劳动教育课件(全).pptx
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劳动教育课件(全).pptx
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树立正确的劳动观,目录,CONTENTS,劳动和劳动教育,01,树立正确的劳动观,02,第一部分,劳动和劳动教育,壹劳动和劳动教育,一、劳动的概念人类对“劳动”这个概念认识的历史已经很长,国内外哲学、政治经济学、法学等诸多领域的学者们对“劳动”的概念均进行了阐述。
从哲学角度讲,劳动是指人们改变劳动对象使之适合自己需要的有目的的活动。
劳动在不同的社会制度下有着不同的社会属性。
在奴隶制度、封建制度和资本主义制度下,劳动者的劳动表现为奴隶劳动、农奴(或佃农)劳动和雇佣劳动,是不同性质的受剥削的劳动;在社会主义公有制下,劳动者成为国家和企业的主人,不再受剥削;进入共产主义社会后,劳动不仅是谋生的手段,而且将成为人们生活的第一需要。
壹劳动和劳动教育二、劳动教育的缘起,
(一)源于劳动和教育的有机融合所谓“劳动教育”,一言以蔽之,就是“劳动+教育”。
但劳动教育并不是劳动和教育的简单相加,而是劳动和教育的有机融合。
(二)出自个人全面发展的需要“劳动教育”是以提升学生劳动素养为目标,促进学生全面发展的教育活动。
“劳动价值观”是劳动素养的核心内涵,“劳动教育”也被定义为“以促进学生形成劳动价值观(即确立正确的劳动观念、积极的劳动态度,热爱劳动和劳动人民等)和良好的劳动素养(形成劳动习惯、有一定劳动知识与技能、有能力开展创造性劳动等)为目的的教育活动”。
壹劳动和劳动教育二、劳动教育的缘起,(三)出于教育践行的缺失在基础教育阶段,劳动教育的相关课程改革早已开展,但是实施落实的效果并不是很好。
以“劳动技术”为名开设劳动课程,但在实施过程中徒有“技术”无“劳动”的现象成为常态,劳动教育课程多流于形式。
虽然国家政策对劳动教育给予肯定与重视,但这类课程仍然处于边缘,存在着用知识、技术等方面的学习内容替换劳动观念、劳动意识以及劳动习惯培养的学习内容的情况,将劳动教育的目标转为知识、技术学习的目标,并使之满足结果评价的要求。
这种课程的边缘化形态、以知识或技术为学习导向的结果评价以及“劳心者治人、劳力者治于人”的传统观念,极大地阻碍了劳动教育的开展,阻碍了学生正确的劳动观念的形式。
壹劳动和劳动教育三、劳动教育的意义,
(一)劳动教育是坚持和发展马克思主义唯物史观的客观需要,马克思主义认为劳动是人的本质,人是处于现实生产劳动中的人,人类历史存在的前提是“有生命的个体”的存在。
基于此,马克思彻底清算了唯心主义所构建的神秘王国,将人从彼岸世界拉回此岸世界,并开始确立此岸世界的真理。
(二)劳动教育是构建德、智、体、美、劳全面培养的教育体系的需要2013年4月28日,习近平总书记在同全国劳动模范代表座谈时指出:
“劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。
人世间的美好梦想,只有通过诚实劳动才能实现;发展中的各种难题,只有通过诚实劳动才能破解;生命里的一切辉煌,只有通过诚实劳动才能铸就。
”,壹劳动和劳动教育三、劳动教育的意义,(三)劳动教育是建设高素质劳动者大军的需要人是生产力中最活跃、最根本的要素,一个国家的发展能否在全球格局中抢占先机、赢得主动,国民素质,特别是广大劳动者的素质,起着至关重要的作用。
无论是“中国制造”还是“中国创造”乃至“中国智造”,既需要一支结构优化、素质过硬的产业工人队伍,也需要大规模布局合理、技艺精湛的技能人才,更需要一大批精益求精、追求卓越的大国工匠。
理念是行动的先导。
2017年6月,中共中央、国务院印发了新时期产业工人队伍建设改革方案,针对影响产业工人队伍发展的突出问题,创新体制机制,提高产业工人素质,畅通发展通道,依法保障权益,努力造就一支有理想守信念、懂技术会创新、敢担当讲奉献的宏大产业工人队伍。
