(中职)ZZ039移动应用与开发赛项规程(6月20日更新).docx
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全国职业院校技能大赛
赛项规程
赛项名称:
移动应用与开发
英文名称:
MobileApplicationDevelopment
赛项组别:
中等职业教育
赛项编号:
ZZ039
1
一、赛项信息
赛项类别
□每年赛R隔年赛(R单数年/o双数年)
赛项组别
R中等职业教育□高等职业教育
R学生赛(□个人/R团体)□教师赛(试点)□师生同赛(试点)
涉及专业大类、专业类、专业及核心课程
专业大类
专业类
专业名称
核心课程
71电子与信息大类
7102计算机类
710206移动应用技术与服务
移动网络技术应用
移动素材处理技术应用
移动应用程序设计
Web前端开发技术基础
数据库应用与数据分析
移动应用部署与服务
移动应用测试
710203软件与信息服务
Web前端开发技术基础
面向对象程序设计
软件测试
7103通信类
710301现代通信技术应用
移动通信技术
云计算技术及应用
710303通信运营服务
信息通信终端产品及应用
信息通信运营管理
对接产业行业、对应岗位(群)及核心能力
产业行业
岗位(群)
核心能力
战略新兴
产业—新
一代信息
技术—新
兴软件
移动端界面设计
具有移动应用素材处理的能力
具有设计与制作移动终端网页、应用界面等的能力
移动应用产品前端开发
具有网页设计与制作的能力
具有移动应用产品前端开发的能力
计算机程序设计
具有数据库应用和数据分析能力
具有初级软件开发的能力
移动产品应用测试
具有移动应用系统测试能力
具有撰写产品测试报告及操作手册的能力
运行维护管理及优化
具有移动应用系统部署与运维的能力
具有终身学习和可持续发展的能力
2
二、竞赛目标
本赛项重点考查参赛选手在移动应用与开发实际工程项目中的综合分析能力、界面设计能力、编码能力、文档编写能力、创意创新能力、产品测试能力,通过比赛展现移动应用技术与服务等专业学生的技能与风采,使教师和学生更全面地了解行业企业岗位对学生职业技能的最新要求,提升移动应用技术与服务等专业人才培养质量和就业质量。
同时培养选手的沟通与交流能力、抗压能力、6S规范等职业素质;激发学生的求知欲和爱岗敬业的工匠精神,带动广大青年学
生钻研技术、苦练技能,走技能成才、技能报国之路。
通过大赛搭建校企合作平台,引导更多行业企业参与校企合作,深化产教融合,提升人才培养质量,使职业院校能更深入地了解产业的发展趋势以及产业对IT人才的需求与标准,引领移动应用技术与服务及相关专业改革与建设,以适应互联网+、移动互联、云计算、
大数据、人工智能技术的发展,促进我国信息产业技术的改进与升级。
通过竞赛培养一批“实践能力强、教学水平高、敬业精神佳”的双师型“种子教师”;通过竞赛成果转化,建设一批高质量、立体化的项目教学资源等,在实训条件、课程内容、专业建设、人才培养等方面
为职业院校提供指导。
三、竞赛内容
移动应用与开发赛项对接数字中国建设战略以及“十四五”软件与信息服务产业发展规划,服务数字产业化、产业数字化、社会治理
数字化发展的实际需求,以智慧城市、智慧健康、智慧农业等行业场
3
景的企业真实移动应用项目为载体,通过在规定的时间内完成移动应用界面设计、产品前端开发、产品测试等相关工作任务,重点考核参赛选手的界面设计能力、编码能力、综合分析能力、产品测试与发布、撰写规范文档等方面的能力,以及职业道德、沟通表达、团队合作、
工匠精神等职业素养。
赛项比赛时间为1天(累计6小时),考核“移动应用界面设计”“移
动应用前端开发”和“移动应用测试与交付”三个模块。
模块A:
移动应用界面设计
参赛选手依据给定的功能描述,使用Photoshop图像工具软件处
理和设计图片,使用AdobeXD进行高保真原型设计,需符合移动应
用UI设计规范。
模块B:
移动应用前端开发
参赛选手按照工作任务书的要求,遵循移动应用开发流程和规范,利用HTML5、CSS3、JavaScript的MUI框架或Java或Kotlin技术,进行App应用模块的前端代码编写,使用已提供的标准化后
端服务接口(RESTfulAPI)进行业务数据获取,完成业务功能开发。
模块C:
移动应用测试与交付
参赛选手使用提供的待测应用,依照给定的测试范围进行完整的功能测试,记录测试中出现的Bug,并对Bug进行分析。
分析给定应
用的功能与业务流程,编写产品使用手册。
模块
主要内容
比赛时长
分值
模块
A
移动应
用界面
参赛选手依据给定的
功能描述,使用设计工
6小时
30分
4
设计
具进行界面设计。
模块
B
移动应
用前端
开发
参赛选手按照工作任务书的要求,遵循移动应用开发流程和规范,完成移动应用前端业
务功能开发。
50分
模块
C
移动应
用测试
与交付
参赛选手根据提供的待测应用,进行完整的功能测试,记录测试中出现的Bug,并对Bug进行分析。
分析给定应用的功能与业务流程,
编写产品使用手册。
20分
四、竞赛方式
(一)竞赛形式
线下比赛。
以现场实操完成移动应用开发工程项目。
(二)组队方式
移动应用与开发赛项为团体赛。
