课 次 授 课 教 案.docx
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课次授课教案
课次授课教案
1
课次
NO1本次课为2学时(须与学期授课计划对应)
2
专业班级
专业级班,共人
3
授课时间
年月日(第周星期)第节
4
授课地点
教室(实验室)
5
本次课讲授的章节内容
概述:
本课程的地位、作用和任务
第一章电路的基本概念与基本定律
第一节电路的作用与组成部分
第二节电路模型
第三节电压和电流的参考方向
第四节欧姆定律
第五节电源有载工作、开路与短路
6
课前准备
教学讲稿、教案,板书安排,电子课件,课堂小结。
7
基本要求、重点、难点
了解电路模型及理想电路元件的意义;
掌握和灵活应用电压、电流正方向,并理解其意义;
理解电路基本定律并能正确应用;
了解电源的有载工作、开路与短路状态,并能理解电功率和电气设备额定值的意义。
重点和难点:
电压、电流的正方向。
8
教学方法及有关事项
板书和电子课件相结合,强调本课程的重要性,让学生清楚平时考勤、作业完成的要求,辅导、答疑的时间及地点。
9
课后要求
作业P29—2、6、7、8
补充题:
借参考书,经常查阅的资料,杂志等。
备
注
本章是电工技术全课程的基础,应深入理解,熟练掌握。
课次授课教案
1
课次
NO2本次课为2学时(须与学期授课计划对应)
2
专业班级
专业级班,共人
3
授课时间
年月日(第周星期)第节
4
授课地点
教室(实验室)
5
本次课讲授的章节内容
第六节基尔霍夫定律(电流定律和电压定律)
第七节电路中电位的概念及计算
本章小结
6
课前准备
教学讲稿、教案,板书安排,电子课件。
7
基本要求、重点、难点
熟练掌握基尔霍夫定律电路
掌握分析与计算简单直流电路和电路中各点电位的方法
重点和难点:
1.基尔霍夫定律及其应用
2.电路中电位的计算
需要牢记的公式:
基尔霍夫电压定律,基尔霍夫电流定律
8
教学方法及有关事项
先提问:
教材P11、P13、P19中的练习与思考
板书安排与电子课件相结合
有可能的话,剩下10分钟左右时间,完成课堂练习。
9
课后要求
作业:
P31—1.6.11.6.2
P31—1.7.11.7.31.7.5
备
注
人不光是靠他生来就拥有的一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。
课次授课教案
1
课次
NO3本次课为2学时(须与学期授课计划对应)
2
专业班级
专业级班,共人
3
授课时间
年月日(第周星期)第节
4
授课地点
教室(实验室)
5
本次课讲授的章节内容
第二章电路的分析方法
第一节电阻串并联联接的等效变换
第二节电阻星形联接与三角形联接的等效变换
第三节电压源与电流源及其等效变换
第四节支路电流法
第五节结点电压法
6
课前准备
教学讲稿、教案,板书安排,电子课件,课堂小结。
7
基本要求、重点、难点
理解并建立电压源与电流源的概念,并能进行等效变换
掌握用支路电流法分析电路的方法
重点和难点:
1.电流源和理想电流源(它比较生疏,不像电压源那样熟悉和具体)
2.在于分析题型,选择合适的方法
需要牢记的公式:
电源等效变换公式和结点电压法的节点电压公式
8
教学方法及有关事项
先提问:
P25、P28中的练习与思考
板书和电子课件相结合
第一章作业分析、讲评。
9
课后要求
作业P73—2、3、7、8P75—1、3、5P76—2.5.1
备
注
本章是全书的重点之一,主要应掌握支路电流法、电源等值互换法、戴维南定理法及节点电压法。
叠加原理作为线性电路的一种特性亦应深刻理解
