软件测试大纲范例.docx
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软件测试大纲范例.docx
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软件测试大纲范例
成都市易恒信科技有限公司
软件测试大纲
1、测试目的:
通过测试验证该软件系统已经达到设计指标。
2、测试环境
硬件环境:
CPU:
Pentium41.0G,RAM:
512MB,硬盘:
20GB以上,CD-ROM
软件环境:
Windowsxp/2000/操作系统
3、测试方法:
使用以用户文档为基础构造的测试用例来测试程序和数据。
4、测试项目:
a) 系统安装与卸载
b)软件功能测试
c) 安全可靠性
d)用户界面
e)中文符合性
f)用户文档
g)病毒检查
第二篇:
软件测试大纲
软件测试
课程编号:
45185学时数:
60学时学分数:
2适用生源:
高中及中职毕业生
一、本课程性质、任务
《软件测试》是计算机应用技术专业软件开发方向的一门专业技术课。
随着目前对软件产品质量的日益关注,软件测试在整个软件开发过程中的地位越来越受到重视。
通过本课程教学,使学生能运用软件测试的方法、技术和工具,达到能够根据软件需求进行软件的测试设计、实施的目标。
本课程的主要任务:
1、了解软件测试在软件工程中的地位和作用;
2、熟悉软件测试的工作流程;
3、掌握缺陷报告的编写
4、掌握测试用例的设计方法。
5、能运用常用的软件测试工具进行系统测试。
二、课程内容及基本要求
课题一开始软件测试工作
了解软件测试的工作特性;
掌握软件测试定义;
理解软件测试目标。
课题二软件测试基础
了解软件测试基本方法白盒测试以及黑盒测试;
了解软件测试中的单元测试、集成测试、系统测试、验收测试;
了解软件测试流程;
理解软件测试内容。
课题三报告并管理错误
了解错误的种类、等级、状态和管理过程;
熟悉错误报告的内容、错误追踪管理系统;
掌握错误的描述;
掌握错误管理工具的使用。
课题四测试用例设计
了解白盒测试用例设计方法;
掌握黑盒测试用例设计方法的等价类划分、边界值分析;
熟悉因果图;
掌握功能测试用例的编写;
课题五测试工具使用
了解测试自动化概念和常用测试工具的作用;
掌握功能测试工具以及负载测试工具的基本功能和操作方法;
了解测试脚本的基本结构。
课题六系统测试技术与应用
熟悉系统测试环境配置;
熟悉用户界面测试、安装/卸载测试等不同方面的系统测试技术,能编写相应的测试用例并执行;掌握系统性能、压力测试方法,能编写相应的测试用例并执行。
课题七制定测试计划
了解测试相关文档的类型;
掌握测试计划文档编写要点;
理解测试计划相关内容。
三、教学时间分配表
四、实践教学
通过实验进一步提高学生对所学软件测试知识的理解、掌握软件测试的基本技术和方法。
实验中给出示例软件,要求学生对其进行测试,完成测试用例设计,并使用测试工具执行测试工作,书写缺陷报告,并最终完成测试计划和测试分析报告文档的编写。
(一)实验
1、实验项目及时间分配
2、实验内容
实验一、错误跟踪与管理
目的:
学生通过实验,能够编写有一定质量的错误报告,并熟悉错误管理系统的工作流程。
要求:
学生对示例软件进行测试工作,书写错误报告,并使用错误管理系统进行错误追踪管理。
备注:
实验需要项目软件、错误管理系统软件。
实验二、测试用例设计
目的:
学生通过实验,能够利用黑盒测试方法设计测试用例。
要求:
学生根据示例软件,利用黑盒测试用例设计方法设计测试用例,并进行测试工作,填写错误报告。
备注:
实验需要项目软件、错误管理系统软件。
实验三、测试工具使用
目的:
学生通过实验,能够掌握功能测试工具和负载测试工具的功能和基本操作。
要求:
利用项目软件,学生使用授课中介绍的功能测试工具和负载测试工具,进行测试工作。
备注:
实验需要示例软件、测试工具软件。
实验四、综合测试
目的:
结合授课中的系统测试技术,提高学生系统测试综合能力。
要求:
学生结合授课中的系统测试内容,设计测试用例,并利用测试工具进一步测试项目软件。
备注:
实验需要项目软件、错误管理系统软件、测试工具软件。
实验五、测试文档编写
目的:
学生通过实验,熟悉测试计划的编写。
要求:
学生总结整个项目软件测试过程,根据模版完成项目软件的测试计划编写。
说明:
实验具体任务要求见配套的《软件测试》实验指导书。
(二)课程综合实训
软件测试课程综合实训与中型MIS实训相结合共同开展,整个中型MIS实训为期六周,结合具体项目,要求学生在开发系统的同时,完成测试设计,并进行一周的系统测试。
(三)企业项目测试实践
结合课程教学情况,利用课余时间,组织学生建立测试组对企业项目进行测试,要求根据被测试系统进行测试用例设计,记录错误。
五、考核要求
本课程的实践性较强,考核中除注重基础理论知识外,侧重于考核学生运用测试技术设计、实施测试的能力。
考核内容:
1、测试基本概念的理解
2、测试用例设计能力。
3、错误报告的书写。
4、测试工具的应用。
5、系统测试技术掌握。
考核方法:
为提高学生综合运用知识的能力,建议采用标准化考核和案例考核相结合的方式进行。
学生最终成绩评定建议采用平时成绩占20%,期中成绩占40%,项目实践成绩占10%,期末考试占30%的比例。
期中考核建议采用分阶段考核,分别考核错误报告和管理、测试用例设计、测试工具应用、系统测试技术四个方面,注重学生的过程考核。
六、建议教材及教学参考书目
(一)建议教材
徐芳,《软件测试技术》,机械工业出版社
(二)建议参考书
1、王健、苗勇、刘郢,《软件测试员培训教程》,电子工业出版社
2、RonPatton,《软件测试》,机械工业出版社
3、RexBlack,《测试流程管理》,北京大学出版社
七、几点说明
1、该课程的学习必须已有一定的程序设计和网络基础知识,对软件系统有一定理解。
2、教学中尽量采取案例教学的方法,要注重选取有趣味性的、实用的、易学的案例,精讲多练,启发学生独立思考、调动学生的主观能动性,鼓励学生多提问题、共同探讨和解决问题。
3、机动学时使用建议根据学生掌握情况,安排实践环节,强化学生的技能。
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