景阳冈ppt完美版.ppt
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2020景阳景阳冈冈景阳冈景阳冈景阳冈介绍景阳冈介绍本文是根据我国著名古典小说水浒传本文是根据我国著名古典小说水浒传第回改写的。
水浒传是描写北宋末年第回改写的。
水浒传是描写北宋末年山东农民起义的长篇小说,作者施耐庵。
这部山东农民起义的长篇小说,作者施耐庵。
这部小说写宋江等条好汉,在封建统治者残小说写宋江等条好汉,在封建统治者残酷压迫下,被迫在梁山泊聚义反抗的故事,武酷压迫下,被迫在梁山泊聚义反抗的故事,武松是这部书中的英雄人物之一。
松是这部书中的英雄人物之一。
景阳冈,在山东阳谷县城东公里处景阳冈,在山东阳谷县城东公里处,传说这里古木参天,荒草无涯,是虎狼藏身,传说这里古木参天,荒草无涯,是虎狼藏身,野兽出没的地方。
清代末年在山冈修建了,野兽出没的地方。
清代末年在山冈修建了“山神庙”,庙内有武松大虎的塑像。
“山神庙”,庙内有武松大虎的塑像。
武松绰号“行武松绰号“行者”,因为排行第二,者”,因为排行第二,又名武二,山东清河县又名武二,山东清河县人,武松从小父母双亡人,武松从小父母双亡,由兄长武大郎抚养长,由兄长武大郎抚养长大。
武松投奔二龙山后大。
武松投奔二龙山后成为该支“义军”的三成为该支“义军”的三位主要头领之一,后三位主要头领之一,后三山打青州时归依梁山。
山打青州时归依梁山。
学习目标学习目标默读要提高速度,一是要看得快、从一默读要提高速度,一是要看得快、从一眼看一个字一个词,变为一眼看一句或眼看一个字一个词,变为一眼看一句或者几句;二是要想得快,脑子跟着眼睛者几句;二是要想得快,脑子跟着眼睛的扫视迅速思考,弄清楚看到的文字说的扫视迅速思考,弄清楚看到的文字说的是什么。
的是什么。
如默读景阳冈第一段,只看几秒钟如默读景阳冈第一段,只看几秒钟就把书合起来,你能说说这一自然段告就把书合起来,你能说说这一自然段告诉我们什么吗?
我们可以试着用这样的诉我们什么吗?
我们可以试着用这样的方法提高默读的速度。
方法提高默读的速度。
找出下列图片描绘的事情,找出找出下列图片描绘的事情,找出原文并说一说原文并说一说我会读我会读吓唬诡计吓唬诡计腰跨腰跨霹雳泄气霹雳泄气簌地迸出簌地迸出酥软酥软踉踉跄跄踉踉跄跄hgukuplxisbngslingqing吓唬()诡计()耻笑()光滑()近义词近义词恐吓讥笑阴谋反义词反义词恶意()敞开()光滑()善意关闭平滑粗糙文言词现在词文言词现在词大虫()大虫()店家()店家()客官()客官()筛酒()筛酒()吃酒()吃酒()榜文()榜文()如何()如何()老虎老虎老板老板客人客人斟酒斟酒喝酒喝酒为什么为什么公告公告感知课文主要内容感知课文主要内容我们已经预习过了课文,课我们已经预习过了课文,课文中除了讲武松打虎,还讲了武松文中除了讲武松打虎,还讲了武松的哪一些事情?
的哪一些事情?
()()打虎()()打虎()吃酒吃酒上冈上冈下冈下冈默读课文给每段列小标题默读课文给每段列小标题(晌午时候)(晌午时候)路至阳谷路至阳谷进店喝酒进店喝酒店家劝阻店家劝阻“三碗不过冈”“三碗不过冈”不听劝阻不听劝阻酒后上冈酒后上冈(红日落下山)(红日落下山)继续上冈继续上冈(红日坠下去)(红日坠下去)继续上冈继续上冈自言自语自言自语冈上睡觉冈上睡觉(跳出大虫)(跳出大虫)冈上打虎冈上打虎梢棒打折梢棒打折虎虎奄奄一息奄奄一息打死老虎打死老虎(天色已黑)(天色已黑)走下冈来走下冈来读下面句子,说说这些句子表现了武松什么性格特点?