课次授课教案
1
课次
NO4本次课为2学时(须与学期授课计划对应)
2
专业班级
专业级班,共人
3
授课时间
年月日(第周星期)第节
4
授课地点
教室(实验室)
5
本次课讲授的章节内容
第六节叠加原理
第七节戴维宁定理与诺顿定理
本章小结
6
课前准备
教学讲稿、教案,板书安排,电子课件。
7
基本要求、重点、难点
熟练掌握叠加原理、戴维宁定理分析与计算电路的方法
重点和难点:
将有源两端网络等效成电压源,关键在于求有源两端网络的开路电压和无源两端网络的等效电阻
8
教学方法及有关事项
先提问:
教材P38、P49、P53中的练习与思考
板书安排与电子课件相结合
第二章小结
有可能的话,剩下15分钟左右时间,完成课堂练习。
9
课后要求
作业:
P78—2.7.12.7.22.7.5
补充题:
教材P81(第五版)
备
注
学问两个字连起来成一个名词是很有意义的。
我们不但要好学,而且要好问。
课次授课教案
1
课次
NO5本次课为2学时(须与学期授课计划对应)
2
专业班级
专业级班,共人
3
授课时间
年月日(第周星期)第节
4
授课地点
教室(实验室)
5
本次课讲授的章节内容
第三章电路的暂态分析
第一节电阻元件、电感元件与电容元件
第二节换路定则与电压和电流初始值的确定
第三节RC电路的响应
第四节一阶线性电路暂态分析的三要素法
第五节微分电路与积分电路
6
课前准备
教学讲稿、教案,板书安排,电子课件,课堂小结。
7
基本要求、重点、难点
理解电路的暂态与稳态,并能熟练地应用换路定则确定暂态过程的初时值。
掌握一阶线性电路的零输入响应及在阶跃激励下的零状态响应和全响应的分析方法,熟悉电压和电流的变化规律。
理解时间常数、初时值和稳态值的物理意义。
熟练掌握一阶电路暂态分析的三要素法。
了解微分电路和积分电路的工作原理和工作条件。
重点和难点:
3.RC电路和RL电路的分析方法一样,RC电路是重点
4.电感元件与电容元件是储能元件,暂态过程是该元件的存在而产生的,该元件的特征。
需要牢记的公式:
三要素的公式为
8
教学方法及有关事项
先提问:
P65中的练习与思考
板书和电子课件相结合
9
课后要求
作业P226--7
备
注
两学时讲不完,可占用下次习题课时间。
课次授课教案
1
课次
NO6本次课为2学时(须与学期授课计划对应)
2
专业班级
专业级班,共人
3
授课时间
年月日(第周星期)第节
4
授课地点
教室(实验室)
5
本次课讲授的章节内容
习题课
6
课前准备
7
基本要求、重点、难点
前三章作业分析、讲评。
重点内容例题精讲
8
教学方法及有关事项
先提问:
课堂讨论或课堂练习
9
课后要求
作业:
P
补充题:
备
注
没有不可认识的东西,我们只能说还有尚未被认识的东西
课次授课教案
1
课次
NO7本次课为2学时(须与学期授课计划对应)
2
专业班级
专业级班,共人
3
授课时间
年月日(第周星期)第节
4
授课地点
教室(实验室)
5
本次课讲授的章节内容
第四章正弦交流电路
第一节正弦电压与电流的参考方向
第二节正弦量的三要素
第三节正弦量的相量表示法
6
课前准备
教学讲稿、教案,板书安排,电子课件,课堂小结。
7
基本要求、重点、难点
深刻理解正弦量的特征,尤其是频率、幅值、初相位、相位差和有效值的意义。
熟悉正弦量的各种表示方法以及相互间的关系。
本章以相量表示法作为分析交流电路的基本方法,要求学生必须正确掌握。
重点:
初相位、相位、相位差和有效值的概念。
难点:
初相位、相位、相位差
需要牢记的公式:
基尔霍夫电流定律和电压定律:
欧姆定律:
8
教学方法及有关事项
