顶岗实习报告模板合集9篇精选.docx
- 文档编号:2049258
- 上传时间:2023-05-02
- 格式:DOCX
- 页数:23
- 大小:25.55KB
顶岗实习报告模板合集9篇精选.docx
《顶岗实习报告模板合集9篇精选.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《顶岗实习报告模板合集9篇精选.docx(23页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
【热门】顶岗实习报告模板合集9篇
一、思想政治表现思想是行为的先导,它支配着人的行为,也决定着人们做事的态度,只有有了坚决地态度、乐观的情绪,才能采取积极地行动。
对于顶岗实习同样也是如此。
自顶岗实习开始,我就为自己制定了明确的目标,包括学习上的、工作上的、生活上的及思想上的,为的是让自己时刻明确自己的方向,保持一个积极乐观的心态,坚决自己的态度。
在实习期间,我每天坚持写随笔,纪录自己的思想表现。
为了坚决的思想,我利用课余时间学习温总理看望兴隆教师时的讲话精神。
作为入党积极分子,以党员的标准严格要求自己。
作为实习小组的团支部书记,以乐观的思想引导大家,时大家都能保持乐观的态度、坚决地信念。
二、教学实习教学实习时顶岗实习的重中之重,是我们参加实习活动的首要任务,也是成为一名合格教师必须首先掌握的技能。
作为师范学校的学生,培养教学能力,掌握一定的教学方法是我们的根本功和必修课。
经过之前在学校半年的训练,我已经掌握了一些简单的教学方法,但是当我们真正下到基地站在讲台上时我才真正的发现,理论与实际之间总是存在不可逾越的鸿沟。
要想成为一名合格的教师,仅仅掌握理论知识和简单方法是远远不够的,必须结合实际,将理论应用于实际的教学中才能真正提高自己。
为了提高自己的教学能力,我采取了“备课——听课——模仿—
—讲课——总结〞的方法,即:
首先整理教材信息,结合多本参考书,指定出学习目标及教学重难点,书写成教案。
然后跟着指导老师上课,听他讲课的目标、重难点与自己分析是否一致。
分析过后模仿他的教学方法及教学内容自己在脑中演练一遍,吸取对自己有用的知识,并保存自己的风格。
接下来就是理论联系实际,独立上课,并请指导老师听课,将自己备好的课讲给学生。
课下请指导老师评课,指出这堂课存在的缺乏之处。
我将老师的指导一一记下,作为自己教学的经验积累。
就这样经过一个学期的训练,我感觉自己的教学水平有了很大的提高,不仅把握住了教材的重难点,就连备课的速度也大大提高,还形成了自己特有的教学风格,这也是我在教学上最大的收获。
三、班主任工作如果把一个班级比作一个家庭,那班主任就是这个家庭的大家长,对于班级有着至关重要的意义。
所以,作为班主任要承当很大的责任,挑起很重的担子。
在担任七年级实习班主任期间,我努力把自己融入到这个班级中。
学生与我一同来到这里,对于学校,他们与我一样的陌生,这个给了我一个很好融入班级的环境。
在他们的眼中我也是学校的组成局部,防止了学生的排外心理。
为了与学生更好的融合,我记住了每一位学生的姓名,当他们第一次听到我点到他们名字时,眼中都会流落出惊讶与荣耀。
同时,我利用课上、早晚自习、课间及放学时间与学生聊天、做游戏,能看得出来,他们喜欢和我一起玩,在他们眼里,我不止是老师,更像是位大姐姐,像是一个孩子头。
与学生长期的交往,使他们对我产生了信赖感,无论什么事情都愿意与我商量,心理有了解不开的结会找我谈心,与同学发生矛盾了会找我解决,甚至连生病了该吃什么药都来问我。
我知道,自己与他们已经融合在了一起。
在充分了解学生的情况下,我指定了自己的班主任工作方案。
即:
〔一〕、向学生系统的讲解各科的科学学习方法,使其在学习上少走弯路;
〔二〕、了解本班学生的消费情况,召开一次主题班会,提倡科学消费,学会勤俭节约;
〔三〕、与局部学生谈心,了解其思想状况,帮助其解决思想问题;〔四〕、召集班干部开会,传授一些班级管理方法,培养班干部。
四、教育调研与研究在实习期间,我与本组同学共同完成了一项教育调研活动,课题为?
中学生的学习心理状况调查报告?
