高考生物二轮复习专题遗传的基本规律与人类遗传病课件.ppt
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专题8遗传的基本规律与人类遗传病,【高考这样考】(2015全国卷T3210分)等位基因A和a可能位于X染色体上,也可能位于常染色体上。
假定某女孩的基因型是XAXA或AA,其祖父的基因型是XAY或Aa,祖母的基因型是XAXa或Aa,外祖父的基因型是XAY或Aa,外祖母的基因型是XAXa或Aa。
不考虑基因突变和染色体变异,请回答下列问题:
(1)如果这对等位基因位于常染色体上,能否确定该女孩的2个显性基因A来自祖辈4人中的具体哪两个人?
为什么?
答案:
不能。
女孩AA中的一个A必然来自父亲,但因为祖父和祖母都含有A,故无法确定父亲传给女儿的A是来自祖父还是祖母;另一个A必然来自母亲,也无法确定母亲传给女儿的A是来自外祖父还是外祖母。
(2)如果这对等位基因位于X染色体上,那么可判断该女孩两个XA中的一个必然来自_(填“祖父”或“祖母”),判断依据是_;此外,_(填“能”或“不能”)确定另一个XA来自外祖父还是外祖母。
祖母,该女孩的一个XA来自父亲,而父亲的XA一定来自祖母,不能,【考纲考频】1.孟德尔遗传实验的科学方法(5年2考)2.基因的分离定律和自由组合定律(5年26考)3.伴性遗传(5年9考)4.人类遗传病的类型(5年3考)5.人类遗传病的监测和预防(5年0考)6.人类基因组计划及意义(5年0考),【考查特点】1.孟德尔遗传实验的科学方法:
主要考查假说演绎法中的实验现象、假说内容和演绎推理内容。
试题以选择题的形式出现。
2.遗传规律:
考查显隐性性状的判断、基因型的推断、遗传概率的分析,考查对两对性状的杂交实验结果的灵活运用。
试题主要以非选择题的形式出现,选择题中也有涉及。
3.人类遗传病:
考查伴性遗传的特点和遗传方式的判断。
通过遗传系谱分析考查常染色体遗传与伴性遗传的不同。
试题以选择题为主。
一、遗传的基本规律1.性状显隐性的判断:
(1)根据子代性状判断。
定义法:
具有一对相对性状的纯合子杂交子代只出现一种性状子代所表现的_为显性性状。
“无中生有”法:
相同性状的亲本杂交子代出现不同性状子代所出现的新性状为_。
(2)根据子代性状分离比判断:
具有一对相对性状的亲本杂交F2性状分离比为31分离比占3/4的性状为_。
亲本性状,隐性性状,显性性状,2.纯合子、杂合子鉴定:
(1)自交法:
操作简便,适于自花传粉的植物。
(2)测交法:
适用于所有生物个体。
3.两对相对性状杂交实验结果:
F2共有4种_,9种_(写出各种表现型包含的基因型及其比例):
9Y_R_(双显):
_。
3Y_rr(单显):
_。
3yyR_(单显):
_。
1yyrr(双隐):
1yyrr。
表现型,基因型,1YYRR、2YyRR、2YYRr、4YyRr,1YYrr、2Yyrr,1yyRR、2yyRr,二、伴性遗传1.伴X染色体遗传病特点:
(1)伴X染色体显性遗传病。
发病率女性_男性。
男患者的_一定患病。
(2)伴X染色体隐性遗传病。
发病率男性_女性。
女患者的_一定患病。
高于,母亲和女儿,高于,父亲和儿子,2.伴Y染色体遗传病特点:
(1)患者全为_。
(2)父子相传。
3.伴性遗传实质:
遵循基因_定律。
三、人类遗传病种类:
_、_和_。