先提问:
P193、P204中的练习与思考
板书和电子课件相结合
必须注意瞬时值、有效值、幅值、及文字符号的小写、大写及下标等,并且要区别有效值(U,I)和有效值相量(打点)。
9
课后要求
作业P146—3.2.13.2.23.3.2
备
注
交流电路不仅是交流电机和变压器的理论基础,同时也要为电子电路作好理论准备,它是工程技术、科学研究和日常生活中常碰到的。
所以这一章是本课程的重要内容之一。
课次授课教案
1
课次
NO8本次课为2学时(须与学期授课计划对应)
2
专业班级
专业级班,共人
3
授课时间
年月日(第周星期)第节
4
授课地点
教室(实验室)
5
本次课讲授的章节内容
第四节电阻、电感、电容单一参数的交流电路
6
课前准备
教学讲稿、教案,板书安排,电子课件,课堂小结。
7
基本要求、重点、难点
掌握电阻元件、电感元件、电容元件的物理性质。
掌握各单一元件在交流电路中电压与电流的大小、相位关系及功率的关系。
无功功率是难点(难于理解),但不是重点。
感抗和容抗的概念
8
教学方法及有关事项
先提问:
P87、P94、P100中的练习与思考
板书和电子课件相结合。
板书以表格的形式写,便于区别、对照和记忆。
课堂小结
9
课后要求
作业:
讲完RLC串联电路后一起布置
补充题:
备
注
没有不可认识的东西,我们只能说还有尚未被认识的东西
课次授课教案
1
课次
NO9本次课为2学时(须与学期授课计划对应)
2
专业班级
专业级班,共人
3
授课时间
年月日(第周星期)第节
4
授课地点
教室(实验室)
5
本次课讲授的章节内容
第四章正弦交流电路
第五节电阻、电感与电容元件串联的交流电路
第六节阻抗的串联与并联
6
课前准备
教学讲稿、教案,板书安排,电子课件,课堂小结。
7
基本要求、重点、难点
正确理解感抗、容抗、阻抗和复阻抗的概念。
会用相量图和复数式分析和计算简单、复杂的交流电路。
在分析与计算交流电路时必须时刻具有交流的概念,首先要有相位的概念。
正确理解有功功率、无功功率、视在功率的含义。
应用串、并联公式求等效阻抗,是对阻抗Z而言的,不是它的模|Z|。
需要牢记的公式:
P114(第五版)
8
教学方法及有关事项
先提问:
P106、P109中的练习与思考
板书和电子课件相结合
在单一参数电路的基础上来分析,即由特殊到一般,最后总结出教材表3.7.1(第五版),表4.4.1(第六版)。
课堂小结
9
课后要求
作业P147—3.7.33.7.93.8.73.8.9
备
注
科学绝不是一种自私自利的享乐,有幸能够致力于科学研究的人,首先应该拿自己的学识为人类服务。
课次授课教案
1
课次
NO10本次课为2学时(须与学期授课计划对应)
2
专业班级
专业级班,共人
3
授课时间
年月日(第周星期)第节
4
授课地点
教室(实验室)
5
本次课讲授的章节内容
第七节复杂正旋交流电路的分析与计算
第八节交流电路的频率特性
第九节功率因数的提高
6
课前准备
教学讲稿、教案,板书安排,电子课件,课堂小结。
7
基本要求、重点、难点
了解交流电路的频率特性
了解串联谐振和并联谐振的主要特征
了解提高功率因数的意义和方法
8
教学方法及有关事项
先提问:
P118、P125中的练习与思考
板书和电子课件相结合。
学完这节后学生能回答这些问题:
什么是功率因数?
为什么要提高功率因数?
与感性负载并联电容器后,为什么功率因数提高了?
提高了负载的功率因数,还是整个电路的功率因数?
这是,有功功率有无改变?
负载中电流和线路上电流有无改变?
并联的电容值应如何考虑?
为什么通常不将功率因数提高到1?
