医院实习心得15篇精选.docx
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医院实习心得15篇精选.docx
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医院实习心得15篇
白云浮动,传奇被停留在过往,落叶沉睡于大地,孕育着一个希望的诞生。
200年的冬天,这是我进入石大的第一个寒假,美丽的石大,承载着我的梦想——去当一名荣耀的白衣战士。
生命的意义是由自己定义的,为了给自己医学知识充电,而理论的过程是所有课本不能给予的,短暂的寒假便来到新城红十医院(原八毛职工医院)实习。
对于我这个只有半年学医经历的学生来说,应该从医院中最根底的护理工作开场。
来到医院,我对一切都感到新颖和畏惧,即使自己曾以病人的身份到过此地。
镜中的我,穿着干净的白大褂,戴着洁白的帽子和口罩,想想自己第一次穿着白大褂的那份自豪,心底的那份坚决与自信犹然而生!
看起来很简单的护理工作,让我开场有些手忙脚乱。
本来的自信荡然无存。
我开场虚心向护士学习,紧紧地跟着护士,寸步不离,年轻的护士耐心地给我讲解着关于护理的知识。
渐渐地,我穿梭在各个病房,理解了她们的护理术语和一些日常工作。
我协助护士接诊病员,做好四测(测血压、测体温、测脉搏、测体重),纯熟地掌握了血压及体温的测量方法,接触配液环节,在严格坚持“三查七对〞(三查:
操作前查、操作中查、操作后查;七对:
对床号、对姓名、对药名、对浓度、对剂量、对方法、对时间)的原那么下,并为病员配液。
终于有了我理论的时机,想着护士叮嘱我的操作要领,端着装有止血带、胶布、碘付的器皿,来到病房。
面带着微笑:
“阿姨,该打针了!
〞我给病人绑上止血带,用碘付进展消毒,然后拿起针头,小心翼翼地扎入病人的血管中。
看见管中有回血,一种如释重负的感觉蔓延全身。
想不到,身平第一次扎针竟然会如此的顺利!
护士在休息的时候,给我讲着因为静脉注射的输液管中一个小小的气泡,而使病人死亡的真实事例后,我大为震惊,不免开场崇敬这些平凡的护士们。
__、2、21在医院指导的同意下,我观摩了一例左下肢静脉曲张高位结扎及剥脱术!
手术前病人的家属用充满期待的目光注视着主刀的医生,顿时让我感到医生的伟大责任。
手术的时间大约两个小时,主刀医生精湛的医技,让我理解到医学根底知识的重要性,他的细心,仿佛把病人当成自己的家人一样精心地照料,就好象生理教师曾经说过:
虽然你们是用动物做实验,但以后你们却是要给人看病!
因此,使我是深深体会到,我们要进步自己的职业素质。
短短的15天医院实习完毕,终于可以喘一口气了。
想想这么多天的繁忙,再想想每日辛苦战斗的护士们,才知道护理工作的不易。
我觉得护理工作不仅需要纯熟的技巧,而且同样需要优秀的职业素质:
1.思想素质:
要教育和培养每一个护理人员热保护理工作,献身护理事业,树立结实的专业思想;要有崇高的道德品质、高尚的情操和良好的医德修养,以白求恩为典范,发扬救死扶伤,实行革命的人道主义精神:
真诚坦率,精神饱满,谦虚慎重,认真负责;要高度的组织性、纪律性和集体主义精神,团结协作,保护集体,保护公物。
2.专业素质:
护理人员要对病人极端负责,态度诚恳,和蔼热情,关心体贴病人,掌握病人的心理特点,给予细致的身心护理;严格执行各项规章制度,坚守岗位,按章办事,操作正规,有条不紊,执行医嘱和从事一切操作要思想集中,技术纯熟,做到准确、平安、及时,精益求精;要有敏锐的观察力,擅长发现病情变化,遇有病情突变,既要沉着冷静,机智灵敏,又要在抢救中敏捷、准确、果断;做好心理护理,要求语言亲切,解释耐心,要有针对性地做了病人的思想工作,增强其向疾病做斗争的勇气和信心;保持穿着整齐,仪表端庄,举止稳重,礼貌待人,朴素大方;作风正派,对病人一视同仁,对工作严肃认真。
3.科学素质:
护理人员要具有实事求是、勇于控索的精神,要认真掌握本学科根本理论,每项护理技术操作都要知其然并知其所以然;
