浙江生物一轮复习.docx
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浙江生物一轮复习
细胞中的无机物、糖类和脂质
考点一 水和无机盐
1.水的存在形式、含量及作用
2.无机盐的存在形式及功能
思考讨论
1.影响细胞内水含量的三个因素
(1)环境条件是否恶化
含水量减少。
(2)细胞的年龄变化
含水量减少。
(3)生命活动强度(或状态)的变化
含水量增加。
2.根据下列实例,推测无机盐的功能
①Mg2+是叶绿素必需的成分,Fe2+是血红蛋白的必要成分;②哺乳动物血液中必须含有一定量的Ca2+,如果血液中钙盐的含量过低就会出现抽搐现象;③生长在含盐量高、干旱土壤中的盐生植物,通过在液泡中贮存大量的Na+而促进细胞吸收水分;④人血浆中的HCO
、H2PO
等对血浆pH的稳定起重要作用。
对应的无机盐的功能:
①组成细胞中某些复杂化合物;
②维持细胞和生物体的生命活动;
③调节生物体内的渗透压;
④维持生物体的酸碱平衡。
3.人体内Na+、K+对细胞内外渗透压大小所起的作用一样吗?
提示 Na+主要维持细胞外液的渗透压,K+主要维持细胞内液的渗透压。
题型一 水在细胞中的作用
1.下列关于水在生物体中作用的叙述,错误的是( )
A.贮藏能量B.物质运输的主要介质
C.良好的溶剂D.缓和温度的变化
2.(2017·汪清县校级期中)下列广告用语在科学性上没有错误的是( )
A.没有水就没有生命
B.这种口服液含有丰富的N、P、Zn等微量元素
C.这种饮料中不含任何化学物质
D.这种纯净水绝对干净,不含任何离子
题型二 无机盐及其生理作用
3.(2017·浙江4月选考)哺乳动物血液中某种离子含量过低会导致肌肉发生抽搐。
该离子是( )
A.Fe2+B.Ca2+C.Cl-D.I-
4.下列关于无机盐的叙述,错误的是( )
A.缺铁性贫血是因为体内缺乏铁,血红蛋白不能合成
B.Mg2+是叶绿素的成分之一,缺少Mg2+影响光合作用
C.细胞中的无机盐大多数以化合物形式存在,如碳酸钙构成骨骼、牙齿
D.碘是合成甲状腺激素的原料,所以常在食盐中加碘
考点二 糖类和脂质
1.细胞中的糖类
(1)糖类的化学组成和种类
(2)糖类的功能
①糖类是生物体的主要能源物质
a.糖类是生物体进行生命活动的主要能源物质。
b.淀粉和糖元分别是植物、动物细胞内的贮能物质。
②糖类是细胞和生物体的重要结构成分
a.五碳糖是构成核酸的主要成分。
b.纤维素和果胶是植物细胞壁的主要成分。
c.细菌的细胞壁主要由肽聚糖组成。
③糖类是细胞通讯、识别作用的基础,也是细胞膜的组成成分;在细胞膜上糖类常与蛋白质结合构成糖蛋白,糖蛋白在细胞与细胞之间的相互识别、信息传递过程中起着非常重要的作用。
2.细胞中的脂质
(1)元素组成:
主要含C、H、O,有的还含有N、P。
(2)连线相关脂质的种类与功能
思考讨论
1.就分布而言,有些糖不存在于动物细胞中,有些糖不存在于植物细胞中,有些糖则在动植物细胞中均可存在,将下列糖的标号填在图解的相应位置。
①核糖 ②脱氧核糖 ③果糖 ④葡萄糖 ⑤半乳糖 ⑥蔗糖 ⑦麦芽糖 ⑧乳糖 ⑨淀粉 ⑩纤维素 ⑪肌糖元 ⑫肝糖元
2.糖类的不同分类标准
(1)据“水解”,可分为单糖、二糖和多糖。
(2)据“性质”,可分为还原糖、非还原糖。
