初一班主任工作计划精选.docx
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初一班主任工作计划精选.docx
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精选初一班主任工作方案三篇
一、指导思想:
教师的使命就是教育好每一位学生,而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。
班主任的任务是神圣而又荣耀,学生应以自己的班主任为荣,班主任也因以自己的学生而荣耀。
所以身为办主任,首先就是要对得起学生,其次还是要对得起学生,最后但是要对得起学生。
二、班级根本情况和目标:
我班共有学生50人。
其中男生25人,女生25人。
本学期我班的根本目标是:
建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为标准,弘扬正气,逐步形成守纪、进娶勤奋的班风。
三、工作要点〔一〕、加强班风建设
1、班级工作方案要以全国少工委公布的“加强少先队思想道德教育和深化体验教育的意见〞为根底内容,根据学校德育工作方案的安排,引导少年儿童开展各项实践活动。
要加强对少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面开展。
活动之前要制定好方案,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。
班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等,友谊中队举办一些联谊活动。
2、营造向上气氛根据各年级学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级气氛。
〔1〕制定班级公约、班风,给自己班级、小队取个新名字,创作班歌等。
〔2〕布置教室环境。
如设立“袖珍图书角〞、“卫生角〞、“金色童年〞、“我们在这里成长〞等文化背景。
〔3〕让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的时机和成就感。
培养学生的参与意识,提供显示学生才华的时机,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,表达学生的主体地位,开掘创新精神。
3、班干部培养工作方案班级小干部是班主任的左右手。
要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。
第一,帮助小干部树立威信;第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作那么,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面〞;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面〞。
〔二〕、班级考核评比
1.加强常规检查评比在上学期的根底上,本学期将不断完善?
班主任工作考核细那么?
,并继续开展各项常规检查评比活动,每天公布检查结果。
班主任要切实从班级自身出发,加强宣传发动,指导训练,将各项常规工作抓细抓实,力争主动、科学、民主管理班级,切实抓好班风班貌建设。
同时认真抓好班队课、夕会课等,并经常开展形式多样、生动活泼的班队活动,使班主任工作的管理更合理化、标准化、艺术化。
2.加强教学常规的检查评比。
本学期,围绕“标准秩序〞的学校工作思路,加强对教学常规的检查,要求班主任协助个人可教师做好教学常规的宣传、指导、训练工作,同时将班主任考核与学科质量挂钩,与语文、数学、英语三科合格率挂钩,班主任要组织协调好各科老师合理安排拉差补差人员和时间,朝消灭不合格率的目标奋进。
在每日检查评比的根底上,每月汇总成绩,并评出“常规优秀班集体〞与“单项先进班集体〞。
期末,进行“优秀班集体〞、“优秀雏鹰中队〞、“优秀班主任〞及各个单项先进班集体的评眩〔三〕针对特殊学生,开展特殊教育
1.期初排出特殊学生名单〔贫困家庭学生、智力障碍学生、自控力差生〕,学校建立特殊学生档案。
2.通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。
班主任要通过观察、与学生谈心、听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。
要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。
特别要充分调动家长的积极性,取得共识,配合学校教育好孩子。
3.针对行为习惯差、自控力差的学生,学校成立行规学习班,由退管会的老师和学校有关老师对特殊学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练。
4.开展帮困助困活动。
学校设立爱心基金,通过“结对助困〞等活动,从生活、学习等方面对贫困学生进行关心帮助。
四、具体措施:
1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。
2、提高板报、墙报质量,营造良好的学习气氛,构建良好的班级文化。
3、利用班级刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,鼓励学生。
4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。
5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。