男性,分离,单基因遗传病,多基因遗传病,染色体异常遗传病,考点一孟德尔定律的应用【典例1】(2015北京高考T30)野生型果蝇的腹部和胸部都有短刚毛,而一只突变果蝇S的腹部却生出长刚毛。
研究者对果蝇S的突变进行了系列研究。
用这两种果蝇进行杂交实验的结果见图。
(1)根据实验结果分析,果蝇腹部的短刚毛和长刚毛是一对_性状,其中长刚毛是_性性状。
图中和基因型(相关基因用A和a表示)依次为_。
(2)实验2结果显示:
与野生型不同的表现型有_种。
基因型为_,在实验2后代中该基因型的比例是_。
(3)根据果蝇和果蝇S基因型的差异,解释导致前者胸部无刚毛、后者胸部有刚毛的原因:
_。
相对,显,Aa、aa,2,AA,1/4,两个A基因抑制胸部长出刚毛,只有一,个A基因时无此效应,(4)检测发现突变基因转录的mRNA相对分子质量比野生型的小,推测相关基因发生的变化为_。
(5)实验2中出现的胸部无刚毛的性状不是由F1新发生突变的基因控制的。
作出这一判断的理由是:
虽然胸部无刚毛是一个新出现的性状,但_,说明控制这个性状的基因不是一个新突变的基因。
核苷酸数量减少/缺失,新的突变基因经过个体繁殖后传递到下一代中,不可能出现,比例高达25%的该基因纯合子,【解题技法】
(1)根据实验2中后代出现13的性状分离比,可判断双亲均为杂合子,1代表的性状为_,3代表的性状为_。
根据实验1中后代的表现型之比为11,可推知亲代中显性个体一定为_。
(2)根据实验2中后代腹部有长刚毛的个体中1/3胸部无刚毛,联系AaAa的后代中基因型比例为_,推测应为显性个体中的纯合子。
(3)根据实验2中胸部无刚毛个体所占比例为1/4,联系基因突变的低频性(稀有性)判断该性状不是由一个新突变的基因控制的。
隐性性状,显性性状,杂合子,1AA2Aa1aa,【知识方法误区】1.常考的特殊分离比:
(1)一对相对性状。
21显性或隐性纯合致死。
121基因型不同表现型也不同。
(2)巧用“合并同类项”推算自由组合特殊比例(基因互作)。
9619(3+3)11231(9+3)319439(3+1)3151(9+3+3)1979(3+3+1)133(9+3+1)3106(9+1)(3+3)上述各特殊分离比的共性是总组合数为“16”,其基因型比例不变,即A_B_(9)A_bb(3)aaB_(3)aabb
(1),只是性状分离比改变。
2.用分离定律解决自由组合定律问题:
(1)分:
有几对基因就可分解为几个分离定律问题。
(2)合:
利用乘法原理或加法原理,对几个分离定律问题的结果进行组合。
3.判断遗传定律类型的方法:
(1)自交法:
F1自交。
后代性状分离比符合31符合分离定律。
后代性状分离比符合9331或(31)n(n3)符合自由组合定律。
(2)测交法:
F1测交。
测交后代性状分离比符合11符合分离定律。
测交后代性状分离比符合1111或(11)n(n3)符合自由组合定律。
【题组过关】1.(2015海南高考)下列叙述正确的是()A.孟德尔定律支持融合遗传的观点B.孟德尔定律描述的过程发生在有丝分裂中C.按照孟德尔定律,AaBbCcDd个体自交,子代基因型有16种D.按照孟德尔定律,对AaBbCc个体进行测交,测交子代基因型有8种,【解析】选D。
本题考查孟德尔定律的有关知识。
孟德尔定律的假设是遗传因子独立存在,互不融合,A项错误;孟德尔定律发生在真核生物有性生殖形成配子的过程中,B项错误;基因型为AaBbCcDd个体自交,子代基因型有3333=81种,C项错误;对基因型为AaBbCc的个体测交,子代基因型有222=8种,D项正确。