,具体目标有三点,即:
1。
农村初中生的学习心理现状;2。
当前农村初中生的学习心理特点;3。
当前农村初中生的学习心理成因及对策。
我们采用了问卷调查、座谈会及个案调查的方式,通过分析数据和与学生交谈,我们得出结论,现阶段,67%的学生对学习的热情较高,24%的学生对学习的热情中等,9%的学生害怕学习;92%的学生有自己感兴趣的目标,且有52%的学生希望得到教师的指导。
同时,78%的学生希望在劳技课、活动课上学到较多的、实用的农业科技知识,使之能对他们以后的工作有所帮助。
五、党团活动按照学校规定,我们实习小组成成立了临时团支部,目的是保持
团圆思想上的先进,行动上的组织性。
作为威县二中实习小组的组长兼团支部书记,在任期间,我协助
驻县老师组织大家开展了三次团日活动。
第一次是组织大家参观义和团运动领袖赵三多纪念馆,接受爱国主义教育;第二次是联系威县二中两位优秀教师开展经验交流会,向我们传授班主任工作技巧和教学技巧,提高了我们的从教能力和管理能力;第三次是组织七年级学生开展了一次文艺演出,既丰富了该校学生的校园生活,又提高了小组成员的组织、协调能力,得到了学校领导的肯定。
六、效劳当地在实习期间,我利用自身特长和自己已有能力,积极参与学校活动。
在这期间,我曾为学校编排了大型合唱加手语舞?
跪羊图?
,并在县金秋艺术节中获得了全县三等奖,同时参加的另一个节目?
相信爱?
也在该比赛中获得了二等奖;在邢台市电视台举办的国学经典朗诵大赛中,我与当地老师一起代表学校参加演出,并获得了优秀奖;在学校举办的大型校园文艺演出蓓蕾之声中,我担任了主持人,等等这些活动既使我自己得到了锻炼,也为我们实习小组树立了良好的形象,是学校领导对实习小组的工作较为满意。
离开了学校,辞别了学生生涯,开始了一直追寻的工作生活。
虽然不是第一次过上班族的生活,但还是会有兴奋与紧张感。
第一周的工作生活过的总是充满好奇的,可是却也让自己感到了不小的压力,刚开始上班,老板并没有让我做什么具体的工作,来的第一天和老板一起去了几个学校,算是见识一下社会中的交际吧。
因为最近在为县里的几个学校机房布线,后来的几天又跑了几个学校,但都不是真的做些什么,都是去看看现场,跑了很远的路,看了好几个地方,回来后开始画布线图了。
当刚开始还会按照学校作业那样一板一眼的想着该怎么开始,当看别人的工作后才觉得生活讲求的是效率。
第一周都只是在了解工作的环境和工作内容,对于什么都没经历过的我而言,工作的内容让我充满了好奇,可是当定下心来审视工作环境时,不免又有那么点的失望了。
每天坐在电脑前看着同事进进出出的忙碌,似乎到是有点羡慕,自己什么时候也可以像他们一样独当一面呢?
时光如梭,如白驹过隙,转眼间三年的大学生涯将尽尾声,在理论知识积累之后,要有一个踏入社会进行实践的过程,也就是理论与实践的结合。
特别是对与建筑这种实践性能非常强的一门学科更要强调实际操作技能的培养。
而且这门学科在很大程度上与书本有一定程度的差异。
很幸运,我于20xx年9月至20xx年4月在上海xx集团,造价部实习。
一、实习目的:
通过屡次实战练习以及领导、同事们的关爱与帮助,耐心的指导。
实习能使我所掌握的理论知识得以升华,把理论与实践找到一个最好的切入点,为我所用。
所以就要有一个将理论与实践相融合的时机。
在实习中可以得到一些只有实践中才能得到的技术,为我以后参加工作打好根底,这就是我这次实习的目的所在。
二、实习单位介绍上海xx集团
三、实习内容:
这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一
样的生活。
每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。
我们的肩上开始扛着责任,凡事得谨慎小心,否那么随时可能要为一个小小的错误承当严重的后果付出巨大的代价,再也不是一句对不起和一纸抱歉书所能解决。
公司领导常跟我说,你所做的东西对你而言只是数字而已,但到别人那就是真金白银,所以做事一定要小心谨慎,遇到不懂或不确定的东西要多问。
我们顶岗实习的目标和要求是在造价岗位,以准员工的身份参与建筑工程的计量与计价工作。