护理学是一门应用学科,必须注意在理论中积累丰富的临床经历,要掌握纯熟的技术和过硬的本领;要刻苦钻研业务,不断学习和引进国内外先进的护理技术;要擅长总结经历,不断控索,开展研究,勇于创新,努力进步业务技术程度,不断推动护理事业的开展;要积极努力学习和理解社会学、心理学、伦理学等知识,拓宽自己的知识面,更好地为病人的身心安康效劳。
同样,即将成为口腔医生的我们也应该充分认识到:
1.医生是一个很平凡的职业,他的责任就是救死扶伤,挽救病人的生命。
2.医生也同样应该具备一定的思想素质、专业素质和科学素质,要有一定的责任心,把病人的生命看作是自己的生命。
3.医生要有创新和探究的才能,积极为医学的将来作出奉献。
新的学期开场了,新一轮对医学知识的吸收和总结也拉开序幕,我会投入百分之百的努力:
加油——对所有的人说__年7月18日,我和我的同学们分开了母校,来到了我将在此度过1年(也就是大学生涯中的最后一年,且最重要的一年)的实习医院----北京航天中心医院,因为是在故土北京,所以感觉既熟悉又亲切。
怀着冲动又憧憬的心情,我们驾车一大早就到了医院,学校的教师和护理部的几位教师站在医院门口代表全院在迎接我们,从他们亲切的问候和热切的举动中,我们感觉回到家了。
像是投入了母亲的怀抱,由于行李很多,又拾掇了好长时间,劳累了一天的我们也感觉又饿又疲惫,但因为航天中心医院给我们的第一印象是亲切的,让远离母校的我们心里有了抚慰。
我们也暗下决心,一定要在这好好的实习,与医院融为一体,不辜负教师们对我们的期望。
接下来的一个星期,是护理部的刘教师按照我们的需要和上岗要求安排统一培训,由院各科室主任做了8次报告,包括:
一、医院概况简介。
二、学生治理的有关规定。
三、治安治理的一般常识。
四、医德医风教育。
五、医疗文书的书写。
六、有关护理知识的讲解。
七、院内感染的讲座。
八、手术室的有关知识。
其间科室的代教教师还穿插地组织我们到各病房看病历、观看关于医疗纠纷的专家讲座及急救处理方面的录像,让我们对实际的临床工作有了初步理解,为正式上岗工作打下了根底。
经过一周的培训,我对医院的情况有了初步的理解,并且学到了
好多新的知识。
首先,护理部的胡建军主任给我们讲了医院的开展历史及规模,让我理解到我们医院是有着悠久历史和荣耀背景,以及开展潜力。
同时,各科室代教教师在教学治理方面对我们也作了严格的治理规定,让我们一开场就树立严谨的作风和认真的工作态度,形成我们固定的思维方式,为将来参加工作打好根底,医院的警务力量也让我们在充实的工作中有了平安感。
在此对警务人员为我们做出的工作而表示感谢,因为他们是我们医院实行正常而稳定的工作秩序的保证。
医德医风教育让我实在感觉到了作为一名护士的神圣和务实性,我们必须树立好自己的形象,做事坚持原那么,才能更好地维护"白衣天使"的神圣职权,才能得到病人及同事的尊重。
其次,关于临床上详细工作,如书写医疗文书,护理知识和院内感染的讲座,让本来只具备理论知识的我们熟悉到了临床工作要干好是多么的不易,只靠把握理论知识是不行的。
同时,对正确的处理医护关系的问题上我们有了感性的熟悉,医生和护士同等重要,不分谁大谁小,我们的最终目的都是为了治好病人。
我认为护理人员的工作更重大,工作更烦琐,值得我们每一位医务人员尊敬。
来我家,爱我家,在航天中心医院这个团结向上的大家庭中我一定好好实习,充实自己的知识,为自己将来的工作打好根底,也为医院奉献出我的一切。
内一科是以呼吸、消化、内分泌系统为主的科室,常见的病种有糖尿病、慢支、上消化道出血等。
初入此科,有点丈二和尚摸不着头脑的感觉,但在代教教师地指导下,理解了天天工作日程:
晨间护理、消毒时间等。
学会了静脉输液、抽药、配药、排气等,要求严格执行无菌操作原那么及三查七对制度。
液体输上后,要详细观察病人情况,换药时再次核对床号、姓名、液体,假设有误应及时报告教师并更换。
拔针要迅速,操作要纯熟。
三天不练手生!
