第1课开辟新航路、殖民扩张和世界市场的拓展.ppt
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第1课开辟新航路、殖民扩张和世界市场的拓展.ppt
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专题七专题七知识整合知识整合有序识记有序识记1.新航路开辟的根本原因是人们对东方黄金、白银新航路开辟的根本原因是人们对东方黄金、白银的渴望的渴望()2.完成世界上首次环球航行的是麦哲伦完成世界上首次环球航行的是麦哲伦()3.葡萄牙和西班牙王国在海外贸易和海外掠夺中得葡萄牙和西班牙王国在海外贸易和海外掠夺中得到了巨额财富,成为发达的资本主义国家到了巨额财富,成为发达的资本主义国家()4.西欧早期殖民扩张的主要目的是为了开辟廉价原西欧早期殖民扩张的主要目的是为了开辟廉价原料产地和商品销售市场料产地和商品销售市场()5.荷兰迅速强大的根本原因是地理位置优越荷兰迅速强大的根本原因是地理位置优越()说正误说正误史论结合史论结合重点深化重点深化主题主题1新航路开辟的原因与条件新航路开辟的原因与条件
(1)原因原因:
西欧国家商品经济的发展和资本主义的西欧国家商品经济的发展和资本主义的萌芽。
萌芽。
欧洲人对黄金和香料的追求。
欧洲人对黄金和香料的追求。
奥斯曼土奥斯曼土耳其占领传统商路,使东西方商路受阻。
耳其占领传统商路,使东西方商路受阻。
教会鼓教会鼓励传播天主教。
励传播天主教。
文艺复兴、人文主义精神的影响。
文艺复兴、人文主义精神的影响。
(2)条件条件:
西欧生产力发展;航海技术提高、造船技:
西欧生产力发展;航海技术提高、造船技术发展;天文、地理知识的进步;西班牙和葡萄牙术发展;天文、地理知识的进步;西班牙和葡萄牙王室的支持。
王室的支持。
一个目的一个目的二个国家二个国家三条航线三条航线四位航海家四位航海家掠夺财富掠夺财富葡萄牙葡萄牙(向东向东)、西班牙、西班牙(向西向西)美洲、印度、环球美洲、印度、环球迪亚士迪亚士哥伦布哥伦布达达伽马伽马麦哲伦麦哲伦二荷兰、英国等国的殖民扩张二荷兰、英国等国的殖民扩张各各国国政治、经济政治、经济发展的发展的不平衡性是不平衡性是殖民殖民战争战争爆爆发的发的主因。
主因。
先先进的社会制度进的社会制度优胜于优胜于落后的社会制度,落后的社会制度,工业工业文明文明优胜于优胜于农业文明,农业文明,商业资本商业资本不敌不敌工业资本工业资本(工业国优胜于商业国)。
工业国优胜于商业国)。
从西荷英法殖民战争中得到的从西荷英法殖民战争中得到的启示启示主题主题2主宰世界市场的国家主宰世界市场的国家阶段划分:
阶段划分:
早期:
早期:
以以积累原始资本积累原始资本为为主要目标,掠夺财富为主要主要目标,掠夺财富为主要手段手段(新航路开辟至工业革命以前新航路开辟至工业革命以前);中期:
中期:
以以争夺商品销售市场与原料产地争夺商品销售市场与原料产地为主要目标,为主要目标,商品输出为主要手段,商品输出为主要手段,(工业革命期间工业革命期间);后期:
后期:
以以寻求投资场所,寻求投资场所,积极展开积极展开对外资本输出对外资本输出为目为目标,划分势力范围、强占殖民地为主要手段标,划分势力范围、强占殖民地为主要手段(第二次工业革命开始后第二次工业革命开始后)。
评评价:
价:
具有具有破坏性破坏性(早期)和(早期)和建设性建设性(中后期)(中后期)双重性双重性。
对资本主义殖民扩对资本主义殖民扩张张的认识的认识史料二史料二英国在印度要完成双重的使命:
一个是破英国在印度要完成双重的使命:
一个是破坏的使命,即消灭旧的亚洲式的社会;另一个是建坏的使命,即消灭旧的亚洲式的社会;另一个是建设性的使命,即在亚洲为西方式的社会奠定物质基设性的使命,即在亚洲为西方式的社会奠定物质基础。
础。
马克思恩格斯选集马克思恩格斯选集第第2卷卷史证史证史料表明殖民活动带来了灾难,客观上也史料表明殖民活动带来了灾难,客观上也推动了被侵略地区落后生产方式的变化及其近代推动了被侵略地区落后生产方式的变化及其近代化进程。
化进程。
主要史观主要史观新航路开辟新航路开辟文明史观文明史观全球史观全球史观近代化近代化史观史观社会史观社会史观文明的交流与冲突文明的交流与冲突人类从分散孤立走向整体,世界市人类从分散孤立走向整体,世界市场雏形出现场雏形出现经济:
促进欧洲资本主义发展经济:
促进欧洲资本主义发展政治:
加速欧洲封建制度解体政治:
加速欧洲封建制度解体思想:
冲击教会神学思想:
