专项督导检查情况通报Word格式文档下载.docx
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正文内容
情况通报是通过描述对事情做重点性和针对性的情况介绍,使受文单位了解全局,更好的交流情况,正视问题,以达到推动工作的目的一种通报形式,那么专项督导的情况通报又是怎样的呢下面本店铺给大家带来专项督导检查情况通报范文,供大家参考!
专项督导检查情况通报范文一
各省、自治区、直辖市卫生计生委,新疆生产建设兵团卫生局、人口计生委:
20XX年3-6月,我委在全系统范围内组织开展了计划生育行政执法专项督查工作。
现将有关情况报告如下:
一、专项督查总体情况及成效
(一)周密部署,工作落实有力。
《国家卫生计生委办公厅关于开展计划生育行政执法专项督查工作的通知》(国卫办监督函〔20XX年xx月xx日
专项督导检查情况通报范文二
各区市县卫生计生局,广安经开区社农局、枣山园区社会事业局、协兴园区人社局,市直各医疗卫生计生单位:
20XX年是我省卫生计生统计质量年,为确保源头统计数据真实准确,按照《省卫生计生委 省统计局关于开展20XX年卫生计生统计数据质量督查的通知》(川卫办发〔20XX年6月5日至6月22日,市卫生计生委与市统计局联合组成卫生计生统计工作数据质量督查工作组,督查组采取现场走访、听取汇报、查阅资料和网上查证等方式,对区市县卫生计生局、广安经开区社农局、枣山园区社会事业、协兴园区人社局9个卫生计生行政部门,广安区人民医院、岳池县人民医院、邻水县人民医院和华蓥山广能集团总医院等4家公立医院,武胜友谊医院、广安宏州医院、岳池川东医院、广安仁仁医院4家民营医院,岳池县镇龙乡卫生院、武胜县乐善中心卫生院、邻水县合流中心卫生院、广安区悦来中心卫生院、协兴园区协兴中心卫生院和前锋区观阁中心卫生院6家乡镇卫生院,经开区奎阁社区卫生服务中心、枣山园区广福社区卫生服务中心和华蓥市华龙社区卫生服务中心3家社区卫生服务中心的卫生计生统计工作进行了督查。
(二)统计工作情况
6个区市县卫生计生局都有明确的统计工作分管领导,配备了专(兼)职统计人员,均取得统计从业资格证,统计工作纳入了年度目标考核,制定了相关的统计制度;
华蓥市和邻水县卫生计生局定期组织辖区内医疗卫生机构开展了统计工作培训;
各医疗卫生机构都有统计工作台账,部分单位还建有电子台账,及时传达学习了统计相关文件;
邻水县人民医院、岳池县人民医院信息化程度高,系统直接提取数据,数据报送较准确,相关科室协作配合,并开展了季度、年度统计分析。
武胜县基层医疗卫生机构信息管理系统已全面应用于医疗服务管理,各项医疗服务数据可以直接从系统里面提取,大大减少了统计工作人员的工作量;
武胜县和岳池县卫生计生局单独成立了信息统计股,有专人做统计信息工作。
二、存在的问题
(一)卫生行政部门
1.一般未设立专门的卫生计生统计机构或股室;
2.前锋区卫计局统计人员兼职太多,有时不能及时接受上级下达的统计调查任务,不能对下属单位上报的统计数据质量及时进行监控;
3.对辖区内医疗机构统计人员的业务技能培训不经常,特别是两个园区和经开区卫生行政部门人员不足,对基层医疗卫生机构的卫生统计工作指导不到位,枣山园区和经开区基层医疗卫生机构统计指标理解不到位,数据收集、审核、上报等流程不规范,技能操作不熟悉。
4.对辖区内医疗卫生机构的统计质量控制检查不经常。
尤其是两个园区和经开区行政部门没完全按照制定的统计工作计划、质量控制方案落实相关工作。
(二)医院
1.部分公立医院和大部份民营医院对统计工作不重视,分管领导不了解统计工作状况,统计人员责任心不强,只是机械完成统计报表,不进行统计数据分析,更不能给领导提供科学正确的决策依据。
2.部分公立医院和大部分民营医院抽样检查医院信息化程度低,不能直接从系统里提取统计数据,科室协调配合不好,相对增加了统计人员的工作量。
3.广安宏州医院、武胜友谊医院和岳池川东医院未设立统计信息科室,挂在办公室或财务室,统计人员变化大,各级组织的统计业务培训不参加,。
4.广安宏州医院、武胜友谊医院和岳池川东医院上报数据与基础资料不吻合,有出入,甚至出现台账数据与报表数据不一致的现象。
5.个别民营医院人员变动未及时更新,人力资源个案信息与月报数据相差很大,如广安宏州医院4月月报数据在岗职工223人,查阅基础资料在岗职工为278人,人力资源表录入67人个案信息,漏录报送211人。
