山水田园类课外古诗词.docx
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山水田园类课外古诗词
山水田园类课外古诗词
一
辋川六言〔其五〕
王维
山下孤烟远村,天边独树高原。
一瓢颜回陋巷,五柳先生对门。
【注释】①辋川:
地名。
②一瓢颜回陋巷:
孔子在?
论语.雍也?
中赞美弟子颜回安贫乐道的高尚品质。
1.任选一、二两句诗中的一句,发挥想象描绘你读到的画面。
〔2分〕
2.细读全诗,说说诗人向往怎样的生活。
〔2分〕
二
偶题
朱熹
青山门外翠紫堆,幅巾①终日面X嵬②。
只看云断成飞雨,不道云从底处③来。
【注释】①幅巾;古代文人用绢一幅束发,称为幅巾,为一种表示儒雅的装束。
②X嵬〔wéi〕:
山高大不平。
这里指山。
③底处:
何处。
1.前人在评价这首诗时说,首句“堆〞得精妙。
请说说“堆〞字为何用得精妙。
〔2分〕
2.选出以下对诗歌分析不正确的一项()〔2分〕
A.“幅巾〞是古代文人一种儒雅的装束,诗中借此交代诗人的身份与闲适、高雅的生活情趣。
B.“终日〞一词,含蓄地表达了诗人厌倦读书生活,希望早日得到朝廷重用的急迫心理。
C.第三、四句诗是说常人只见到云腾致雨的现象,却不知云从何处来,因而悟出凡事都要追根溯源的道理。
D.这首诗抒写诗人生活中的偶然所见,虽然着笔不多,却耐人寻味,能够引导人们积极思考。
三
村夜
白居易
霜草苍苍虫切切,村南村北行人绝。
独出前门望野田,月明荞麦花如雪。
〔1〕首句中运用了叠词“苍苍〞“切切〞,好在那里?
〔3分〕
〔2〕请描绘“月明荞麦花如雪〞的景象,并指出这句蕴含了诗人的什么感情。
〔2分〕
四
忆钱塘江〔4分〕
宋·李觏①
昔年乘醉举归帆,隐隐山前日半衔。
好是满江涵②返照,水仙③齐著淡红衫。
【注释】①觏:
读gòu。
②涵:
包含。
③水仙:
指水中女神。
这里喻指归帆。
1.这首诗描绘了时分的风光。
诗中“隐隐“照应了前句中的“〞一词。
〔2分〕
2.此诗想象奇特,比喻生动。
请描绘三、四两句所展现的画面。
〔2分〕
五
柏林寺南望
〔唐〕郎士元
溪上遥闻精舍钟,泊舟微径度深松。
青山霁后云犹在,画出西南四五峰。
【注释】
精舍:
寺庙,指柏林寺。
霁:
雨止。
1.诗的前两句描写诗人遥闻钟声、泊舟穿径的情景,“微〞、“深〞二字表达出了柏林寺
的环境特点。
〔2分〕
2.诗的后两句描写云峰相依的景象,请发挥想象,用自己的语言加以描述。
〔2分〕
六
野望
【宋】翁卷
一天秋色冷晴湾①,无数峰峦远近间。
闲上山来看野水,忽于水底见青山。
【注释】①湾:
水流湾曲的地方。
1.第一、二句描绘了怎样的画面?
〔2分〕
答:
2.这首诗抒发了诗人怎样的思想感情?
〔2分〕
答:
七
咸阳值雨
温庭筠
XX桥上雨如悬,万点空蒙隔钓船。
还似洞庭春水色,晓云将入XX天。
1.诗中“悬〞、“隔〞两字都用得极妙,请任选其一略作分析。
〔2分〕
2.这首诗运用了怎样的表现手法?
〔2分〕
八
采莲曲
王昌龄
荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。
乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。
1.结合诗句,概括采莲女的形象特点。
〔2分〕
2.从修辞角度,赏析“芙蓉向脸两边开〞一句的妙处。
〔2分〕
九
晚春
韩愈
苹树知春不久归,百般红紫斗芳菲。
杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。
【注】①杨花,诗中指柳絮。
(1)请说出“百般红紫斗芳菲〞中的“斗〞的修辞手法,并简析其妙处。
(3分)
(2)请发挥想像,用自己的话描绘“扬花〞“漫天作雪飞〞的情景。
(3分)
十
绝句二首〔其一〕
杜甫
迟日江山丽,春风花草香。
泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
【注】此诗作于杜甫草堂。
1.“泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯〞两句中“燕子〞和“鸳鸯〞各在做什么?