“practicemakesperfect!
〞肌肉注射时见无回血,注药时用另一棉签轻轻擦拭皮肤四周以减轻病人痛苦。
把握了皮下、皮内注射,非但凡皮内注射,20分钟后要仔细观察皮肤情况,以确定是阴性还是阳性。
氧气吸入也是很常见的护理操作。
对于一个垂危病人要进展口腔护理、氧气吸入,有时要灌肠,必要时导尿。
对于慢支病人,要持续低流量吸氧,进高蛋白、高维生素饮食,并预防上呼吸道感染。
糖尿病人要定时测血糖,空腹、餐后2小时,嘱咐病人进粗纤维食物,规律用药,非但凡注射胰岛素后30分钟内要进餐,防止低血糖反响发生。
还学会了抽血、绘制体温单;把握了新病人住院后的工作,如:
入院宣教、t、p、r、bp的测定,体温要连测3天,每日4次,正常后每日普查1次,有发热者每日4次测体温。
把握了护理记录单和交班报告的书写以及如何交班等等。
理论出真知,理论长才干!
在第一次临床理论中体会到理论与理论相结合的重要性,领悟到良好护患关系的重要性。
没有理论的考验,再多的理论也只是纸上谈兵。
良好的护患关系是促进病人康复的要害。
比方:
晨间护理时,问问病人“昨夜睡的香吗?
看起来您精神好多了呢!
…..〞我们要急病人所急,想病人所想。
有一次我巡视病房时与病人多谈了一会儿,一位病人说:
“护士职业是最高尚的!
护士直接与病人接触。
你看,旁边小孩刚入院时病情危重,全身浮肿,如今精神好了,病症也消除了。
他还说,做护士真好!
是你们,让我们有了第二次生命的时机;是你们,用亲切话语抚慰我们,让我们有了战胜疾病的信心;
是你们,细心的照顾,让我们迅速康复;是你们……〞我感动,我冲动,我会为我即将展开的事业奋斗终生!
接下来,我也去了急诊科,普外科,门诊科,心血管内科,血液内分泌科,助患部。
在每个科室我都学习到了很多不同的知识,很多事书本上没有的经历和技巧,代教教师都和蔼可亲,耐心、细心、专心的教给我各项操作的注重事项和应把握的内容,在这半年中,使我从一个完全不懂医务社工的学生,直到变成一个可以独立面对病人与家属以及理解如何连结其他资源的「半个实务工作者」,心中确实有点成就感。
短短半年的时间与病人建立了良好的感情,让我分开真有点依依不舍的感觉。
走进病房,少了一份陌生,多了一份亲切;少了一份孤单,多了一份抚慰;少了一份担忧,多了一份真诚!
在这里,我不仅真正学到了知识,还明白了一些道理:
踏踏实实做人,认认真真工作!