6.广安宏州医院、广安仁仁医院、四川华蓥山广能集团总医院病案首页质量差,如必填项不填、疾病诊断不准确与疾病编码不相符等,上报率低,与月报出院病人数相差很大,尤其是广安宏州医院、广安仁仁医院病案首页上报率极低,漏报率分别为99%、83.5%。
(三)基层医疗卫生机构
基层医疗卫生机构通常是由中心卫生院的会计或办公室人员兼统计员,负责整个片区卫生院及村卫生室的统计工作,只能勉强应付最基础的统计工作,普遍存在以下问题:
1.分管领导不了解统计工作状况,统计人员频繁变动,有的医疗卫生机构认为统计岗位不重要,随意用一个人做卫生统计工作,各级各类组织的业务培训不积极参加,统计人员的业务技能不熟,统计指标理解不准确,统计报表台账不完善,统计数据准确性不高。
2.广安区悦来中心卫生院、协兴中心卫生院、观阁中心卫生院和武胜县乐善中心卫生院对卫生资源清理不充分不彻底,如临聘人员领工资半年以上的不纳入在岗职工计算,造成基础数据失真,影响整个广安市的上报数据。
3.除武胜县外的其他区市县基层医疗卫生机构信息化程度不高,各项医疗服务数据不能直接从系统里提取,机构数据收集数据渠道不畅,科室协作配合不好,一般为统计人员自己去各科室收集数据,有的科室提供原始基础资料未签字,一般基公卫数据提供科室签了字,其余科室签字少。
4.个别基层医疗卫生机构人员和医疗设备变动后,人力资源库和设备库更新不及时。
5.经开区奎阁社区卫生服务中心、协兴园区协兴中心卫生院、枣山园区广福社区卫生服务中心、前锋区观阁中心卫生院、广安区悦来中心卫生院、邻水县合流中心卫生院病案首页质量差,如必填项不填、疾病诊断不准确与疾病编码不相符;
上报率低,与月报出院病人数相差很大,尤其是经开区奎阁社区卫生服务中心、协兴园区协兴中心卫生院、枣山园区广福社区卫生服务中心、前锋区观阁中心卫生院病案首页上报率极低,漏报率分别为100%、95.8%、94.6%、94.5%。
三、下一步工作要求
(一)高度重视,规范管理。
卫生统计数据反映的是一个地方一个单位的卫生工作状况,是衡量一个地方一个单位卫生事业发展水平的重要依据。
上级了解和衡量卫生工作实际情况,主要是通过卫生统计数据来进行分析和定位。
所以各级各单位要切实加强对卫生统计工作的高度重视,强化领导,稳定统计人员队伍,加强信息化建设,减少统计人员的工作总量,强化单位内部各科室的统筹协作,加强和规范统计工作,确保统计数据的真实性、准确性和一致性。
(二)认真清理,建立单位台帐。
各单位(特别是民营医院和基层医疗卫生机构)要加强对卫生资源情况、医疗服务情况、收入支出情况、公共卫生服务情况等基础指标的质量控制,注重基础数据的收集,建立健全各类业务工作统计台帐。
要将医院质控管理延伸到卫生统计工作当中,凡上报的统计指标,须逐一落实到相应科室或人员,进行日常统计,确保原始数据的完整性、准确性和真实性。
(三)提高统计业务水平和能力。
统计人员要加强学习新的《国家卫生统计调查制度(20XX年度目标考核,卫生计生统计工作每季度督查一次,并对每一次督查情况进行督查通报,并将通报情况作为年终考核评分的重要依据。
xxxx年xx月xx日
专项督导检查情况通报范文三
按照农安县教育局年度重点工作安排,教育督导室组成4个督导检查组,于8月26、29日两天,分别对全县79所学校及幼儿园的秋季开学暨年度重点工作落实情况进行了专项督导检查。
现将专项督导情况通报如下:
一、工作情况
此次专项督导检查主要从迎接国家、省、市开展《20XX年秋季开学暨年度重点工作落实情况专项督导检查的通知》落实情况(以下简称通知);
学校期初工作情况;
校园安全、环境卫生情况等三个方面重点涉及学期计划、期初准备、课程开设、期初备课、执行课程计划、教学进度、上课情况、功能室的管理与使用、师资调配、责任督学挂牌督导、学生就近入学、新生分班、班额与排座、校园封闭及警务室管理、校园校舍安全、隐患排查、学校“三防”建设、校园周边防控、学生上下学交通安全与校车管理、安全教育、安全演练及环境卫生等22项具体工作进行了专项督导检查。
督导组通过听汇报、查阅资料、实地查看和访谈主管领导、教师、学生等方式,进行了全面、客观、科学地督导评估。
此次督导评估共听取79所学校及幼儿园工作汇报,抽查11个学科1027本教案,查阅学校、教研组、教师工作计划711篇,访谈领导、教师395人次。
