三个小伙伴.ppt
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- 上传时间:2023-11-05
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三个小伙伴.ppt
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,3三个小伙伴,鄂教版语文二年级上册,教材解读:
三个小伙伴是鄂教版实验教材第三册第一单元“爱和奉献”篇中的一篇课文,该童话讲述了小野猪、小象和小袋鼠三个小伙伴一起上山栽树的故事。
全文共六个自然段,第一自然段写三个小伙伴一同上山栽树。
第二至第五自然段写三个小伙伴在栽树过程中,各自发挥长处,密切合作。
第六自然段写小树栽好后,三个小伙伴非常高兴。
故事告诉孩子们“团结起来力量大”的道理。
课文语言简洁活泼,富有儿童情趣。
学习目标:
1、学会“伙”、“伴”等十一个生字,会认“挖”“紧”等六个生字。
2、正确书写学会的十一个生字。
3、体会小动物的美好愿望。
对大自然的热爱,体现了一种合作精神。
4、能正确、流利、朗读课文。
教学重点:
1、学会“伙”、“伴”等十一个生字,会认“挖”“紧”等六个生字。
2、正确书写学会的十一个生字。
教学难点:
1、体会小动物的美好愿望。
对大自然的热爱,体现了一种合作精神。
2、能正确、流利、朗读课文。
过程与方法:
通过看图,角色扮演等方法帮助学生理解文意。
习惯训练:
1.认真倾听的好习惯。
2.联系上下文读书勾画静心读书、思考的好习惯。
板书设计:
3、三个小伙伴小野猪拱树坑小袋鼠运肥料小象浇水,第一课时教学内容:
1、会认6个字,了解多音字,学会“伙、伴、象、栽、坑”5个字,并正确书写。
2、初读课文,抓住“三个小伙伴在栽树的过程中遇到了哪些困难”这个问题,去感知课文。
3、能正确、流利的朗读课文,理解课文内容。
头大身肥眼睛小,一物长得真奇怪,耳朵像蒲扇,好吃懒做爱睡觉。
肚皮下面长口袋。
身子像小山。
牙齿尖尖硬嘴巴,孩子袋里吃和睡,鼻子长又长,挖个深坑它最行。
跑得不快跳得快。
帮人把活干。
猜一猜,读一读,栽树锄头箩筐水桶,嘴巴袋鼠皮口袋鼻子,树坑肥料不一会儿,zubadishpdaib,zichlukungtng,kngfiliohu,拱出手拉着手,gngl,读一读,栽树锄头箩筐水桶,嘴巴袋鼠皮口袋鼻子,树坑肥料不一会儿,拱出手拉着手,想一想,课文主要讲了一件什么事?
小野猪、小象和小袋鼠一同上山栽树。
1,小树栽好啦!
三个小伙伴手拉着手,围着小树又跳又笑。
6,读一读划一划,读课文的2-5自然段,想一想:
1、三个小伙伴遇到了哪些困难?
(用画出来),没有锄头挖树坑怎么办?
没有箩筐运肥料怎么办?
没有水桶浇水怎么办?
说一说,三个小伙伴遇到了哪些困难?
(用画出来),没有锄头挖树坑怎么办?
没有箩筐运肥料怎么办?
没有水桶浇水怎么办?
三个小伙伴遇到了哪些困难?
(用画出来),说一说,想一想,锄头,箩筐,水桶,挖树坑,运肥料,浇水,伙,伴,第二课时教学内容:
1、能有感情地朗读课文。
2、会书“运、肥、培、桶、浇、足”6个生字。
3、能说出“三个小伙伴在栽树的时候各做了些什么?
读一读,栽树锄头箩筐水桶,嘴巴袋鼠皮口袋鼻子,树坑肥料不一会儿,拱出手拉着手,复习生字词:
回顾:
三个小伙伴遇到了哪些困难?
读一读划一划,读课文的2-5自然段,想一想:
1、三个小伙伴是用什么办法解决了这些困难?
他们是怎么说,怎么做的呢?
(用画出来),没有锄头挖树坑怎么办?
小野猪说:
“不要紧,不要紧,我有硬硬的嘴巴。
”,不一会儿,小野猪就用嘴巴拱出了一个树坑。
说和做,2,没有箩筐运肥料怎么办?
小袋鼠说:
“不要紧,不要紧,我有一个皮口袋。
”,不一会儿,小袋鼠就用皮口袋运来了一堆肥料。
说和做,3,三个小伙伴把小树栽进坑里,施上肥料,培上泥土。
读一读,4,没有水桶浇水怎么办?
小象说:
“不要紧,不要紧,我有长长的鼻子。
”,小象跑到小河边,用长鼻子吸足了水,把树坑浇得湿湿的。
说和做,5,他们是怎样解决遇到的困难的?
没有锄头挖树坑怎么办?
没有箩筐运肥料怎么办?
没有水桶浇水怎么办?
填一填,他们是怎样解决遇到的困难的?
没有锄头挖树坑怎么办?
没有箩筐运肥料怎么办?
没有水桶浇水怎么办?
填一填,1分角色朗读课文。
2小组内演一演并全班交流。
小小儿歌,三个小伙伴,上山去栽树,没有工具怎么办?
别着急,不要紧,小野猪嘴巴硬,拱出了个大树坑;小袋鼠皮口袋,运来肥料一堆堆;小象小象鼻子长,浇的小树好欢畅。
手拉手来齐合作,同心协力真真棒!
拍拍手跟我读,桶,浇,做一做想一想,1、抄写生字并组词。
2、熟读课文,能用自己的话把故事说给爸爸妈妈听。
3、三个小伙伴手拉着手,围着小树会说些什么?
4、你认为,栽好小树,谁的功劳最大?
课后作业,
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