通过顶岗实习,能全面、准确理解施工图的全部内容,掌握一般工业与民用建筑的结构构造及结构特点,能熟练识读建筑施工图和结构施工图。
熟悉各种定额性质和组成,掌握一般建筑物的工程量计算规那么,掌握一般建筑物的计价方案。
在实习中,要多深入工地参与工程施工实践,积累工程施工经验,为以后从事造价工作打根底。
在实习期间,我接触最多的就是软件了,用广联达软件算量,对广联达的操作更熟练。
这次实习公司给我的任务主要是用广联达计价软件计算一栋家属楼的量,我做的是5#耧。
用软件算量之前首先要学会看图纸,熟悉图纸。
在依据图纸把图画入软件中。
5#楼为六层砖混结构,共有三个单元,建筑面积为
3642.04平方米。
抗震烈度为六度。
XXX软件有计价软件,图形算量软件,钢筋算量软件。
钢筋算量软件是统计建筑中钢筋的量,图形算量软件是统计混凝土,砖等除了钢筋的其他所有量,而计价软件是把所有的量都套上价,所以每个环节都是必不可少的。
我作图的顺序是先做钢筋算量软件然后导入图形算量最后导入计价软件中在钢筋算量软件中画构件的顺序是:
砖墙-----构造柱----梁----板----其他。
画楼层的顺序是先画首层在往上画直到顶层最后画根底层。
画所有构件时都是先定义在绘图。
砖墙——在图纸中砖有
240、370、120的且都为多孔砖,依据图纸定义砖墙,在绘入图中。
在砖墙中主要是墙与构造柱交界处的加强筋。
构造柱——在图纸中所有的柱子都为构造柱。
构造柱中的钢筋主要有箍筋、纵筋。
设置钢筋一定要注意间距和规格。
梁——在图中,梁有圈梁、连梁。
梁中的钢筋有纵筋和箍筋,特别需要注意的在洞口有加筋。
梁的标高要正确。
板——在板中有附加筋和受力筋,在顶层是坡屋顶需要注意钢筋的锚固。
其他——挑檐,阳台楼梯等需要计算钢筋的其他构件。
钢筋工程结束后汇总计算把工程的钢筋都计算出来。
然后把所有工程导入图形算量中。
在图形算量软件中主要任务是把所有构件都套定额。
在这一环节要求我们熟练掌握定额。
四、实习主要工作任务我们这次实习的主要任务就是看懂实习工地的建筑类型,了解工程的性质,规模,建筑结构特点与施工条件等内容,了解不同机械设备的操作范围和规程,多多请教了解看到的不知道的知识。
尽量争取参与并了解工程开工前和施工中的各项准备工作,参与进入施工现场的材料,收集有关技术资料,整理施工实习日记,做好实习收尾工作。
五、实习中存在的问题:
不实践很多问题都考虑不到,实践后才知道什么情况都可能遇到,这就要求我们必须有丰富的实践经验,像刚刚走出校门的实习生实践经验还很不丰富,但理论中的东西要是也什么都不会,那在实习过程中就吃不开了。
到了施工现场经过一段时间的实习,才体会到并不是课本中学的东西用不上,而是要看你会不会用,懂不懂得变通和举一反三的道理。
本次实习中比拟严重的问题有以下几个:
问题一:
对理论知识掌握不够扎实,例如:
混凝土、砂浆试块的养护时间,做试块时应该振捣到什么程度,混凝土浇筑完毕后的养护温度、养护时间,另外对混凝土出现裂缝分析不出原因等等。
问题二:
熟悉图纸的能力差,对平面的图形想象不出立体的样子。
致使不能明确的判断出施工的对错。
问题三:
对于最新的施工标准不知道,致使不能很快的判断出施工的对错。
问题四:
对于一些施工顺序还不太明了,对每一个施工过程的操作不了解。
前言:
从我踏进实习单位的那一刻起,我就知道我将经历一段特殊的不平凡的并且充满收获的人生旅程,那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔,必定会在我的生命中留下绚烂多彩的回忆,必定会给我带来生命中无与伦比的财富。
一.实习目的结合电子商务物流理论的学习,对物流的定义、根本功能、各个作业流程有了一定的理论根底,通过实习将这些理论与实际的操作相结合,在实践中提高运用知识的能力。
二.实习的内容了解第三方物流效劳的特点、主要设备和作业流程,对其进行分析,并结合所学的理论提出改良意见。
三.职位:
操作员
1.操作的描述狭义的概念:
所谓操作就是操控运输作业。
亦即负责将客户委托的货物从客户指定的提货地点按照最合理有效的方式运达客户指定的收货地点。