壹劳动和劳动教育,三、劳动教育的意义(四)劳动教育是新时代大学生思想政治教育的需要大学生思想政治教育是指运用一定的政治思想观念和道德规范,施加有计划、有目的、有组织的影响,使当代大学生的行为符合一定社会、一定阶级所需要的思想品德的实践活动。
思想政治教育主要是进行“三观”教育,包括思想教育、政治教育、心理健康教育、法制教育等方面的内容,而劳动观教育是“三观”教育的重要组成部分,有利于学生澄清模糊认识、自觉抵制不良思潮的影响,获得正确认知。
因此,加强大学生劳动观教育研究,提出一系列劳动观教育的创新理念,探索构建适应当前形势需要的劳动观教育目标和内容,设计出一系列有效的劳动观教育途径,使大学生树立起正确的劳动观,是有力地推进大学生思想政治教育工作的需要。
树立正确的劳动观,第二部分,贰树立正确的劳动观,一、尊重劳动:
常怀感恩之心凡劳动者,都在靠自己的本领“吃饭”,他们付出了或体力、或脑力、或脑体结合,都耗费了一定的精力,而且对社会的发展进步起到了积极的推动作用。
我国每一次重大任务的完成和重大斗争的胜利,无不凝聚着劳动者的心血与汗水。
举世瞩目的红旗渠工程,是当年30万林州人民在极其险恶的环境下,通过10年苦战,在悬崖峭壁上,用双手一锤一铲开凿出来的;在抗击新型冠状病毒肺炎疫情的斗争中,是无数医务工作者、疫情防控人员通过一往无前、舍生忘死的拼搏,才遏制了蔓延的疫情,挽救了成千上万人的生命。
正是每一个劳动者在各行各业的岗位上尽心尽责、辛勤劳动,才能让整个社会物质充裕、运转有序、共享幸福。
劳动者在创造幸福的同时,也在带给他人以幸福。
我们应常怀感恩之心,尊重我们身边的每一位劳动者,尊重每一份平凡普通的劳动。
贰树立正确的劳动观,二、热爱劳动:
人生幸福据点“人生两件宝,双手和大脑,一切靠劳动,生活才美好。
”这是我国著名教育家陶行知对劳动的生动解说。
劳动不仅是人类文明进步的源泉,还是打开幸福之门的钥匙,通过劳动,人类从森林走向田野,从远古走向现代文明,从食不果腹走向“吃好穿美”。
幸福不是免费午餐,幸福不会从天而降。
劳动的意义在于帮助我们满足生存的物质需要,更重要的是,劳动能帮助我们完善内心、完成自我实现。
劳动,不仅为我们幸福的实现提供了物质条件,而且劳动的过程本身就是一种幸福体验。
同时,我们也要认识到:
对于劳动,如果乐而为之,心中的直接体验是愉快的;如果是强迫自己干的,直接体验就是不愉快的。
此外,劳动不仅能为个人创造美好生活,也能给社会创造更多价值。
身处新时代,我们应该热爱劳动,让劳动成为我们的人生幸福据点,同时实现自己的时代担当。
贰树立正确的劳动观,青春是什么?
有人说,青春就像一场情窦初开时的初恋,青涩短暂却又刻骨铭心;有人说,青春可以用“三次冲动”来形容:
一次是奋不顾身的爱情,一次是说走就走的旅行,一次是全力以赴的梦想;还有人说,青春就像去淋雨,明知道会感冒,却还想再来一次。
对于青春,“一千个读者,就有一千个哈姆雷特”,而梦想与奋斗无疑是青春的最美注解。
奋斗是青春的底色。
没有哪一代人的青春是容易的。
生活的压力、学习的焦虑、成功的渴望,让我们同样有着“成长的烦恼”。
怨天尤人、消极颓废、得过且过不是解决问题的办法,踏实肯干、敢于付出、艰苦奋斗才是。
有人说:
“世界上有两种光芒最耀眼,一个是太阳,另一个就是你努力的模样。
”,三、践行劳动:
奋斗的青春最美丽,感谢您的观看,劳动制度与劳动法规,目录,CONTENTS,劳动基本制度,01,劳动法律法规,02,劳动合同及权益保障,03,实习与现代学徒制权益,04,劳动基本制度,第一部分,壹劳动基本制度,一、劳动制度
(一)广义的劳动制度广义的劳动制度主要是指国家或有关权力机构制定的、约束人们劳动行为及其劳动关系的法律、法令或其他相应的形式,表现为与人们参加社会劳动、建立劳动关系直接有关的一系列办事程序、规章和规定,这一层次的制度也就是政府的行政性制度,主要是劳动就业、劳动工资、劳动保障等制度。
壹劳动基本制度,一、劳动制度
(二)狭义的劳动制度狭义的劳动制度是指与劳动就业直接有关的办事程序、规章和规定的统称,包括劳动者的招收、录用、培训、调动、考核、奖惩、辞退、工资、劳动保险、劳动保护等制度。
这一层次的制度通常表现为工作组织内的劳动制度。