(3)据“功能”,可分为结构糖、供能糖、贮能糖。
3.区分细胞中的能源物质
(1)糖类、油脂、蛋白质——细胞内的能源物质。
(2)葡萄糖——细胞内最重要的能源物质。
(3)主要能源物质——糖类。
(4)主要贮能物质——油脂。
(5)直接能源物质——ATP。
(6)最终能量来源——太阳能。
4.列表比较糖类和油脂
比较项目
油脂
糖类
元素组成
均为C、H、O
相同质量C、H元素所占比例
高
低
水解终产物
甘油和脂肪酸
单糖
相同质量彻
底氧化时
消耗氧气
多
少
产生水
多
少
释放能量
多
少
主要功能
细胞内重要的贮能物质
细胞内主要的能源物质
题型一 糖类的种类和作用
1.下列物质的组成中不具有糖分子的是( )
A.DNAB.纤维素
C.ATPD.胆固醇
2.(2017·杭州苍南中学期中)下列有关糖类的叙述,正确的是( )
A.核糖的组成元素是C、H、O、N、P
B.脱氧核糖属于单糖
C.1分子蔗糖水解后产生2分子葡萄糖
D.糖元是植物细胞中的重要贮能物质
题型二 脂质的种类和作用
3.脂质不具有的生物学功能是( )
A.携带遗传信息B.调节生理代谢
C.贮存能量D.构成生物膜
4.(2017·浙江11月选考)下列关于脂质的叙述,错误的是( )
A.胆固醇参与动物细胞膜的构成
B.植物蜡可减少植物细胞水分的散失
C.油脂中氧原子的相对含量高于葡萄糖
D.“检测生物组织中的油脂”实验中可用乙醇洗去多余的染料
题型三 糖类和脂质的比较及物质分类
5.下图是油菜种子在发育和萌发过程中,糖类和油脂的变化曲线。
下列分析正确的是( )
A.种子发育过程中,脂肪水解酶的活性很高
B.种子发育过程中,由于可溶性糖更多地转变为油脂,种子需要的氮元素增加
C.干重相等的可溶性糖和油脂中,所贮存的能量油脂多于糖
D.种子萌发时,油脂转变为可溶性糖,说明可溶性糖是种子生命活动的直接能源物质
6.(2017·杭州校级期末)下列动植物细胞中的糖类、脂质的分类正确的是( )
考点三 活动:
检测生物组织中的油脂、糖类和蛋白质
1.实验原理
(1)糖类
①还原糖+本尼迪特试剂
红黄色沉淀;②淀粉+碘—碘化钾溶液→蓝色。
(2)油脂+苏丹Ⅲ染液→橙黄色。
(3)蛋白质+双缩脲试剂→紫色。
2.实验步骤
(1)还原糖的检测
(2)油脂的检测
(3)蛋白质的检测
(4)淀粉的检测
:
马铃薯匀浆液
↓
:
↓
:
样本中含有淀粉
思考讨论
1.还原糖的检测实验中,实验选材的标准是什么?
提示
(1)被检测物质含量丰富;
(2)材料接近无色;(3)易取材,易操作等。
2.蛋白质的检测实验中,在加相应试剂之前为何要留出部分组织样液?
提示 作为对照,以便与检测后的样液颜色作对比,增强实验的说服力。
3.蔗糖溶液中加入本尼迪特试剂后呈现什么颜色?
若换成葡萄糖溶液呢?
提示 蔗糖属于非还原糖,不与本尼迪特试剂发生颜色反应。
观察到的现象不是无色,而是蓝色[Cu(OH)2]的颜色。
若换成葡萄糖溶液则呈现本尼迪特试剂自身的蓝色,因未进行“热水浴加热”处理,故不呈现显色反应。
4.检测蛋白质时,加入双缩脲试剂B后,如果没有产生紫色反应,可能的原因是什么?
提示 可能加入的双缩脲试剂B过量,CuSO4在碱性溶液中生成大量的蓝色[Cu(OH)2]絮状沉淀,会遮盖实验中所产生的紫色,影响实验结果的观察。
5.蛋白质变性后还能与双缩脲试剂发生颜色反应吗?
