高鸿业 微观经济学 第一章.pptx
- 文档编号:18867875
- 上传时间:2024-02-03
- 格式:PPTX
- 页数:32
- 大小:552.09KB
高鸿业 微观经济学 第一章.pptx
《高鸿业 微观经济学 第一章.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高鸿业 微观经济学 第一章.pptx(32页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
1微观经济学西方经济学课程介绍西方经济学课程介绍v西方经济学的核心内容:
西方经济学的核心内容:
经济学原理,包括微观经济和宏观经济。
v微观:
微观:
以单个经济单位为研究对象。
单个经济单位主要指个人及居民户、企业或厂商。
v宏观:
宏观:
以整个国民经济活动为研究对象。
2经济现象经济现象v微观经济现象:
微观经济现象:
厂商的垄断与竞争、计划与市场、收入分配与资源分配、消费者行为、生产者行为、投资风险与技术创新等。
v宏观经济现象:
宏观经济现象:
国民生产总值(GNP)、国内生产总值(GDP)、国民收入、总投资、总消费支出、银行信贷总额、货币发行量、一般物价水平等。
4参考书目:
参考书目:
1、高鸿业主编西方经济学(上册微观部分)中国人民大学出版社2、尹伯成主编.现代西方经济学习题指南复旦大学出版社3、美斯蒂格利茨.经济学经济科学译丛出版4、美萨谬尔森.经济学(第十八版).人民邮电出版社5第一章引论第一章引论v第一节什么是西方经济学第一节什么是西方经济学v一、什么是西方经济学一、什么是西方经济学v指西方人研究经济问题的总结。
三方面内容:
v11、企业事业经营管理的方法和经验:
、企业事业经营管理的方法和经验:
v1)泰罗的科学管理理论;v2)法约尔的工业管理与一般管理理论;v3)威廉大内的Z理论(研究人与企业、人与工作之间关系的理论)6v22、部门或领域的集中研究成果,行业运行规、部门或领域的集中研究成果,行业运行规律律v人口经济学农业经济学能源经济学v33、经济理论的研究与考察、经济理论的研究与考察v市场经济运行规律,经济政策制定依据,解决经济问题途径。
包括微观经济学、宏观经济学、数理经济学等。
二、西方经济学的研究对象二、西方经济学的研究对象v市场经济制度下稀缺资源的有效配置与利用7l
(1)资源:
用来生产那些满足人们需要的产品(劳务)的手段或者物品。
n除时间与信息两资源外,经济学讨论的资源基本上有三种:
人力资源、自然资源、资本资源n当资源被投入生产过程用以满足人们欲望的最终产品与劳务时,被称为生产要素,简称要素。
8v
(2)资源配置:
是指由某种力量(行政、市场、道德以及自我的力量)对经济活动中的各种资源按内在比例与规律要求在各部门、地区和企业的不同使用方向之间的分配,以生产出合乎比例要求的产品,满足人们不同需要。
v(3)资源利用:
是指提高资源配置的效率,以节约资源,作到人尽其材、物尽其用、地尽其力,也就是资源利用的充分性。
9v(4)资源配置与利用的层次与方式v两个层次:
宏观层次;v微观层次v两种方式:
市场机制方式v计划机制方式v两种配置方式各有相应假设条件和优缺点10三、为什么要研究资源配置与利用问题?
三、为什么要研究资源配置与利用问题?
(11)人的欲望(需要)的无限性。
)人的欲望(需要)的无限性。
Infinite11(22)资源的稀缺(有限)性。
)资源的稀缺(有限)性。
Scarcityu相对于人们无穷的欲望而言,资源是稀少短缺的p稀缺性是经济物品(economicgoods)的显著特征之一。
p稀缺性并不意味着稀少,而主要指不可以免费得到。
p要得到经济物品,必须用其他经济物品来交换。
稀缺原因:
一定时期内n物品本身是有限的n生产技术条件是有限的n人的生命是有限的12(33)有限的资源如何满足无穷的欲望?