6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康开展。
7、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。
8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。
伴着奥运凯旋的歌声,我带着我的学生迎来中学生活的第一年。
他们由小学生变成中学生,在心理和身体两方面都要经历一次考验,同时也赋予我一项艰巨的任务。
首先在思想工作上:
帮助学生尽早习惯中学生活,包括在学习生活两方面。
从过去的一切包管转变为自主学习,自我管理,顺利的度过转型期,正确对待中学生活。
培养学生的集体观念。
鼓励学生以班为荣,作到在班集体生活中积极参与校,班活动,逐步在班里形成爱心,恒心,信心的班风。
其次,加强学生的养成教育:
催促学生认真负责做值日,按时交作业,正确对待考试及考试成绩,充分展示自我才能等。
同时标准学生在校一日常规,帮助学生在德,智,体,美,劳几方面得到开展。
具体工作如下:
九月:
催促学生完善每日常规,积极筹备第一次主题班会我骄傲,我自豪,我是外语学校的一员。
结合奥运,配合学校,开展教育活动唱响国歌活动。
十月:
鼓励学生积极参与小创造,小制作等活动,充分发挥挖掘学生的潜能。
积极配合学校办好社会实践活动,做到平安外出,快乐归来。
十一月:
催促学生积极备战其中考试,做好总结,交流学习体会,做学习型班集体,在班里形成互帮互助,共同进步的`良好学习班风。
十二月:
加强一日常规的稳固,形成,并积极筹备迎新年,中外文化交流活动,丰富学生课余生活,开拓学生视野。
元月:
做好期末考试的准备,以及总结工作。
认真作好假期平安
教育工作,帮助学生作好假期学习生活的安排。
以上工作将以学校具体工作为主,配合学校个部门,完成各项工
作。
本学年度上学期,我有幸担任七年级四班的班主任,我将从本班
学生的实际情况出发做好班级管理工作。
众所周知,今年七年级班级还不小,学生人数还比拟多。
经过近几天的观察和了解我发现,新生当中个别学生纪律观念差,行为习惯有些散漫。
根据班级的情况,本学期我的工作方案如下:
一、培养良好的班风提出班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们振奋精神,共同为班级的未来努力奋斗,形成"班荣我荣,班耻我耻"的观念,增强班集体的凝聚力。
培养学生的"主人翁"意识,人人争做班级的小主人。
抓好班级一日常规,抓好自习课纪律,提高课堂效率。
利用班会等课余时间,对学生进行行为习惯的养成教育。
作为班主任,本人要做到早上早到教室、平时多去教室,及时纠正学生的不良习惯,尽快养成良好的行为标准,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
二、选拔、培养班干部担任班主任后,首先注意选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成临时班委,让学生初步学习自己管理自己。
首先,帮助班委树立威信;其次,鼓励班委大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作那么,力求从各方面给全班起到模范带头作用;第四,培养班干部团结协作的精神,要能够通过班干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心。
三、做好个别学生的教育工作在组织学生开展集体活动的同时,注意对学生进行个别教育工作。
对于班级里一些较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。
做好这些特殊学生的教育工作。
具体做法如下:
对于个别学生的教育,保持正确的态度,做到思想上不歧视,感情上不厌恶,态度上不粗暴。
对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素和闪光点,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,晓之以理。
对个别学生的教育工作要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。
有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出"恶作剧".总之,对个别学生要区别对待,对症下药,因材施教。
定期与学生谈心交流,耐心了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。
四、对学生进行法制平安教育对学生的法制平安教育要做到:
时时处处都得讲、时时处处都得做。
如果发现问题及时处理,及时上报,想尽方法把问题隐患控制在萌芽状态,把影响和损失降到最低点。
尤其使学生校外平安和校内休息时间的平安,必须最好,确保平安工作万无一失。
五、学校教育与家庭教育相结合平时,把学生在校的各方面的表现反应给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。
结合学生的表现,开好家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。
总之,方案只是一个期望,一个目标。
我将在本学期中,在不断向老班主任学习的同时,加强班主任工作的理论学习,努力抓好各项常规工作,从学校的日常检查工作做起,协助任课教师,积极创造良好的班风和学风,与两个副班主任携手,争取七4班在本学期中做到稳步前进,成为一个文明班集体。
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