小学数学二年级下册《千以内数的认识》.ppt
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- 上传时间:2023-11-20
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,1000以内数的认识,一个一个地数,10个一是()。
10,一十一十地数,10个十是(100)。
怎么数更大的数?
1,一百一百地数,10个一百是一千。
关于数数,你们有什么新发现?
关于数数,你们有什么新发现?
当物体的个数较少时,可以一个一个数;10个一是十,当物体的个数较多时,可以十个十个数;10个十是一百,当物体的个数更多时,可以一百一百数;10个一百是一千,练一练,小组学习任务:
1、接着数
(1)从一百九十八起,数到二百零六。
(2)从九百九十五数到一千。
一个一个地数,从一百九十八数到二百零六,计数器,个,十,百,千,从九百九十五数到一千,一百二十六,写作:
126,读作:
304,三百零四,580,五百八十,上面每个数各是由几个百、几个十和几个一组成的?
2,一百二十六,写作:
126,读作:
304,三百零四,580,五百八十,写三位数的时候:
先写百位,有几个百就在百位写几,有几个十就在十位写几,有几个一就在个位写几,如果这个数位一个都没有要写0占位。
1.读出下面各数,再说一说它们的组成。
天空中有580个气球。
广场上有330只鸽子。
三百三十,读作:
五百八十,读作:
2.写出下面各数。
有八百六十八人跑马拉松。
868,2.写出下面各数。
这片森林有九百五十棵树。
950,()元,630,填空:
(1)599的前一数是(),后一个数()。
(2)940是由()个百和()十组成的。
(3)9个十和4个百组成的数是()(4)一个三位数,百位和个位上的数是8,2在十位上,这个数是()。
598,600,9,4,490,828,估一估,大约有多少本书?
我要来挑战你们!
拓展练习:
用0、2、5这三个数,可以组成多少个不同的三位数?
它们分别是。
其中最大的数是(),最小的数是()。
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- 千以内数的认识 小学 数学 年级 下册 以内 认识
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