第一课时精读引领课《古诗二首》+《咏风》+《惊雪》课件.pptx
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第一课时精读引领课《古诗二首》+《咏风》+《惊雪》课件.pptx
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11古诗二首古诗二首二年级上册第七单元精读引领课二年级上册第七单元精读引领课字理激趣识记生字理激趣识记生字字初读诗文自主识初读诗文自主识字字夜宿山寺夜宿山寺【唐】李白【唐】李白危楼高百尺,危楼高百尺,手可摘星辰。
手可摘星辰。
不敢高声语,不敢高声语,恐惊天上人。
恐惊天上人。
想象画面了解诗想象画面了解诗意意夜宿山寺夜宿山寺【唐】李白【唐】李白危楼高百尺,危楼高百尺,手可摘星辰。
手可摘星辰。
不敢高声语,不敢高声语,恐惊天上人。
恐惊天上人。
危:
高。
语:
说话。
恐:
唯恐,害怕。
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说话。
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唯恐,害怕。
感受意境积累背感受意境积累背诵诵夜宿山寺夜宿山寺【唐】李白【唐】李白危楼高百尺,危楼高百尺,手可摘星辰。
手可摘星辰。
不敢高声语,不敢高声语,恐惊天上人。
恐惊天上人。
感受意境积累背感受意境积累背诵诵夜宿山寺夜宿山寺【唐】李白【唐】李白,。
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总结方法迁移运总结方法迁移运用用1.1.边读边随文识字。
边读边随文识字。
2.2.想象画面,了解诗想象画面,了解诗意。
意。
3.3.感受意境,积累背感受意境,积累背诵。
诵。
总结方法迁移运总结方法迁移运用用敕勒歌敕勒歌北朝民歌北朝民歌敕勒川,阴山下。
敕勒川,阴山下。
天似穹庐,笼盖四野。
天似穹庐,笼盖四野。
天苍苍,野茫茫。
天苍苍,野茫茫。
风吹草低见牛羊。
风吹草低见牛羊。
总结方法迁移运总结方法迁移运用用小朋友们,请在地图上找到敕勒川的位置。
总结方法迁移运总结方法迁移运用用穹庐:
蒙古包的圆顶穹庐:
蒙古包的圆顶。
苍苍:
青色。
苍苍:
青色。
茫茫:
辽阔无边的样子。
茫茫:
辽阔无边的样子。
总结方法迁移运总结方法迁移运用用敕勒歌敕勒歌北朝民歌北朝民歌敕勒川,阴山下。
敕勒川,阴山下。
天似穹庐,笼盖四野。
天似穹庐,笼盖四野。
天苍苍,野茫茫。
天苍苍,野茫茫。
风吹草低见牛羊。
风吹草低见牛羊。
总结方法迁移运总结方法迁移运用用敕勒歌敕勒歌北朝民歌北朝民歌,。
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拓展整合拓展整合咏风惊雪咏风惊雪虞世南陆畅虞世南陆畅逐舞飘轻袖,怪得北风急,逐舞飘轻袖,怪得北风急,传歌共绕梁。
前庭如月辉。
传歌共绕梁。
前庭如月辉。
动枝生乱影,天人宁许巧,动枝生乱影,天人宁许巧,吹花送远香。
剪水作飞花。
吹花送远香。
剪水作飞花。
谢谢你的观看谢谢你的观看一米阅读名师团队张丽老师
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