9
课后要求
作业:
备
注
一本新书像一艘船,带领着我们从狭镒的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。
课次授课教案
1
课次
NO11本次课为2学时(须与学期授课计划对应)
2
专业班级
专业级班,共人
3
授课时间
年月日(第周星期)第节
4
授课地点
教室(实验室)
5
本次课讲授的章节内容
第五章三相电路
第一节三相电压
第二节负载星形联结和三角形联结的三相电路
第三节三相功率
6
课前准备
教学讲稿、教案,板书安排,电子课件,课堂小结。
7
基本要求、重点、难点
掌握三相四线制电路中单相及三相负载的正确联结,并了解中性线的作用。
掌握相电压(相电流)与线电压(线电流)在对称三相电路中的相互关系。
掌握对称三相电路电压、电流和功率的计算方法。
电源对称而星形接法负载不对称时中线的作用及有关计算
需要牢记的公式:
8
教学方法及有关事项
板书和电子课件相结合
通过教材例题来了解在星形接法负载不对称时中线的作用
9
课后要求
作业P168—5.2.35.3.1
备
注
人类所需要的知识有三:
理论、实用、鉴别。
课次授课教案
1
课次
NO12本次课为2学时(须与学期授课计划对应)
2
专业班级
专业级班,共人
3
授课时间
年月日(第周星期)第节
4
授课地点
教室(实验室)
5
本次课讲授的章节内容
第六章磁路和铁心线圈电路
第一节磁路的基本定律
第二节交流铁心线圈电路
第三节变压器
第四节电磁铁
6
课前准备
教学讲稿、教案,板书安排,电子课件,课堂小结。
7
基本要求、重点、难点
本章是电工技术课程的难点之一,了解磁路的基本定律
理解铁心线圈电路中的电磁关系、电压电流关系。
特别要掌握U=4.44fN这一关系式。
了解变压器的基本构造、工作原理和绕组的同极性端。
重点掌握变压器电压、电流、阻抗的变换功能
8
教学方法及有关事项
先提问:
P159、P164中的练习与思考
板书和电子课件相结合。
变压器是在交流铁心线圈电路的基础上进一步讨论,侧重于二次绕组的二次方程。
需要牢记的公式:
9
课后要求
作业:
P198——6.3.46.3.7
备
注
什么是路?
就是从没路的地方践踏出来的,从只有荆棘的地方开辟出来的。
课次授课教案
1
课次
NO13本次课为2学时(须与学期授课计划对应)
2
专业班级
专业级班,共人
3
授课时间
年月日(第周星期)第节
4
授课地点
教室(实验室)
5
本次课讲授的章节内容
第七章交流电动机
第一节三相异步电动机的构造
第二节三相异步电动机的转动原理
第三节三相异步电动机的电路分析
第四节三相异步电动机的转矩与机械特性
6
课前准备
教学讲稿、教案,板书安排,电子课件,课堂小结。
7
基本要求、重点、难点
了解三相异步电动机的基本构造、转动原理、机械特性和经济运行
需要牢记的公式:
三相异步电动机的旋转磁场的转速为:
三相异步电动机的转差率为:
输出功率P三相异步电动机的转矩为
8
教学方法及有关事项
先提问:
P194中的练习与思考
板书和电子课件相结合
须通过看模型、实物或通过CAI课件获得感性知识
动画演示:
三相异步电动机的工作原理
9
课后要求
作业:
本章讲完后一起布置
备
注
课次授课教案
1
课次
NO14本次课为2学时(须与学期授课计划对应)
2
专业班级
专业级班,共人
3
授课时间
年月日(第周星期)第节
4
授课地点
教室(实验室)
5
本次课讲授的章节内容
第七章交流电动机
第五节三相异步电动机的起动
第六节三相异步电动机的调速
第七节三相异步电动机的制动
第八节三相异步电动机的铭牌数据
第九节三相异步电动机的选择
6
课前准备
教学讲稿、教案,板书安排,电子课件,课堂小结。
7
基本要求、重点、难点
