如何探究小说主题.ppt
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,现代文阅读系列
(一)如何探究小说主题,温故知新1、写不厌的“母题”大致定位2、“忌主题鲜明”主题多元化,丹柯主题:
1、歌颂为民众谋福祉、舍我其谁、勇于献身的英雄主义精神;2、先驱者的悲哀;3、觉醒者的孤独;4、民众的愚昧、麻木和冷漠形象大于思想,探究方法一:
从小说塑造的典型人物形象入手,思考人物体现出来的价值取向,分析人物性格、命运、遭遇折射出来的社会内涵。
神杯主题探讨:
洞烛世态百相,世态人情,探究方法二:
透过现象看本质,通过小说的社会环境来把握小说主题,探究方法三:
注意小说标题对主旨的暗示作用,探究方法四:
把握小说中流露出来的情感、态度倾向倘若当时没有失掉那件首饰,她现在会走到什么样的境界?
谁知道?
谁知道?
人生真是古怪,真是变化无常啊。
无论是害您或者救您,只消一点点小事。
莫泊桑项链“上帝俯瞰”和“凡人目光”,探究方法五:
理解小说蕴含的哲理启示,没有名字的东西(法国)奈保尔波普自称是个木匠,可他的建造物只有自家后院芒果树下的那个马口铁小工棚。
就是这么个小工棚他也没有盖完。
不过波普可从不闲着。
他总是在锤呀、锯呀、刨呀,忙得不亦乐乎。
我喜欢看他工作。
我喜欢那些木头乔木、香树和蟾蜍树的香味,我喜欢那些木屑的颜色;也喜欢那些锯末像粉一样撒在波普卷曲的头发上。
“你在做什么呀,波普先生?
”我问。
波普总是说:
“啊,孩子!
这个问题提得好。
我在做一个没有名字的东西。
”我就喜欢波普这一点。
我觉得他就像个诗人。
我觉得波普特别健谈。
他谈的都是关于生死、工作之类的严肃话题,我发觉他真地爱跟我说话。
但在街上,波普却不是招人喜欢的人。
哈特常说,“你们听,波普也太傲气了。
”波普从不挣钱,都是老婆出去工作。
好在他们没有孩子,这样倒也方便。
波普说,“女人爱干活就让她们干吧,反正男人也干不好。
”有一天,我发现波普在他的工棚里伤心。
他坐在一块木板上,拿木屑在手指上缠来绕去。
波普说:
“你阿姨走了,孩子。
”“去哪儿了,波普先生?
”“啊,孩子!
这个问题提得好。
”他说到这便再没往下说。
波普的工棚里不再有锤子和锯子声。
木屑闻起来也不新鲜了,颜色也变黑了,几乎像烂泥一样。
波普开始酗酒,他身上有一股朗姆酒味,经常大哭大叫,然后就发火想打人。
这使他被那帮人接纳了。
哈特说:
“我们过去错怪了波普,他是个好汉,和我们一样。
”波普从不以为我年纪小,有些话不该对我讲。
“孩子,等你到了我这把年纪,”有一次他说,“你会发现你一心喜欢的东西一旦得到后,你就不再会珍惜它们了。
”他讲话就这个风格,像谜一样。
终于有一天,波普离开了我们。
波普回来后完全换了个人。
我一跟他说话他就对我大吼大叫。
哈特说:
“你们看,女人把那家伙整疯了。
”往日那熟悉的声音又从波普的工棚里传了出来。
他拼命干活。
我真想知道他是否还在做没有名字的东西。
但我害怕没敢问他。
他往工棚里拉了一盏电灯,开始在夜间干活。
他家门外总停着许多车子,将东西拉选拉出。
后来波普又忙着漆房子,将房子漆成大绿色,又将屋顶漆成大红。
哈特说:
“这家伙准疯了。
”又补充道:
“怕是他又要做新郎官了。
”哈特没有全说错。
大约两星期后的一天,波普回来了,还带来了一个女人,是他老婆,我的阿姨。
波普很快又恢复了过去的生活方式,他仍然把时间都花在做那没有名字的东西。
他又停止了工作,他老婆又到我们学校附近的那户人家做了厨娘。
后来发生的事太突然,我们都不知道会出这种事。
哈特也是读了报纸后才知道的:
小木匠被捕入狱。
这太不可思议了,原来波普是个作恶多端的梁上君子。
所有那些新家具,用哈特的话说都不是波普做的。
他偷来别人的东西然后把它们重新组装起来。
实际上他偷的东西太多,有时只好把不要的那些卖掉。
他就是这么被抓住的。
现在我们才明白以前为什么总有许多车子停在波普家门口。
哈特说出了我们大家的心里话。
他说:
“这老兄真笨,为什么他要去卖他偷来的东西呢?
告诉我。
为什么?
”我们都认为他这么做确实太蠢。
波普出狱后成了英雄。
他成了那帮小子中的一员。
但对我来说,他变了。
这种变化使我伤心。
因为他开始干活了。
他开始为别人做莫利斯式椅子、桌子和衣橱。
有一次我问他:
“波普先生,你什么时候再做没有名字的东西呀?
”他竞臭骂了我一通。
“你他妈的真讨厌,”他说,“快滚开,否则我非揍你不可。
”,
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