提示 能,蛋白质变性后仍有肽键存在,可与双缩脲试剂发生颜色反应。
1.三类有机物检测在操作步骤上的差异
(1)唯一需要加热——还原糖的检测,且必须热水浴加热,不能用酒精灯直接加热。
若不加热,则无红黄色沉淀出现。
(2)唯一需要显微镜——油脂的检测。
(3)唯一使用乙醇——油脂的检测,实验用体积分数为50%的乙醇洗去浮色。
(4)分别加入——双缩脲试剂(先加A液,后加B液,且B液不能过量)。
2.实验成功的关键点
(1)油脂的检测
①制作切片时,切片要薄且均匀,若切片较厚会导致观察不清楚。
②用乙醇洗掉浮色的过程要快,防止乙醇将花生种子中的油脂溶解掉,看不到实验现象。
③乙醇能够洗去苏丹Ⅲ染液的原因是苏丹Ⅲ染液易溶于乙醇。
(2)糖类的检测
①检测淀粉时,碘-碘化钾溶液的用量不宜过多,否则淀粉易变成黑色。
②在检测还原糖时,需要进行热水浴加热,在加热的过程中,试管底部不要触及烧杯底,试管口不要朝向实验者。
(3)蛋白质的检测
①在检测的过程中注意双缩脲试剂的正确使用方法。
②在试剂的使用过程中,注意B液加入的量为5滴,不能过量,否则会生成Cu(OH)2沉淀,遮盖反应中产生的紫色。
题型一 实验基础
1.(2017·浙江月考)为鉴定某溶液的成分,用不同试剂进行检测,下列对结果和结论的叙述正确的是( )
A.若加入双缩脲试剂,出现紫色,则该溶液可能含蛋白质
B.若加入本尼迪特试剂,出现红黄色,则该溶液含葡萄糖
C.若加入苏丹Ⅲ染液,出现紫色,则该溶液含油脂
D.若加入碘—碘化钾溶液,出现橙黄色,则该溶液含淀粉
2.下列装置中的混合液在适宜的条件下发生反应后,分别加入碘-碘化钾溶液、双缩脲试剂、本尼迪特试剂和苏丹Ⅲ染液后,出现的颜色反应正确的是( )
A.甲装置内溶液呈现蓝色
B.乙装置内溶液呈现紫色
C.丙装置内溶液呈现红黄色
D.丁装置内溶液呈现橙黄色
三类有机物检测中的5个易错点
(1)三个实验中都不宜选取有颜色的材料,否则会干扰实验结果的颜色变化。
(2)油脂检测的过程中滴加1~2滴体积分数为50%的乙醇溶液的目的是洗去浮色,原因是苏丹Ⅲ染液易溶于乙醇。
(3)蛋白质检测中,若用大豆作材料,必须提前浸泡;若用蛋清作材料,必须稀释,防止其黏在试管上不易刷洗;且该实验应预留部分组织样液作对比。
(4)物质检测实验一般不设立对照实验,若需设立对照实验,对照组应加入成分已知的物质,如验证唾液淀粉酶是蛋白质,对照组可加入稀释的鸡蛋清。
(5)易写错别字提示:
“本尼迪特试剂”中的“本”不可错写成“苯”;双缩脲试剂中的“脲”不可错写成“尿”。
题型二 实验应用
3.(2017·温州第一次月考)油菜种子成熟过程中部分有机物的变化如图所示,将不同成熟阶段的种子制成匀浆后检测,结果分析错误的是( )
A.第10天时,由于细胞中存在代谢所需的酶,故加入双缩脲试剂后,出现蓝色反应
B.第20天时,有可溶性还原糖,因此加入本尼迪特试剂,水浴加热后出现红黄色沉淀
C.第30天时,由于生成较多油脂,故加入苏丹Ⅲ试剂后,出现橙黄色颗粒
D.第40天时,由于淀粉耗尽,故加入碘—碘化钾溶液后,不出现蓝色
4.在1、3、5号试管中分别加入2mL蒸馏水,2、4、6号试管中分别加入2mL发芽的小麦种子匀浆样液,然后在1~4号试管中适量滴加本尼迪特试剂,5、6号试管中合理滴加双缩脲试剂,摇匀。
预期观察到的实验现象是( )
A.4号试管内呈红黄色,6支试管中仅有1、2、3号呈蓝色
