《失物招领》ppt课件.ppt
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小松鼠准备种松果。
鸭先生准备清扫小路。
我们准备回家了。
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小松鼠准备种松果。
鸭先生准备清扫小路。
我们准备回家了。
页脚放学了,三年级二班的同学,在操场站好队,准备回家。
刚才同学们还围在老师身边,上课铃声一响,他们就马上回到了各自的座位上。
页脚一天,我正准备去专心写作业,忽然听到院中有声响。
四十双小手在各自的口袋里摸着。
页脚页脚班级同学周围排队请进一双手套专心刚才准备页脚页脚读了课文,你知道同学们丢了什么吗?
说一说说一说失物招领页脚看看同学们丢了什么?
失物招领页脚植物园,里面的花草树木。
同学们围着园林工人张爷爷,听他介绍每一种花草树木,听得可专心了。
很大很大很多很多思考:
思考:
去植物园参观,同学们看到了什么?
听到了什么?
去植物园参观,同学们看到了什么?
听到了什么?
页脚中午,同学们,在草地上吃自己带的午饭。
三个一群,五个一伙页脚准备回家了,大家排好队,唐老师地说:
“同学们,刚才张爷爷捡到一些东西,是哪些同学丢的,请到我这儿来认领。
”严肃当同学们参观完植物园当同学们参观完植物园,准备回家时准备回家时,唐老师唐老师说了什么话说了什么话?
用“用“_“_“划下来。
划下来。
页脚四十双眼睛睁得大大的,四十双小手在各自的口袋里摸着。
不一会儿,四十张小嘴一齐喊:
“唐老师,我没丢东西!
”页脚“不!
有不少同学丢东西了。
”唐老师说完,举起一个透明的塑料袋,袋里装着饮料罐、香蕉皮、餐巾纸,还有花生壳。
这些东西都是张爷爷在草地上捡起来的。
页脚看到塑料袋里的东西,有几位同学了,那些东西正是他们随手丢在草地上的。
他们一个个跑到唐老师面前,领回了自己的“”,向不远处的果皮箱走去。
脸红失物“失物招领”中的“失物”失物招领”中的“失物”本来是指什么?
本来是指什么?
在本课是指的什么?
在本课是指的什么?
丢失的物品丢失的物品垃圾垃圾页脚唐老师望望张爷爷,张爷爷望望唐老师,露出了。
会心的微笑因为老师和张爷爷看到_,看到_,所以,他们发出会心的微笑。
页脚再读课文,你觉得他们是怎样的孩子?
你是怎么知道的?
讨论讨论失物招领页脚听得可专心了认真学习的孩子。
三个一群,五个一伙睁得大大的,摸着,一齐喊,脸红了,领回团结友爱天真可爱,知错就改。
失物招领页脚你知道唐老师和张爷爷为什么会心地笑了呢?
今后你们会怎么做呢?
想一想,说一说想一想,说一说失物招领页脚认(认真)准(准点)队(队长)难(难题)先(先进)备(备课)失(失去)各(各自)读读比比读读比比失物招领页脚tngxuhucoshm()()()()zhunxngngcininj()()()()()xiodugngrnhuxn()()()()()我会写我会写失物招领页脚
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