2.(2015保定二模)某种品系的鼠毛灰色和黄色是一对相对性状,科学家进行了大量的杂交实验,得到了如下表所示的结果,由此推断不正确的是(),A.杂交A后代不发生性状分离,亲本为纯合子B.由杂交B可判断鼠的黄色毛基因是显性基因C.杂交B后代中黄色毛鼠既有杂合子,也有纯合子D.鼠毛色这对相对性状的遗传符合基因的分离定律【解析】选C。
由杂交B的结果可知,黄色为显性性状,灰色为隐性性状,且杂交B中的双亲为杂合子;杂交A的亲子代均表现为隐性性状(灰色),因此亲代均为隐性纯合子;结合杂交B后代中黄色2/3、灰色1/3,可知这一现象出现的原因可能是黄色纯合子会死亡,因此,杂交B后代中黄色毛鼠都是杂合子。
3.(2015长沙一模)玉米的宽叶(A)对窄叶(a)为显性,宽叶杂交种(Aa)玉米表现为高产,比纯合显性和隐性品种的产量分别高12%和20%:
玉米有茸毛(D)对无茸毛(d)为显性,有茸毛玉米植株表面密生茸毛,具有显著的抗病能力,该显性基因纯合时植株幼苗期就不能存活。
两对基因独立遗传。
高产有茸毛玉米自交产生F1,则F1的成熟植株中()A.有茸毛与无茸毛比为31B.有9种基因型C.高产抗病类型占1/4D.宽叶有茸毛类型占1/2,【解析】选D。
高产有茸毛玉米AaDd自交,F1的基因型和比例为(1AA2Aa1aa)(1DD致死2Dd1dd),有茸毛与无茸毛比为21,故A错。
有6种基因型,故B错。
高产抗病AaDd比例为1/22/3=1/3,故C错。
宽叶有茸毛A_Dd比例为3/42/3=1/2,故D正确。
【加固训练】(2015深圳一模)某植物果实的形状由两对独立遗传的等位基因控制,已知三角形基因(B)对卵形基因(b)为显性,但在另一圆形显性基因(A)存在时,则基因B和b都不能表达。
现用基因型为AaBb的个体和基因型为Aabb的个体杂交,其后代表现型种类及其比例是()A.2种,71B.3种,1231C.3种,611D.4种,1221,【解析】选C。
基因型为AaBb的个体和Aabb的个体杂交,后代的基因型及其比例为AABbAAbbAaBbAabbaaBbaabb=112211,又因为圆形显性基因A存在时,基因B和b都不能表达,所以后代表现型种类及其比例为圆形三角形卵形=611。
4.(2015山东高考)玉米的高秆(H)对矮秆(h)为显性。
现有若干H基因频率不同的玉米群体,在群体足够大且没有其他因素干扰时,每个群体内随机交配一代后获得F1。
各F1中基因型频率与H基因频率(p)的关系如下图。
下列分析错误的是(),A.0p1时,亲代群体都可能只含有纯合体(子)B.只有p=b时,亲代群体才可能只含有杂合体(子)C.p=a时,显性纯合体(子)在F1中所占的比例为1/9D.p=c时,F1自交一代,子代中纯合体(子)比例为5/9,【解析】选D。
根据题意可知,各种群处于遗传平衡状态,即各种群基因频率不再发生改变,可根据遗传平衡定律进行计算。
H基因频率为p,设h基因频率为q,则各种群中基因型频率分别为HH=p2,Hh=2pq,hh=q2,且p+q=1()。
当p=q=1/2时,2pq存在最大值1/2。
当0p1时,有可能亲本中只有HH和hh两种纯合体(子),随机交配后F1中也能产生三种基因型,故A项正确。
当亲代只含有杂合体(子)时,p=q=1/2,F1中Hh的基因型频率为1/2,故B项正确。
当p=a时,,2pq=q2(),由式可知,p=1/3,q=2/3,则F1中HH基因型频率p2=1/9,故C项正确。