冲击教会神学人类社会走向近代化的起步人类社会走向近代化的起步促进物种、衣食结构、生产生活方促进物种、衣食结构、生产生活方式、习俗变化式、习俗变化郑和下西洋与西欧航海家航行的郑和下西洋与西欧航海家航行的比较比较郑和下西洋郑和下西洋西欧开辟新航路西欧开辟新航路规模规模目的目的性质性质影响影响船队庞大、人数众多船队庞大、人数众多船只少、人数少船只少、人数少宣扬国威(政治目的)宣扬国威(政治目的)发展中外友好关系发展中外友好关系获得外国的珍宝特产获得外国的珍宝特产掠夺财富(经济目掠夺财富(经济目的)的)开拓开拓市场市场封建性政治行为的贡封建性政治行为的贡赐贸易赐贸易(友好方式)(友好方式)资本主义经济行为资本主义经济行为的海外殖民的海外殖民(暴力掠夺)(暴力掠夺)积极:
促进与亚洲国家积极:
促进与亚洲国家友好往来,友好往来,积极:
积极:
促进资本主义促进资本主义时代的时代的来临,开创了人类发现时代来临,开创了人类发现时代消极:
消极:
贡赐贸易无益于国贡赐贸易无益于国计民生,计民生,远洋航海业衰落远洋航海业衰落消极:
造成亚、非、拉美消极:
造成亚、非、拉美的长期贫困落后的长期贫困落后CDD4(2014广西卷)开辟新航路的探险家都是广西卷)开辟新航路的探险家都是在西班牙或葡萄牙的资助下完成探险活动在西班牙或葡萄牙的资助下完成探险活动的,这主要是因为,与西欧其他国家相比,的,这主要是因为,与西欧其他国家相比,西、葡两国西、葡两国A王室大力支持王室大力支持B地理位置优越地理位置优越C商业资本发达商业资本发达D金银需求量大金银需求量大A5(2014天天津津卷卷)1500年年,欧欧洲洲航航海海家家卡卡布布拉拉尔尔率率远远征征队队准准备备东东去去印印度度,但但途途中中在在赤赤道道海海流流冲冲击击下下离离开开了了航航道道,结结果果漂漂流流到到南南美美洲洲东东部部。
他他登登陆陆后后宣宣布布该该地地为为本本国国领领地。
这位航海家应属于地。
这位航海家应属于A西班牙西班牙B葡萄牙葡萄牙C荷兰荷兰D英国英国B7.材料一材料一有人认为,哥伦布是因为有人认为,哥伦布是因为“迷路了迷路了”,才,才“偶然偶然”发现了美洲。
也有人认为,发现了美洲。
也有人认为,当时即使没有哥伦布,也必然会有别人当时即使没有哥伦布,也必然会有别人“发现发现”美洲。
美洲。
据材料并结合所学知识,谈谈你的观点并据材料并结合所学知识,谈谈你的观点并说明理由说明理由材料二材料二15、16世纪以来,人们通常使用世纪以来,人们通常使用“哥哥伦布发现美洲伦布发现美洲”的提法,的提法,“发现发现”的意思的意思是是“使所有的人和所有的民族都并入欧洲使所有的人和所有的民族都并入欧洲文明文明”。
1984年,部分拉美学者倡议改称年,部分拉美学者倡议改称“美洲发现美洲发现两个文明汇合两个文明汇合”。
1992年,年,联合国教科文组织主张以联合国教科文组织主张以“两个大陆相遇两个大陆相遇500年年”为主题,举行哥伦布航抵美洲纪念为主题,举行哥伦布航抵美洲纪念活动。
活动。
“发现美洲发现美洲”的提法是站在什么立场看待的提法是站在什么立场看待哥伦布远航美洲的?
哥伦布远航美洲的?
“两个文明汇合两个文明汇合”和和“两个大陆相遇两个大陆相遇”提法的合理性是什么?
提法的合理性是什么?
材料三材料三哥伦布哥伦布明清时期的中国明清时期的中国世界市场世界市场历史机历史机遇遇结合所学知识,运用以上四个词语,以结合所学知识,运用以上四个词语,以“交流与交流与发展发展”为主题写一则历史短文。
为主题写一则历史短文。
(要求:
紧扣主题,要求:
紧扣主题,观点合理;史实准确,史论结合;条理清晰,合观点合理;史实准确,史论结合;条理清晰,合乎逻辑;字数在乎逻辑;字数在120左右左右)哥伦布开辟新航路,打破东西方之间相对隔绝哥伦布开辟新航路,打破东西方之间相对隔绝的状态,促进世界各地区之间的交流,世界市场的状态,促进世界各地区之间的交流,世界市场开始形成。
而明清时期的中国,没有顺应世界历开始形成。
而明清时期的中国,没有顺应世界历史发展的潮流,逐渐走向封闭,丧失了发展的历史发展的潮流,逐渐走向封闭,丧失了发展的历史机遇。
史机遇。
材料四材料四1623年荷兰侵入澎湖年荷兰侵入澎湖郑成功收复台湾郑成功收复台湾广州十三行广州十三行明朝甘薯图明朝甘薯图利玛窦利玛窦坤舆坤舆万国全图万国全图农政全书农政全书依据材料的六个事例,结合所学知识分析新航路开依据材料的六个事例,结合所学知识分析新航路开辟对中国经济、文化、外交的影响。
辟对中国经济、文化、外交的影响。
经济经济:
高产农作物引进,刺激农业发展,粮食产:
高产农作物引进,刺激农业发展,粮食产量大幅增加,对养活更多人口,促进农业生产商量大幅增加,对养活更多人口,促进农业生产商品化具有重要意义品化具有重要意义文化文化:
西学东渐:
西学东渐外交外交:
西方殖民者开始侵扰中国,政府实行海禁、:
西方殖民者开始侵扰中国,政府实行海禁、锁国政策锁国政策
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- 关 键 词:
- 开辟 航路 殖民 扩张 世界市场 拓展