收集了大量信息,督导组向学校进行了口头反馈,针对存在的问题提出了整改建议。
通过专项督导检查看,全县大多数学校能够认真落实《通知》精神,开展自检自查,进行安全隐患排查,加强校园安全管理,提前做好20XX年秋季开学准备,有效落实年度重点工作,确保教育教学有序进行。
二、主要成绩
(一)贯彻落实《通知》精神,认真开展自检自查。
大多数学校认真学习《通知》内容,组织召开班子会逐项研究,责任落实到人,积极开展自检自查,理出问题清单,形成自检报告,制定落实方案,及时整改。
1.召开会议,行动迅速。
各校高度重视,迅速行动,保证在最短时间落实了通知精神。
多数学校在接到县里《通知》后,第一时间开展研究落实工作。
杨树林小学立即召开班子会议落实《通知》精神,首先进行校内自检自查,又根据自检自查内容制定了本乡责任督学8月份入校督导计划,并于8月29日对全乡所有村小进行检查指导。
哈拉海小学、万顺小学领导班子和村小校长周六、周日不休息开展全乡自查自检工作。
合隆高中接到《通知》后,连夜布置,分解指标,明确分工,责任落实到人。
三岗小学、柴岗中学自检中发现监控探头损坏,立即进行更换。
2.研究对策,措施得力。
各学校领导能结合本校实际情况,对迎检内容进行认真梳理和分析,积极研究对策。
靠山小学、青山小学等缺编学校自筹资金聘用教师,确保了教学正常运转;
红旗小学、哈拉海小学等学校整合校内外资源,探索进行学科课程整合,有效缓解教师缺编问题;
还有的学校采取音体美教师上大课、送课、领导兼课、走教的方式解决了村小音体美师资短缺问题。
各学校想尽办法保证开齐学科,开足课时。
面对本校实际问题,部分学校采取有效措施解决。
龙泉小学在落实学生资助政策上采取给被资助学生办购物卡,发放到家长手中,既落实了政策,又方便了家长和学生。
合隆高中领导班子带领教师利用假期时间挨家挨户走访新生,做好家长工作,保证高一新生按时到校报到。
(二)期初工作准备充分,教学活动井然有序。
各校能够克服困难,投入大量资金改善办学条件,期初备课等研培活动扎实有效,招生、分班等新生入学工作操作
规范有序,教学工作步入正轨,还能够创新思路落实年度重点工作。
1、改善办学条件,为教育教学提供有力保障。
为了改善办学条件,各校都能根据实际挖掘潜力,加大投入,添置教学仪器、设备、进行校园绿化、美化等。
如华家小学、三宝小学、龙王小学、德彪小学等部分学校利用假期进行校园文化建设,做到精心规划、主题鲜明、内容丰富、彰显特色;
实验小学、农安四中、职教中心、前岗中学、三宝中学、万顺中小学等部分学校进行校舍修建、更换门窗、添置桌椅、铺设甬路、改造锅炉房管道等;
鲍家小学、农安四中、前岗中学、青山小学、高家店中小学等部分学校班班安装了电子白板;
农安十中还建设校园亮化工程,东楼铺设地胶,新建录课教室,增强了教育教学效果。
基础设施的改善,为教育教学提供了条件保障。
2、提前谋划,研培活动扎实。
各校都能提前谋划,各领域朝着提升教育质量这一目标共同发力。
多数学校领导提前上班,谋划好学期工作,制定学期工作计划。
按要求开展教师集体备课、会课,业务领导针对教学实际问题进行专题辅导,有针对性地召开教学质量分析会,举行教师专业水平测试,各项材料规范、详实、具体,实施研培一体校本研修模式。
各校能够依据教育局下发的通知精神,严格按照通知规定的时间和内容认真组织教师开展期初集体备课工作,备课科目全、数量足,超额完成规定的备课任务,而且全部学校制定了期初备课方案,并留有教师签到簿、备课记录、影像等相关资料。
农安三中首先选派学科带头人或学科组长参加市里组织的集体备课,回校再进行二级传导,独立备课和集体备课相结合,每周每科组织一次集体备课,分工主备,把写教案的时间节省下来进行研讨,减轻了教师备课负担,提高了备课效率。
巴吉垒中学期初先后召开了教学领域的备课会、起始年级教师会、新老高三、初三教师对接会、教师业务水平测试,学生暑假作业内容监测考试;
政教领域召开全校教职工师德教育大会、规章制度研讨会、起始年级家长会,后勤领域召开安全管理服务保障专题会议,研究了确保教学用品及时到位、生活设施设备安全有效运行等责任落实到人的有效办法。
业务提升有办法。
青山小学针对新教师经验不足,组织优秀班主任对新教师进行直接培训,题目是“教学中的小妙招儿”,使新教师得到第一手最直观的教育教学方法。
