秋英语组教研工作计划.docx
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秋英语组教研工作计划.docx
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秋英语组教研工作计划
工作思路:
以新课改理念为指导,以强化英语课堂质量为推进英语教学的基
础工程,以教研带动教学,以活动促进教学,使英语教学出现生机盎然的局面。
具体工作:
(一)认真组织本教研组理论学习,领会新课标理念,并运用新课标理念指导我们的日常教学,鼓励教师积极参加教育科研、教改实验,勇于创新,注意教育理论的学习和教育信息的吸收,引进借鉴与总结创新并举,用所学理论指导和改进教学实践,以提高教育教学水平。
(二)互促互进学习英语,加强老师自身英语素质的提升。
(三)加强备课的实效性。
(四)组织教师上教研课、听课、评课,交流信息,取长补短,促进教学水平的提高。
(五)积极开展教育教学反思活动,每月上交一篇书面反思,字数300—500字。
(六)抓教研组建设。
鼓励每位老师积极参加上级英语教研部门组织的教案、课件、论文等活动比赛,争取取得优异的成绩。
(七)组织教师积极参加上级英语教研部门组织的各种教研活动。
(八)创设充分的语言实践的机会,开展好学生的英语课外活动。
如:
利用每周的一次中午时间进行一次英语广播。
(九)教研组长以身作则,不断学习进取,自我反思,营造和谐的组内环境,配合教导处工作,做好上传下达的工作。
活动安排:
(一)9月工作安排:
1.制定教研计划
2.学习课程标准,并作好教材分析
3.9月19日参加区教科所组织的《小学英语跨文化交流》活动。
地点:
东辰小学
4.9月24日参加市教科所组织的《从课程论谈英语教学》,地点:
外国语学校。
(二)10月工作安排:
1.组织教师观看一次教学录象,并相互交流心得。
2.集体备课一次0
2.主持人:
在3——6年级中选取学生进行播音。
3.内容:
a)英语小故事b)学生的英语小作文c)英语儿歌欣赏d)英语国家文化和习俗讲述e)日常交际用语介绍,如:
问候、介绍、祝愿等
(二)英语手抄报评比
1.评比时间:
11月中旬
2.活动对象:
1——6年级(
1、2年级只做字母及单词抄写展示)
3.活动事项:
a)手抄报内容以英语知识为主,展现小学英语清新活泼的特点。
b)手抄报纸张统一为8开素描纸。
c)评奖等级:
分年级评奖,原则上每个年级一等奖取2名,二等奖取3名,三等奖取4名。
- 配套讲稿:
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- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 英语 教研 工作计划
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