)有限的资源如何满足无穷的欲望?
经济学是选择的科学。
经济学是选择的科学。
要对稀缺的资源进行有效合理配置。
包括以下五个经济学研究的基本问题vA生产什么?
(产品)what;vB如何生产?
(生产要素组合)how用什么方法。
vC为谁生产?
(分配)forwhom如何分配uD.生产多少?
(数量)howmanyuE.何时生产?
(时间)when13关于资源利用问题关于资源利用问题p稀缺的资源如何进行充分利用?
稀缺的资源如何进行充分利用?
u生产可能线以内的任何一生产可能线以内的任何一点表示资源没有得到充分利点表示资源没有得到充分利用。
用。
u既存在资源稀缺,又存在既存在资源稀缺,又存在资源浪费资源浪费0369121512345ABCDEFG大炮大炮粮食粮食14第二节西方经济学的由来与演变第二节西方经济学的由来与演变*v是长期历史过程中不断丰富和完善起来的,基于探索如何创造更多财富目标,有几个重要阶段v一、重商主义:
经济学的萌芽时期一、重商主义:
经济学的萌芽时期v二、古典经济学:
经济学的形成时期二、古典经济学:
经济学的形成时期v三、庸俗经济学:
现代西方经济学的理论渊源三、庸俗经济学:
现代西方经济学的理论渊源v四、“边际革命”:
现代西方经济学理论基础四、“边际革命”:
现代西方经济学理论基础的奠定的奠定v五、“凯恩斯革命”:
现代宏观经济学的建立五、“凯恩斯革命”:
现代宏观经济学的建立和发展和发展15第三节西方经济学试图解决的两个问题第三节西方经济学试图解决的两个问题v1、宣扬私人产权制度和充分竞争条件下,由市场配置资源的合理性v2、在私人产权制度和充分竞争条件下,为改善和拯救市场配置资源这一制度提供政策建议。
亚当亚当斯斯密密16v例如:
例如:
京沪高铁是采用轮轨技术还是磁悬浮技术?
京沪高铁是采用轮轨技术还是磁悬浮技术?
v技术上看,磁悬浮技术更先进,但在长距离运技术上看,磁悬浮技术更先进,但在长距离运输上尚未有成功范例;输上尚未有成功范例;v成本上看,轮轨技术方案需要投资约¥成本上看,轮轨技术方案需要投资约¥1,4001,400亿元,磁悬浮技术方案需要投资约¥亿元,磁悬浮技术方案需要投资约¥4,0004,000亿元。
亿元。
v兼容性来看,轮轨技术能够与现有铁路网络兼兼容性来看,轮轨技术能够与现有铁路网络兼容,而磁悬浮技术与现有铁路网络不兼容。
容,而磁悬浮技术与现有铁路网络不兼容。
第四节为什么学习西方经济学第四节为什么学习西方经济学17为什么要学习西方经济学为什么要学习西方经济学v问题:
问题:
v磁悬浮技术方案速度更快,但每公里的磁悬浮技术方案速度更快,但每公里的运输成本是轮轨技术方案的运输成本是轮轨技术方案的23倍。
消费者倍。
消费者愿意支付更高的代价来换取时间的节省吗?
愿意支付更高的代价来换取时间的节省吗?
18为什么要学习西方经济学为什么要学习西方经济学v校园里流传这样一句顺口溜:
读书苦,读书累,读书还要交学费。
尽管如此,每年想进大学的人数还是有增无减。
是否在教育方面投入越多越好?
你怎样来考虑在教育上的投资?
v一位经济学教授在他的办公室门上写了一条告示:
“学习经济学并不能保证你不失业,但等到你失业时,经济学会告诉你为什么会失业。
”19为什么要学习西方经济学?