……
发自肺腑之言:
感谢带教教师的细心教育,耐心指导,感谢所有教师的关心保护,感谢各病人对我的信任,感谢航天中心医院给我的栽培!
最后,感谢航天中心医院给我实习的时机,也感谢各位代教教师在工作繁忙之时,还要带着实习生,教导我们正确的方向;也很兴奋与其他实习生,在紧凑的实习生活中不但互相学习,并且还成为无话不谈的好朋友。
虽然实习时间持续较久,难免觉得疲累,但这段时间却给了我无比大的收获,除实务工作上的学习外,人际关系的拓展、职场文化的百态、还有一些活动的参与都让我获益良多,这样充实的生活,我想会是我人生中一段难忘的光阴。
在培训中,院长要求我们对待工作要勤奋、对待组织要敬业、对待上级要诚信、对待自己要自信。
他剖析得非常透彻,发人深醒,不由地想起大学教师对我说的:
作为医生,一定要手勤、口勤、眼勤、脑勤,要有细心、爱心、耐心、责任心、忠心,这样才能进步自己的程度,更好得效劳于病人。
做任何事要做得最好很难,但我们要力求做得更好。
在今后的从医路上,我们要以优秀员工,的标准严格要求自己,多为三院尽一份力,成为一位当之无愧的医务人员。
没有规矩,不成方圆,规章制度与规程,标准我们的行为,促进人员的管理。
通过各部门指导对各自部门规章制度、工作程序的介绍,让我们理解了工作中各部门的操作程序,为以后的相关工作提供了执行根据,为临床工作带来便利。
医生工作职责为我们明确了工作内容与责任,有利于进步我们的责任心,做好各自的本职工作,临床工作中各项根本操[医生岗前培训总结(共2篇)]作要求的学习,有利于我们进一步进步操作通过为次岗前培训,我还认识到在医院医护人员与患者及家属关系融洽,将有利于医嘱、护嘱的执行,到达更好的治疗效果。
建立良好的工作与人际关系对我们个人专业素质的进步和效劳质量,效劳意识的进步有重要意义。
作为一名医务人员做到微笑是最根本的,‘微笑可以给病人带来温暖、抚慰和希望;同时医务人员还应对病人予以宽容,做到将心比心,设身处地的为人着想,要好好用所学去理论,真心地关心别人,这样才能做一个受欢送的人,才能更好的融入社会这个大家庭。
另外,目前医患关系形势紧张,要当好医生,在如今的医疗环境中,首先要学会保护自己,医患关系课的培训为我们进步防范意识,慎重标准,依法行医作了提醒,医患关系处理程序的学习为我们以后发生医疗纠纷提供处理方式,为正确处理发生的医疗纠纷作出铺垫。
这次的培训虽然短暂,但我所受的启迪和教育对我以后的开展起到了不可估量的作用。
这次培训不仅使我在短时间内理解到了医院的有关信息和效劳技能,更重要的是向我传递了一种信息,即学习是进步的源泉,文化的根基。
岗前培训只是入院学习的丌始,接下来的工作培训将是一个不断的长期学习过程。
我将以__院主人翁的姿态积极投身到医疗卫生工作中,不断学习理论,不断进步自己!