每支参赛队由2名参赛选手组成,参赛选手不得跨校组队,同一学校的报名参赛队不超过1支。
每队可配1名指导教师,指导教师须为本校专兼职教师,参赛选手和指
导教师报名获得确认后不得随意更换。
参赛选手须为中等职业学校全日制在籍学生或五年制高职一至
三年级(含三年级)全日制在籍学生。
凡在往届全国职业院校技能大
5
赛中获得本赛项一等奖的选手,不能再参赛。
参赛选手的资格审查工
作按照《全国职业院校技能大赛制度汇编》要求执行。
五、竞赛流程
(一)竞赛流程图
移动应用与开发赛项的竞赛流程如图1(注:
C1表示竞赛第一
天,C2表示竞赛第二天,依此类推)所示。
图1移动应用与开发赛项竞赛流程
6
(二)竞赛时间表
表1竞赛时间表
日期
时间
内容
C-1天(竞赛日
前一天)
12:
00之前
各参赛队报到
10:
00—11:
00
工作人员(含监考)培训会
12:
00—17:
00
竞赛设备运行烤机
15:
30—16:
00
领队会
16:
00—16:
30
参赛队熟悉比赛场地
17:
00—18:
00
现场裁判赛前检查,封闭赛场
C1天
07:
30—08:
00
开赛式
08:
00—08:
10
赛场检录
08:
10—08:
20
参赛队抽取参赛编号
08:
20—08:
40
参赛队抽取赛位号
08:
40—09:
00
选手进入赛位,检查设备,发放试题
09:
00—15:
00
选手比赛
15:
00—17:
00
申诉受理
17:
00—21:
00
裁判评分
21:
00—21:
30
成绩核定和解密
21:
30—22:
00
成绩报送及公布
C2天
08:
00—09:
00
闭赛式
09:
00—09:
30
采访获奖代表队
7
六、竞赛规则
1.参赛选手须为中等职业学校全日制在籍学生;五年制高职一至三年级学生可参加比赛。
每参赛队由2名参赛选手组成,不得跨校组队,同一学校报名参赛队不超过1支。
凡在往届全国职业院校技能大赛中获一等奖的选手,不能参加同一项目同一组别比赛。
指导教师不
超过2人,均为本校专兼职教师。
2.参赛选手及指导教师在提交竞赛报名信息后,原则上不更换。
若参赛选手因故不能参赛,由所在省级教育主管部门于赛项开赛前
10个工作日出具书面说明,经大赛执委会办公室核准后予以更换。
3.参赛选手携带身份证、学生证、参赛证入场进行检录,并将所有证件交给检录员统一保管。
赛位通过抽签决定,选手左臂粘贴赛位
号,对号入座。
参赛选手比赛期间,原则上不得离开赛场。
3.参赛选手在赛前10分钟进入赛位,比赛正式开始后方可进行
相关操作。
各参赛队自行决定对内分工,完成竞赛项目。
4.在比赛过程中,参赛选手如有疑问,应举手示意,现场裁判应按要求及时予以答疑。
如遇设备或软件等故障,参赛选手应举手示意,现场裁判、技术人员等应及时予以解决。
确因计算机软件或硬件故障,致使操作无法继续,经裁判长确认后,启用备用设备,经现场技术人员、裁判和裁判长确认,依据实际情况进行补时。
如因个人操作导致
设备系统故障,不进行补时。
8
5.比赛时间结束,选手全体起立,立即结束操作。
选手必须按照任务书及相关程序要求,提交竞赛结果与相关文档,严禁在竞赛结果上做任何与竞赛无关的标记,并配合裁判做好赛场情况记录,与裁判
一起签字确认,经工作人员查收清点所有文档后无误方可离开赛场。
6.竞赛所需的软、硬件和辅助工具统一提供,参赛队不得使用自带文字资料和任何具有存储和通信功能的设备,如硬盘、光盘、U盘、
手机、随身听、智能手表、平板电脑等。
7.比赛结束,加密裁判对参赛选手提交结果进行第三次加密后,评分裁判入场进行成绩评判。
竞赛成绩经复核,裁判长、监督长签字
确认后,以纸质形式进行公布,并在闭赛式上宣布。
七、技术规范
(一)标准与规范
系统梳理了软件工程以及移动应用开发领域的国际、国家、行业
技术以及职业资格标准。
表2国际标准与规范
序号
标准号
标准名称
1
ISO/IEC/IEEE900
03:
2018
软件工程ISO9001:
2015应用于计算机软件
的指南
2
ISO/IEC2500
系统和软件质量模型
3
IEEE1517—2010
信息技术软件寿命周期过程再使用过程
4
IEEE1074—2006
开发软件项目生命周期过程
9
表3国家标准与规范
序号
标准号
标准名称
1
GB/Z
31102—2014
软件工程软件工程知识体系指南
2
GB/T
41391—2022
《信息安全技术移动互联网应用程序(App)收集
个人信息基本要求》
3
GB/Z
20156—2006
软件工程软件生存周期过程用于项目管理的指南
4
GB/T
38634.4—2020
系统与软件工程软件测试
5
GB/T
32424—2015
系统与软件工程用户文档的设计者和开发者要求
6
GB/T
30999—2014
系统和软件工程生存周期管理过程描述指南
7
GB/T
30971—2014
软件工程用于互联网的推荐实
- 配套讲稿:
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- 关 键 词:
- ZZ039 移动 应用 开发 规程 20 更新