当p=c时,2pq=p2(),由式可知,p=2/3,q=1/3,则F1中HH、Hh和hh的基因型频率分别为4/9、4/9、1/9,自交后代中纯合子比例为(4/9+4/91/2+1/9)=7/9,故D项错误。
5.(2015全国卷)假设某果蝇种群中雌雄个体数目相等,且对于A和a这对等位基因来说只有Aa一种基因型。
回答下列问题:
(1)若不考虑基因突变和染色体变异,则该果蝇种群中A基因频率a基因频率为。
理论上,该果蝇种群随机交配产生的第一代中AA、Aa和aa的数量比为,A基因频率为。
(2)若该果蝇种群随机交配的实验结果是第一代中只有Aa和aa两种基因型,且比例为21,则对该结果最合理的解释是。
根据这一解释,第一代再随机交配,第二代中Aa和aa基因型个体数量的比例应为。
【解题指导】
(1)题干关键词:
不考虑基因突变和染色体变异、随机交配。
(2)隐含信息:
“第一代中只有Aa和aa两种基因型,且比例为21”,说明A基因纯合致死。
【解析】
(1)该种群中,“雌雄个体数目相等,且对于A和a这对等位基因来说只有Aa一种基因型”,A和a的基因频率均为50%,A基因频率a基因频率=0.50.5=11。
该果蝇种群随机交配,(A+a)(A+a)1AA2Aa1aa,则A的基因频率为0.5。
(2)“若该果蝇种群随机交配的实验结果是第一代中只有Aa和aa两种基因型”,说明基因型为AA的个体不能存活,即A基因纯合致死。
第一代Aaaa=21,产生的配子比例为Aa=12,自由交配,若后代都能存活,其基因型为AAAaaa=144,Aa和aa基因型个体数量的比例为11。
答案:
(1)111210.5
(2)A基因纯合致死11,6.(2015福建高考)鳟鱼的眼球颜色和体表颜色分别由两对等位基因A、a和B、b控制。
现以红眼黄体鳟鱼和黑眼黑体鳟鱼为亲本,进行杂交实验,正交和反交结果相同。
实验结果如图所示。
请回答:
(1)在鳟鱼体表颜色性状中,显性性状是。
亲本中的红眼黄体鳟鱼的基因型是。
(2)已知这两对等位基因的遗传符合自由组合定律,理论上F2还应该出现性状的个体,但实际并未出现,推测其原因可能是基因型为的个体本应该表现出该性状,却表现出黑眼黑体的性状。
(3)为验证
(2)中的推测,用亲本中的红眼黄体个体分别与F2中黑眼黑体个体杂交,统计每一个杂交组合的后代性状及比例。
只要其中有一个杂交组合的后代,则该推测成立。
(4)三倍体黑眼黄体鳟鱼具有优良的品质。
科研人员以亲本中的黑眼黑体鳟鱼为父本,以亲本中的红眼黄体鳟鱼为母本,进行人工授精。
用热休克法抑制受精后的次级卵母细胞排出极体,受精卵最终发育成三倍体黑眼黄体鳟鱼,其基因型是。
由于三倍体鳟鱼,导致其高度不育,因此每批次鱼苗均需重新育种。
【解题指导】
(1)题干关键词:
“两对等位基因”“正交和反交结果相同”“用热休克法抑制受精后的次级卵母细胞排出极体”。
(2)关键知识:
显隐性的判定方法、基因自由组合定律的应用与分析、减数分裂以及多倍体育种的方法。
(3)解题思路:
由F2中比例为934,推测F1基因型,再推测P基因型,判断相关基因型与表现型。
【解析】本题主要考查相对性状、减数分裂、基因自由组合定律等有关知识。
(1)杂交实验的正交和反交结果相同,判定基因位于常染色体上。
F1自交的子代F2中出现性状分离,则眼球颜色性状中黑色是显性性状,红色是隐性性状,体表颜色性状中黄色是显性性状,黑色是隐性性状。
