醉花阴-教学课件(市一等奖).ppt
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品味易安相思之愁醉花阴教学课件情景导入赏析诗词拓展延伸课堂小结作业布置从宋朝走来的时候,泛黄的书页里夹杂了金戈铁马,战旗在北风中猎猎作响,亦可遇见环佩叮咚的女子,在江南的雨里撑一把伞,信步而来,步步生莲。
首首页醉花阴李清照吟咏吟咏词韵韵缘景明情景明情辨析技法辨析技法推敲字推敲字词知人知人论世世首首页吟咏吟咏诗韵韵愁醉花阴薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。
佳节又重阳。
玉枕纱厨,半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。
莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。
主主页缘景明情景明情词中有哪些主要意象表中有哪些主要意象表现出作者之愁?
出作者之愁?
愁薄雾浓云瑞脑金兽玉枕纱橱黄花暗香黄昏西风“物皆著我之色彩物皆著我之色彩”从天气到瑞从天气到瑞脑金金兽、玉枕、玉枕纱厨、帘外菊花,厨、帘外菊花,词人用愁苦的人用愁苦的心情来看心情来看这一切,无不涂上一一切,无不涂上一层愁苦的感情色彩。
愁苦的感情色彩。
情景交融情景交融主主页经典意象之典意象之酒入愁肠,化作相思泪。
范仲淹酒入愁肠,化作相思泪。
范仲淹何以解忧,惟有杜康。
曹操何以解忧,惟有杜康。
曹操抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。
李白抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。
李白莫道有酒终需醉,酒入愁肠愁更愁。
莫道有酒终需醉,酒入愁肠愁更愁。
魏子安魏子安醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月。
白居易。
白居易昨夜雨疏风骤,昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒浓睡不消残酒。
李清照。
李清照愁主主页经典意象之典意象之采菊东篱下采菊东篱下,悠然见南山。
,悠然见南山。
陶渊明陶渊明予谓菊予谓菊,花之隐逸者也花之隐逸者也。
周敦颐周敦颐满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘。
满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘。
李清照李清照凄婉愁苦凄婉愁苦幽独淡雅幽独淡雅主主页李清照其人李清照其人为何而愁知人知人论世世李清照,宋代女李清照,宋代女词人。
号易人。
号易安居士。
早期生活安居士。
早期生活优裕,与夫裕,与夫赵明明诚共同致力于共同致力于书画金石的搜集画金石的搜集整理。
金兵入据中原,流寓南方,整理。
金兵入据中原,流寓南方,明明诚病死,境遇孤苦。
所作病死,境遇孤苦。
所作词,前期多写其悠前期多写其悠闲生活,后期多悲生活,后期多悲叹身世,情身世,情调感感伤,也流露出,也流露出对中原的中原的怀念。
念。
这首首词是是李清照前期的李清照前期的怀人之作,人之作,婚后所作,抒婚后所作,抒发的是重阳佳的是重阳佳节思念丈夫思念丈夫的心情。
的心情。
建中靖国元年(建中靖国元年(11011101年),年),十八十八岁的李清照嫁的李清照嫁给太学生太学生赵明明诚,婚后丈夫便,婚后丈夫便“负笈笈远游游”,崇,崇宁宁二二年(年(11031103年),年),时届重九,届重九,人逢佳人逢佳节倍思倍思亲,便写了,便写了这首首词寄寄给赵明明诚。
传说此此词寄寄给赵明明诚后,惹后,惹得明得明诚比比试之心大起,遂之心大起,遂三三夜未夜未眼作眼作词数数阕,然,然终未未胜过这首首醉花阴。
醉花阴。
李清照其人愁什么主主页推敲字推敲字词你你认为词中哪些字中哪些字词最富有表最富有表现力?
力?
永昼,重阳的秋季时令,白昼越来越短,还说“永昼”,这只是词人的一种心理感觉。
在欢乐中时间流逝得快,在愁苦中则感到时间的步履是那样缓慢。
“永”极写愁之浓重。
“佳节又重阳”,暗示当此佳节良辰,丈夫不在身边,“遍插茱萸少一人”,不禁叫她“每逢佳节倍思亲”,突出地表达了她的伤感情绪。
凉凉,丈夫不在家,玉枕孤眠,纱帐内独寝,又会有什么感触!
“半夜凉初透”,不只是时令转凉,而是别有一番凄凉滋味。
“暗香”,通常指梅花。
“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”(宋林逋),这里则指菊花。
菊花经霜不落,傲霜而开,与梅花相似,暗示词人高洁的胸襟和脱俗的情趣。
也流露出“馨香满怀袖,路远莫致之”的深深遗憾。
菊瓣纤长,菊枝瘦细,而斗风傲霜,人则悲秋伤别,消愁无计,此时顿生人不如菊之感。
“人比黄花瘦”作结,把愁表现得淋漓尽致,以实写虚,化抽象为具体。
永昼、又重阳、凉、瘦永昼、又重阳、凉、瘦.主主页拓展延伸声声慢寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。
乍暖还寒时候,最难将息。
三杯两盏淡酒,怎敌他晓来风急?
雁过也,正伤心,却是旧时相识。
满地黄花堆积。
憔悴损,如今有谁堪摘?
守著窗儿独自,怎生得黑?
梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。
这次第,怎一个愁字了得!
比较两首词在情感上的异同。
首首页醉花阴仿佛是一首缠绵悱恻,幽怨感人的相思之曲;而声声慢更像是一支孤独寂寞、凄婉悲凉的生命绝唱。
醉花阴写于前期,愁尚属闲愁范围;声声慢晚年的作品,经历国家败亡、远离家乡、丧失丈夫、丢失了真爱的文物、古籍,还遭到了政治上的诬陷,愁的内容更深广、厚重。
首首页课堂小堂小结作者描述重阳节把酒赏菊的情景,烘托了一种凄凉寂寥的氛围,表达了作者思念丈夫的孤独与寂寞的心情。
作者在自然景物的描写中,加入自己浓重的感情色彩,使客观环境和人物内心的情绪融和交织。
首首页作作业布置布置1、想象你是李清照的丈夫赵明诚,你给妻子写一封回信。
尽量使用“情景交融”手法写出思念之苦,鼓励使用诗词形式;2、背诵醉花阴,课下搜集李清照的诗词,感受词中蕴含的感情,分好类别记录在“素材积累本”。
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