在我们日常的运作当中,我们通常将一次运输业务称之为一个承运过程,那么操作就是贯穿整个承运过程的操控作业。
这个操作概念在目前的物流行业中是比拟普遍的,而且还会继续存在很多年。
广义的概念:
所谓操作就是操控信息作用于物流效劳。
亦即通过收集、整理各种信息,指令、监督物流各环节的运作流程,以满足客户的各种物流需求。
这种操作的概念已经不仅仅局限于某一次承运过程,也不仅仅局限于货物本身的操控,它更加注重的是信息的操控,然后通过信息的操作作用于货物的操控以及其他客户提出的需求。
在今后很长一段时间内,物流行业的开展趋势也是朝着这个趋势行进的。
操作的意义:
在现代物流企业里,我们必须明确一个概念:
操作是物流的核心。
现代物流是信息化的物流已经是大家的共识所在,而通过上述我们对于操作的描述,可以看出操作实际上就是对信息的收集、整理、处理。
如果我们把物流行业看作是一台高速运转的计算机,那么操作就应该是这台计算机的cpu。
我们在这里之所以要首先强调操作对于物流企业的核心意义,一方面是提高大家对于操作的重视程度,另一方面本文以下的内容也是基于这个核心意义而展开论述的。
四.工作流程:
去客户处取货返回有客户签字的运单或出库清单(客户)去客户处送货去托运单位发货返回托运单位的托运单据和相关财务票据去托运单位提货返回相关财务单据及仓库入库人员的交接签字指令单取货入库返回有交货人和入库人双方签字的入库单取货出库返回有出库人和提货人双方签字的出库单中转入库返回有交货人和入库人双方签字的入库单,并返回有入库人签字的清单明细(托运件拆清楚细)派送出库返回有出库人和提货人双方签字的出库单,并返回客户签字的运单签收联或派送出库单运单件包装单返回单件所包内容及体积、重量、包装人等的包装记录单合票件包装单返回合票后的体积、重量包装人等的包装记录单(没有进行合并包装的时候,返回数据不变)托运件包装单返回合并包装后的单件体积、重量、包装人等的记录单
五.总体实习的收获体会通过这次实习,我学会了许多书本上学不到的知识,能够把书本上的理论运用到实际上,实践是检验真理的唯一方法,只有到实际中去,才能真正认识理论其中的意义。
同时这次实践也让我更深入的了解到作为物流公司的所要面对的困难,它正面临批次越来越多而批量却越来越小的问题,造成物流管理上的一个难点;产前物流、企业内部物流、销售物流,在供给链的管理上如何把握住这三块之间的关系;
而且国内的物流利润太低,如何把利润搞上去等等问题。
我明白到国内许多物流企业还处在开展阶段,想要解决这一系列的难题,必须更多的向西方学习,借鉴外国的经验和做法。
真正走出美丽的象牙塔,感受外面的世界,才真正体会到社会竞
争的现实性和残酷性。
曾经的我们如井底蛙、笼中鸟,丝毫感受不到社会工作的复杂与艰辛。
在大学校园里有的同学还过着空虚、无聊的生活,现在想想真不应该。
我们学到的知识好少。
没有实际操作经验和技能,书本上的理论和知识与现实有很大的差距,我们应该清楚地认识到物流业虽是一个新兴产业,具有很大的开展空间和市场潜力,就业前景非常可观。
但是,它又是一种艰辛的行业,社会上需求更多的是实际操作人员,而管理层人才往往需求较少。
因此,在大学期间我们除了应具备扎实的专业知识外,还应该培养吃苦耐劳、团结协作的精神,这对我们今后就业、择业非常有帮助。
志当存高远,事应求卓越。
此次实习还存在很多遗憾,我们只认识了一些皮毛,初步了解了物流业的开展情况。
在这里感谢学校和公司给了我这次实习的时机,在这几个月中我获益匪浅,我到达了实习的目的,增长了人生阅历和工作经验。
我认为我出色的完成了我的实习。
我彻底的利用了这几个月,在这几个多月里,我对工作这个概念有了真正的了解,同时也学会了真正的独立生活。
即将踏上社会的我们还有太多太多需要学习的东西。
我们没有足够的知识做铺垫,更没有足够的实战经验。
如此一番并不乐观的甚至可以说是悲观的言辞,只是我这个初
出茅庐的“菜鸟〞的一点牢骚。
就像喜欢说的“我允许自己像蜗牛一样一步一个脚印的开始,却不允许自己不思进取得活着。
〞每个人都有自己对待生活的态度,对待挫折的态度和对待成功的态度。
也许并没有真正遇到挫折,也没有真正成功过,但是积极向上的态度总是对的。