为了不让自己虚度光阴,为了锻炼自己,也为了可以应对将来的工作,在这次暑假期间,我去了我们县人民医院。
在学校了教师经常告诫我们,我们的知识永远的留在脑子里不去运用,这是可耻的浪费,这是对自己多年学习的否认,想要学的好用的好去理论去实习,才是正途,我遵从教师的指导,也为了我自己心中的抱负来到了医院实习。
来到医院的第一天被医院的繁忙吓到了,排队的人如同长龙,站在那里医生护士忙的脚不粘地,我来到医院报到后,很快的被分配了工作。
由于我是没有经历的学生,第一天医院并没有给我安排多么难的工作,只是让我做一些简单的卫生清扫,消毒之类的事情,说实话一开场被安排这些工作,内心老大不愿意的,我好歹也是一个有知识大学生,最终我还是承受了,经过几天的清扫,也让我本来躁动的心开场平静下来,没有了一开场的紧张和忐忑,我学的是护理专业,这天护士长找到我,开场让我接触病人,让我观察病人的情况,有什么变化及时向护士长和医生汇报,每天记录病人的病情变化,有时还和病人聊天,是我一周的生活,看着那一位位躺在病床上的病人,那充满希望的眼神,还有对生命的渴望,深深的触动了我,受到了病痛的折磨,没有让他们失去对生的希望,每次当亲朋好友来访时,总是一副风轻云淡的样子,我是能理解的,不想家里人担忧。
我是一名护士,我学习护士的职责就是帮助病人消除病痛,让病人可以战胜疾病,从而拥有安康的生命。
让我感到了我肩上的担子是多们的重,我们担负着病人的希望,肩负着他们家人的期盼,为此我会尽量的让病人开心,减少他们的忧愁,让他们挂上笑容。
随着实习的时间越久,我开场为病人做一些简单的治疗,比方打针,说实话我从没有为谁打过针,除了在学校对可怜的小白鼠下过辣手之外就没有在练习过了,一想到那次为小老鼠打针我就有些害怕,有些不知所措。
我们在学校里学习了很多护理的相关知识,对于各种各样的知识我可以信手拈来,但是到了真正用到的是有却发现并没有想象中的,那么容易,我第一次施针时,我按照在学校教过的知识,想把病人的血管找出来,可惜病人太胖,血管根本就找不到,我甚至还扎错了好几次,扎得病人脸色都变了,反而还抚慰我,没事,我内心的充满了歉意,不停的向他抱歉。
一次的失败让我内心失落,也让我知道了实习的目的,并不是所有的知识在运用过程中都是那么好用,那么容易的,因为现实情况复杂,需要灵敏运用,针对不同情况运用的方法也不同,纸上得来的东西往往都是一些粗浅易懂的,只有通过不断的去运用他掌握它,才能把这些知识变成自己的,也正是那次的失败让我从新调整了心态,不断的想前辈们学习,向他们取经,我从开场的笨手笨脚渐渐的也纯熟起来,可以单独应对各种场合。
经过这次暑假实习,不但让我在医院收获到了友谊,更让我的专业知识得到了充分地发挥,把知识运用到了工作中,让我受益匪浅。
毕竟我门为此付出了诸多得心血,心里难免有这急动.现再要分开带着我门踏入医生行列得教师门,心中得确有万分得不舍,但天下无不散之筵席,此次得分别是为了下次更好得相聚.第1次作为医生得经历会让我门铭刻1生.再此,我就我门小组得六位组员对这1年来得工作和学习作1个小小得总结,希望从中发现1些优点和缺点,为我门以后得学习和工作增加经历.
临床得实习是对理论学习阶段得稳固与加强,也是对临床技能操作得培养和锻炼,同时也是我门就业岗前得最正确训练.尽管这段时间很短,但对我门每个人都很重要.我门倍偿珍惜这段时间,珍惜每1天得锻炼和自我增加得时机,珍惜与教师门这段难得得师徒之情.
刚进入病房,总有1种茫然得感触,对与临床得工作处与比拟陌生得状态,也对与自己再这样得新环境中可以作得事还是没有1种成型得概念.庆幸得是,我门有教师为我门介绍各科室得情况,介绍1些规章制度、各级医师得职责等,带教教师门得丰富经历,让我门可以较快地适应医院各科临床工作.可以尽快地适应医院环境,为再医院实习和工作打下了很不错得根底,这应该算得上是实习阶段得1个收获:
学会适应,学会再新得环境中成长和生存.