(三)劳动制度的特征劳动制度具有以下四个特征:
(1)普遍性。
(2)组织强制性。
(3)相对稳定性。
(4)系统性。
壹劳动基本制度,二、就业制度
(一)就业的意义,就业是人们获得收入得以谋生的基本手段。
就业是个人融入社会、使自身得以全面发展的主要途径。
就业是经济发展和社会进步的重要前提。
通过就业的方式,实现生产资料和劳动者的结合,形成现实的生产力,推动经济发展。
(二)我国的就业服务,设立专门机构管理就业服务工作。
开展多种形式的职业培训,逐步推行先培训后就业的制度。
对于高等院校、中等专业学校的毕业生和军队转业干部分别由教育、人事等部门实行统一分配。
创建劳动服务公司,统筹调节城镇劳动力。
壹劳动基本制度,三、劳动保障制度
(一)失业保障制度失业是现代经济运行过程中不可避免的一种社会现象,它给每个失业者及其家庭带来灾难,也给社会经济的发展蒙上了一层阴影,因而各国都十分重视对失业者进行保障。
当前,我国现行失业保障制度的基本内容如下:
)享受失业保障的条件。
)失业保障金的筹集。
)失业保障基金的开支项目。
壹劳动基本制度三、劳动保障制度,
(二)退休保障制度退休保障制度既是劳动保障制度的重要组成部分,也是社会保障制度的基本内容。
我国统筹型退休保障制度的基本内容包含以下几个方面:
)退休保障的实施范围。
)资金来源。
)退休金给付标准。
劳动法律法规,第二部分,贰劳动法律法规,一、我国的劳动法律体系
(一)劳动法律体系和法律制度劳动法律体系是由各项劳动法律制度及劳动法律规范组成的有机联系的整体。
其特点是按照一定的标准将劳动法律规范分类、组合。
劳动法律体系说明各项劳动法律规范之间的统一、区别、相互联系和协调性。
劳动法律制度是调整劳动关系某一方面的法律规范的总称。
(二)劳动法律法规,劳动法是调整劳动关系以及与劳动关系密切联系的社会关系的法律规范的总称。
劳动法主要调整劳动关系,同时也调整因劳动力管理、社会保险和福利、职工民主管理、劳动争议处理等产生的其他社会关系,进而建立和维护适应社会主义市场经济,促进经济发展与社会进步的劳动制度。
贰劳动法律法规,二、中华人民共和国劳动法
(一)劳动既是权利又是义务的原则1.劳动是公民的权利每一个有劳动能力的公民都有从事劳动的同等的权利,主要体现在:
对公民来说意味着:
(1)有包括就业权和择业权在内的劳动权;
(2)有权依法选择适合自己特点的职业和用工单位;(3)有权利用国家和社会所提供的各种就业保障条件,以提高就业能力和增加就业机会。
对企业来说意味着:
(1)平等地录用符合条件的职工;
(2)加强提供失业保险、就业服务、职业培训等方面的职责。
对国家来说意味着为公民实现劳动权提供必要的保障。
2.劳动是公民的义务劳动者一旦与用人单位发生劳动关系,就必须履行其应尽的义务,其中最主要的义务就是完成劳动生产任务。
这是劳动关系范围内的法定义务,同时也是强制性义务。
贰劳动法律法规,二、中华人民共和国劳动法
(二)保护劳动者合法权益的原则偏重保护和优先保护劳动法在对劳动关系双方都给予保护的同时,偏重于保护处于弱者地位的劳动者,适当体现劳动者的权利本位和用人单位的义务本位。
劳动法优先保护劳动者利益。
平等保护全体劳动者的合法权益都平等地受到劳动法的保护,包括各类劳动者的平等保护、特殊劳动者群体的特殊保护。
全面保护劳动者的合法权益,无论它存在于劳动关系的缔结前、缔结后或是终结后,都应纳入保护范围。
基本保护基本保护即劳动者的最低限度保护,也就是对劳动者基本权益的保护。
贰劳动法律法规,三、中华人民共和国劳动合同法中华人民共和国劳动合同法是为了完善劳动合同制度,明确劳动合同双方当事人的权利和义务,保护劳动者的合法权益,构建和发展和谐稳定的劳动关系而制定的法律,由第十届全国人民代表大会常务委员会第二十八次会议于2007年6月29日通过,并于2012年12月28日修订。
劳动合同法的适用范围为中华人民共和国境内的企业、个体经济组织、民办非企业以及国家机关、事业单位、社会团体等组织。
贰劳
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