燃了那个藏有秘密的蜡烛)点燃蜡烛预示着什么?
点燃蜡烛预示着秘密有被发现的危险。
默读课文,找出伯诺德、大儿子杰克和小女儿杰奎琳是怎样和德军作周旋的?
画出相关句子朗读,并把自己的体会写在旁边。
伯诺德夫人(急忙取出一盏油灯)太对不起了,先生们,忘了点灯。
瞧,这灯亮些,可以把这个昏暗的小蜡烛熄了。
(吹熄了蜡烛)表现了她怎样的品质?
取出一盏油灯换掉蜡烛,表现了伯诺德夫人的机智,说明她有与敌人斗争的丰富经验。
杰克(若无其事地走到桌前,端起烛台)天真冷。
先生们,我去柴房抱些柴来生个火吧。
“若无其事”是什么意思?
好像没有那么回事似的,形容不动声色或漠不关心。
仔细读读,你体会到了杰克怎样的特点?
(镇定勇敢),蜡烛越燃越短,杰奎琳打了个懒懒的哈欠,走到少校面前。
杰奎琳司令官先生,天晚了,楼上黑,我可以拿一盏灯上楼睡觉吗?
(她宝石般的眼睛在烛光下显得异常可爱),杰奎琳(笑容像百合花一样纯洁)我觉得她一定非常想您,司令官先生。
和您聊天真有趣,可是我实在太困了。
杰奎琳慢慢端着蜡烛走上楼去。
在踏上最后一级楼梯时,蜡烛熄灭了。
此时,你有什么感受要说?
动作上她漫不经心,“打了个懒懒的哈欠”,“慢慢端着蜡烛走上楼去”,毫不慌张。
表情上她是那么天真可爱,她“宝石般的眼睛在烛光下显得异常可爱”,“笑容像百合花一样纯洁”,不露出丝毫破绽,甚至让德国少校联想到自己的女儿,更加放松警惕。
语言上先称呼“司令官先生”,极大地满足了德国少校的虚荣心,让敌人高兴,又以“天晚了,楼上黑”为理由,合情合理,不露破绽。
解析杰奎琳与敌人斗争时的巧妙,剧本以“蜡烛”为线索,读读描写蜡烛的语句,想一想这样写有什么作用?
点燃了那个藏有秘密的蜡烛又把那个快要烧到金属管的蜡烛点燃蜡烛越燃越短。
在踏上最后一级楼梯时,蜡烛熄灭了。
突出了当时情况万分危急,有力地衬托出伯诺德夫人和孩子们的沉着、冷静、勇敢。
用简要的语言概括介绍母子三人围绕“蜡烛”采取的行动和结果。
伯诺德夫人,结果,借口油灯亮些,吹熄蜡烛,中尉又把蜡烛重新点燃,杰克,结果,借口搬柴生火,端起烛台走向门口,中尉夺回烛台,杰奎琳,结果,借口困了,端起烛台上楼睡觉,蜡烛成功转移,这是一个了不起的家庭!
一家三口怀着对祖国的热爱,与敌人展开了一场没有硝烟的战斗,最后凭着他们的勇敢与机智取得了战斗的胜利。
你想夸夸谁?
夸一夸,远离战争热爱和平,
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