为什么要学习西方经济学?
v面对日益严重的环境污染,政府是否应面对日益严重的环境污染,政府是否应该提高环保标准?
该提高环保标准?
问题:
对消费者的影响。
对生产者的影响。
如何实施标准?
如何分析新标准的成本与效益?
20小结小结v1、经济学的概念、原理和方法可以帮助生产者和消费者作出合理的选择。
v2、更好地了解与认识西方经济问题,对经济建设与改革开放有借鉴意义。
v3、有助于培养经济学的思维方式。
v4、为专业类课程学习打下基础。
21v一、研究方法的科学性一、研究方法的科学性v1、实证分析法v2、数学工具的广泛应用第五节对西方经济学特点的认识与应第五节对西方经济学特点的认识与应有的态度有的态度22实证分析与规范分析实证分析与规范分析v实证分析(实证分析(PositiveAnalysisPositiveAnalysis)实证分析是使用理论和模型来预测某一行为所产生的后果。
例如:
对进口轿车实行配额限制对国内市场影响?
对硕士研究生收¥5,000元/年学费会产生什么影响?
23实证分析与规范分析实证分析与规范分析v规范分析规范分析规范分析从“应该是什么”的角度研究问题例如:
是否应该提高个人所得税的起征点?
研究生是否应该交纳学费?
24?
问题?
问题v下列命题中哪一个不是实证经济学命题。
vA.1982年联储将贴现率降低到10%;vB.1981年失业率超过9;vC.联邦所得税对中等收入家庭是不公平的;vD.社会保险税的课税依据现已超过30000美元。
25v二、价值判断体系上的唯心史观二、价值判断体系上的唯心史观v1、几乎通篇论证资本主义制度是最好的制度,市场机制是最完美的资源配置方式v2、有些观点不符合唯物辩证法的道理,也不完全符合现代市场经济国家的经济与社会发展实际。
26v三、我们的态度扬弃三、我们的态度扬弃v1、对其拚命维护资本主义制度价值观要抛弃。
v2、对其作为市场经济的经验总结,加以借鉴。
v3、对于其科学的研究分析方法要借鉴。
27西方经济学导西方经济学导论(梁小民)论(梁小民)经济数学经济数学西方经济西方经济学学(高鸿高鸿业业)高级宏观经济学高级宏观经济学教程(上、下)教程(上、下)(梁小民)(梁小民)微观经济学微观经济学现代观点瓦利安现代观点瓦利安高级宏观经济学高级宏观经济学(戴维(戴维.罗默)罗默)高级微观经济学高级微观经济学(瓦利安)(瓦利安)动态最优化基础动态最优化基础(蒋中一)(蒋中一)数理经济学数理经济学(蒋中一)(蒋中一)一、一般教材体系一、一般教材体系第六节本教材的特点第六节本教材的特点28v二、本教材特点二、本教材特点v主要介绍以萨缪尔森为代表的现代主流经济学v主要介绍主流经济学的基本理论框架,主要理论及其发展线索v每章后面都进行了必要的分析和评论29v一、事先做好预习一、事先做好预习v二、认真听好课二、认真听好课v1、注意听教师讲解的基本框架(逻辑主线,课程与课程的关系;课程内各章节的关系);v2、注意听教师讲解基本概念的正确理解,主要知识点的基本分析思路;v3、注意老师讲解各知识点之间的连接关系;v4、注意学习内容的循序浙进。
第七节学习方法与要求第七节学习方法与要求30v三、大剂量的课外作业三、大剂量的课外作业v大量课外作业才能消化、巩固课堂中教学内容v四、系统读书、读报、上网查资料四、系统读书、读报、上网查资料v一学期内至少要通读教材三遍v网上有最新的东西;v读书能使你有可能对教师的观点讲解产生反思;v读报能使你开拓视野,引起思想。
v五、考勤、作业与考试五、考勤、作业与考试31InformationSites32http:
/Sites
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 高鸿业 微观经济学 第一章