“原来这样。
我吃了三碗,如何不醉原来这样。
我吃了三碗,如何不醉?
”?
”“别胡说!
难道不付你钱!
再筛三碗别胡说!
难道不付你钱!
再筛三碗来!
”来!
”武松拿起碗来一饮而尽,叫道:
武松拿起碗来一饮而尽,叫道:
“这酒真有气力!
主人家有饱肚的“这酒真有气力!
主人家有饱肚的拿来吃。
”拿来吃。
”“好的切二三斤来。
”好的切二三斤来。
”语言动作描写,突出了武松豪爽、语言动作描写,突出了武松豪爽、倔强的性格特点。
倔强的性格特点。
这是对武松什么的描写,突出他什么样的性格特点?
武松想:
“转身回酒店吧,一定会叫店家耻笑,算不得好汉,不能回去。
”心理活动描写,突出武松自尊心强、要面心理活动描写,突出武松自尊心强、要面子和倔强、固执、无谓的英雄气概。
子和倔强、固执、无谓的英雄气概。
这是对武松什么的描写,突出他什么样的性格特点?
说时迟,那时快,武松见大虫扑来,一闪,闪在大虫背后。
(找出第九自然段读一读)这八句中用了七个“闪”字。
“闪”既是这八句中用了七个“闪”字。
“闪”既是本能的反应,又是防御的手段,准确刻画本能的反应,又是防御的手段,准确刻画了武松在遭遇到大虫的突然袭击,毫无防了武松在遭遇到大虫的突然袭击,毫无防备的情况下的动作,突出地表现了人物的备的情况下的动作,突出地表现了人物的机警敏捷,凸显了武松的胆识。
“蹿、掀机警敏捷,凸显了武松的胆识。
“蹿、掀、吼”写出了虎的气势,写虎是为了写人、吼”写出了虎的气势,写虎是为了写人,虎如此有气势,那么打虎的武松就更加,虎如此有气势,那么打虎的武松就更加了不得了。
这是反衬的手法。
了不得了。
这是反衬的手法。
为什么连用七个“闪”字?
根据事情发展顺序将课文分四段,说说段意。
根据事情发展顺序将课文分四段,说说段意。
(14)武松进店喝酒,不听店家劝告)武松进店喝酒,不听店家劝告,执意要过景阳冈。
,执意要过景阳冈。
(57)武松上冈,见到庙门上有官司)武松上冈,见到庙门上有官司的榜文,才知有虎,但怕回去被店家耻的榜文,才知有虎,但怕回去被店家耻笑,决定继续上冈。
笑,决定继续上冈。
(812)武松赤手空拳与虎搏斗,终)武松赤手空拳与虎搏斗,终于打死了猛虎。
于打死了猛虎。
(13)武松打死老虎以后,一步步挨下)武松打死老虎以后,一步步挨下冈来。
冈来。
原来大虫抓人,只是一扑,一掀,一剪,原来大虫抓人,只是一扑,一掀,一剪,三三般般都抓不着,劲儿先就泄了一半。
都抓不着,劲儿先就泄了一半。
般:
种、样的意思。
般:
种、样的意思。
从这里也可以体现出武松以退为进,机智从这里也可以体现出武松以退为进,机智灵敏。
有勇有谋。
灵敏。
有勇有谋。
从这里可以体现出武松的什么性格?
找出课文第十一段读一读。
说说这段找出课文第十一段读一读。
说说这段刻画了武松什么性格特点?
刻画了武松什么性格特点?