〔2分〕
2.本诗描绘的事初春景物主要的特点是什么?
反映出诗人当时怎么样的心情?
〔2分〕
十一
湖上寓居杂咏十四首〔其二〕
姜夔①
湖上风恬月淡时,卧看云影入玻璃②。
轻舟忽向窗边过,摇动青芦一两枝。
【注释】①姜夔〔kuí〕:
宋朝著名诗人。
②玻璃:
形容西湖湖面如镜子一般。
1.第二句诗中“卧看〞二字表达了诗人当时怎样的心境?
〔2分〕
2.三、四句诗展现了怎样的情景?
请用自己的话进展描述。
〔2分〕
十二
敷浅原①见桃花
X次庄
桃花雨过碎红飞,半逐溪流半染泥。
何处飞来双燕子?
一时衔在画梁②西。
注释①敷浅原:
古地名,在今XX境内。
②画梁:
彩绘屋梁。
1.有人评价本诗“避俗避熟〞、自出心裁,对此你是怎样理解的?
〔2分〕
2.诗歌表达了诗人怎样的情感和志趣?
〔2分〕
十三
野池
唐·王建
野池水满连秋堤,菱花结实蒲叶乔。
川口雨晴风复止,蜻蜒上下鱼东西。
1.诗歌以“野池〞为描写对象,第一、二句描绘了池水,植物的景象。
〔2分〕
2.诗句“蜻蜓上下鱼东西〞表现作者怎样的情感?
〔2分〕
十四
城东早春
〔唐〕杨巨源
诗家清景在新春,绿柳才黄半未匀。
假设待上林①花似锦,出门俱是看花人。
【注释】①上林:
上林苑,指长安城。
1.请用自己的语言描绘诗人笔下的早春景象。
〔2分〕
2.诗人想象了花盛人闹的景象,突出表现了自己怎样的情趣?
〔2分〕
十五
淮上渔者
(唐)X谷
白头波上白头翁,家逐①船移江浦②风。
一尺鲈鱼新钓得,儿孙吹火获③花中。
【注释】①逐:
跟随。
②浦:
水边,岸边。
③获:
草本植物,形状像芦苇。
1.本诗第二句中表达渔家生活特点的两个字是、。
(2分)
2.诗的三、四句展现了怎样的情景?
请用几句话进展描述。
(2分)
十六
秋夜山居〔4分〕
唐·施肩吾
去雁声遥人语绝,谁家素机①织新雪。
秋山野客②醉醒时,百尺老松衔半月。
【注释】①素机:
织布机。
②野客:
离乡在外的游客。
1.诗歌首句“〞一词点明了时令属“秋〞。
〔2分〕
2.诗中“衔〞字向来为人称道,请你说说它好在哪里。
〔2分〕
1.答案:
1.例如:
第一句描绘了远处的山边横卧着一个寂静的小村庄,绿树掩映中零星的檐角翘起,其间正升起一缕袅袅的炊烟。
第二句描绘了远处的高山云雾缭绕,与天相接的地方正静静地挺立着一株枝繁叶茂的青松。
〔2分,任选一句作答,意思对即可〕
2.诗人向往恬静安闲的田园生活.也向往如颜回和陶渊明那样安于清贫的宁静生话。
〔2分,能答出其中一是即可得总分值〕
2.答案:
1.一个“堆〞字,形象地写出了门外青山草木繁茂,绿紫相间。
2.B
3.答案:
①首句连用两个叠词,增强了诗歌的音韵美,读来朗朗上口〔1分〕,写霜草之“苍苍〞,使其境界更为开阔,点出秋色的浓重〔1分〕;写虫之“切切〞,渲染秋夜的凄清〔1分〕。
②皎洁的月光照着一望无际的荞麦田,满地的荞麦花简直就像一片耀眼的白雪〔1分〕。
大自然的如画美景感染了诗人,使诗人暂时忘却了他的孤寂,情不自禁地发出不胜惊喜的赞叹〔1分〕。
4.答案:
1.黄昏〔黄昏〕醉
2.最迷人的是夕阳返照江面,江水一片红光。
水面上,点点的白帆也泛着淡红光芒,在夕阳的辉映下,宛如一群穿着淡红衣衫的水仙,凌波微步,美艳动人。
5.答案:
1.幽静或幽深
2、例如:
雨后的山更加青翠了,云雾缭绕在四五座山峰间,如同妙手绘出的一幅水墨画。
6.答案:
1.描绘了一幅满天秋色(江天寥阔、山清水秀,水波清冷)、峰峦叠嶂的富有诗意的山水画。