由F2中的性状分离比为934和题干信息“鳟鱼的眼球颜色和体表颜色分别由两对等位基因A、a和B、b控制”推知,每对相对性状在F2中的性状分离比都是31,故F1为黑眼黄体鳟鱼的基因型为AaBb;鳟鱼亲本杂交,F1不出现性状分离现象,说明亲本都是纯合子,亲本中的红眼黄体的基因型是aaBB,黑眼黑体的基因型是AAbb。
(2)两对等位基因的遗传符合自由组合定律,理论上F2还应该出现红眼黑体性状的个体,基因型为aabb,占F2的1/16,但实际并未出现。
理论上F2中黑眼黑体占3份,实际占了4份,原因可能是基因型为aabb的个体本应该表现出红眼黑体性状,却表现出黑眼黑体的性状。
(3)假若
(2)中的推测成立,F2中黑眼黑体个体的基因型有AAbb、Aabb、aabb三种。
若用亲本中的红眼黄体个体(基因型是aaBB)分别与F2中黑眼黑体个体杂交,统计每一个杂交组合的后代性状及比例,那么,当F2中黑眼黑体个体的基因型为AAbb时,杂交后代的性状全为黑眼黄体(基因型为AaBb);当F2中黑眼黑体个体的基因型为Aabb时,杂交后代的性状及比例为黑眼黄体(基因型为AaBb)红眼黄体(基因型为aaBb)=11;当F2中黑眼黑体个体的基因型为aabb时,杂交后代的性状全部为红眼黄体(基因型为aaBb)。
(4)亲本中的黑眼黑体鳟鱼为父本(基因型是AAbb),红眼黄体鳟鱼为母本(基因型是aaBB),人工授精后用热休克法抑制受精后的次级卵母细胞排出极体,则次级卵母细胞的基因型为aaBB,受精卵的基因型为AaaBBb,最终发育成三倍体黑眼黄体鳟鱼。
由于三倍体鳟鱼在减数分裂过程中,染色体联会紊乱,难以产生正常配子,导致其高度不育,因此每批次鱼苗均需重新育种。
答案:
(1)黄体(或黄色)aaBB
(2)红眼黑体aabb(3)全部为红眼黄体(4)AaaBBb不能进行正常的减数分裂,难以产生正常配子(或在减数分裂过程中,染色体联会紊乱,难以产生正常配子),考点二人类遗传病与伴性遗传【典例2】(2014新课标全国卷T32)山羊性别决定方式为XY型。
下面的系谱图表示了山羊某种性状的遗传,图中深色表示该种性状的表现者。
已知该性状受一对等位基因控制,在不考虑染色体变异和基因突变的条件下,回答下列问题:
(1)据系谱图推测,该性状为_(填“隐性”或“显性”)性状。
(2)假设控制该性状的基因仅位于Y染色体上,依照Y染色体上基因的遗传规律,在第代中表现型不符合该基因遗传规律的个体是_(填个体编号)。
隐性,1、3和4,(3)若控制该性状的基因仅位于X染色体上,则系谱图中一定是杂合子的个体是_(填个体编号),可能是杂合子的个体是_(填个体编号)。
2、2、4,2,【解题技法】解答遗传系谱图类问题,会用到“无中生有判断法”或“有中生无判断法”判断显隐性。
(1)1和2没有该性状,后代1出现该性状则该性状为_。
隐性性状,
(2)伴Y染色体遗传的特点。
只传雄性(男性),不传雌性(女性)。
雄性亲本(父亲)正常,雄性子代(儿子)一定_;雄性亲本(父亲)出现该性状,雄性子代(儿子)一定_。
(3)隐性遗传+X染色体伴X染色体隐性遗传依据子代表现型,判断亲本基因型(此种遗传方式的杂合子一定是雌性)。
正常,出现该性状,【知识方法误区】1.判断基因位置的两种方法:
(1)测交法已知性状显隐性(雌性隐性个体与雄性显性纯合个体杂交)。
后代雌雄表现型相同:
基因位于常染色体上。
后代雌雄表现型不同:
基因位于X染色体上。
(2)正、反交判断法未知性状显隐性。
结果相同:
基因位于常染色体上。
结果不同:
基因位于X染色体上。
2.判断基因在性染色体上具体位置的方法:
隐性雌性个体与纯合显性雄性个体杂交,看后代表现型。
(1)若雄性为隐性性状基因位于X染色体上。
(2)若雌雄均为显性性状基因位于X、Y染色体的同源区段。
3.解答遗传系谱图类问题的一般程序:
第一:
确定遗传性状的显隐性。
“无中生有法”。
第二:
确定基因所在位置。
用反证法按Y染色体、X染色体、常染色体顺序判断。
第三:
确定相关个体的基因型。
隐性纯合突破法、逆推法、顺推法。
第四:
计算相关个体遗传概率。
涉及多对性状时,拆分为分离定律。
【题组过关】1.(2015太原一模)如图为果蝇性染色体结构简图。
要判断果蝇某伴性遗传的基因是位于片段上还是片段-2上,现用一只表现型为隐性的雌蝇与一只表现型为显性的雄蝇杂交,不考虑突变。
根据子代的性状表现对该基因的位置进行判断,下列说法正确的是(),A.若后代雌蝇为显性,雄蝇为隐性,则该基因一定位于片段上B.若后代雌蝇为显性,雄蝇为隐性,则该基因一定位于片段-2上C.若后代雌蝇为隐性,雄蝇为显性,则该基因一定位于片段上D.若后代雌蝇为隐性,雄蝇为显性,则该基因一定位于片段-2上【解析】选C。
若后代雌蝇为显性,雄蝇为隐性,则该基因可能位于片段上,也可能位于片段-2上,A项、B项错误。
若后代雌蝇为隐性,雄蝇为显性,该基因一定位于片段上,母本的基因型为XbXb,父本的基因型为XbYB,C项正确,D项错误。
【加固训练】(2015昆明一模)某科学兴趣小组偶然发现一突变雄株,突变性状是由一条染色体上的某个基因突变产生的(假设突变性状和野生性状由一对等位基因A、a控制)。
为了进一步了解突变基因的显隐性和在染色体上的位置,设计了杂交实验方案:
利用该株突变雄株与多株野生纯合雌株杂交;观察记录子代中雌雄植株中野生性状和突变性状的数量,下列说法不正确的是(),A.如果突变基因位于Y染色体上,则子代雄株全为突变性状,雌株全为野生性状B.如果突变基因仅位于X染色体上且为显性,则子代雄株全为野生性状,雌株全为突变性状C.如果突变基因位于X和Y的同源区段且为显性,则子代雄株、雌株全为野生性状D.如果突变基因位于常染色体上且为显性,则子代雄株、雌株均各有一半野生性状,【解析】选C。
如果突变基因位于Y染色体上,则亲本的基因型为XYA和XX,子代中雄株全为突变性状,雌株全为野生性状,故A正确。
如果突变基因仅位于X染色体上且为显性,则亲本的基因型为XAY和XaXa,子代中雄株全为野生性状,雌株全为突变性状,故B正确。
如果突变基因位于X和Y的同源区段且为显性,则亲本中雌株的基因型为XaXa,该突变雄株的基因型为XAYa或XaYA,若该突变雄株的基因型为XAYa,则后代雄株全为野生性状,雌株全为突变性状;若该突变雄株的基因型为XaYA,则后代雄株全为突变性状,雌株全为野生性状,故C错误。
如果突变基因位于常染色体上且为显性,则亲本的基因型为Aa和aa,子代中雌雄植株都有一半是野生性状,一半是突变性状,故D正确。
2.(2014山东高考)某家系的遗传系谱图及部分个体基因型如图所示,A1、A2、A3是位于X染色体上的等位基因。
下列推断正确的是()A.-2基因型为XA1XA2的概率是1/4B.-1基因型为XA1Y的概率是1/4C.-2基因型为XA1XA2的概率是1/8D.-1基因型为XA1XA1的概率是1/8,【解题指导】解答本题应明确以下两点:
(1)隐含信息:
A1、A2、A3是等位基因,不需判断三者的显隐性关系。
