地理教学革新方法之思维导图法.ppt
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地理教学革新方法之思维导图法.ppt
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,地理教学革新方法系列之一,思维导图法,讲解:
(),思维导图的运用奇迹波音的神话6个月6年,概念背景运用现状,概念,思维导图:
又称为脑图(MindMap)或概念图(ConceptMap),是用来组织和表征知识的工具。
它通常将某一主题的有关要领置于圆圈或方框之中,然后用连线将相关的概念和命题连接,连线上注明两个概念之间的意义关系让学习者把学到的知识在脑子里形成一张自己绘制的联系图,从而将所学知识变活。
思维导图法:
让学生共同绘制思维导图,集思广益,提升学生智力、能力和思维水平的方法。
背景,东尼博赞达芬奇笔记图画、代号和连线超级头脑20世纪70年代初发明了思维导图这一思维工具,运用现状,思维导图法在英国、美国、澳大利亚、新加坡等国家的教育领域有广泛应用,在提高教学效果方面成效显著。
有些国家从小学就开始展开思维导图的教育。
目前,思维导图在我国课堂教学中的运用在已初见端倪。
原理特点作用,脑神经细胞结构与思维导图,脑神经细胞结构与思维导图,脑神经细胞结构与思维导图,树状结构呈现思维过程将放射性思考具体化图文并重可视化促进灵感的产生和创造性思维的形成模拟人脑用大脑本身的思考方式来思考,发挥人脑整体功能,思维导图法的原理、特点及作用,左右脑的特质,绘制规则运用,绘制规则,思维导图:
又称为脑图(MindMap)或概念图(ConceptMap),是用来组织和表征知识工具。
它通常将某一主题的有关要领置于圆圈或方框之中,然后用连线将相关的概念和命题连接,连线上注明两个概念之间的意义关系让学习者把学到的知识在脑子里形成一张自己绘制的联系图,从而将所学知识变活。
运用,优化教学设计引导案例教学辅助习题讲解,运用,优化教学设计,常见的天气系统锋面系统,1.教学目标,常见的天气系统锋面系统教学设计,6.教学过程,3.教学难点,2.教学重点,a.引入新课,b.进行新课,c.锋面系统,知识目标,情感目标,锋面系统对天气的影响,理解冷锋、暖锋与天气的关系,能力目标,4.教学方法,5.教具,常见的天气系统锋面系统教学设计思维导图,常见的天气系统锋面系统教学设计思维导图,引导案例教学,七年级地理下册第六章我们生活的大洲亚洲,辅助习题讲解,(2008江苏地理)图4为“公转轨道相邻的三大行星相对位置示意图”。
读图回答12题1此时:
()A是地球上北极地区进行科学考察的黄金季节B地球处于近日点附近,公转速度较快C我国从南向北白昼变短,黑夜变长D是太阳系中距离太阳、地球最近的大行星2与、行星相比,地球具备生命存在的基本条件之一是:
()A适宜的大气厚度和大气成份B强烈的太阳辐射和充足的水汽C复杂的地形和岩石圈D强烈的地震和火山活动,图4为“公转轨道相邻的三大行星相对位置示意图”。
读图回答12题1此时:
()A是地球上北极地区进行科学考察的黄金季节B地球处于近日点附近,公转速度较快C我国从南向北白昼变短,黑夜变长D是太阳系中距离太阳、地球最近的大行星,辅助习题讲解,2与、行星相比,地球具备生命存在的基本条件之一是:
()A适宜的大气厚度和大气成份B强烈的太阳辐射和充足的水汽C复杂的地形和岩石圈D强烈的地震和火山活动,火金,绘制一幅你心目中的地理教学注意事项的思维导图。
思考题,
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