〔2分,符全诗意即可〕
2.抒发了作者悠闲〔闲适〕惊喜〔喜悦、喜爱大自然〕之情。
〔2分,意思根本对也给分〕
7.答案:
1.〔2分〕例如一:
“悬〞字生动形象地表现了XX雨景的雨脚如麻,连绵不绝的特点。
例如二:
“隔〞是隔开,写出了“钓船〞假设隐假设现,似有似无的景致,营造了一种烟雨空濛的意境。
2.〔2分〕例如一:
诗人运用了虚实结合的表现手法。
诗中一、二句实写眼前的XX雨景,三、四句虚写心中境。
全诗用“还似〞一词将一北一南、一实一虚两幅图景巧妙地结合在一起,描绘出了空濛飘渺的雨景。
〔答出“虚实结合〞即可得总分值〕
例如二:
诗人运用了联想的表现手法。
诗人由眼前的XX雨景联想到洞庭春水色,描绘出了空濛飘渺的雨景。
〔答出“联想〞即可得总分值〕
8.答案:
1.从“采莲〞看出勤劳,从“荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开〞看出美丽,从“乱入池中〞“闻歌〞看出活泼。
2.用衬托的手法,明写荷花,实那么为了衬出人之美。
描绘出一群采莲女拨开满池荷花划船前行的情景。
9.答案:
(1)(3分)拟人,形象生动地写出了晚春时节花草树木竞相开花、争妍斗艳的美丽景象。
(拟人1分,写出效果2分。
)
(2)〔3分)柳絮朵朵,像白雪一样,又轻又白,漫天飞舞,随风飘荡。
(写出“漫天〞“作雪〞根本意思得2分,语言生动流畅得1分。
)
10.答案:
1.〔2分〕燕子衔泥筑巢〔1分,答:
“燕子于飞〞不得分〕,鸳鸯在恬然静睡〔1分〕。
2.〔4分〕色彩明丽,充满生机,柔美和谐,安闲愉悦〔1分〕,看到初春自然界一派生机、欣欣向荣景象的喜悦之情〔1分〕。
〔答出“安闲〞、“喜悦〞的意思即可〕
11.答案:
1.向往自然,追求宁静〔或“闲适〞“愉悦〞“沉静〞等〕。
〔2分,意思对即可。
〕
2
.展现了静谧怡人的湖上夜景:
一叶扁舟窗外过,轻快迅捷,微波轻漾,芦苇随之摇曳。
〔2分,意思对即可。
〕
12.答案:
1.例如一,立意新颖,跳出借落花写惜春或伤春之情的窠臼,通过写飞花的活泼灵动和美好际遇来抒写情志,不落俗套。
例如二,构思独辟蹊径,别出心裁,将桃花飘落与燕子衔花联系起来,写飞花的经历曲折有致。
例如三,发现独到,捕捉飞燕衔花的细小情景,并从中发现其审美价值,独具慧眼。
评分:
答对一种例如即得2分。
意思对即可。
2.表达了诗人对生活的热爱和对美的执着追求。
评分:
情感、志趣各占1分,共2分。
意思对即可。
13.答案:
1.满溢〔满〕丰茂〔茂盛、果实丰硕〕〔意思符合即可〕·|2.作者对自由、闲适生活的向往之情。
〔意思符合即可〕
14.答案:
1.〔2分〕早春的城东,风光清新,柳枝还未泛青,枝条上只是长出了几颗嫩黄的叶芽。
〔写出早春柳树的特点即可〕
2.〔2分〕突出表现了诗人对早春清新风光的喜爱和清高脱俗的情趣。
15.答案:
1.(共2分,各1分)逐移
2.(共2分)诗的三、四句展现了欣喜欢快的情景:
白发老人钓得一条尺把长的鲈鱼,儿孙们兴高采烈地忙着在获花丛中吹火煮鱼。
(意思对即可)
16.答案:
1.〔2分〕去雁〔仅答“雁〞不给分〕
2.〔2分〕例如:
一个“衔〞字把空中一轮明月被松梢遮掩的情形,描绘得活灵活现。
〔意对即可〕
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