农安一中加强校本培训,学校、教师分别制定培训提高计划,学校根据教师需求确定培训内容,下发理论学习材料集,开展培训。
部分学校有针对性召开教学质量分析会,分别进行全校分析、教研组分析、学科分析,多维度总结成绩,查找不足,研究对策。
东南、东北学区小学统一命题组织教师专业水平测试,共同促进教师专业发展,促进了学校间交流与合作。
3、工作谋划有创新,教育活动增活力。
各校在做好常规工作的基础上,充分挖掘校本资源优势,积极探索,勇于创新,大胆实践,增强学校办学活力。
如实验小学的“出彩教育”,张扬学生个性特长,筹建数学实验室,培养学生实践能力。
还构建了语文学科的“大阅读”与“小阅读”相互促进的校本课程,提升学生的阅读水平和自学能力。
红旗小学牵头,东南学区共同研究进行学科课程整合,将健康、心理健康、综合实践、地方学科提炼出知识点,将内容分散融合到其他学科,让学生带着问题去读书,学区教研,共同研究,共同探索,共同进步,共同提高教育教学质量。
龙王小学坚持打造办学特色,在诗性教育中打造魅力教材,魅力课堂,魅力教师,魅力学生,形成诗性浓郁的魅力学校。
永安中学召开“感恩教育”主题家长会,聘请教育专家讲座,使学生、家长、教师受到一次精神洗礼,教育效果好。
多数学校强化教职工考核管理,着力完善考核标准,做到用制度管人,用机制理事。
农安四中对教师、中层领导、校级领导不同管理对象采取了不同的管理办法。
对任课教师采取了在学生每次大型考试前,先行组织任课教师考试,成绩排名,逼其强化学科业务水平提升。
优秀教师、骨干教师与一般教师结对子,成绩捆绑,逼其主动互帮互学,共同提高。
中层领导采取了每周一第八节课教导主任对教师进行业务辅导,逼其主动学习提高业务水平,还实行一名政教主任和一名教导主任负责管理一个年级,风险共担,利益共享,逼其团结合作。
对校级领导采取了轮流值周制度,在值周期间内行使校长权利,履行校长职责,逼其关注学校全面工作。
德彪小学在完善自评机制上,弥补了副校级领导的管理短板,制定出台了副校级领导考核办法及周工作评价表。
为确保学校长足发展,开学初提出传承德彪精神即“团结、务实”,通过教代会征集教师的心声,使教师对学校发展有了很多思考。
4、实行阳光招生、均衡分班,有效开展入学教育。
各校都能够严格按照教育局招生、分班方案,严格控制班额,阳光招生,均衡分班,按大小个排座,定期串座,本着公开、透明的原则,学生及家长均无意见。
多数学校提前谋划、设计对新生进行入学教育,确保了学校期初工作有效开展。
农安十中利用新生开学第一天,对学生进行养成教育,先后通过观看“让优秀成为习惯”等3个专题片的教育活动,为学生尽快适应高中的学习和生活环境奠定了基础。
(三)安全工作责任落实到位,措施得力。
领导高度重视,严格落实安全防范措施,安全工作落到实处。
各校能够在开学初进行校园安全隐患排查,采取有力措施确保师生安全。
农安十中加大校园封闭管理力度,外来人员到门卫要登记并进行监控拍照,登记信息校内联网,校园内全方位监控,做到无死角。
龙泉小学校园监控系统连接到镇政府监控系统,为学校安全上了一层保险。
前岗小学把安全工作纳入到教职工考核,实行“一票否决”的管理体系,层层签订“一岗双责”责任书。
各校还能够深入开展多种形式的学校安全教育,学生自护能力增强。
将安全教育常态化,通过开学第一课、法制安全课、结合新生军训、班队会、国旗下的讲话、安全演练、致家长一封信等活动,多渠道、多形式对学生开展安全教育,切实提高师生防灾避险能力。
三、存在问题及整改建议:
1、个别学校领导对迎检工作认识不足。
建议:
相关部门要加强对校长考核管理。
通过督促检查、奖惩等手段帮助学校主要领导提高思想认识,增强学校领导工作的积极性和指导性。
2、部分学校教师缺编,不能开齐学科,开足课时。
政府及相关部门要加大师资队伍建设力度,招聘数量足、质量优的新教师,充实教师队伍,保证开齐课程、开足学时。
3、部分学校硬件设施不足,不能满足教育教学需要。
政府及相关部门要加大投入,加快校园校舍改造及功能室的建设步伐,进一步改善办学条件,以满足教育教学需要,确保20XX年顺利通过国家对我县义务教育均衡发展评估验收。
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