上半年湖南工程学院应用技术学院招聘考试《综合基础知识(教育类)》试题Word文档格式.docx
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B、15
C、3D、5
5、人的生理成熟以具有()能力为标志。
A、创造
B、学习
C、生殖
D、思考
6、以最广大人民群众的最大利益为道德行为选择的出发点和归宿,是教师道德行为选择的()。
A、直接标准
B、长远标准
C、基本原则
D、主要目的
7、终身教育应体现于()。
A、大学教育和成人教育中
B、大学教育中
C、基础教育中
D、整个教育体系和个体的各个发展阶段中
8、终身学习具有3A特点,但一般不包括()。
A、任何时间(anytime)
B、任何地点(anywhere)
C、任何材料(anything)
D、任何方式(anyway)
9、“道德是由物质生活水平决定的”。
这句话是()。
A、客观唯心主义
B、主观唯心主义
C、马克思主义
D、旧唯物主义
10、()是著名的行为主义心理学家,他的操作性条件作用理论是建立在动物学习实验基础上的。
A、加涅
B、奥苏贝尔
C、桑代克
D、斯金纳
11、教育政策与教育法规之间的区别关系,叙述错误的是()。
A、调整的教育社会关系相同
B、制定主体不同
C、实施方式不同
D、稳定性不同;
E.表现形式不同
【答案】A
12、评价教师某道德行为时,应该()。
A、根据该行为的的效果
B、根据教师一贯的品质
C、对该行为的影响因素进行综合分析
D、根据该行为的目的
13、个体的成就动机中含有两种成分:
()和回避失败的倾向。
A、追求利益的倾向
B、追求刺激的倾向
C、追求成功的倾向
D、回避困难的倾向
14、以下叙述正确的是()。
A、遗传素质是个体心理发展的决定因素
B、环境和教育是心理发展的物质基础
C、实践活动和主观能动性是心理发展的关键因素
D、人的心理发展是遗传和环境相互作用的产物
15、国家鼓励毕业生到基层就业的优惠政策不包括()。
A、按照规定给予社会保险补贴和公益性岗位补贴
B、给予薪酬或生活补贴,同时按规定参加有关社会保险
C、按规定实施相应的学费补偿和国家助学贷款代偿
D、在研究生招录和事业单位选聘时实行笔试免试
16、()是人的认识和行为的唤起者和组织者。
A、感觉
B、知觉
C、情绪
D、气质
17、由于革命斗争的日益残酷,列宁认识到有“铁的纪律”,是取得革命胜利的基本条件,强调党的()。
A、作风建设
B、组织建设
C、制度建设
D、思想建设
【答案】B
18、“罗森塔尔效应”实质上反映的是()。
A、师爱效应
B、母爱效应
C、连带效应
D、师长效应
19、“罗森塔尔效应”实质上反映的是()。
20、不同道德体系的对立和斗争,也是由经济关系的()决定的。
A、内在矛盾
B、表现
C、地位
D、外在形式
21、被称为“新科技时代的伦理”或一种超越了传统伦理学的“新伦理”的是()。
A、制度伦理学
B、责任伦理学
C、美德伦理学
D、个体伦理学
22、在语言活动中,某小朋友认真地、完整地听完了老师讲的故事。
这说明该小朋友具有()。
A、注意的选择性
B、注意的范围
C、注意的稳定性
D、注意的分配
23、班主任在班级管理中的领导影响力主要表现在两个方面:
一是职权影响力,二是()。
A、年龄影响力
B、性别影响力
C、个性影响力
D、学术影响力
24、下列哪个惩罚措施不属于我国对学生进行处分种类?
()
A、警告
B、开除学籍
C、罚款
D、勒令退学
25、让学生获得直观知识的实验是()。
A、演示性实验
B、验证性实验
C、设计性实验
D、操作性实验
26、任何一个学生都是教师()劳动的结果。
A、个人
B、集体
C、体力
D、脑力
27、被称为“新科技时代的伦理”或一种超越了传统伦理学的“新伦理”的是()。
28、以下关于人的道德修养的说法中,不正确的是()。
A、修养是一种能力和境界
B、人的道德面貌是与生俱来的
C、道德修养是主体在实践基础上的自觉思想斗争过程
D、道德修养包括动态的和静态的两方面
29、课外校外教育是对课堂教学的一种()。
A、延展
B、必要补充
C、深化
D、变革
30、教师的()对个体教育良心的形成作用更为直接。
A、同侪群体
B、民族群体
C、社区群体
D、家族群体
31、社会刺激和个体社会行为之间的中介过程是()。
A、社会心理
B、社会知觉
C、社会态度
D、社会归因
32、教师在提高业务水平方面应当遵循的准则是()。
A、法律规则
B、校纪规则
C、价值规则判断
D、治学规则
33、()是人的认识和行为的唤起者和组织者。
34、()是著名的行为主义心理学家,他的操作性条件作用理论是建立在动物学习实验基础上的。
35、()是共产党人精神上的“钙”。
A、理想信念
B、群众路线
C、公仆意识
D、党性修养
36、侵犯行为可以分为工具性侵犯和()。
A、行为性侵犯
B、意图性侵犯
C、动机性侵犯
D、敌意性侵犯
37、师生关系最大的功能是()。
A、调节功能
B、凝固功能
C、教育功能
D、约束功能
38、以下对教师道德品质的理解正确的是()。
A、是教师个体的生理特征
B、是教师个体的一般个性心理特征
C、具体体现一定社会或教育集体的道德要求中的个人意识和行为总体的特征
D、是道德行为的基础
39、历史上流传的“狼孩”的故事说明,遗传素质在人的身心发展中()。
A、起决定作用
B、不起决定作用
C、不起作用
D、决定人的发展方向
40、毕业生毕业后()年之内可以办理报到证改派手续。
A、1B、2C、4D、无限期
41、成人高等学校主要培养对象为()。
A、18岁以上成年人
B、24岁以上成年人
C、30岁以上成年人
D、在职在业者
42、西方第一个提出对教师的道德要求的人是()。
A、柏拉图
B、亚里士多德
C、苏格拉底
D、德谟克里特
43、()是发展性教师评价制度的基础。
A、建立促进学生不断发展的评价体系
B、建立促进教师不断提高的评价指标体系
C、建立促进课程不断发展的评价体系
D、建立不断发展的评价体系
44、在中国的现代化进程中,城市与乡村是()。
A、竞争对手
B、互为对立
C、命运共同体
D、相互排斥
45、()是著名的行为主义心理学家,他的操作性条件作用理论是建立在动物学习实验基础上的。
46、()是著名的行为主义心理学家,他的操作性条件作用理论是建立在动物学习实验基础上的。
47、()是著名的行为主义心理学家,他的操作性条件作用理论是建立在动物学习实验基础上的。
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61、()是著名的行为主义心理学家,他的操作性条件作用理论是建立在动物学习实验基础上的。
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63、()是著名的行为主义心理学家,他的操作性条件作用理论是建立在动物学习实验基础上的。
64、()是著名的行为主义心理学家,他的操作性条件作用理论是建立在动物学习实验基础上的。
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67、()是著名的行为主义心理学家,他的操作性条件作用理论是建立在动物学习实验基础上的。
68、()是著名的行为主义心理学家,他的操作性条件作用理论是建立在动物学习实验基础上的。
69、()是著名的行为主义心理学家,他的操作性条件作用理论是建立在动物学习实验基础上的。
70、()是著名的行为主义心理学家,他的操作性条件作用理论是建立在动物学习实验基础上的。
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