卖油翁PPT.pptx
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中国有一句俗语:
“三百六十行,行行出状元。
”人们常用这句话来称赞各行各业的能工巧匠。
今天我们就结识欧阳修笔下一位貌似平常,却身怀绝技的老人,卖油翁,卖油翁,欧阳修,欧阳修(1007-1072)北宋政治家、文学家。
北宋古文运动的领袖,唐宋八大家之一。
字永叔,自号醉翁,晚年又号六一居士。
谥号文忠。
吉州永安人。
著有欧阳文忠公文集六一词等。
本文选自归田录。
作者简介,六一居士?
为什么欧阳修晚年要自号六一居士呢?
居士曰:
“吾家藏书一万卷,集录三代以来金石,遗文一千卷,有琴一张,有棋一局,而常置酒一壶。
”客曰:
“是为五一尔,奈何?
”居士曰:
“以吾一翁,老于此五物之间,是岂不为六一乎?
”,唐宋八大家(散文),韩愈、柳宗元(唐)欧阳修、王安石、曾巩、苏洵、苏轼、苏辙(宋),课文朗读,听录音,然后齐声朗读课文,疏通生字词,把不理解的字、词、句标注出来。
尧咨:
自矜:
家圃:
睨:
发矢:
微颔:
汝:
忿然:
酌:
杓:
覆:
沥:
yoz,jn,p,n,sh,hn,r,fn,zhu,sho,l,f,陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。
尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。
见其发矢十中八九,但微颔之。
康肃问曰:
“汝亦知射乎?
吾射不亦精乎?
”翁曰:
“无他,但手熟尔。
”康肃忿然曰:
“尔安敢轻吾射?
”翁曰:
“以我酌油知之。
”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。
因曰:
“我亦无他,惟手熟尔。
”康肃笑而遣之。
陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。
尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。
见其发矢十中八九,但微颔之。
康肃问曰:
“汝亦知射乎?
吾射不亦精乎?
”翁曰:
“无他,但手熟尔。
”康肃忿然曰:
“尔安敢轻吾射?
”翁曰:
“以我酌油知之。
”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。
因曰:
“我亦无他,惟手熟尔。
”康肃笑而遣之。
朗读课文,翻译全文。
翻译原则:
(1)通读全文,理解文章主旨,照顾前后,准确译句;,
(2)直译为主,意译为辅;,(3)词不离句,句不离文。
陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。
陈尧咨擅长射箭,当时没有能与他匹敌的人,陈尧咨也凭借射箭的本领自夸。
擅长射箭,也,凭借,自夸,尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。
(他)曾经在自己家的园子里射箭,有个卖油翁放下担子站在一旁,斜着眼看了很久都没有离开。
曾经,在,放下担子,离开,园子,斜着眼看,见其发矢十中八九,但微颔之。
(卖油翁)见到他射出的箭十支能中八九支,只是对此微微点头。
只是微微点头,箭,康肃问曰:
“汝亦知射乎?
吾射不亦精乎?
”,陈尧咨问道:
“你也懂得射箭吗?
我射箭的技艺不也很精湛吗?
”,你,懂得,精湛,翁曰:
“无他,但手熟尔。
”,卖油翁说:
“没有什么别的奥秘,只是手法技艺熟练罢了。
”,只是,没有别的奥秘,同“耳”,罢了,康肃忿然曰:
“尔安敢轻吾射!
”,陈尧咨气愤地说:
“你怎么敢轻视我射箭的本领!
”,怎么,轻视我射箭的本领,气愤的样子,翁曰:
“以我酌油知之。
”,卖油翁说:
“凭我倒油(的经验)知道这个道理。
”,凭,这个道理,倒,乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。
于是拿出一个葫芦放在地上,用铜钱盖在葫芦口上,慢慢地用勺子把油滴入葫芦,油从钱孔中穿过去,但铜钱没有沾湿。
放,用,于是,盖,慢慢,同“勺”,滴入葫芦,因曰:
“我亦无他,惟手熟尔。
”,卖油翁于是说:
“我也没有什么别的奥妙,只是手法技艺熟练罢了。
”,只是,于是,康肃笑而遣之。
陈尧咨只好笑着让他走了。
让他走,遣,打发,试一试,请同学们发挥大胆的想象,用自已的语言来讲述这则小故事,力争生动形象。
看图复述课文,看图复述故事,陈尧咨(善射),卖油翁(善酌),“汝亦知射乎?
吾射不亦精乎?
”,“无他,但手熟尔”,“忿然”“尔安敢轻吾射?
”,“笑而遣之”,自矜(骄傲),谦虚,本文告诉我们什么道理?
说明了“熟能生巧”的道理,同时告诫人们,即使有长处也不能过分骄傲。
这个故事说明了一个什么道理?
重点难点,地点、人物、背景地点:
陈尧咨家中的园子里。
人物:
陈尧咨、卖油翁。
背景:
陈尧咨善射,当世无双因而“自矜”。
1、第一自然段交代了什么?