到病房实习,接触最多得是病人,明白甚深得是各种疾病,把握透彻得是各项根底技能操作.实习得最大及最终目得是培养很不错得各项操作技能及增加各种诊疗技能.所以再带教教师"放手不放眼,放眼不放心"得带教原那么下,我门积极努力得争取每1次得锻炼时机,同时还不断丰富临床理论知识,积极主动地考虑各类问题,对与不懂得问题虚心得向带教教师或另外教师请教,作好知识笔记.遇到教师没空解答时,我门会再工作之余查找书籍,或向教师及更多得人请教,以更好得加强理论知识与临床得结合.按照学校和医院得要求我门积极主动地完成了病历得书写,教学查房,病例讨论,这些培养了我门书写、组织、表达等各方面得才能.
再医院实习期间,我门所作得1切都以病人得身体安康,疾病转归为目得,我门严格遵守医院得各项规章制度,所有操作都严格遵循无菌原那么.我门再内、外、妇、儿各个科室里,都是认真细心得作好各项工作,再带教教师得指导下,对各种常见病,多发病能较正确地进展预防、诊断和处理.比拟纯熟得把握了临床常用诊疗技能.本这三基、三严得精神,培养和增加了我门独立考虑和独立工作得才能.再这段短暂得实习时间里,我门得收获许多许多,假如用简单得词汇来概括就显得言语得苍白无力,至少不能很准确和明晰得表达我门受益匪浅.实习期间得收获将为我门今后工作和学习打下很不错得根底.总之再感谢临沂市人民医院培养我门点点滴滴收获时,我门将以更积极主动得工作态度,更扎实结实得操作技能,更丰富深沉得理论知识,走上各自得工作岗位,增加临床工作才能,对卫惹事业尽心尽责。
实习开场,我们对医院环境特别陌生,总是在带教教师的带着下,学习各种技能,随着几个礼拜的过去,渐渐对护理有了进一步的理解,学习各种技能,不放过教师的每一个操作细节,教师让我们安心操作,总是放手不放眼的知道我们,给我们很好的锻炼时机。
刚开场实习的时候,虽然各项技能都在学校操作过,但是还是特别害怕,手一碰到针管就抖个不停,不敢给病人下手,干事情也总是缩手缩脚的,后来在代教教师的鼓励和病人的理解下,让我完成了第一次操作,从而我体会到,良好的互换关系非常重要,不仅对病人,也是对自己专业的认可,从而才能顺利的完成操作。
第一个轮科是妇科,代教教师干活敏捷,操作标准,对于即将为人母的病人,她总是认真为患者讲解考前须知,告诉他们要保持良好的心态,我当时胆子特别小,怕被教师骂,可是越想越容易出错,也许是教师发现了我这点,有什么操作他都主动让我自己独立完成,,可每次也是在旁边指导我,渐渐的我的胆子越来越大了,各项操作也都纯熟了,因此特别感谢我的第一个代教教师,是他鼓励我走出了第一步,在妇科实习中,不少孕妇为了怕消费时的疼痛都要求选择刨腹产,可是在他的讲解中最终都生出了自己的宝宝,我非常佩服我的带教教师,是她教会了我作为一名护理人员该有的修养,是她让我知道,在遇到挫折而时,不要灰心,遇到病人不理解是,要耐心讲解。
光阴匆匆,本来迷茫无知的我,现如今却满载而归,感谢所有的带教教师对我们的辛勤教导,我相信加上自己的专心致志,一定会顺利完成实习,成为一名为人民效劳的白衣天使。
作为一名医学生,不仅要具备过强的理论知识,还要有一定的临床经历,因为我们面对的是人的生命。
所以,在这个暑假里,决定在医院里见习。
很荣幸,我能在家乡的县第一人民医院见习。
通过这短短的两周的见习,真的让我学到了很多,深化体会到,当自己单独面对一些问题时,总是不能得当处理,感觉自己以前学的理论知识不能灵敏在临床上运用。
见习,是一种磨练,是对自己感受医院环境,理解医院事务的一种稳固理论知识的社会理论活动,更是对自己医护梦想的期前准备.见习,让我感受最深的是:
临床是理论根底知识的稳固基地,,临床的实地见闻,实地操作,让我重如今校那些枯燥又顽固的知识时提出的种种问题.例如:
每天面对着教师繁忙的身影,我心里只有怨叹,怨自己无法将理论应用于理论,怨自己在见习前没有好好学习,加上填鸭式的传统教育形式,被动的承受知识害惨了学生,在学校里一到考试,就向教师要重点或教师给重点,假如我们在临床工作了,病人问我们一些问题,我们能说这不是我背的重点吗?