这段将武松赤手空拳对付老虎的经过写得这段将武松赤手空拳对付老虎的经过写得很详细,抓住了“揪、按、踢、打”几个很详细,抓住了“揪、按、踢、打”几个动作进行了细节描写,形象生动地凸显了动作进行了细节描写,形象生动地凸显了武松打虎的英雄气概,淋漓尽致地刻画了武松打虎的英雄气概,淋漓尽致地刻画了武松勇武过人的高大形象。
武松勇武过人的高大形象。
弄清事情的前因后果弄清事情的前因后果:
1.店家只给武松三碗酒的原因是三碗不过冈2.武松不听劝告上景阳冈的原因是这条景阳冈少说也走过一二十遭,几时听说有大虫就真的有虎,我也不怕不怕老虎3.武松能赤手空拳打死老虎的原因是勇敢无畏,武艺超群4.武松能打死老虎,却提不动那只被打死的老虎的原因是武松打老虎时耗尽了力气,手脚都酥软了感受武松的形象:
感受武松的形象:
1.同学们,通过对课文的学习,我们对同学们,通过对课文的学习,我们对武松这样一个人已经有了很多的了解,武松这样一个人已经有了很多的了解,现在请大家说一说,武松是一个什么样现在请大家说一说,武松是一个什么样的人?
的人?
2.可以依据课文中的描写和自己从课外可以依据课文中的描写和自己从课外书中的发现,谈自己的认识。
书中的发现,谈自己的认识。
转回酒店算不了好汉英雄的性格景阳冈平生气力五六十拳上冈再筛三碗喝了十八碗喝酒请勿自误我怕什么肚中饥饿三碗不下冈倔强豪爽打虎自言自语有什么大虫扑、掀、剪闪闪闪徒手斗虎揪按踢打机智勇敢有虎伤人我也不怕英勇无畏下冈转过树林挨下冈感悟心语感悟心语“别意悠悠去路长,挺身直上景阳冈。
别意悠悠去路长,挺身直上景阳冈。
醉来打杀山中虎,扬得名声满四方。
”醉来打杀山中虎,扬得名声满四方。
”武松“明知山有虎,偏向虎山行”。
迎武松“明知山有虎,偏向虎山行”。
迎难而上,不愧为英雄!
我们也要学习武难而上,不愧为英雄!
我们也要学习武松那敢于斗争。
勇往直前的精神,在学松那敢于斗争。
勇往直前的精神,在学习和生活中遇到“拦路虎”,不退缩,习和生活中遇到“拦路虎”,不退缩,不放弃,成为现实生活中的“打虎英不放弃,成为现实生活中的“打虎英雄”!
雄”!
武松武松机智勇敢、武功高机智勇敢、武功高强、豪爽倔强、无所畏惧强、豪爽倔强、无所畏惧在水浒传中像武松这样的英雄好汉有很多,有兴趣的同学可以在课外读读水浒传原著,感受小说中人物的精彩描写。
按课文内容排列顺序,标上序号按课文内容排列顺序,标上序号。
()武松连喝了十八碗。
()武松连喝了十八碗。
()武松赤手空拳打死老虎。
()武松赤手空拳打死老虎。
()武松来到酒店吃酒。
()武松来到酒店吃酒。
()武松遇到老虎。
()武松遇到老虎。
()武松不听劝告执意上了冈。
()武松不听劝告执意上了冈。
()大虫“三扑”,武松“三()大虫“三扑”,武松“三闪”。
闪”。
()武松一步步挨下冈来。
()武松一步步挨下冈来。
1234567考考自己考考自己水浒传中一水浒传中一百零八好汉个个百零八好汉个个都有一段精彩故都有一段精彩故事,人人都有一事,人人都有一个特征鲜明的外个特征鲜明的外号。
号。
复述景阳冈这个故事,谈谈你对复述景阳冈这个故事,谈谈你对武松的评价。
武松的评价。
课后阅读水浒传的其他故事,与课后阅读水浒传的其他故事,与同学交流。
同学交流。
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