B.3组实验中甲组和乙组的实验结果相同
C.4号试管内呈红黄色,其余试管内都呈蓝色
D.4号试管内呈红黄色,6号试管内呈紫色
蛋白质和核酸
考点一 蛋白质
1.蛋白质的功能(连线)
2.组成蛋白质的氨基酸及其种类
3.蛋白质的合成与结构层次
4.蛋白质分子多样性的原因
(1)氨基酸
(2)多肽链的盘曲、折叠方式及其形成的空间结构千差万别。
5.蛋白质的变性
由各种物理、化学因素改变引起的蛋白质空间结构的改变,都会导致蛋白质分子生物活性的改变。
思考讨论
1.请你写出氨基酸的通式:
。
判断下列化合物不符合氨基酸结构通式的是
(1)
(2)(3)(写出序号)。
(1)NH2-CH2-CH2OH
(2)
(3)
(4)
2.多肽(二肽)的形成过程
(1)过程a名称:
脱水缩合,场所为核糖体。
(2)物质b名称:
二肽。
(3)结构c名称:
肽键,其结构简式为:
—NH—CO—(或—CO—NH—)。
(4)H2O中各元素的来源:
H来自—COOH和—NH2,O来自—COOH。
(5)多个氨基酸发生脱水缩合,产物名称为多肽。
3.根据蛋白质结构层次示意图,判断有关说法的正误
(1)甲中一定含有C、H、O、N、S等元素( × )
(2)乙中含有的基本单位是H2N—CH2—CH2—OH( × )
(3)丙的结构简式为HN—CO( × )
(4)不同蛋白质中氨基酸的种类和数目一定不相同( × )
(5)图中①过程是在核糖体上完成的,并伴随水的生成( √ )
(6)蛋白质结构和功能的多样性是形成生物多样性的根本原因( × )
4.蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时(热变性),其特定功能是否发生改变?
还能被双缩脲试剂染成紫色吗?
为什么?
提示 发生了改变,蛋白质的结构决定其功能;能;双缩脲试剂检测蛋白质的原理是其能与肽键反应生成紫色络合物,蛋白质变性后,仍有肽键,因此可被双缩脲试剂染成紫色。
蛋白质形成过程中的相关数量关系
1.肽键数与氨基酸数的关系
肽键数=失去水分子数=氨基酸数-肽链数。
2.蛋白质中游离氨基或羧基数目的计算
(1)至少含有的游离氨基或羧基数=肽链数。
(2)游离氨基或羧基数目=肽链数+R基团中含有的氨基数或羧基数。
3.蛋白质相对分子质量的计算
(1)公式:
蛋白质相对分子质量=氨基酸数目×氨基酸平均相对分子质量-脱去水分子数×18。
(2)示例:
假设氨基酸的平均相对分子质量为a,由n个氨基酸分别形成1条链状多肽或m条链状多肽。
形成肽链数
形成肽键数
脱去水分子数
蛋白质相对分子质量
1
n-1
n-1
na-18(n-1)
m
n-m
n-m
na-18(n-m)
4.题目中若涉及有关肽链的相关计算时,注意肽链和环肽的区别
(1)若蛋白质分子中只有肽链,计算公式为:
氨基酸数=肽键数(脱水数)+肽链数。
(2)环肽中,氨基酸分子首尾相连形成环,氨基酸数=肽键数(脱水数)。
题型一 氨基酸的结构与脱水缩合
1.(2017·资阳期末)层粘连蛋白是一种大型的糖蛋白。
若将层粘连蛋白彻底水解,不可能产生的物质是( )
A B
C D
2.如图表示细胞中常见的反应,下列叙述错误的是( )
A.图中虚线框内为肽键
B.化合物甲的R基团为H
C.图中的X是水
D.化合物丙含2个游离的羧基
题型二 蛋白质的结构和功能的综合