更可悲的是,我们只能获得短暂的记忆,不能成为对抗疾病的材料,真有种〞书到用时方恨少〞的悔恨与喟叹啊.曾几何时闹出了这样的笑话:
〞
一位实习医生在承受病人的询问时,因囫囵吞枣,对于该知识的不甚理解,就借口说要上厕所,而实际上却偷偷摸摸回到办公室翻书去饿.那么再遇到下一个问题,该以什么借口去逃避呢?
〞因此,学习医学知识,来不得半点虚假,我们一定要做到理论根基扎实,更重要的是要学会理论联络实际,以免误人误己,酿成大错啊.
见习的第一天早上,我早早的来到医院,我跟着护士晨间护理。
到了七点半,医生和护士门准时交接班,值夜的医生和护士将昨夜病人的情况进展报告,然后各个管床医生分别开场查房,我也跟着他们,认真的听他们如何检查病人和如何询问他们。
看着他们那一丝不苟的工作态度,我的心里不禁充满着崇敬之情。
首先,医生们对病人进展询问,问他们的病症,比方:
有无发热,有无疼痛,饮食如何,排泄是否正常,有无多尿少尿等等。
然后,医生仔细观察病人的体征,有时还做下叩诊,最后开出医嘱。
这时,护士们开场了紧张的比对医嘱,并且按照医嘱进展取药和进展治疗,护士每隔4小时查一次体温,并且绘成温度曲线,供医生参考,另外,每隔半小时进展一次巡房,检查是否有异常情况出现。
在这短短的两周的时间里,我在外科见习的,在外科的病人大多是做过手术的病人,这就要求我们护理工作者要更加细心与具备过强的专业知识,时刻关注他们的病情变化。
同时,有些病人不能下床,要长期躺卧在床上,这也需要我们护理工作者,要做好他们的心理抚慰工作。
有人说,任何一件简单的小事清,假如能连续做上10年,就是一件伟业!
干我们这一行,就是要坚持认真二字,任何时候、任何情况下都马虎不得!
确实,生命是脆弱的,何况是身患疾病的人呢。
在普通的病房,虽然根本是家属在照顾,但是,他们毕竟不是专业的,没有一些警觉的意识,所以作为护士,我们要给家属和病人做好宣教工作以及护理工作,以防止发生不良事故。
见习期间,我跟随带教教师,细心听取讲解与指导,理解了许多医疗设备的根本操作,观摩并理论了许多种医疗操作,比方生命体征测定(体重、血压、呼吸、脉搏、体温)、心电监护,静脉滴注、肌肉注射、静脉推注、外伤换药等等,许多专业仪器我都是第一次见到。
有许多看似简单的护理操作,真正做起来才知道并非如此。
在医院的短短的两周,我虚心向护士学习,紧紧地跟着护士,寸步不离,年轻的护士耐心地给我讲解着关于护理的知识。
渐渐地,我穿梭在各个病房,理解了她们的护理术语和一些日常工作。
我协助护士接诊病员,做好四测(测血压、测体温、测脉搏、测体重),纯熟地掌握了血压及体温的测量方法,接触配液环节,在严格坚持“三查七对〞(三查:
操作前查、操作中查、操
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