(2)思维流程:
由-1和-2的基因型分别为XA1Y和XA2XA3推断后代的基因型及概率。
【解析】选D。
本题主要考查伴性遗传和遗传概率计算。
由-1和-2的基因型分别为XA1Y和XA2XA3可知,-2和-3的基因型为XA1XA2(1/2)或XA1XA3(1/2),A项错误;则-1的基因型为XA1Y(1/21/2+1/21/2=1/2)或XA2Y(1/21/2=1/4)或XA3Y(1/21/2=1/4),B项错误;又由-4的基因型为XA2Y可知,-2的基因型为XA1XA2(1/21/2+1/21/2=1/2)或XA2XA2(1/21/2=1/4)或XA2XA3(1/21/2=1/4),C项错误;-1的基因型为XA1XA1的前提是-1的基因型为XA1Y(1/2),-2的基因型为XA1XA2(1/2),此时-1的基因型为XA1XA1的概率为1/21/21/2=1/8,D项正确。
3.(2015全国卷)抗维生素D佝偻病为X染色体显性遗传病,短指为常染色体显性遗传病,红绿色盲为X染色体隐性遗传病,白化病为常染色体隐性遗传病。
下列关于这四种遗传病遗传特征的叙述,正确的是()A.短指的发病率男性高于女性B.红绿色盲女性患者的父亲是该病的患者C.抗维生素D佝偻病的发病率男性高于女性D.白化病通常会在一个家系的几代人中连续出现,【解题指导】关键知识:
常染色体显性和隐性遗传病、伴X染色体的显性和隐性遗传病的特点。
【解析】选B。
A项,短指为常染色体显性遗传病,该遗传病男女患病概率相等,故错误;B项,女性红绿色盲患者,X染色体上必定有一个色盲基因来自父亲,故父亲一定患色盲,故正确;C项,抗维生素D佝偻病女性患者多于男性患者,故错误;D项,白化病只有在隐性纯合时才会表现出来,具有隔代遗传特点,故错误。
4.(2015淄博一模)人类眼球震颤症为单基因显性遗传病,轻者(Aa)眼球稍微能转动,重者(AA)不能转动。
下图是某家族的遗传系谱图,下列分析错误的是()A.可推定致病基因位于X染色体上B.可推定此病患者女性多于男性C.可推定眼球微动患者多为女性D.3和4婚配,后代患病的概率为1/2,【解析】选C。
假设该病为常染色体遗传病,根据5号正常,可推知其基因型应为aa,则1号不应是AA,即1号应只含有一个A基因,与图示不符,故该病致病基因位于X染色体上,且为显性遗传病。
该病的特点是女性发病率较高。
眼球微动患者应全为女性。
3(XaY)与4(XAXa)婚配,后代患病概率(包括眼球不动XAY和眼球微动XAXa)为1/2。
【加固训练】下列各项的结果中,不可能出现11数量比的是()A.黄色圆粒豌豆(YyRr)与绿色圆粒豌豆(yyRR)杂交子代的性状分离比B.一只红眼果蝇(XAY)与一只白眼果蝇(XaXa)杂交后,子二代中红眼与白眼的性状之比C.基因型为AaXBY某动物的一个精原细胞经减数分裂形成的精子的基因型之比D.15N标记的DNA在14N培养液中半保留复制2次后,含15N与含14N的DNA数量之比,【解析】选D。
黄色圆粒豌豆(YyRr)与绿色圆粒豌豆(yyRR)杂交子代出现两种表现型,比例为11;一只红眼果蝇(XAY)与一只白眼果蝇(XaXa)杂交后,子一代基因型为XAXa和XaY,则子二代雌果蝇和雄果蝇中红眼与白眼之比均为11;基因型为AaXBY某动物的一个精原细胞经减数分裂形成的精
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