3.有关蛋白质结构与功能的叙述,错误的是( )
A.蛋白质的生物活性与蛋白质的空间结构有关
B.数量相同的5种氨基酸可以组成不同的多肽链
C.将抗体溶于NaCl溶液中会造成其生物活性的丧失
D.氨基酸序列相同的多肽链可折叠成不同的空间结构
4.(2017·浙江月考)如图表示有关蛋白质分子的简要概念图,对图示分析正确的是( )
A.B中只有一个氨基
B.①过程属于吸能反应
C.多肽中C的数目多于B的数目
D.蛋白质通常是生物体的能源物质
题型三 蛋白质的有关计算
5.如图是由n个氨基酸组成的某蛋白质的结构图,其中二硫键“—S—S—”是一种连接蛋白质中两条肽链之间的化学键(—SH+—SH→—S—S—+2H),则( )
A.该蛋白质至少含有n-2个氧原子B.合成该蛋白质时生成n-2个水分子
C.该蛋白质至少含有n+2个羧基D.该蛋白质的水解产物增加了2n-4个氢原子
6.多个氨基酸分子缩合形成含2条肽链的蛋白质时,相对分子质量减少了900,由此可知,此蛋白质分子所含的氨基酸数和肽键数分别是( )
A.52、52B.50、50
C.52、50D.51、49
考点二 核酸
1.核酸的种类
(1)相同成分:
含氮碱基A、G、C和磷酸。
(2)DNA特有的物质:
胸腺嘧啶和脱氧核糖。
(3)RNA特有的物质:
尿嘧啶和核糖。
2.核酸的功能
(1)DNA中贮藏的遗传信息控制着细胞的所有活动,并决定细胞和整个生物体的遗传特性。
(2)RNA参与蛋白质的合成。
思考讨论
1.比较归纳DNA和RNA的区别
比较项目
DNA
RNA
组成单位
成分
无机酸
磷酸
磷酸
戊糖
脱氧核糖
核糖
含氮碱基
A、C、G、T
A、C、G、U
分子结构
一般为规则的双螺旋结构
一般为单链结构
分布
主要分布于细胞核中,其次是线粒体、
叶绿体
主要分布于细胞质中
2.举例说明RNA有哪些功能。
提示
(1)作为遗传物质(某些病毒);
(2)作为酶,具有催化功能;(3)传递遗传信息(mRNA),运输氨基酸(tRNA),组成核糖体(rRNA)。
3.用箭头表示人体细胞中的DNA、RNA和蛋白质三者之间的关系。
提示 DNA
RNA
蛋白质。
题型一 核酸的种类和功能
1.宁夏枸杞的遗传物质是( )
A.DNAB.RNA
C.DNA和RNAD.DNA或RNA
2.下列不属于核酸分子所具有的生理功能的是( )
A.贮藏遗传信息B.决定遗传特性
C.控制蛋白质合成D.提供能量
题型二 核酸与蛋白质的关系
3.如图表示HIV内两种重要化合物的化学组成关系,相关叙述正确的是( )
A.图中大分子B由两条链组成
B.a的种类约20种,b的种类为8种
C.b与b之间通过肽键相连接
D.HIV的遗传信息贮存在大分子B中
4.若图示中的各部分彻底水解,得到产物种类最多的以及种类一样多的分别是( )
A.①;②和③
B.②;③和④
C.②;①和③
D.④;①和②
DNA、RNA、蛋白质的水解产物和代谢终产物的比较
项目
DNA
RNA
蛋白质
基本单位
脱氧核苷酸
核糖核苷酸
氨基酸
初步水解产物
4种脱氧核苷酸
4种核糖核苷酸
多肽
彻底水解产物
脱氧核糖、含氮碱基和磷酸
核糖、含氮碱基和磷酸
氨基酸
代谢终产物
CO2、H2O、尿素和磷酸盐等
CO2、H2O
和尿素
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