就像亘古不变的“谦虚使人进步,骄傲使人落后〞一样,我终究会学会用适合的方式去做正确的事情。
这是一段充满艰辛和收获的经历,这是一段充满幸福和快乐的旅程,这是一段充满挫折与反思的人生,这是一件我们一生用心珍藏的礼物,这是一个不老的故事,是教师和学生用情感书写的传奇,这一切必将是我生命中不朽的记忆,必将给我们以后的人生打下坚实的根底,必将是我生命中丰硕而珍贵的精神财富。
我从3月17日开始到xx信计算机郑州办事处技术效劳部实习,到5月10日实习结束。
在部门领导和同事的指导帮助下,我慢慢了解了公司的组织机构、经营状况及管理体制,以及技术效劳部的根本业务,并学到了许多计算机维护知识。
海信集团是以海信集团公司为投资母体组建的国内大型专业电子信息产业集团。
创业三十多年,从最初的青岛无线电二厂,到青岛电视机厂、海信电器公司,开展成为国内著名的大型高新技术企业集团。
多年以来,海信坚持高科技、高质量、高水平效劳、创国际名牌的开展战略,以优化产业结构为根底、技术创新为动力、资本运营为杠杆,快速成长,迅猛开展,率先在国内构架并专注于家电、通信、信息为主导的3C产业结构,主导产品为电视、空调、计算机、移动、冰箱、软件开发、网络设备。
海信拥有国家级的企业技术中心,建有国家一流的博士后科研工作站,每年承当十多项的国家级工程。
20xx年,海信对信息、人才、设备等技术力量进行了整合,扩建为海信集团研究开展中心,里面设有11个专业技术研究所,拥有1500多名优秀的专业技术人才。
海信坚持将销售收入的5%以上投入到技术创新,力求在集成电路设计、网络设备与效劳、新型电子显示等核心技术上有所突破。
我实习所在的部门是技术效劳部,主要从事郑州地区的电脑销售及售后效劳工作。
虽然我学的是电子商务专业,但在电脑维护方面的知识少之又少,而且从没给人做过计算机维修工作,所以一切都要从零学起。
刚开始实习的时候,办公室的同事给了我一些有关部门运营和计算机维护的公司的规章制度,让我对公司运营情况和计算机维护——特别是系统维护有了一定的认识,真正体会到了一个重量级国家级企业单位对人事的重视,理解了我技术效劳部的电脑维护工作虽然是企业部门运营的一个小侧面,但关系到企业在广阔市民心目中的形象,关系到企业参与全国范围的计算机销售竞争的魄力及品牌亲和力。
我们中有经验的大哥哥大姐姐还给我仔细讲解了计算机维护的每一款考前须知,经常领着我去进行顾客回访、产品市场调查、计算机系统维护;后来,又让我参与了一些具体的工作,比方约定顾客、维修单开立、对外宣传以及具体维护工作、。
在部门领导及全体同事的帮助指导下,经过这么多天的学习、工作,我已熟悉整个电脑维护的流程,可以独立、熟练地维护电脑,比拟准确地报出各种电脑故障问题。
在实习期间,我深切地感受到,技术效劳部是一个团结、上进、充满活力的集体。
每天大家都是笑脸相迎,即使面临很大的工作压力,办公室里仍然会听到笑声;面对客户,大家总是热情真诚;面对工作上的困难,大家总是互相帮助,直至解决难题。
整个部门和睦相处,就像一个温馨的大家庭。
而部门领导就是这个家庭中的家长,给每个人很大的空间自由发挥。
从他们身上,我真正体会到了xx信敬人、敬业、高效、高水平效劳的真实意义,体会到了效劳部效劳、奉献的意义,体会到了创造完美、效劳社会的效劳理念,体会到了xx信计算机公司的企业文化,知道了什么是创新就是生活。
特别令我感动的是,每当我遇到困难向大家求助时,谁都会无私的告诉我。
我很庆幸自己能在这样有限的时间里,在这么和谐的气氛中工作、学习,和同事们一起分享快乐,分担工作。
所以我努力向同事学习,不懂就问,认真完成领导和同事交给我的每一项工作。
部门领导和同事也都尽力帮助我,给我讲授和业务有关的知识,耐心解答我的疑难困惑,并给我制定了一系列的实习方案,帮我到达实习的目的。
在这一段时间里,我不仅很好地运用了所学的专业知识,而且还学到了很多在学校学不到的实用的待人处世之道,阔大了知识面,也丰富了社会实践经历,为我即将踏入社会奠定了很好的根底。
十分感谢xx信计算机公司,感谢技术效劳部给我这样一个珍贵的实习时机,让我对社会、对工作、对学习都有了更深一步的理解和认识,为我即将走上工作岗位增添了信心,让我在大学生活中留下了美好的一页!
