变废为宝.ppt
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郑铭智(下载资料,制作手工)侯路雲侯路雲魏亚娟魏亚娟小组组长小组组长:
许莉莉许莉莉(制作手工,制作课题)制作手工,制作课题)指导老师:
张丽霞指导老师:
张丽霞目的:
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人们可能会忽视,那些被废弃的物品。
然而它越来越多。
人们可能会忽视,那些被废弃的物品。
然而它们经过加工后,可以变成美丽的工艺品。
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很多同学有很多的闲余时间。
所以,我们发动同学们在课余时间里研究废的闲余时间。
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主要内容:
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由自由女神引起的由自由女神引起的关于“废物”的回收利用,有一个关于“废物”的回收利用,有一个真实的故事:
真实的故事:
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但几个月过去了,没人应标。
正在招标。
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正在法国度假的一位犹太商人得知消息后,立法国度假的一位犹太商人得知消息后,立即从巴黎飞往纽约,在仔细查看了女神像即从巴黎飞往纽约,在仔细查看了女神像下堆积如山的“垃圾”后,未提任何条件下堆积如山的“垃圾”后,未提任何条件便欣然签约。
便欣然签约。
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将废铜溶化,铸成小自由女神像;行分类:
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不到店。
不到3个月的时间,如山的“垃圾”创个月的时间,如山的“垃圾”创造出了造出了350万美元的价值。
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对看似无其用,即资源的再使用和再循环。
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秸秆利用变废为宝河北平泉:
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大家将平日家里要仍掉的废物全部留下来,开动脑筋,变废为宝。
增添一抹斑斓的色彩。
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1,回收废品不仅有益于营造好的生活环境,同时,回收废品不仅有益于营造好的生活环境,同时也可以节约资源。
也可以节约资源。
2,可以丰富人们的闲余生活。
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推动低碳时节约的教育,有利于提高人们的环保意识。
推动低碳时代的到来。
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的价值观。
学习过程中感受学习过程中感受保护环境,利在当代,功在千秋!
垃圾就在我们的身保护环境,利在当代,功在千秋!
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懂得合理利用、创造生活中的废旧物品,变废为宝应做到!
懂得合理利用、创造生活中的废旧物品,变废为宝,从而来保护我们的环境,保护我们的家园。
学生是社会极,从而来保护我们的环境,保护我们的家园。
学生是社会极具影响力的群体,更是祖国的朝阳。
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影响社会,当从学校开始培养,从学生开始抓起!
同时,通过本次课题活动,真正始培养,从学生开始抓起!
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