了解调速和制动的方法
理解三相异步电动机的铭牌数据的意义。
8
教学方法及有关事项
先提问:
P207、P214中的练习与思考
板书和电子课件相结合。
须通过看模型、实物或通过CAI课件获得感性知识
动画演示:
三相异步电动机的工作原理
9
课后要求
作业:
P238——7.4.47.4.5
备
注
课次授课教案
1
课次
NO15本次课为2学时(须与学期授课计划对应)
2
专业班级
专业级班,共人
3
授课时间
年月日(第周星期)第节
4
授课地点
教室(实验室)
5
本次课讲授的章节内容
第十章继电接触器控制系统
第一节常用控制电器
第二节笼型电动机直接起动的控制线路
第三节笼型电动机正反转的控制线路
6
课前准备
教学讲稿、教案,板书安排,电子课件,课堂小结。
7
基本要求、重点、难点
了解常用控制电器的基本结构、动作原理和控制作用,并具有初步选用能力。
认识电器符号,熟悉其功能。
掌握三相笼型电动机的直接起动和正反转的控制线路
8
教学方法及有关事项
先提问:
P220、P228中的练习与思考
板书和电子课件相结合
带上控制电器实物,增加感性认识
动画演示:
9
课后要求
作业:
本章讲完后一起布置
备
注
课次授课教案
1
课次
NO16本次课为2学时(须与学期授课计划对应)
2
专业班级
专业级班,共人
3
授课时间
年月日(第周星期)第节
4
授课地点
教室(实验室)
5
本次课讲授的章节内容
第十章继电接触器控制系统
第四节行程控制
第五节时间控制
第六节应用举例
6
课前准备
教学讲稿、教案,板书安排,电子课件,课堂小结。
7
基本要求、重点、难点
熟悉一些常见继电接触器控制系统
了解行程控制和时间控制
能看懂并能正确使用较简单的继电接触器控制电路
8
教学方法及有关事项
先提问:
P276中的练习与思考
板书和电子课件相结合。
讲应用例题
9
课后要求
作业:
P286——10.2.510.4.1
备
注
课次授课教案
1
课次
NO1本次课为2学时(须与学期授课计划对应)
2
专业班级
专业级班,共人
3
授课时间
年月日(第周星期)第节
4
授课地点
教室(实验室)
5
本次课讲授的章节内容
第14章二极管和晶体管
14.1半导体的导电特性
14.2PN结及其单向导电性
14.3二极管
14.4稳压二极管
6
课前准备
教学讲稿、教案,板书安排,电子课件,课堂小结。
7
重点、难点
掌握半导体的导电方式,熟悉PN结的单向导电特性
熟悉半导体二极管、稳压管的基本原理,掌握它们的伏安特性曲线。
难点:
载流子运动规律与器件外部特性的关系。
只需了解,不必深究。
8
教学方法及有关事项
板书和电子课件相结合,强调本课程的重要性,让学生清楚平时考勤、作业完成的要求,辅导、答疑的时间及地点。
9
课后要求
作业:
本章结束一起布置
补充题:
借参考书,经常查阅的资料,杂志等。
备
注
师生联系电话:
课次授课教案
1
课次
NO2本次课为3学时(须与学期授课计划对应)
2
专业班级
专业级班,共人
3
授课时间
年月日(第周星期)第节
4
授课地点
教室(实验室)
5
本次课讲授的章节内容
14.5晶体管
14.6光电器件
6
课前准备
教学讲稿、教案,板书安排,电子课件,课堂小结。
7
重点、难点
半导体三极管的电流分配方式与电流放大作用,掌握其输出特性的三个工作区。
8
教学方法及有关事项
先提问:
P12、P15中的练习与思考
板书和电子课件相结合。
课堂练习或课堂小结
讲习题14.5.5
9
课后要求
作业:
P28—14.3.214.3.314.3.5
14.4.214.5.2
备
注
爱书吧!
它是你知识的源泉。
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