作为物流管理专业的大学生,我很荣幸能够进入物流管理专业相
关的岗位实习。
相信每个人都有第一天上班的经历,也会对第一天上班有着深刻的感受及体会。
尤其是从未有过工作经历的职场大学们。
头几天实习,心情自然是冲动而又紧张的,冲动是觉得自己终于有时机进入职场工作,紧张是因为要面对一个完全陌生的职场环境。
刚开始,岗位实习不用做太多的工作,根本都是在熟悉新工作的环境,单位内部文化,以及工作中日常所需要知道的一些事物等。
对于这个职位的一切还很陌生,但是学会快速适应陌生的环境,是一种锻炼自我的过程,是我第一件要学的技能。
这次实习为以后步入职场打下根底。
第一周领导让我和办公室的其他职员相互认识了一下,并给我分配了一个师父,我以后在这里的实习遇到的问题和困难都可以找他帮助。
一周的时间很快就过去了,原以为实习的日子会比拟枯燥的,不过老实说第一周的实习还是比拟轻松愉快的,嘿嘿,俗话说万事开头难,我已经迈出了第一步了,在接下去的日子里我会继续努力的。
生活并不简单,我们要勇往直前!
再苦再累,我也要坚持下去,只要坚持着,总会有微笑的一天。
虽然第一周的实习没什么事情,比拟轻松,但我并不放松,依然会本着积极乐观的态度,努力进取,以最大的热情融入实习生活中。
虽然第一周的实习没什么事情,比拟轻松,但我并不放松,依然会本着积极乐观的态度,努力进取,以最大的热情融入实习生活中。
虽然只有一个月的时间,但却让我感受到了作为一名幼儿教师的不易,然而这次实习让我也受益颇丰。
万事开头难,刚进园实习初期,让我感到了很大的困难。
毫无工作经验的`我,面对新工作,面对性格各异的孩子,我觉得毫无头绪。
不知道到底该从哪里入手,看着指导老师〔班主任〕轻轻松松的带着宝宝们开展各种活动,做着一个个游戏。
看着孩子们一张纸兴奋,热情高涨的小脸,我深深地被感染着。
我努力地去学习,尝试独立带孩子。
经过几次失败的打击之后,我的紧张心理才逐渐退去。
在实习过程中,让我懂得了面对不同的幼儿要用不同的方法,每个孩子都有自己独特的内心世界。
而作为他们的老师,要想真正走进孩子的内心世界不用心去发现他,捕捉他们的闪光点是不行的。
每个孩子都有他的可爱之处及缺乏之处,要想帮助他们改正缺点,不仅要关心照顾幼儿,还要与幼儿家长沟通交流。
在实习期间,我学着,试着与家长打交道,与他们交流幼儿在园及在家表现。
这些,都是饿哦在幼儿园夫人实习过程中所获得的最珍贵的东西。
在机关幼儿园的每个教师里都有幼儿一日,一周活动的生活常规时间表。
在实习期间,由于机关幼儿园缺少配班老师,我都是在做配班老师的工作。
但我严格按照时间表,配合所在班主班老师认真做好一日常规工作。
首先,保教工作。
在保育工作中,使我第一次亲密接触了幼儿的方方面面。
我虚心请教保育员,积极配合保育阿姨的工作。
户外活动,我提醒幼儿注意平安,不追逐打闹。
进餐时,帮助保育员为幼儿盛菜盛饭,提醒幼儿安静进餐,不挑食。
睡觉时为年龄小的幼儿盖好被子,小声告诉他们安静入睡,不能说话。
尽自己的努力照顾好每个幼儿的生活。
让孩子在幼儿园喜欢幼儿园充满爱心与童趣的气氛,在游戏中不断增长知识。
其次,教育工作。
面对上课,作为实现老师。
心里真的有些恐慌,生怕自己讲不好影响幼儿对知识的掌握及对上课的兴趣。
我从熟悉教材
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 顶岗 实习 报告 模板 精选
![提示](https://static.bingdoc.com/images/bang_tan.gif)