“睨之”是神态描写,表现了卖油翁对陈尧咨的射技不在乎的心理;,2.“睨之”“但微颔之”分别是对卖油翁的什么描写?
有什么作用?
“但微颔之”是动作描写,表现卖油翁对陈尧咨的射技只是勉强认可。
陈尧咨是一个骄傲自大、傲慢无礼的人。
卖油翁从容自若、不卑不亢。
3、通过两个人的对话,说说你认为陈尧咨、卖油翁各是什么样的人?
取、置、覆、酌、沥。
动词准确生动地展现卖油翁精湛的酌油技艺,充分说明熟能生巧的道理。
4、在写卖油翁酌油的过程中,选用了几个动词,体会动词的妙处?
写出了陈尧咨看到卖油翁高超的技艺后心服口服,认输了的神情。
表现陈尧咨对卖油翁的赞赏。
5、“笑而遣之”的“笑”写出了什么?
6、本文中哪个句子能说明道理?
说明什么道理?
对我们有什么启发?
“但手熟耳”或“惟手熟耳”。
说明了熟能生巧的道理,任何事情,只要反复练习,就可以达到精妙的地步。
一个人即使有了高超的本领,也不能骄傲自满,山外有山,人外有人,应谦虚谨慎。
情思放飞,思维拓展:
三人行,必有我师焉。
择其善者而从之,其不善者而改之。
人外有人,天外有天。
取人之长,补己之短。
谦虚使人进步,骄傲使人落后。
自满人十事九空,虚心人万事可成。
名言警句,作业布置,据说陈尧咨把卖油翁打发走之后,一个人在院子里踱来踱去,他在想些什么?
他又会做些什么?
要求同学们在把握住人物性格的基础上,展开合理想象,写一篇200字左右的小短文。
但手熟尔,(通“耳”,罢了。
),徐以杓酌油沥之,(通“勺”,勺子。
),通假字,1.但微颔之(古义:
只;今义:
转折,连词。
)2.尔安敢轻吾射(古义:
怎么;今义:
平安,安全。
)3.无他,但手熟尔(古义:
别的;今义:
第三人称。
),古今异义,尔安敢轻吾射,惟手熟尔,陈康肃公善射,吾射不亦精乎,(你),(动词,射箭),(名词,射箭的本领),(通“耳”,罢了),一词多义,睨之久而不去,以我酌油知之,以杓酌油沥之,(凭),(用),以钱覆其口,(用),有卖油翁释担而立,自钱孔入,而钱不湿,(表承接),(表转折),(表修饰),一词多义,“之”的常见用法:
1、代词。
(代人、物、事)2、结构助词“的”。
指出下列句子中“之”的用法:
以我酌油知之,徐以杓酌油沥之,睨之,微颔之,(代词,指这个道理),(代词,指陈尧咨),(代词,指陈尧咨射箭十中九这一情况),(代词,指葫芦),康肃笑而遣之,(代词,指卖油翁),一词多义,见其发矢十中八九,但微颔之(颔,名词活用为动词,点头。
)汝亦知射乎(射,动词活用为名词,指射箭的技术。
)尔安敢轻吾射(轻,形容词活用为动词,轻视,看不起。
),词类活用,1.课文中_、_两个字表现了卖油翁对陈尧咨箭术的态度。
2.课文中表现陈尧咨傲慢无礼的两个句子是:
3.课文中表现卖油翁谦逊态度的句子是:
4.在选文中对卖油翁这个形象,作者采用的描写方法是_、_、_。
5.卖油翁对陈尧咨所说的有关射箭技艺的话,说明一个什么道理?
_(原文回答),睨,颔,公亦以此自矜;康肃忿然曰:
“尔安敢轻吾射!
”,我亦无他,惟手熟尔。
语言,神态,动作,但手熟尔,练习,6.陈尧咨如何看待自己的射技?
7.卖油翁对自己沥油的绝活如何看待?
8.卖油翁如何看待陈尧咨高超射技?
9.卖油翁的故事篇幅不长,但叙事清楚,说的是_的道理,写陈尧咨的射箭,只用了_几个字,对卖油翁的记叙比较详细,特别是详写了卖油翁酌油的经过用_五个动词,准确刻画了他的高超技艺和从容不迫,镇定自若。
10.陈尧咨对卖油翁的态度是:
问之()(),当世无双,以此自矜。
我亦无他,惟手熟尔。
无他,但手熟尔。
熟能生巧,十中八九,取、置、覆、酌、沥,忿然,笑而遣之,1、课文主要写了()和()两个场面。
3、从神态描写写卖油翁看待陈尧咨射技的句子是(),(),表现了他对陈尧咨的射技()的态度;从语言上描写卖油翁看待陈尧咨的射技的句子是()。
这句话所包含的道理是()。
2、陈尧咨看待自己射技的句子是()、()、()这些句子表现了陈尧咨()的态度。
射箭,酌油,公亦以此自矜,吾射不亦精乎,尔安敢轻吾射,自矜、骄傲,睨之,但微颔之,轻视、或轻蔑,无他,但手熟尔,熟能生巧,练习,
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